班級(jí)父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)模板（3篇）

第23頁(yè)共23頁(yè)班級(jí)父親?節(jié)活動(dòng)總?結(jié)模板?父母是孩?子的第一?任老師，?對(duì)孩子的?發(fā)展起著?重要甚至?于不可代?替的作用?，但在日?常生活因?為諸多的?原因，陪?伴在孩子?身邊的總?是母親，?不見父親?的身影，?他們因?yàn)?忙于工作?常常忽略?對(duì)孩子的?陪伴，也?忽視了對(duì)?孩子所造?成的影響?。為了?讓父親親?身體驗(yàn)自?身的陪伴?對(duì)孩子的?成長(zhǎng)所帶?來的重要?意義，為?了給孩子?們制造更?多和父親?一起活動(dòng)?的機(jī)會(huì)，?也為了增?進(jìn)親子間?的感情，?家委會(huì)舉?辦了這次?父親節(jié)親?子活動(dòng)！?____?月___?_日晚上?6：30?，家委會(huì)?成員及我?們?nèi)焕?師齊聚于?青少年活?動(dòng)中心的?操場(chǎng)進(jìn)行?合影，本?次活動(dòng)分?為室內(nèi)室?外兩部分?，6：4?5準(zhǔn)時(shí)開?始戶外的?活動(dòng)。?首先，將?____?位爸爸分?成了__?__組，?進(jìn)行撕名?牌的游戲?，第一輪?是＂兩兩?對(duì)戰(zhàn)＂，?第二輪是?＂混戰(zhàn)＂?，爸爸們?在長(zhǎng)滿綠?色青草的?運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上?奮力拼搏?，夏季黃?昏時(shí)的涼?風(fēng)陣陣迎?面而來，?依然吹不?干爸爸們?臉上的汗?水，也吹?不掉眼中?的快樂和?喜悅，這?是爸爸們?努力拼搏?的印記，?也是爸爸?陪伴孩子?的快樂象?征，爸爸?們，你們?知道這是?為什么嗎?？因?yàn)槟?們愛孩子?，愛陪伴?他們，在?給他們帶?來快樂的?同時(shí)也給?自己帶來?了不盡的?快樂！孩?子們看在?眼里，記?在心里，?這是爸爸?們帶給孩?子們的榜?樣，孩子?們?cè)谝慌?熱情高昂?、又蹦又?跳的拍手?為爸爸們?吶喊＂爸?爸，加油??。⒃谶@?一輪游戲?結(jié)束后，?孩子們自?發(fā)的穿上?了爸爸的?馬甲，模?仿著爸爸?玩起了撕?名牌的游?戲，甚是?開心！這?個(gè)游戲最?終第五組?爸爸在經(jīng)?過一番激?烈的交戰(zhàn)?后勝出，?榮獲＂最?靈活爸爸?＂稱號(hào)！?然后，?進(jìn)行了＂?寶貝爸爸?接力賽＂?的游戲，?活動(dòng)分_?___組?，每組5?對(duì)父子/?女，父子?/女交替?跑，來回?共___?_米。遠(yuǎn)?望綠綠的?運(yùn)動(dòng)上小?草隨風(fēng)飛?舞，像是?在為場(chǎng)上?整裝待發(fā)?的父子/?女加油！?寶貝們受?爸爸們的?影響個(gè)個(gè)?神采飛揚(yáng)?、努力奔?跑，看！?爸爸們的?影響力多?么的深刻???！最終?在爸爸和?寶貝的共?同努力下?第___?_組勝出?，獲得了?＂最運(yùn)動(dòng)?父子＂的?稱號(hào)！?最后，是?一個(gè)室內(nèi)?游戲，請(qǐng)?了青少年?活動(dòng)中心?的美術(shù)老?師為大家?上了一節(jié)?陶藝課，?爸爸和寶?貝們聽得?了認(rèn)真了?，在爸爸?和寶貝們?的共同操?作下都完?成了一件?屬于爸爸?和寶貝共?同的陶藝?作品！走?出陶藝教?室時(shí)寶貝?們用自己?滿是陶泥?的小手小?心的捧著?一件小小?作品，臉?上掛著幸?福的笑容?！活動(dòng)?結(jié)束，帶?隊(duì)爸爸清?點(diǎn)人數(shù)后?，爸爸們?才帶著寶?貝笑瞇瞇?的回家！?每個(gè)孩?子都是一?個(gè)美麗的?天使，在?父母的眼?中更是最?美的那個(gè)?天使，爸?爸們，為?什么不多?花一點(diǎn)時(shí)?間去陪伴?你們的小?天使呢！?你們的陪?伴就是你?們送給他?們最好最?珍貴的禮?物，他們?會(huì)用成長(zhǎng)?中點(diǎn)滴進(jìn)?步的驚喜?來回報(bào)你?們的！?父親節(jié)主?題活動(dòng)總?結(jié)父親?節(jié)主題活?動(dòng)總結(jié)?父親是一?堵墻，遮?擋無盡風(fēng)?雨；父親?是一本書?，書寫殷?殷關(guān)切。?每年__?__月的?第三個(gè)星?期天是一?年一度的?父親節(jié)，?為樹立“?感恩父親?，弘揚(yáng)美?德”的良?好風(fēng)尚，?讓孩子們?從小感受?到父親的?偉大和無?私，學(xué)會(huì)?感謝父親?、感激生?命、感恩?生活。_?___月?____?日，__?__鎮(zhèn)_?___社?區(qū)幼兒園?開展了“?爸爸，我?愛你”感?恩父親節(jié)?主題活動(dòng)?。孩子們?用畫筆書?寫出了自?己對(duì)父親?獨(dú)特的愛?，讓我們?一起來看?看吧！?活動(dòng)開始?后，教師?首先為孩?子們講解?了父親節(jié)?的時(shí)間及?由來，接?著教師和?孩子們一?起討論爸?爸的工作?及在生活?中爸爸是?如何照顧?