2023學年完整公開課版歷史9

第16課五四愛國運動五四，那一天

一、五四,之時思考（1）圖中主要是什么人？你判斷的依據是什么？（2）他們將往哪里去？他們要做什么？●天安門前作動員●天安門前作動員游行的13所學校三千余名學生概覽時間：1919年5月4日地點：天安門人物：學生

一、五四,之時1919年5月4日學生路線圖●東交民巷外遭拒

現(xiàn)在東交民巷街景時間：1919年5月4日地點：東交民巷人物：學生●東交民巷外遭拒

東交民巷--美國使館1919年5月4日學生路線圖

上海出版的揭露北京政府親日派官僚賣國罪行的小冊子?！窨駸岱贌w家樓時間：1919年5月4日地點：趙家樓人物：學生●狂熱焚燒趙家樓章宗祥傷勢證明書火燒后的趙家樓“泱泱大國，五四群英；心憂天下，身無半文；面壁十年，志在救民；趙家樓火，萬眾一心。”

----許德珩

二、五四,之前材料一：辛亥革命——是一次巨大革命意義的歷史性變革——為以后的中國人民的革命斗爭打開了路?！蛾P于建國以來若干歷史問題的決議注釋本》

合作探究：依據材料總結五四前的社會狀況？

材料二：北洋政府，由袁世凱掌權后的“北洋新軍”主要將領組成。盡管近年來已有諸多學者為北洋軍閥翻案，但早期學者對其評論極差。袁世凱統(tǒng)治時期，鎮(zhèn)壓“二次革命”，企圖復辟帝制。袁世凱死后，北洋軍閥分裂為皖系、直系、奉系三大派系，都在外國列強操縱下，爾吞我并，爭斗不已。

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材料三：1872—1894年中國境內近代工業(yè)175家；1895—1913年中國境內近代工業(yè)685家；1913—1919年，中國新建廠礦有600多家，新增資本達一億三千多萬元，超過了過去半個世紀。辛亥革命前產業(yè)工人達50萬—60萬人；1919年產業(yè)工人達200萬，手工工場工人和店員已增至1200萬；1912—1919年的7年間，工人罷工130次，僅1919年的前5個月就達19次。

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合作探究：依據材料總結五四前的社會狀況？1、畫面上有“太陽”標記的骷髏腦袋象征哪個國家？日本2、它口中銜著“山東”、“青島”代表什么意思？日本要吞并山東、青島山東青島

1919沈泊塵作

這幅圖片反映的是哪個國家1917年發(fā)生了什么事情從而影響了中國呢?

探究總結：五四運動爆發(fā)的背景？3.巴黎和會外交失敗——導火線2.國際：一戰(zhàn)期間，日本加緊侵略中國1.國內：十月革命的影響北洋政府的黑暗統(tǒng)治民族工業(yè)的發(fā)展，工人階級力量壯大新文化運動興起

三、五四,擴展

5月4日之后，時間表：5月5日，北京各大專學?？偭T課。遠在郊外、未參加4日行動的清華學生宣布"從今日起與各校一致行動"。5月19日，北京25000名學生再次總罷課，之后開展演講、抵制日貨、發(fā)行愛國刊物等活動。6月3日，北京學生因政府為曹汝霖、章宗祥、陸宗輿辯護，舉行大規(guī)模街頭演講，當日170多名學生被捕。次日，北京學生出動比3日多一倍的人數(shù)上街演講，當日700

多名學生被捕。被捕學生太多，學校亦征作監(jiān)獄。6月5日，全國各大城市罷課、罷工、罷市，聲援北京學生的愛國運動。800余名被監(jiān)禁的學生獲釋。6月10日，北京政府撤銷曹、章、陸職務。6月28日，中國全權代表拒絕在凡爾賽對德和約上簽字。階段:中心主力斗爭形式結果上海工人

第一階段

第二階段五四運動全國示意圖巴黎和會和中國外交的失敗1919年5月4日五四學生運動北京上海集會游行火燒趙家樓罷課軍閥政府6月3日

全國各界反帝愛國運動工人罷工學生罷課商人罷市各地響應罷免、釋放、拒簽20多省100多城市

思維導圖：五四運動的過程？全國“學生罷課半月，政府不惟不理，且對待日益嚴厲。乃商界罷市不及一日，而北京被捕之學生釋；工人商界罷工不及五日，而曹、章、陸去?！?/p>

——《上海學聯(lián)告同胞書》1919年6月12日由上述材料可知，主要是工人階級的罷工，才迫使北洋軍閥罷免了三個賣國賊的職務，這也說明工人階級開始作為獨立的政治力量登上歷史舞臺。

思考1：五四運動取得初步勝利關鍵因素是什么？

四、五四,之思五四運動的杰出歷史意義，在于它帶著為辛亥革命還不曾有的姿態(tài)，這就是徹底地不妥協(xié)地反帝國主義和徹底地不妥協(xié)地反封建主義?！珴蓶|《新民主主義論》辛亥革命五四運動斗爭精神領導階級群眾基礎指導思想不徹底地、妥協(xié)地徹底地、不妥協(xié)地資產階級無產階級不廣泛廣泛三民主義初步的馬克思主義思想新精神新領導新基礎新思想思考2：五四運動是新民主主義革命的開端？

四、五四,之思你在五四運動中發(fā)現(xiàn)了哪些精神？

愛國主義精神。民主與科學的精神。追求真理，勇于解放的精神。愛國救亡、民主科學、文化啟蒙構成五四運動最寶貴的精神財富。

四、五四,之思1.五四運動取得初步勝利的最主要原因是A.青年學生的先鋒作用（）B.工人階級的主力軍作用C.馬克思主義理論的指導D.李大釗、陳獨秀的指導作用課堂檢測B思考：運動中各階層的地位？青年學生－－先鋒工人階級－－主力先進知識分子－－領導民族資產階級－－參與2、毛澤東指出：“五四運動杰出的歷史意義，在于它帶著辛亥革命還不曾有的姿態(tài)?！边@種“姿態(tài)”主要是指()A．先進階級政黨的領導B．無產階級社會主義革命C．受十月革命的影響D．具有徹底反帝反封建的特點D3、五四運動與以往的民主革命相比顯著區(qū)別是①有廣泛群眾基礎②目的在于“外爭國權，內懲國賊”

③工人階級發(fā)揮了主力軍的作用④是在俄國十月革命的影響下發(fā)生的

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④D課堂檢測閱讀材料，回答問題：下列是CCTV—lO《百家講壇》節(jié)目中，外交學院院長吳建民的一段講話實錄。吳建民說：弱國當然沒有外交了，講話人家不大聽你，這是毫無疑問的。但是并不等于國家不是很強的時候，外交官不能發(fā)揮作用。你看顧維鈞1919年的時候，中國是弱國，五個代表，四個都跑掉了，就他一個，他沒有任何指示，他拒絕簽《凡爾賽條約》。我覺得中國人要很好地研究一下。我跟法國談民主問題，我說中國人怎么樣走上目前這條道路的，你們知道嗎?他們說不知道。我說從1840年到1919年，中國人一直學西方。你看好了，中國當時的主導思想是學西方，把“德先生”請來、“賽先生”請來，就這個意思，學西方。