2023年美術(shù)教研工作計(jì)劃題目四篇(匯總)_第1頁(yè)
2023年美術(shù)教研工作計(jì)劃題目四篇(匯總)_第2頁(yè)
2023年美術(shù)教研工作計(jì)劃題目四篇(匯總)_第3頁(yè)
2023年美術(shù)教研工作計(jì)劃題目四篇(匯總)_第4頁(yè)
2023年美術(shù)教研工作計(jì)劃題目四篇(匯總)_第5頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)2023年美術(shù)教研工作方案題目四篇(匯總)美術(shù)教研工作方案題目篇一我校的美術(shù)教研工作,以新課程理念指導(dǎo)課堂教學(xué)改革,明確學(xué)校美術(shù)教育是全面施行素質(zhì)教育中的重要內(nèi)容。要認(rèn)真總結(jié)新課程改革施行過(guò)程中形成的經(jīng)歷,深化研究課程施行過(guò)程中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況,尋找解決問(wèn)題的對(duì)策。充分認(rèn)識(shí)根底教育課程改革的重要性和艱巨性,增強(qiáng)施行課程改革的使命感和責(zé)任感,把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作。積極參予省、市、區(qū)美術(shù)老師選修模塊的培訓(xùn)工作,積極推進(jìn)課程改革。搞好校本課程開(kāi)發(fā),抓好課題研究。以國(guó)家教委頒發(fā)的《課程方案》為指導(dǎo);堅(jiān)持全面貫徹國(guó)家的教育方針,面向全體學(xué)生;以學(xué)科教學(xué)新大綱、新教材為根底;以教科研為先導(dǎo),努力進(jìn)步老師的自身素質(zhì)?!惨弧池瀼匦抡n程理念,改善教學(xué)行為。1、學(xué)習(xí)新大綱,把握教改動(dòng)向。進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《根底教育課程改革綱要》,更新教學(xué)理念,明確課改方向。2、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究根底教育階段美術(shù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),針對(duì)美術(shù)學(xué)科課程改革中出現(xiàn)的重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)展專(zhuān)題研究、反思、總結(jié)。3、美術(shù)老師積極參加全市對(duì)美術(shù)鑒賞等必修模塊進(jìn)展的集體備課,多聽(tīng)研究課,進(jìn)步課堂教學(xué)的質(zhì)量,并進(jìn)展專(zhuān)題研討活動(dòng)。4、學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)策略和教學(xué)評(píng)價(jià)的理論和經(jīng)歷,不斷完善小學(xué)美術(shù)學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)體系,形成不定期隨機(jī)抽樣測(cè)試的新的學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方案。5、積極參與教育論文撰寫(xiě)、投稿?!?月截稿〕6、積極參加大市范圍的中小學(xué)美術(shù)老師優(yōu)秀課評(píng)比。7、參加美術(shù)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)年會(huì)及撰寫(xiě)年會(huì)論文?!捕沉⒆惚韭毠ぷ鳎牧冀萄蟹绞?。1、積極參加美術(shù)學(xué)科課標(biāo)本新教材的教材分析^p和教學(xué)研究,領(lǐng)會(huì)新教材的構(gòu)造體系和單元教學(xué)要求,開(kāi)展學(xué)生的審美和表現(xiàn)才能。2、學(xué)習(xí)常州市中小學(xué)美術(shù)學(xué)科教學(xué)建議。3、協(xié)助市教研室搞好美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)和選修模塊教材的培訓(xùn)工作。4、美術(shù)學(xué)科以學(xué)習(xí)活動(dòng)方式劃分美術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域,加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的綜合性和探究性,注重美術(shù)課程與學(xué)生生活經(jīng)歷嚴(yán)密關(guān)聯(lián),使學(xué)生在積極的情感體驗(yàn)中進(jìn)步想象力和創(chuàng)造力。5、積極參與教學(xué)設(shè)計(jì)典型案例和優(yōu)秀論文的投稿,在平時(shí)的教學(xué)中經(jīng)常反思與總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)。6、繼續(xù)學(xué)習(xí)信息技術(shù),不斷提升學(xué)科老師的信息素養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)科老師應(yīng)用信息技術(shù)的意識(shí)和才能,推動(dòng)學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合。