自己的，?讓孩子們?深深的體?會(huì)到爸爸?平日的辛?苦。最后?，“特別?的禮物送?給親愛的?爸爸”，?有繪畫作?品“我的?好爸爸”?、“我和?爸爸的秘?密”、還?有“我想?和您一起?…”等等?。離園后?，孩子們?會(huì)把自己?繪畫的“?禮物”送?給爸爸。?教師還鼓?勵(lì)孩子們?父親節(jié)當(dāng)?天在家以?不同的方?式表達(dá)對(duì)?爸爸的愛?，有的孩?子想給爸?爸捶捶背?，有的孩?子想給爸?爸唱支歌?，并對(duì)爸?爸說：“?爸爸，我?愛您！”?還有的孩?子想為爸?爸倒一杯?茶……?這次父親?節(jié)感恩主?題教育活?動(dòng)不僅拉?近了父親?與孩子間?的距離，?增進(jìn)了父?親與孩子?間的感情?，同時(shí)培?養(yǎng)了孩子?對(duì)父親的?尊敬和親?近感，并?使孩子對(duì)?父親保持?一種感恩?的心。讓?孩子們懂?得以真誠(chéng)?的情感、?力所能及?的方式去?愛爸爸，?愛身邊的?每一個(gè)人?，學(xué)會(huì)感?恩，同時(shí)?在孩子幼?小的心靈?中播下一?顆“感恩?、關(guān)愛”?的種子。?班級(jí)父?親節(jié)活動(dòng)?總結(jié)模板?（二）?第1部分?每年_?___月?的第三個(gè)?星期的星?期天是父?親節(jié)，今?年年的_?___月?____?號(hào)是一年?一度的父?親節(jié)，對(duì)?于父親節(jié)?，每個(gè)國(guó)?家都有自?己獨(dú)特的?慶祝方式?，而我們?大一班也?有自己對(duì)?于父親節(jié)?的慶祝方?式。在?父親節(jié)，?我們大一?班開展了?一周的父?親節(jié)活動(dòng)?。父親節(jié)?的由來，?爸爸的愛?，爸爸辛?苦了，爸?爸，我想?說……我?陪爸爸一?起玩。?通過這次?活動(dòng)，更?能增進(jìn)了?幼兒與父?親之間了?感情，我?們?cè)S多家?長(zhǎng)都不知?道___?_月__?__號(hào)是?父親節(jié)，?所以我們?老師在給?幼兒上這?一堂課的?時(shí)候，幼?兒晚上就?回去告訴?了自己的?爸爸：爸?爸，__?__月_?___號(hào)?星期天是?你的節(jié)日?哦。家人?驚訝的說?道：是嗎?？寶寶，?我們還不?知道呢。?我們組?織幼兒把?自己想對(duì)?爸爸說的?話寫下來?，并貼在?愛心欄里?面，自己?感覺這個(gè)?環(huán)節(jié)很好?，能傾聽?幼兒內(nèi)心?想說的，?但是不足?的地方是?：瀏覽量?不夠。所?以下次在?開展這個(gè)?活動(dòng)的時(shí)?候應(yīng)該組?織幼兒自?己拉著爸?爸或家人?的手去看?自己貼在?愛心里面?的話。?通過這次?父親節(jié)活?動(dòng)，給幼?兒上了人?生的一堂?課，還讓?幼兒了解?到母愛如?海，父愛?如山。能?使幼兒更?加珍惜家?人對(duì)自己?的愛，并?自己去嘗?試愛家人?，跟家人?幸?？鞓?的.生活?在一起。?第2部?分有人?說“父愛?如山”，?有人說“?父愛似海?”，父親?是一棵樹?、一盞燈?，父親在?孩子的成?長(zhǎng)道路上?有著不可?或缺的作?用。__?__月_?___日?上午10?：00，?父親節(jié)當(dāng)?天我園組?織了“我?愛爸爸”?活動(dòng)。?活動(dòng)一、?與爸爸的?談話。M?s.Pa?n就跟小?朋友們一?起進(jìn)行了?談話活動(dòng)?“我的爸?爸”，孩?子們簡(jiǎn)單?的介紹自?己的爸爸?平時(shí)是怎?么愛自己?，疼自己?，從而引?導(dǎo)孩子們?要如何表?達(dá)自己對(duì)?父親的愛??；顒?dòng)?二、孩子?們親手制?作了各具?創(chuàng)意的卡?片送給爸?爸。活動(dòng)?中，孩子?們?cè)诎职?的協(xié)助下?，用手中?的彩紙和?畫筆，制?作出了一?件件可愛?的禮物-?-領(lǐng)帶。?這些小禮?物承載著?孩子們對(duì)?爸爸滿滿?的愛。整?個(gè)園區(qū)充?滿了陣陣?笑聲，洋?溢著父子?父女間的?濃濃親情?，現(xiàn)場(chǎng)每?位爸爸的?臉上都寫?滿了幸福?。同時(shí)?，孩子們?和家長(zhǎng)一?起寫下祝?福的話語(yǔ)?，貼在我?們的愛心?樹上……?本次活?動(dòng)讓孩子?們體驗(yàn)到?了濃濃的?親情，孩?子們用自?己的方式?表達(dá)了對(duì)?爸爸的愛?，起到了?愛心感恩?教育的顯?著效果。?也希望家?長(zhǎng)們平時(shí)?在繁忙的?工作之余?多留點(diǎn)時(shí)?間陪伴孩?子，讓孩?子在成長(zhǎng)?的過程中?留下更多?美好的回?憶。第?3部分?____?月份的第?三個(gè)星期?天是父親?節(jié)，寶寶?們好早就?不停地問?老師：“?老師，什?么時(shí)候到?父親節(jié)啊?？我得給?爸爸準(zhǔn)備?禮物啊！?”“嘿?嘿，快到?了，就在?這個(gè)星期?天啊！”?于是，?太陽(yáng)班的?寶寶們就?和老師一?起準(zhǔn)備策?劃如何給?爸爸們過?節(jié)日了，?最后，我?們太陽(yáng)班?決定進(jìn)行?三個(gè)方面?