鄉(xiāng)村振興新聞稿大學生范文五篇

第鄉(xiāng)村振興新聞稿大學生范文五篇

鄉(xiāng)村振興新聞稿大學生1為響應(yīng)《國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃》進一步推進鄉(xiāng)村振興工作，我們東華大學勤工助學中心慈善義工隊赴河南信陽實踐團在7月13日頂著炎炎烈日，趕往固始縣農(nóng)村振興局采訪相關(guān)工作人員，從而進一步了解固始縣鄉(xiāng)村振興發(fā)展狀況。

鄉(xiāng)村振興局位于固始縣人民政府，我們團隊騎著共享助力車，浩浩湯湯的來到了人民政府的大門口，剛抵達這里，我們便被人民政府的宏偉廣闊所震撼，門口的八個大字寧肯苦干，不愿苦熬也讓我們每個人都肅然起敬。我們向保安叔叔介紹了一下我們的來由，然后他們聯(lián)系縣團委與農(nóng)村振興局的負責人以進行確認，經(jīng)過了一系列的登記確認之后我們才得以進入人民政府，縣政府的安保措施也讓我們深深感受到人民政府的威嚴與莊重。

我們在保安的引導(dǎo)下來到農(nóng)村振興局的辦公室，由桂主任接待我們團隊，我們向桂主任咨詢了一些關(guān)于固始縣的鄉(xiāng)村振興政策并且了解了固始縣鄉(xiāng)村大致的發(fā)展狀況。采訪的一開始，桂主任便提到鄉(xiāng)村振興發(fā)展戰(zhàn)略的迫切性與重要性：實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，是黨的十九大作出的重大決策部署，是決勝全面建成小康社會、全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的重大歷史任務(wù)，是新時代三農(nóng)工作的總抓手。當提到其鄉(xiāng)村振興的最終目標，就是要不斷提高村民在產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的參與度和受益面，徹底解決農(nóng)村產(chǎn)業(yè)和農(nóng)民就業(yè)問題，確保當?shù)厝罕婇L期穩(wěn)定增收、安居樂業(yè)。

當我們談到固始縣這些年的農(nóng)村發(fā)展狀況時，桂主任說到：近幾年來，固始縣緊緊圍繞鄉(xiāng)村振興這個主題，科學規(guī)劃，全力推進，現(xiàn)已取得了階段性成果。從城市郊區(qū)到鄉(xiāng)村田野，從南部山區(qū)到臨淮鄉(xiāng)鎮(zhèn)，從東西兩大崗到中部丘陵平原，從中心集鎮(zhèn)到村前莊后，處處可見喜人的景象。一座座農(nóng)家別墅掩映在青山綠水之間，一排排高樓大廈矗立在道路兩邊，一處處易地搬遷小區(qū)閃亮登場，一條條寬敞整潔道路通達千家萬戶，一家家農(nóng)家樂迎來了絡(luò)繹不絕的貴賓，一項項產(chǎn)業(yè)正在名不見經(jīng)傳的鄉(xiāng)村沃野中拔節(jié)成長，一幢幢扶貧車間里傳來貧困群眾爽朗的笑聲，一名名引進或回歸的人才正在甩開膀子加油干，一個個基層黨支部精神振奮、氣勢正雄，發(fā)揮著鄉(xiāng)村振興的戰(zhàn)斗堡壘作用。

是啊，農(nóng)村振興工作離不開基層黨支部的努力，更離不開我們?nèi)鐣?、全人民團結(jié)一心、奮力拼搏，在鄉(xiāng)村發(fā)展道路上，人民一直都是主體，桂主任在最后也慷慨發(fā)言，對于未來一年中固始縣的鄉(xiāng)村振興工作提出展望：站位新時代，揚帆新征程。在新的一年里，固始縣縣委、縣政府帶領(lǐng)全縣人民凝心聚力，加壓奮進，奮力拼搏，打贏脫貧攻堅決勝之戰(zhàn)，打好全面建成小康社會收官之戰(zhàn)，為實現(xiàn)縣域經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展、全面實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略奠定堅實基礎(chǔ)。