7、經(jīng)常在學(xué)校組織美術(shù)專(zhuān)題學(xué)術(shù)沙龍,營(yíng)造良好學(xué)術(shù)氣氛,交流教育教學(xué)改革的經(jīng)歷?!踩硡⑴c課題研究,提升理論與理論程度。1、積極參與區(qū)、校美術(shù)課題研究。2、樹(shù)立“課”意識(shí),上好每一節(jié)美術(shù)課??偨Y(jié)并交流我們平時(shí)理論中的教育教學(xué)經(jīng)歷,共享優(yōu)質(zhì)教育資。3、積極參與美術(shù)老師教育教學(xué)論文的評(píng)比。4、重視自身在教學(xué)專(zhuān)業(yè)和專(zhuān)業(yè)技能方面的進(jìn)步與進(jìn)修,進(jìn)步范畫(huà)才能。三、詳細(xì)日程安排九月份1、布置學(xué)校環(huán)境。2、選出學(xué)校興趣小組成員,每周固定時(shí)間參加興趣活動(dòng)。3、參加教研室教研會(huì)議,制定美術(shù)教研方案。4、參與美術(shù)學(xué)科五年級(jí)上冊(cè)課標(biāo)本教材的教材培訓(xùn)。5、積極參與“美術(shù)教學(xué)案例研究”評(píng)選,并確定報(bào)送省參評(píng)文稿。6、積極撰寫(xiě)藝術(shù)教育論文,參加省藝術(shù)教育論文評(píng)比活動(dòng)?!?月截稿〕7、參與美術(shù)新課程“模塊”教學(xué)教材教法研討。8、積極報(bào)名參加常州市中小學(xué)美術(shù)學(xué)科老師評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。十月份1、積極參與中小學(xué)美術(shù)學(xué)科專(zhuān)業(yè)委員會(huì)年會(huì)論文的撰寫(xiě)、投稿。2、做好準(zhǔn)備承受學(xué)科常規(guī)調(diào)研。3、聽(tīng)美術(shù)新老師研究課,自己上好一節(jié)研究課。4、積極參與學(xué)科專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)的建立工作。5、積極參與學(xué)校課題研究工作。十一月份1、上一節(jié)“課”,寫(xiě)一篇優(yōu)秀的案例。2、學(xué)校內(nèi)部老師交流美術(shù)教育、教學(xué)經(jīng)歷,做好總結(jié)與反思。3、組織學(xué)校的書(shū)畫(huà)比賽。十二月份1、積極參加美術(shù)學(xué)科專(zhuān)業(yè)委員會(huì)年會(huì)。2、參與美術(shù)選修模塊教材教法研討活動(dòng)。一月份1、積極參加中小學(xué)美術(shù)學(xué)科課程改革經(jīng)歷交流座談會(huì)。2、積極參加由有關(guān)專(zhuān)家來(lái)常講學(xué)美術(shù)教學(xué)研究學(xué)術(shù)的報(bào)告會(huì)。3、參加美術(shù)中心組和美術(shù)學(xué)科專(zhuān)業(yè)委員會(huì)理事會(huì)議,商討下學(xué)期工作。4、學(xué)期工作總結(jié)。5、整理上交資料。美術(shù)教研工作方案題目篇二美術(shù)教研工作方案新年伊始,萬(wàn)象更新,在陣陣鞭炮聲中,新的一個(gè)學(xué)期又拉開(kāi)了序幕。為使我校美術(shù)教學(xué)工作在新學(xué)期里可以按部就班地開(kāi)展,特制訂本方案。堅(jiān)持以馬克思思想為指針,全面貫徹黨的教育方針、道路和政策,全面施行素質(zhì)教育,開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí),通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),進(jìn)步老師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)程度,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的才能,使我校成為有特色的農(nóng)村學(xué)校之一。我?,F(xiàn)有美術(shù)老師4人,全為兼職,他們雖有一定的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),但由于所擔(dān)負(fù)的工作多,事務(wù)繁忙,在美術(shù)教學(xué)方面投入的時(shí)間和精力就非常有限,這將在一定程度上影響美術(shù)教學(xué)、教研活動(dòng)的正常開(kāi)展。全校共有教學(xué)班10個(gè),學(xué)生500多人。雖然我校一向非常重視體、音、美等的教學(xué),但是由于受各方面條件的限制,學(xué)生知識(shí)面狹窄,沒(méi)有掌握多少美術(shù)根底知識(shí)和根本技能,再加上缺乏必要的學(xué)慣用品,因此今后的美術(shù)教育工作任重而道遠(yuǎn)。1、通過(guò)常規(guī)月查催促老師進(jìn)展正常教學(xué),做到按表上課,使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處。2、通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),促使老師上好每一節(jié)課,努力進(jìn)步美術(shù)課堂教學(xué)藝術(shù)程度。3、通過(guò)組織美術(shù)研討和交流活動(dòng),使全校美術(shù)老師互相學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。