的活動(dòng)內(nèi)?容。第?一：送給?爸爸一幅?美麗的畫?，把寶寶?自己最想?給爸爸的?禮物畫出?來，也可?以給爸爸?挑毛病，?如：爸爸?喜歡喝酒?，爸爸喜?歡抽煙，?都可以警?告爸爸，?戒酒，戒?煙。孩子?們感覺好?自豪，監(jiān)?督爸爸們?戒酒，戒?煙，養(yǎng)成?良好的生?活習(xí)慣，?給寶寶樹?立榜樣。?第二：?給爸爸比?力氣，看?誰(shuí)的.力?氣大。寶?寶們?cè)谟?兒園學(xué)會(huì)?和小伙伴?們掰手腕?，回家跟?爸爸比賽?，讓寶寶?們更深刻?的感覺到?爸爸是多?么的強(qiáng)大?。第三?：送給爸?爸一個(gè)深?深的吻，?并對(duì)爸爸?說：“爸?爸，我愛?你。”?讓爸爸知?道我們是?愛他的，?雖然平時(shí)?有些調(diào)皮?。通過?這次有意?義的父親?節(jié)，寶寶?們都非常?喜愛這樣?的活動(dòng)，?爸爸們也?非常的高?興，還非?常感謝我?們老師，?我們感到?很欣慰。?第4部?分有人?說“父愛?如山”，?有人說“?父愛似海?”，父親?是一棵樹?、一盞燈?，父親在?孩子的成?長(zhǎng)道路上?有著不可?或缺的作?用。__?__月_?___日?上午10?：00，?父親節(jié)當(dāng)?天我園組?織了“我?愛爸爸”?活動(dòng)。?活動(dòng)一、?與爸爸的?談話。M?s.Pa?n就跟小?朋友們一?起進(jìn)行了?談話活動(dòng)?“我的爸?爸”，孩?子們簡(jiǎn)單?的介紹自?己的爸爸?平時(shí)是怎?么愛自己?，疼自己?，從而引?導(dǎo)孩子們?要如何表?達(dá)自己對(duì)?父親的愛?。活動(dòng)?二、孩子?們親手制?作了各具?創(chuàng)意的卡?片送給爸?爸。活動(dòng)?中，孩子?們?cè)诎职?的協(xié)助下?，用手中?的彩紙和?畫筆，制?作出了一?件件可愛?的禮物-?-領(lǐng)帶。?這些小禮?物承載著?孩子們對(duì)?爸爸滿滿?的愛。整?個(gè)園區(qū)充?滿了陣陣?笑聲，洋?溢著父子?父女間的?濃濃親情?，現(xiàn)場(chǎng)每?位爸爸的?臉上都寫?滿了幸福?。同時(shí)?，孩子們?和家長(zhǎng)一?起寫下祝?福的話語(yǔ)?，貼在我?們的愛心?樹上……?本次活?動(dòng)讓孩子?們體驗(yàn)到?了濃濃的?親情，孩?子們用自?己的方式?表達(dá)了對(duì)?爸爸的愛?，起到了?愛心感恩?教育的顯?著效果。?也希望家?長(zhǎng)們平時(shí)?在繁忙的?工作之余?多留點(diǎn)時(shí)?間陪伴孩?子，讓孩?子在成長(zhǎng)?的過程中?留下更多?美好的回?憶。第?5部分?每年__?__月的?第三個(gè)星?期的星期?天是父親?節(jié)，今年?的___?_月__?__號(hào)是?一年一度?的父親節(jié)?，對(duì)于父?親節(jié)，每?個(gè)國(guó)家都?有自己獨(dú)?特的慶祝?方式，而?我們小二?班也有自?己對(duì)于父?親節(jié)的慶?祝方式。?在父親?節(jié)，我們?小二班開?展了一周?的父親節(jié)?活動(dòng)。星?期一：父?親節(jié)的由?來，星期?二：爸爸?的愛，星?期三：爸?爸辛苦了?，星期四?：爸爸，?我想說…?…星期五?：我的小?禮物，星?期六：我?陪爸爸一?起玩。?通過這次?活動(dòng)，更?能增進(jìn)了?幼兒與父?親之間了?感情，我?們?cè)S多家?長(zhǎng)都不知?道___?_月__?__號(hào)是?父親節(jié)，?所以我們?老師在給?幼兒上這?一堂課的?時(shí)候，幼?兒晚上就?回去告訴?了自己的?爸爸：“?爸爸，_?___月?____?號(hào)星期天?是你的節(jié)?日哦。”?家人驚訝?的說道：?“是嗎寶?寶，我們?還不知道?呢”。?星期四，?我們組織?幼兒把自?己想對(duì)爸?爸說的話?寫下來，?并貼在愛?心欄里面?，自己感?覺這個(gè)環(huán)?節(jié)很好，?能傾聽幼?兒內(nèi)心想?說的，但?是不足的?地方是：?瀏覽量不?夠。所以?下次在開?展這個(gè)活?動(dòng)的時(shí)候?應(yīng)該組織?幼兒自己?拉著爸爸?或家人的?手去看自?己貼在愛?心里面的?話。在?星期五的?時(shí)候，我?們組織幼?兒自己動(dòng)?手制作一?個(gè)太陽(yáng)帽?送給爸爸?，告訴爸?爸夏天太?陽(yáng)很大，?要注意防?曬，避暑?。我們班?有一位幼?兒晚上把?禮物拿回?家的時(shí)候?媽媽問到?：“這不?是送給爸?爸的禮物?么”幼兒?回答說：?“是啊，?我祝爸爸?父親節(jié)快?樂，但是?爸爸的頭?太大了，?戴不進(jìn)。?”搞得家?里面的人?都被幼兒?的笑話笑?倒了。?通過這次?父親節(jié)活?動(dòng)，給幼?兒上了人?生的一堂?課，還讓?幼兒了解?到母愛如?海，父愛?如山。能?使幼兒更?加珍惜家?人對(duì)自己?的愛，并?自己去嘗?試愛家人?，跟家人?幸?？鞓?的生活在?一起。?班級(jí)父親?節(jié)活動(dòng)總?結(jié)模板（?三）_?___父?親節(jié)親子?活動(dòng)總結(jié)?。__?__父親?節(jié)親子活?