采訪完桂主任之后，我們團隊的每個人都對于固始縣農(nóng)村振興工作有了更深的認識，相信在縣委縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在全社會全人民的共同努力下，固始縣的農(nóng)村振興工作肯定會順利開展，我們也衷心期待著固始縣鄉(xiāng)村面貌的煥然一新。

鄉(xiāng)村振興新聞稿大學生2鄉(xiāng)村振興，人才是關(guān)鍵。要積極培養(yǎng)本土人才，鼓勵外出能人返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，鼓勵大學生扎根基層，為鄉(xiāng)村振興提供人才保障。推動和鼓勵優(yōu)秀大學生積極投身到農(nóng)業(yè)和農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)中去，不僅是對大學生扎根基層的鍛煉，更是振興農(nóng)村的需要。

大學生是鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興的先鋒隊。目前，農(nóng)村仍然是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的短板，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施落后，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈需要延伸，品牌建設(shè)需要加強。因此，加快推進農(nóng)村產(chǎn)業(yè)振興是推動鄉(xiāng)村振興的重要支撐。在新的歷史條件下，大學生作為新時代的知青，成為推動鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興的新引擎。近幾年來,在中央引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生面向農(nóng)村基層就業(yè)的號召下,各地選派優(yōu)秀大學生到基層工作,大學生在促進農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展進程中發(fā)揮了積極的作用、做出了有力的貢獻，成為一支推動鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興的新生力量。

大學生是鄉(xiāng)村人才振興的生力軍。黨的十九大報告強調(diào)，實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，要培養(yǎng)造就一支懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的三農(nóng)工作隊伍。實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，推動農(nóng)村發(fā)展，最主要的因素是人，培養(yǎng)一批懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的三農(nóng)工作隊伍，是解決三農(nóng)問題的關(guān)鍵所在。在實際工作中，大學生在廣大農(nóng)村發(fā)揮著積極的作用，一大批有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營、善管理的大學生幫助農(nóng)民群眾理清思路、加快發(fā)展，引導(dǎo)農(nóng)民群眾崇尚科學、弘揚新風，成為鄉(xiāng)村振興不可或缺的一支隊伍。

大學生是鄉(xiāng)村文化振興的傳承人。文化是鄉(xiāng)村的靈魂，鄉(xiāng)村是文化的載體。鄉(xiāng)村文化振興要加強農(nóng)村思想道德建設(shè)，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓人們望得見山、看得見水、記得住鄉(xiāng)愁。大學生以專業(yè)知識為背景，以基層組織為依托，以利好政策為保障，扎根基層、服務(wù)基層、奉獻基層，使先進思想文化在偏遠鄉(xiāng)村遍地開花，并將鄉(xiāng)村優(yōu)秀傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大，真正做到文化傳播的火炬手，成為鄉(xiāng)村文化傳承的助推器。

廣大青年既是追夢者，也是圓夢人。廣大青年應(yīng)該在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奮斗之我，為民族復(fù)興鋪路架橋，為祖國建設(shè)添磚加瓦。農(nóng)村這片廣闊天地就是大學生追逐理想最好的實踐基地，在這里經(jīng)風雨、歷磨難，才能更好地長才干、知國情、解民意、促發(fā)展。大學生是新時代鄉(xiāng)村振興的一支重要力量，他們正在祖國的大江南北奮力譜寫著有力的新時代青春之歌。

鄉(xiāng)村振興新聞稿大學生3振興鄉(xiāng)村，作為大學生能做的就是充分發(fā)揮自己所學的專業(yè)特長，去幫助鄉(xiāng)村改善生活環(huán)境，提升文化水平、提高人均收入，帶動鄉(xiāng)村與時俱進，向前發(fā)展。同時，大學生能力有限，充分發(fā)揮自己的能力就可以。