4、通過(guò)各種美術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的'興趣,使校園充滿(mǎn)活力和活力,營(yíng)造出濃重的文化藝術(shù)氣氛。5、通過(guò)課內(nèi)教學(xué)活動(dòng)和課外興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)一批美術(shù)苗子,以帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)好美術(shù),從而進(jìn)步全校美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。1、按照教誨處的要求,結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),安排并組織教研活動(dòng)。2、按時(shí)進(jìn)展常規(guī)月查,并不定時(shí)地進(jìn)展抽查,使美術(shù)教學(xué)能正常開(kāi)展。3、通過(guò)聽(tīng)評(píng)課和研討會(huì),促進(jìn)全體美術(shù)老師的經(jīng)歷和信息交流。4、鼓勵(lì)美術(shù)老師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)展教學(xué),加強(qiáng)示范。5、舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng),激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣。6、定期組織美術(shù)興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)和開(kāi)展學(xué)生特長(zhǎng)。美術(shù)教研工作方案題目篇三為了新學(xué)期能有的放矢的進(jìn)展工作,特制定本學(xué)期的教研工作方案如下:教研活動(dòng)是每個(gè)學(xué)校的一項(xiàng)常規(guī)而又至關(guān)重要的工作,為老師們提供了一個(gè)互相學(xué)習(xí)、討論、交流且能自我鍛煉、自我展示、自我發(fā)揮的一個(gè)良好的陣地。數(shù)學(xué)教研活動(dòng)以學(xué)生為本,以數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)校課堂教學(xué)研討,進(jìn)步老師整體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面、持續(xù)、和諧地開(kāi)展。以構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效課堂為中心,進(jìn)一步發(fā)揮骨干老師的作用,將課堂教學(xué)落到實(shí)處。按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念開(kāi)展對(duì)課堂教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)改革的理論與研究。希望通過(guò)活動(dòng),逐步帶動(dòng)日常教學(xué)活動(dòng),將“常態(tài)課”晉級(jí)為“課”。本學(xué)期,采用“本班上課”、“借班上課”、同課異構(gòu)的方式。有效培養(yǎng)老師的教育機(jī)智,課堂的調(diào)控、把握教材等的綜合才能,為聆聽(tīng)者呈現(xiàn)豐富、生動(dòng)、扎實(shí)的“課”,促進(jìn)課堂教育質(zhì)量不斷提升。詳細(xì)做法如下:1、備課,這就需要老師在上課之前做好充分的準(zhǔn)備:備教材——備學(xué)生——備教學(xué)方法——備教案。只有這樣,老師的上課才能到達(dá)預(yù)期的效果。因此,要求上課的老師在上課前一周做好對(duì)教材、對(duì)學(xué)生的研究,并寫(xiě)好教學(xué)設(shè)計(jì)。2、認(rèn)真組織開(kāi)展評(píng)課活動(dòng)。我校制定每周三上午第一一節(jié)課作為數(shù)學(xué)教研活動(dòng)的時(shí)間,要求每位老師在這一學(xué)期中聽(tīng)課至少8節(jié),有記錄,評(píng)課有建議。3、反思。授課老師在上完課后,應(yīng)認(rèn)真分析^p自己課堂的得失,聽(tīng)取評(píng)課老師的意見(jiàn),融會(huì)貫穿,總結(jié)記錄。4、要在課堂上留給學(xué)生自主理論的空間。采用開(kāi)放的教學(xué),讓每位學(xué)生在自己的考慮中學(xué)會(huì)分析^p、比擬、綜合、應(yīng)用等才能。5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生的輔導(dǎo),要特別關(guān)愛(ài)他們,并制定行之有效的措施,讓他們也有完成某項(xiàng)任務(wù)后產(chǎn)生的自我滿(mǎn)足感,讓這些學(xué)生也在一種積極而愉快的情緒狀態(tài)下學(xué)習(xí),從而大面積進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,全面施行素質(zhì)教育。