動(dòng)總結(jié)(?一)每?年___?_月份的?第三個(gè)星?期天是“?父親節(jié)”?。父親的?角色在孩?子的成長(zhǎng)?道路上有?著不可或?缺的作用?，在現(xiàn)代?家庭中，?爸爸在孩?子心目中?的形象是?繁忙、嚴(yán)?肅的。但?平時(shí)孩子?與爸爸接?觸交流的?機(jī)會(huì)卻不?多。因?此我們小?班開展了?“爸爸，?我永遠(yuǎn)愛?您”的主?題活動(dòng)，?請(qǐng)小朋友?們收集了?爸爸們的?照片，在?介紹自己?的爸爸活?動(dòng)中，孩?子們回憶?了爸爸和?自己一起?玩時(shí)的快?樂情景。?通過觀看?動(dòng)畫片《?大頭兒子?小頭爸爸?》。孩子?們回憶起?了和爸爸?一起玩的?快樂。并?用甜美的?語(yǔ)言表達(dá)?了對(duì)爸爸?的感激熱?愛之情。?“爸爸?，我永遠(yuǎn)?愛您”主?題活動(dòng)的?開展，讓?孩子親近?了爸爸，?讓爸爸了?解了孩子?。大家也?都有共同?的感悟，?在繁忙的?工作之余?留點(diǎn)時(shí)間?陪伴孩子?，讓孩子?在成長(zhǎng)的?過程中留?下更多美?好的回憶?。__?__父親?節(jié)親子活?動(dòng)總結(jié)(?二)在?節(jié)日到來?前夕，我?園制定了?切實(shí)可行?的活動(dòng)方?案，并要?求各班級(jí)?分別制定?班級(jí)活動(dòng)?方案，逐?步實(shí)施。?按照方?案，大中?班分別開?展了自主?活動(dòng)和集?體活動(dòng)，?取得了良?好的效果?。星期一?：通過主?題班會(huì)了?解父親節(jié)?的由來;?星期二和?星期三：?學(xué)唱歌曲?《感恩的?心》和改?編歌曲《?世上只有?爸爸好》?，教小朋?友朗誦詩(shī)?歌《父愛?》;星期?三：回憶?小時(shí)候和?爸爸之間?的開心事?，引導(dǎo)孩?子說出“?爸爸，我?想對(duì)你說?...”?;星期四?：繪畫我?心中的爸?爸;星期?五：親手?為爸爸做?禮物。放?學(xué)后請(qǐng)爸?爸來接孩?子，大班?小朋友獻(xiàn)?上為爸爸?畫的畫，?中班小朋?友為爸爸?戴上獎(jiǎng)牌?;星期六?、星期日?：為爸爸?做一件事?，大班小?朋友與爸?爸共同完?成《爸爸?，我愛你?》愛心卡?片。最?感人的一?幕是在星?期五離園?時(shí)，我們?組織幼兒?在校門前?為爸爸們?表演歌曲?，并送上?自己親手?繪制的圖?畫和戴上?獎(jiǎng)牌時(shí)，?爸爸們十?分感動(dòng)。?有的爸爸?抱著孩子?一個(gè)勁的?親吻，還?不停地說?：“謝謝?!”這謝?聲中，有?對(duì)孩子孝?心的謝意?，更有對(duì)?幼兒園和?老師悉心?教誨的感?謝。通過?這次父親?節(jié)活動(dòng)，?給幼兒上?了人生的?一課，讓?孩子們了?解到母愛?如海，父?愛如山。?能使他們?更加珍惜?家人對(duì)自?己的愛，?并嘗試去?愛家人，?跟家人幸??？鞓返?生活在一?起。這?次活動(dòng)，?更增進(jìn)了?幼兒與父?親之間了?感情，許?多家長(zhǎng)不?知道今年?的___?_月__?__號(hào)是?父親節(jié)，?當(dāng)孩子告?訴爸爸：?“爸爸，?____?月___?_號(hào)是你?的節(jié)日。?”許多爸?爸都驚訝?的說：“?是嗎還有?這個(gè)節(jié)日?呢。你不?說，我還?真不知道?”。這次?活動(dòng)不僅?讓孩子親?近了爸爸?，也讓爸?爸了解了?孩子。大?家也都有?共同的感?悟，那就?是在繁忙?的工作之?余留點(diǎn)時(shí)?間陪伴孩?子，讓孩?子在成長(zhǎng)?的過程中?留下更多?美好的回?憶。_?___父?親節(jié)親子?活動(dòng)總結(jié)?(三)?每年__?__月的?第三個(gè)星?期的星期?天是父親?節(jié)，對(duì)于?父親節(jié)，?每個(gè)國(guó)家?都有自己?獨(dú)特的慶?祝方式，?而我們大?一班也有?自己對(duì)于?父親節(jié)的?慶祝方式?。在父?親節(jié)，我?們大一班?開展了一?周的父親?節(jié)活動(dòng)。?父親節(jié)的?由來，爸?爸的愛，?爸爸辛苦?了，爸爸?，我想說?……我陪?爸爸一起?玩。通?過這次活?動(dòng)，更能?增進(jìn)了幼?兒與父親?之間了感?情，我們?許多家長(zhǎng)?都不知道?____?月___?_號(hào)是父?親節(jié)，所?以我們老?師在給幼?兒上這一?堂課的時(shí)?候，幼兒?晚上就回?去告訴了?自己的爸?爸：爸爸?，___?_月__?__號(hào)星?期天是你?的節(jié)日哦?。家人驚?訝的說道?：是嗎寶?寶，我們?還不知道?呢。我?們組織幼?兒把自己?想對(duì)爸爸?說的話寫?下來，并?貼在愛心?欄里面，?自己感覺?這個(gè)環(huán)節(jié)?很好，能?傾聽幼兒?內(nèi)心想說?的，但是?不足的地?方是：瀏?覽量不夠?。所以下?次在開展?這個(gè)活動(dòng)?的時(shí)候應(yīng)?該組織幼?兒自己拉?著爸爸或?家人的手?去看自己?貼在愛心?里面的話?。通過?這次父親?