1.目標制訂。根據(jù)自己的能力，專業(yè)水平來制訂計劃，對鄉(xiāng)村的生活環(huán)境、經(jīng)濟狀況、人口情況、人們的醫(yī)療衛(wèi)生經(jīng)濟等方面的狀況有所了解，制定出合適自己的計劃目標。

2.積極參與。鄉(xiāng)村振興，有關(guān)部門會組織各種活動，作為大學生可以積極報名參加，為鄉(xiāng)村的振興貢獻出自己的一份力量就好。畢竟能力有限，積極參與相關(guān)的活動做出努力就可以。

3.合理建議。對鄉(xiāng)村的基本情況所有了解，然后根據(jù)市場的需要，當?shù)氐牡匦巍⒌乩?、氣候、人口等相關(guān)情況做出合理的發(fā)展計劃，可以積極地為振興鄉(xiāng)村出謀劃策。提供合理的建議。

4.下鄉(xiāng)實干。加入振興鄉(xiāng)村的行列，積極為村民營造良好的生活環(huán)境，提升村民的教育文化水平，發(fā)揮自己的專業(yè)，進行相關(guān)的職業(yè)的指導(dǎo)。切身投入到工作中去。

5.招商引資。如果自己有能力，有人脈關(guān)系，可以通過對當?shù)氐慕?jīng)濟基本情況進行了解，通過引進相關(guān)產(chǎn)業(yè)提升人們的收入水平，帶動鄉(xiāng)村的經(jīng)濟發(fā)展。積極發(fā)動自己的能力，尋求合作等。

6.力所能及。作為大學生畢竟能力有限，可以做一些力所能及的事情，譬如：當老師帶動鄉(xiāng)村的教育事業(yè)，醫(yī)學專業(yè)的可以幫助鄉(xiāng)村提升醫(yī)療衛(wèi)生水平。不管哪個行業(yè)，充分發(fā)揮自己的特長，在鄉(xiāng)村振興中做力所能及的事情就好。

鄉(xiāng)村振興新聞稿大學生4

人才是農(nóng)村振興的關(guān)鍵。積極培養(yǎng)當?shù)厝瞬?，鼓勵外出人才回國?chuàng)業(yè)，鼓勵大學生扎根基層，為農(nóng)村振興提供人才保障。促進和鼓勵優(yōu)秀大學生積極參與農(nóng)業(yè)和農(nóng)村現(xiàn)代化，不僅是大學生扎根基層的鍛煉，也是振興農(nóng)村的需要。

大學生是農(nóng)村產(chǎn)業(yè)振興的先鋒隊。目前，農(nóng)村仍是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的短板，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施落后，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈需要延伸，品牌建設(shè)需要加強。因此，加快農(nóng)村產(chǎn)業(yè)振興是促進農(nóng)村振興的重要支撐。在新的歷史條件下，大學生作為新時代的知青，成為推動農(nóng)村產(chǎn)業(yè)振興的新引擎。近年來，在中央政府的指導(dǎo)和鼓勵下，在農(nóng)村基層就業(yè)的號召下，各地選拔優(yōu)秀大學生到基層工作。大學生在促進農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展的過程中發(fā)揮了積極作用，做出了有力貢獻，成為促進農(nóng)村產(chǎn)業(yè)振興的新力量。

大學生是振興農(nóng)村人才的生力軍。黨的十九大報告強調(diào)，要實施農(nóng)村振興戰(zhàn)略，就要培養(yǎng)一支懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的三農(nóng)工作隊伍。實施農(nóng)村振興戰(zhàn)略，促進農(nóng)村發(fā)展的主要因素是人。培養(yǎng)一批了解農(nóng)業(yè)、熱愛農(nóng)村、熱愛農(nóng)民的三農(nóng)工作隊伍，是解決三農(nóng)問題的關(guān)鍵。在實際工作中，大學生在廣大農(nóng)村地區(qū)發(fā)揮著積極的作用。大量有文化、懂技術(shù)、懂管理、善管理的大學生，幫助農(nóng)民理清思路，加快發(fā)展，引導(dǎo)農(nóng)民倡導(dǎo)科學，弘揚新風，成為農(nóng)村振興不可或缺的隊伍。

