指導主任辭職的申請書(四篇)

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指導主任辭職的申請書篇一

你們好!

學期末馬上就要到了，一個學期的工作也要終止了。在學期末終止前，我終究噓了一口氣，我的工作終究沒有出現(xiàn)過錯。但是我不敢保證，以后的工作沒有問題，我只好在學期末終止前，我要向學校提出辭職申請了。

工作近一年來，發(fā)現(xiàn)自己在工作、生活中，所學知識還有好多好多的欠缺，已經不能適應學校課改發(fā)展的需要，仍需繼續(xù)學習課改理論。經過慎重考慮之后，特此提出申請：我自愿申請辭去在指導處的指導員職務，敬請批準。

在近一年的時間里，我有幸得到了單位領導及同事們的傾心指導及熱心幫助。工作上，我學到了大量寶貴的課改經驗和實踐技能，對課改工作有了大致的了解。思想上，得到領導與同事們的指導與幫助，有了更成熟與更深刻的人生觀。這近一年的工作經驗將是我今后學習和工作中的一筆寶貴的資產。

我的能力不能勝任教務處指導員的職務，這是我很感到凄愴的地方，我知道自己應當去努力但是我努力后還是不行。我的履歷和能力以及閱歷都不能勝任我目前的工作，我只好辭職，給其他老師讓位。

在這里，特別感謝校長、副校長、王主任、x主任、x主任在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。特別感謝校長在近一年來的“特別〞照料和指導以及對我的信任。感謝所有給予過我?guī)椭耐聜?懇求領導批準我的申請。

祝：工作順心。并祝我們的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展!

申請人：xuexila

日期：xx年xx月xx日

指導主任辭職的申請書篇二

尊敬的王校長:

言及此事，實難啟齒。圣賢有言：受人滴水之恩，當涌泉相報也。況您予我之恩，何言滴水?我深知有負您的厚望。然思慮一再，雖負不義之名，我心意已定：決意辭去xx學校指導主任一職務，去做一名普通教師。

這可能是我個人錯誤的想法。目前，團隊找不出一個可以統(tǒng)率全局的人，或因威信不足，或因能力不足以勝任。有時個人意志代表團隊意志，我不能否認個人意志的正確率，也不能否認個人意志的重要作用，而生怕個人意志的不正確率大于零。這必將影響整個團隊的威信。我一直隱晦自己的一些想法，不愿觸及問題的核心，只因不想因言工作本身而不慎造成“詆毀〞或“中傷〞他人。

提及這點，我能想到您此時的心情。您一定認為我這小子言不由衷，亂找借口。其實，這絕非無中生有的借口。這在工作中是能夠找到諸多例證的，如在上交資料不及時方面，在上期兩基資料完成方面，在工作思路和工作安排方面。由以上幾點，應當可以斷定我個人的能力確實不足以勝任該職務了。

從去年12月份接手該工作以來，我明顯感到自己對家庭的虧欠更多了。我不想因私廢公。作為中共黨員，我無條件聽從組織的安排。即便有時家人對我埋怨，孩子對我疏遠，我也主動向他們說明，請他們理解。但人的精力終究有限，我左右難為，不得已而作出這個決定。

當抱著這種心態(tài)去工作，對工作是大無益的。當然，在組織未作出任何決定之前，我一定站好自己的最終一班崗。

我一直感到慚愧、內疚。您對我和xx無比關心與照料，還有那年xx調到xx小學，我到中心校時看到您嚴肅而明顯是可憐與無奈的神情。這些，任何一個有良知的人都不會無動于衷。想到電話里您對我的失望，交談中對我寄予的希望(您常說：是金子就要讓它發(fā)光。這句話時刻鞭策著我)。而我近乎不可理喻的想法，這讓本來就為全鎮(zhèn)教育事業(yè)操夠了心的您因我不求上進而無語。想到這些，這對我這個封建而守舊的人來說，我無法解脫這沉重的精神枷鎖。

望領導早日批準我的辭職申請，在此十分的感謝!

此致

敬禮!

指導主任辭職的申請書篇三

尊敬的xx：

你好！

很愧疚，由于我辜負了領導對我的關心。我懷著感謝之情把這個申請寫長一點，希望領導能理解我，寬容我。說心里話，干教學工作我一向很自信，但是唯有擔任這個教務主任的工作讓我手足無措。這一學期來，雖然我工作很勤懇，但是收效甚微，既辜負了領導的信任，又對不起老師的厚望。事非經過不知難，我很感謝學校領導給了我這次歷練的機遇，讓我發(fā)現(xiàn)了自身的好多不足，明白了好多道理。我想把我不能勝任指導主任的.幾點原因列舉出來，希望領導明鑒、批準為謝！

一是我這個人性格中有好多壞毛病，自命清高，固執(zhí)，不羈言行，過于看重自己而聽不進批評的話語；在工作中簡單帶情緒，甚至懈怠工作；性情孤僻，不喜歡把自己融入集體，是真正的“邊緣人〞。指導主任的工作主要是面對教師，我的一意孤行會讓教師反感，我的自作聰明終究會讓領導集體不融洽，不和氣。二是我的工作能力確實有問題，做事不果斷，缺乏謹小慎微；做事隨意性大，原則性不強；空喊口號，思想僵化而不知變通；協(xié)調能力差，不會分工合作而亂發(fā)脾氣。不能獨立開展工作，只會讓校長更累。三是我不能把工作和生活的關系處理好。一學期來，我由于工作的事情把家庭生活、友情生活搞得一團糟。生活不愉快，一定會影響工作的質量。

除此以外，由于我個人的原因影響學校教務處工作的原因還好多，我不再列舉。這并不是我有意去推諉，全是肺腑之言，全是我深刻檢討自己、解剖自己的心得。我只希望領導能體諒我，寬容我，我一定會在以后的工作中全力以赴，彌補我的過失和給領導帶來的麻煩！

此致

敬禮！

申請人：xxx

xxxx年xx月xx日

指導主任辭職的申請書篇四

尊敬的學校領導：

大家好!

學期末很快就要來臨了，一個學期的工作也就馬上要終止了。

在學期末終止之前，我終究是狠狠的噓了口氣，我的工作終究是沒有出現(xiàn)什么過錯。然而我并不敢保證，日后的工作當中不會出現(xiàn)問題，我也只好于學期末終止之前，向學校遞交自己的辭職報告了。

早學校工作將近一年時間以來，發(fā)現(xiàn)自己在工作以及生活當中，所學到的知識還有不少方面的欠缺，已經不可以繼續(xù)適應學校課程改革發(fā)展的需要，仍舊需要繼續(xù)對課改理論進行學習。經慎重的考慮后，特此提出遞交自己的辭呈請：我自愿申請將指導處的指導員職務予以辭去，望予以批準。

在將近一年的時間當中，我十分有幸的獲得了單位領導還有各位同事們的悉心指導還有熱心幫助。

工作方面，我學到了十分多寶貴的課程改革經驗以及實踐能力，對于課程改革工作有了一個大體上的了解。思想方面，獲得領導以及同事們的指導以及提攜，有了更為成熟和更為深刻的人生觀。這將近一年的工作經驗將會是我在日后學習和工作中的一筆極為寶貴的精神資產。

我的能力不可以勝任教務處指導員這一職務，這是我感到十分凄愴的一個地方，我知道我自己應去努力然而我經過努力之后仍舊是不行。我的履歷、能力還有閱歷均不可以勝任我出現(xiàn)的工作，我只好遞交辭呈，把機遇給別的老師來做。

在這個地方，十分的感劉校長、王校長、鄭主任在之前的工作