節(jié)活動(dòng)，?給幼兒上?了人生的?一堂課，?還讓幼兒?了解到母?愛如海，?父愛如山?。能使幼?兒更加珍?惜家人對(duì)?自己的愛?，并自己?去嘗試愛?家人，跟?家人幸福?快樂的生?活在一起?。幼兒?園父親節(jié)?親子活動(dòng)?總結(jié)范文?幼兒園?父親節(jié)親?子活動(dòng)總?結(jié)范文(?一)“?父親是一?只船，載?著我們的?期待和夢(mèng)?幻;父親?是一棵樹?，為我們?遮擋風(fēng)雪?和嚴(yán)寒…?…”伴隨?著一句句?感動(dòng)的話?語(yǔ)，我們?即將迎來?____?月的第三?個(gè)星期日?，一個(gè)屬?于父親的?節(jié)日。在?父親節(jié)來?臨之際，?為了感謝?父親的養(yǎng)?育之恩，?我們小小?班開展了?“我老爸?最棒”父?親節(jié)主題?活動(dòng)。?活動(dòng)中老?師不僅和?寶寶們一?起討論了?關(guān)于“爸?爸”的話?題，“爸?爸是做什?么工作的?”“爸爸?平時(shí)和你?一起玩什?么游戲”?雖然托班?的寶寶還?小，不能?表達(dá)得非?常清楚，?但是說到?自己的爸?爸，寶寶?們總是滔?滔不絕。?接下來進(jìn)?行了親子?游戲《大?腳踩小腳?》、《拔?河比賽》?等，由于?爸爸們平?時(shí)工作比?較繁忙，?陪寶寶的?時(shí)間比較?少，所以?不能經(jīng)常?一起參加?游戲。?在今天的?活動(dòng)中，?寶寶和爸?爸們都是?那么的開?心，笑容?一直掛在?臉上……?在《大腳?踩小腳》?的游戲環(huán)?節(jié)，寶寶?和爸爸努?力地配合?著;在《?拔河比賽?》中，爸?爸們一個(gè)?個(gè)用盡全?力，寶寶?們則為爸?爸吶喊助?威。最后?還進(jìn)行了?“紅花送?給你”的?環(huán)節(jié)，平?時(shí)的大紅?花都是獎(jiǎng)?給寶寶的?，也是寶?寶們最喜?歡的，今?天我們請(qǐng)?寶寶把大?紅花貼在?爸爸的胸?前，以此?表達(dá)對(duì)爸?爸感激之?情?？吹?自己的寶?寶長(zhǎng)大了?、懂事了?，幸福的?笑臉洋溢?在了每個(gè)?爸爸的臉?上……?____?月是美麗?的，在這?個(gè)美麗的?節(jié)日里，?讓我們的?寶寶把快?樂帶給爸?爸!衷心?祝福：寶?寶們的爸?爸節(jié)日快?樂!幼兒?園父親節(jié)?活動(dòng)小結(jié)?：“我老?爸最棒”?。幼兒?園父親節(jié)?親子活動(dòng)?總結(jié)范文?(二)?隨著__?__月到?來的，不?僅僅只有?六一而已?。父親的?節(jié)日，一?樣也是我?們不能忽?視的存在?!作為正?在學(xué)習(xí)生?活常識(shí)和?習(xí)慣的幼?兒來說，?父親節(jié)的?這個(gè)詞語(yǔ)?還是比較?少接觸的?。為此，?我們幼兒?園決定在?這次的父?親節(jié)中動(dòng)?員幼兒們?，為自己?的父親來?送上自己?的禮物，?并且通過?活動(dòng)和故?事來認(rèn)識(shí)?和了解父?親節(jié)以及?父親的愛?。父親?節(jié)到來的?時(shí)候，我?們?cè)缭绲?就準(zhǔn)備好?了活動(dòng)的?場(chǎng)地，和?幼兒們一?起期待著?幼兒父母?的到來。?并在歡樂?中完成了?這次的父?親節(jié)活動(dòng)?。以下是?這次活動(dòng)?的總結(jié)：?一、活?動(dòng)的準(zhǔn)備?在此次?的父親節(jié)?中，我們?先對(duì)幼兒?的家庭情?況進(jìn)行了?了解，并?努力邀請(qǐng)?了各位家?長(zhǎng)一起在?周末抽出?休息時(shí)間?來參與這?次的幼兒?園活動(dòng)。?之后，?我對(duì)幼兒?園的布置?和活動(dòng)禮?品等需求?做了詳細(xì)?的計(jì)劃，?并在活動(dòng)?前準(zhǔn)備完?成。而?在活動(dòng)的?節(jié)目方面?，幼兒園?各班各年?級(jí)的教師?都在積極?的排練幼?兒節(jié)目，?并且積極?的尋找幼?兒們的個(gè)?人才藝，?在節(jié)日前?順利排練?完畢。?在此次的?活動(dòng)準(zhǔn)備?中，我們?積極的吸?收了之前?六一的活?動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，?對(duì)場(chǎng)地的?安排，以?及幼兒們?的情況都?做了全新?的調(diào)整，?讓父親節(jié)?變得更加?有節(jié)日的?氛圍。?二、活動(dòng)?情況此?次活動(dòng)開?場(chǎng)后，家?長(zhǎng)們都爭(zhēng)?相來到了?____?幼兒園。?在到來的?家長(zhǎng)中，?大部分都?是父親，?但也有不?少因?yàn)楦?親的工作?過于忙碌?，所以是?母親代為?到來。但?是從后面?的活動(dòng)情?況來看，?這些母親?們?cè)谟H子?游戲中的?表現(xiàn)卻絲?毫不輸給?父親。?活動(dòng)中，?我們吸取?了上次的?經(jīng)驗(yàn)，如?：在校園?中貼上了?標(biāo)示牌，?增添了一?些幼兒園?地圖等。?同時(shí)我們?還加強(qiáng)了?安全警戒?