大學生是農(nóng)村文化振興的傳承人。文化是農(nóng)村的靈魂，農(nóng)村是文化的載體。農(nóng)村文化振興要加強農(nóng)村思想道德建設(shè)，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓人們看山、看水、記鄉(xiāng)愁。大學生以專業(yè)知識為背景，以基層組織為基礎(chǔ)，以優(yōu)惠政策為保障，扎根基層，服務(wù)基層，為基層做出貢獻，使偏遠農(nóng)村先進思想文化蓬勃發(fā)展，弘揚農(nóng)村優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，真正實現(xiàn)文化傳播的火炬手

廣大青年既是追夢者，也是圓夢人。廣大青年應(yīng)該在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奮斗之我，為民族復(fù)興鋪路架橋，為祖國建設(shè)添磚加瓦。農(nóng)村這片廣闊天地就是大學生追逐理想最好的實踐基地，在這里經(jīng)風雨、歷磨難，才能更好地長才干、知國情、解民意、促發(fā)展。大學生是新時代鄉(xiāng)村振興的一支重要力量，他們正在祖國的大江南北奮力譜寫著有力的新時代青春之歌。

鄉(xiāng)村振興新聞稿大學生5近年來，鄉(xiāng)村振興精準扶貧等成為中央農(nóng)村政策的關(guān)鍵詞，越來越多的大學生響應(yīng)領(lǐng)袖的號召，投身于鄉(xiāng)村建設(shè)。在我看來，這體現(xiàn)的是新時代青年們的熱血赤城與責任擔當。

任何一個時代，青年都是最具有活力和富有責任擔當?shù)娜后w，青年強則國強，青年富則國富。領(lǐng)袖曾說：青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。青春如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發(fā)于硎。當代青年正生逢最偉大的時代，該勇?lián)厝危敬娓哌h，積極為國家和民族的發(fā)展事業(yè)做出新的更大貢獻，在奮斗中釋放出具有時代價值的青春激情。

一代人有一代的責任和擔當，青年興則國家興，青年強則國家強。翻看歷史，五四運動發(fā)端于青年，陳獨秀、魯迅站在時代的潮頭振臂高呼，點起科學真理的火把，照亮了一個時代；戰(zhàn)爭年代，千百萬有志青年、英雄兒郎投身革命，在毛澤東、周恩來的帶領(lǐng)下，拋頭顱灑熱血；建國伊始，華羅庚、錢學森等一批青年學者沖破重重阻礙，回歸祖國，為國鑄重器。而我們，身處于中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時刻，應(yīng)積極投身于鄉(xiāng)村建設(shè)，學習秦玥飛，學習李忠凱，像280多萬駐村干部一樣，扎根鄉(xiāng)村，奮戰(zhàn)在脫貧一線，讓青春綻放在祖國最需要的地方，愿得犧牲能壯志，浴血堅持創(chuàng)小康。

也許有人認為大城市才有更多的機會，才能實現(xiàn)更好的發(fā)展，但在我看來，事業(yè)靠人，業(yè)由人興，在農(nóng)村，在基層，有著更廣闊天地，更大的舞臺。如今，鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略全面開局，鄉(xiāng)村振興的嘹亮號角已經(jīng)吹響，正是有理想、有本領(lǐng)、有眼界的青年人大展拳腳，建功立業(yè)的時候。廖俊波為官一方，腳下有泥土，心間有真情，身體力行把黨的方針政策落實到基層和群眾中去；海歸