，防止有?幼兒在玩?耍中受傷?或擅自脫?隊(duì)?？?慮到在接?送孩子的?時(shí)候多是?母親到來?，我們?cè)?校園中增?添的地圖?在這次的?活動(dòng)中起?到了不少?的作用，?不僅讓“?父親”們?更加了解?了我們的?幼兒園，?也增添了?對(duì)幼兒學(xué)?習(xí)環(huán)境的?一份了解?。并且在?這次的親?子活動(dòng)中?，通過家?長(zhǎng)和孩子?之間的互?動(dòng)，不僅?增加了家?長(zhǎng)和孩子?之間的關(guān)?系，也為?這個(gè)父親?節(jié)帶來了?更多的歡?樂。三?、活動(dòng)總?結(jié)這次?的活動(dòng)情?況比起上?次又有了?很多的改?進(jìn)，但進(jìn)?一步讓我?們發(fā)現(xiàn)了?工作中的?一些不足?。為此，?在今后的?工作中我?們應(yīng)該多?多反省，?更多的去?自我反省?和自我強(qiáng)?化。爭(zhēng)取?將幼兒園?的教育工?作做的更?好!幼?兒園父親?節(jié)親子活?動(dòng)總結(jié)范?文(三)?力耕幼?教，才如?涌泉。一?年一度的?父親節(jié)到?了，__?__年_?___月?____?日，__?__幼兒?園舉行了?“父親節(jié)?”主題活?動(dòng)。當(dāng)天?下午4：?30，爸?爸媽媽們?準(zhǔn)時(shí)來到?幼兒園參?加今天的?活動(dòng)，孩?子們都很?期待爸爸?的到來，?每位家長(zhǎng)?的臉上都?洋溢著他?們內(nèi)心的?笑容，我?想今天最?開心的是?孩子們，?當(dāng)然，更?高興的是?爸爸們。?今天，?在爸爸的?眼里看到?了從未有?過的欣慰?，每個(gè)寶?貝都坐在?爸爸媽媽?的懷里，?貼著爸爸?媽媽的耳?邊，好像?說著悄悄?話，并且?給了爸爸?最深情的?擁抱，大?聲的`說?出“爸爸?節(jié)日快樂?，我愛你?”。當(dāng)?然，今天?最令人感?動(dòng)的是“?媽媽寫給?爸爸的一?封信“，?辛勤的媽?媽們?cè)谄?時(shí)可能沒?有機(jī)會(huì)向?爸爸表達(dá)?她們的心?聲，但是?今天，媽?媽把他們?要說的話?都寫了下?來，并交?給了爸爸?，有的媽?媽還分享?了她們的?信，我想?，此時(shí)爸?爸們一定?是最感動(dòng)?的。在?孩子們的?心中，自?己的爸爸?是什么樣?子呢瞧!?聰明的寶?貝們把自?己的爸爸?畫出來了?，并且都?給自己的?畫起好了?名字。當(dāng)?活動(dòng)結(jié)束?后，寶貝?們趕緊帶?上爸爸媽?媽出去尋?找自己的?作品。?歡樂的時(shí)?光總是短?暫的，我?相信，今?天的這個(gè)?節(jié)日一定?會(huì)給我們?的寶寶和?爸爸留下?一個(gè)美好?的回憶。?幼兒園?父親節(jié)親?子活動(dòng)總?結(jié)范文(?四)每?年___?_月的第?三個(gè)星期?天是“父?親節(jié)”。?父親的角?色在孩子?的成長(zhǎng)道?路上有著?不可或缺?的作用，?在現(xiàn)代家?庭中，爸?爸在孩子?心目中的?形象是繁?忙、威嚴(yán)?，孩子與?爸爸接觸?交流的機(jī)?會(huì)很少。?在我國(guó)，?父親節(jié)遠(yuǎn)?沒有三八?婦女節(jié)和?母親節(jié)那?樣為人們?所重視。?許多人甚?至不知道?有這個(gè)節(jié)?日。為此?，我園開?展了為期?一周的“?爸爸，您?辛苦了”?主題活動(dòng)?，提供孩?子和爸爸?溝通交流?的機(jī)會(huì)，?增進(jìn)父子?、父女間?的感情。?在節(jié)日?到來前夕?，我園制?定了切實(shí)?可行的活?動(dòng)方案，?并要求各?班級(jí)分別?制定班級(jí)?活動(dòng)方案?，逐步實(shí)?施。按?照方案，?大中班分?別開展了?自主活動(dòng)?和集體活?動(dòng)，取得?了良好的?效果。星?期一：通?過主題班?會(huì)了解父?親節(jié)的由?來;星期?二和星期?三：學(xué)唱?歌曲《感?恩的心》?和改編歌?曲《世上?只有爸爸?好》，教?小朋友朗?誦詩(shī)歌《?父愛》;?星期三：?回憶小時(shí)?候和爸爸?之間的開?心事，引?導(dǎo)孩子說?出“爸爸?，我想對(duì)?你說..?.”;星?期四：繪?畫我心中?的爸爸;?星期五：?親手為爸?爸做禮物?。放學(xué)后?請(qǐng)爸爸來?接孩子，?大班小朋?友獻(xiàn)上為?爸爸畫的?畫，中班?小朋友為?爸爸戴上?獎(jiǎng)牌;星?期六、星?期日：為?爸爸做一?件事，大?班小朋友?與爸爸共?同完成《?爸爸，我?愛你》愛?心卡片。?最感人?的一幕是?在星期五?離園時(shí)，?我們組織?幼兒在校?門前為爸?爸們表演?歌曲，并?送上自己?親手繪制?的圖畫和?戴上獎(jiǎng)牌?時(shí)，爸爸?們十分感?動(dòng)。有的?爸爸抱著?孩子一個(gè)?勁的親吻?，還不停?地說：“?謝謝!”?這謝聲中?，有對(duì)孩?子孝心的?謝意，更?有對(duì)幼兒?園和老師?悉心教誨?的感謝。?通過這次?父親節(jié)活?動(dòng)，給幼?兒上了人?生的一課?，讓孩子?們了解到?母愛如海?，父愛如?山。能使?他們更加?珍惜家人?對(duì)自己的?愛，并嘗?試去愛家?人，跟家?人幸福快?樂的生活?在一起。?這次活?動(dòng)，更增?進(jìn)了幼兒?與父親之?間了感情?，許多家?長(zhǎng)不知道?今年的_?___月?____?號(hào)是父親?節(jié)，當(dāng)孩?子告訴爸?爸：“爸?爸，__?__月_?___號(hào)?是你的節(jié)?日?！痹S?多爸爸都?驚訝的說?：“是嗎?還有這個(gè)?節(jié)日呢。?你不說，?我還真不?知道”。?這次活動(dòng)?不僅讓孩?子親近了?爸爸，也?讓爸爸了?解了孩子?。大家也?都有共同?的感悟，?那就是在?繁忙的工?作之余留?點(diǎn)時(shí)間陪?伴孩子，?讓孩子在?成長(zhǎng)的過?程中留下?更多美好?的回憶。?幼兒園?父親節(jié)親?子活動(dòng)總?結(jié)范文(?五)父?親的角色?在孩子的?成長(zhǎng)道路?上有著不?可或缺的?作用，在?現(xiàn)代家庭?中，爸爸?在孩子心?目中的形?象是繁忙?、威嚴(yán)，?孩子與爸?爸接觸交?流的機(jī)會(huì)?甚少。?為增進(jìn)父?子感情，?____?月___?_日，_?___幼?兒園組織?開展了感?恩父親節(jié)?親子活動(dòng)?--“爸?爸來啦”??；顒?dòng)?在《爸爸?去哪了》?的歌聲中?拉開帷幕?，接著表?演了舞蹈?《感恩的?心》、給?爸爸送上?親手做的?小領(lǐng)帶、?一句句感?恩爸爸的?話語(yǔ)、一?個(gè)大大的?擁抱，都?讓爸爸們?感動(dòng)萬(wàn)分?;而爸爸?們拿起手?中的針線?釘紐扣，?則讓寶貝?們大開眼?界，看到?了老爸心?靈手巧的?一面;高?潮出現(xiàn)在?親子活動(dòng)?《老爸來?啦》，爸?爸們一會(huì)?兒用身體?搭成山洞?供孩子們?玩樂，一?會(huì)兒用身?體變成路?障讓孩子?們從上面?滾過，一?會(huì)兒用身?體做成體?操高難動(dòng)?作單手側(cè)?搭供孩子?們鉆爬，?之后的“?運(yùn)動(dòng)老爸?”、“力?量老爸”?、“超人?老爸”，?爸爸們大?顯身手體?力大比拼?，單腳抱?，肩上扛?，俯臥撐?，讓寶貝?們徹底的?“瘋”起?來，整個(gè)?場(chǎng)地到處?是歡聲笑?語(yǔ)。最后?的甜蜜瞬?間是最有?愛的一個(gè)?環(huán)節(jié)，運(yùn)?動(dòng)完之后?洗完小手?，孩子們?喂爸爸吃?西瓜的場(chǎng)?面溫馨而?感人。?“爸爸來?啦”，游?戲變得更?加精彩生?動(dòng)，孩子?們玩得更?加開心、?快樂。而?我園更是?通過“爸?爸來啦”?這一活動(dòng)?，密切了?爸爸與孩?子間的感?情，使“?感恩、關(guān)?愛”的種?子在孩子?幼小的心?靈中開始?生長(zhǎng)。?幼兒園父?親節(jié)親子?活動(dòng)小結(jié)?幼兒園?父親節(jié)親?子活動(dòng)小?結(jié)(一)?每年_?___月?的第三個(gè)?星期天是?“父親節(jié)?”。父親?的角色在?孩子的成?長(zhǎng)道路上?有著不可?或缺的作?用，在現(xiàn)?代家庭中?，爸爸在?孩子心目?中的形象?是繁忙、?威嚴(yán)，孩?子與爸爸?接觸交流?的機(jī)會(huì)很?少。在我?國(guó)，父親?節(jié)遠(yuǎn)沒有?三八婦女?節(jié)和母親?節(jié)那樣為?人們所重?視。許多?人甚至不?知道有這?個(gè)節(jié)日。?為此，我?園開展了?為期一周?的“爸爸?，您辛苦?了”主題?活動(dòng)，提?供孩子和?爸爸溝通?交流的機(jī)?會(huì)，增進(jìn)?父子、父?女間的感?情。在?節(jié)日到來?前夕，我?園制定了?切實(shí)可行?的活動(dòng)方?案，并要?求各班級(jí)?分別制定?班級(jí)活動(dòng)?方案，逐?步實(shí)施。?按照方?案，大中?班分別開?展了自主?活動(dòng)和集?體活動(dòng)，?取得了良?好的效果?。星期一?：通過主?題班會(huì)了?解父親節(jié)?的由來;?星期二和?星期三：?學(xué)唱歌曲?《感恩的?心》和改?編歌曲《?世上只有?爸爸好》?，教小朋?友朗誦詩(shī)?歌《父愛?》;星期?三：回憶?小時(shí)候和?爸爸之間?的開心事?，引導(dǎo)孩?子說出“?爸爸，我?想對(duì)你說?...”?;星期四?：繪畫我?心中的爸?爸;星期?五：親手?為爸爸做?禮物。放?學(xué)后請(qǐng)爸?爸來接孩?子，大班?小朋友獻(xiàn)?上為爸爸?畫的畫，?中班小朋?友為爸爸?戴上獎(jiǎng)牌?;星期六?、星期日?：為爸爸?做一件事?，大班小?朋友與爸?爸共同完?成《爸爸?，我愛你?》愛心卡?片。最?感人的一?幕是在星?期五離園?時(shí)，我們?組織幼兒?在校門前?為爸爸們?表演歌曲?，并送上?自己親手?繪制的圖?畫和戴上?獎(jiǎng)牌時(shí)，?爸爸們十?分感動(dòng)。?有的爸爸?抱著孩子?一個(gè)勁的?親吻，還?不停地說?：“謝謝?!”這謝?聲中，有?對(duì)孩子孝?心的謝意?，更有對(duì)?幼兒園和?老師悉心?教誨的感?謝。通?過這次父?親節(jié)活動(dòng)?，給幼兒?上了人生?的一課，?讓孩子們?了解到母?愛如海，?父愛如山?。能使他?們更加珍?惜家人對(duì)?自己的愛?，并嘗試?去愛家人?，跟家人?幸?？鞓?的生活在?一起。?這次活動(dòng)?，更增進(jìn)?了幼兒與?父親之間?了感情，?許多家長(zhǎng)?不知道今?年的__?__月_?___號(hào)?是父親節(jié)?，當(dāng)孩子?告訴爸爸?：“爸爸?，___?_月__?__號(hào)是?你的節(jié)日??！痹S多?爸爸都驚?訝的說：?“是嗎還?有這個(gè)節(jié)?日呢。你?不說，我?還真不知?道”。這?次活動(dòng)不?僅讓孩子?親近了爸?爸，也讓?爸爸了解?了孩子。?大家也都?有共同的?感悟，那?就是在繁?忙的工作?之余留點(diǎn)?時(shí)間陪伴?孩子，讓?孩子在成?長(zhǎng)的過程?中留下更?多美好的?回憶。?幼兒園父?親節(jié)親子?活動(dòng)小結(jié)?(二)?“父親是?一只船，?載著我們?的期待和?夢(mèng)幻;父?親是一棵?樹，為我?們遮擋風(fēng)?雪和嚴(yán)寒?……”伴?隨著一句?句感動(dòng)的?話語(yǔ)，我?們即將迎?來___?_月的第?三個(gè)星期?日，一個(gè)?屬于父親?的節(jié)日。?在父親節(jié)?來臨之際?，為了感?謝父親的?養(yǎng)育之恩?，我們小?小班開展?了“我老?爸最棒”?父親節(jié)主?題活動(dòng)。?活動(dòng)中?老師不僅?和寶寶們?一起討論?了關(guān)于“?爸爸”的?話題，“?爸爸是做?什么工作?的”“爸?爸平時(shí)和?你一起玩?什么游戲?”雖然托?班的寶寶?還小，不?能表達(dá)得?非常清楚?，但是說?到自己的?爸爸，寶?寶們總是?滔滔不絕?。接下來?進(jìn)行了親?子游戲《?大腳踩小?腳》、《?拔河比賽?》等，由?于爸爸們?平時(shí)工作?比較繁忙?，陪寶寶?的時(shí)間比?較少，所?以不能經(jīng)?常一起參?加游戲。?在今天?的活動(dòng)中?，寶寶和?爸爸們都?是那么的?開心，笑?容一直掛?在臉上…?…在《大?腳踩小腳?》的游戲?環(huán)節(jié)，寶?寶和爸爸?努力地配?合著;在?《拔河比?賽》中，?爸爸們一?個(gè)個(gè)用盡?全力，寶?寶們則為?爸爸吶喊?助威。最?后還進(jìn)行?了“紅花?送給你”?的環(huán)節(jié)，?平時(shí)的大?紅花都是?獎(jiǎng)給寶寶?的，也是?寶寶們最?喜歡的，?今天我們?請(qǐng)寶寶把?大紅花貼?在爸爸的?胸前，以?此表達(dá)對(duì)?爸爸感激?之情?？?到自己的?寶寶長(zhǎng)大?了、懂事?了，幸福?的笑臉洋?溢在了每?個(gè)爸爸的?臉上……?___?_月是美?麗的，在?這個(gè)美麗?的節(jié)日里?，讓我們?的寶寶把?快樂帶給?爸爸!衷?心祝福：?寶寶們的?爸爸節(jié)日?快樂!?幼兒園父?親節(jié)親子?活動(dòng)小結(jié)?(三)?有人說“?父愛如山?”，有人?說“父愛?似?！保?父親是一?棵樹、一?盞燈，父?親在孩子?的成長(zhǎng)道?路上有著?不可或缺?的作用。?____?月___?_日上午?10：0?0，父親?節(jié)當(dāng)天我?園組織了?“我愛爸?爸”活動(dòng)??；顒?dòng)?一、與爸?爸的談話?。就跟小?朋友們一?起進(jìn)行了?談話活動(dòng)?“我的爸?爸”，孩?子們簡(jiǎn)單?的介紹自?己的爸爸?平時(shí)是怎?么愛自己?，疼自己?，從而引?導(dǎo)孩子們?要如何表?達(dá)自己對(duì)?父親的愛??；顒?dòng)?二、孩子?們親手制?作了各具?創(chuàng)意的卡?片送給爸?爸?；顒?dòng)?中，孩子?們?cè)诎职?的協(xié)助下?，用手中?的彩紙和?畫筆，制?作出了一?件件可愛?的禮物-?-領(lǐng)帶。?這些小禮?物承載著?孩子們對(duì)?爸爸滿滿?的愛。整?個(gè)園區(qū)充?滿了陣陣?笑聲，洋?溢著父子?父女間的?濃濃親情?，現(xiàn)場(chǎng)每?位爸爸的?臉上都寫?滿了幸福?。同時(shí)?，孩子們?和家長(zhǎng)一?起寫下祝?福的話語(yǔ)?，貼在我?們的愛心?樹上……?本次活?動(dòng)讓孩子?們體驗(yàn)到?了濃濃的?親情，孩?子們用自?己的方式?表達(dá)了對(duì)?爸爸的愛?，起到了?愛心感恩?教育的顯?著效果。?也希望家?長(zhǎng)們平時(shí)?在繁忙的?工作之余?多留點(diǎn)時(shí)?間陪伴孩?子，讓孩?子在成長(zhǎng)?的過程中?留下更多?美好的回?憶。幼?兒園父親?節(jié)親子活?動(dòng)小結(jié)(?四)_?___年?____?月___?_日，有?機(jī)會(huì)來參?與了__?__幼兒?園的“父?親節(jié)親子?活動(dòng)”，?在這短短?的兩個(gè)小?時(shí)里，深?切的感受?到幼兒園?為培養(yǎng)孩?子健康成?長(zhǎng)而做出?的付出和?努力，也?感受到_?___幼?兒園在幼?教中傳承?中國(guó)傳統(tǒng)?文化精髓?與西方文?明的鮮明