6、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測(cè),及時(shí)反應(yīng),進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格把好期末、期中考試的教學(xué)質(zhì)量關(guān),確保及格率、優(yōu)秀率達(dá)標(biāo),進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量??荚囯m重要,但不要陷入題海戰(zhàn)術(shù)中,體驗(yàn)數(shù)學(xué)的思想方法、培養(yǎng)數(shù)學(xué)的思維才能和創(chuàng)新才能,還是我們當(dāng)下必做的課題。音美以全面貫徹黨的教育方針為宗旨,結(jié)合我校詳細(xì)實(shí)際,全面貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),使我校音體美教育工作正常地開(kāi)展,全面推行素質(zhì)教育,促使學(xué)生在德、智、體、美、勞全面開(kāi)展。開(kāi)學(xué)初學(xué)習(xí)音樂(lè)、美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),熟悉新教材,備好課,并制定詳細(xì)而又可行性較強(qiáng)的教學(xué)方案。認(rèn)真學(xué)習(xí)新教育理念,關(guān)注學(xué)生的體驗(yàn)、感悟和理論;激發(fā)學(xué)生興趣、開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能,倡導(dǎo)自主探究、合作交流的學(xué)習(xí)方式,鼓勵(lì)學(xué)生敢于質(zhì)疑、敢于理論敢于創(chuàng)新。研究一些課例,促進(jìn)教研組成員的教研程度。青年老師能針對(duì)學(xué)校提出的老師根本功達(dá)標(biāo)要求,針對(duì)音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科特點(diǎn),加強(qiáng)老師根本功學(xué)習(xí)。積極參加縣、校等各類(lèi)教研活動(dòng),參加各類(lèi)學(xué)習(xí),自覺(jué)閱讀相關(guān)的教育、教學(xué)書(shū)籍。教研活動(dòng)要保質(zhì)保量地進(jìn)展,并符合音體美學(xué)科的特點(diǎn)。遇到問(wèn)題將隨時(shí)討論解決。一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴。我們將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)那么,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。美術(shù)教研工作方案題目篇四遵循教育教學(xué)規(guī)律,以學(xué)科建立為主線(xiàn),引導(dǎo)老師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,改良和完善教學(xué)研究制度和工作方式積極穩(wěn)妥地推進(jìn)課改工作,貫徹落實(shí)學(xué)科教學(xué)建議,深化開(kāi)展課堂教學(xué)研究活動(dòng),實(shí)在抓好老師隊(duì)伍建立。營(yíng)造良好的教研氣氛,積極施行素質(zhì)教育,為進(jìn)步學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì),培養(yǎng)健全人格而努力。工作要點(diǎn):加強(qiáng)教學(xué)科研,強(qiáng)化課堂教學(xué),打造“活力課堂”。小學(xué)美術(shù)是一門(mén)活動(dòng)型綜合課程,它具有綜合性、開(kāi)放性、理論性、生成性等特點(diǎn)。無(wú)論在編寫(xiě)理念、內(nèi)容構(gòu)建,還是在呈現(xiàn)方式、編寫(xiě)風(fēng)格等方面,均表達(dá)了創(chuàng)新意識(shí),富有濃郁的時(shí)代色彩。本學(xué)年采用新教材必然對(duì)教學(xué)提出新要求,要求老師要更新教學(xué)觀念、認(rèn)識(shí)教材的特點(diǎn),富有創(chuàng)意地運(yùn)用教材。1、組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,使每位老師理解和掌握課程的根本理念、性質(zhì)、特點(diǎn)、目的、內(nèi)容、原那么、教學(xué)評(píng)價(jià)等,實(shí)在抓好美術(shù)課程的建立。2、繼續(xù)抓好新教材學(xué)習(xí),使老師進(jìn)一步更新觀念,理解教材、明確教材編寫(xiě)意圖,以便用好教材和組織教學(xué)。通過(guò)學(xué)習(xí),努力使老師進(jìn)步課程觀、教學(xué)觀、評(píng)價(jià)觀。1、加強(qiáng)教研組建立。在實(shí)際教學(xué)中,我們學(xué)校的美術(shù)課是由五名美術(shù)專(zhuān)職專(zhuān)職老師和幾位兼職老師擔(dān)任,為了使美術(shù)教學(xué)更具有特色,更有實(shí)效性和針對(duì)性。同時(shí)我們進(jìn)一步健全備課、聽(tīng)課、評(píng)課制度。通過(guò)課堂教學(xué)研討進(jìn)步老師駕馭教材、運(yùn)用教法、施行教學(xué)評(píng)價(jià)的才能,進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量。備課時(shí)力求做到備教材、備教法、備學(xué)法、備情感、備手段等,為科學(xué)合理地組織課堂教學(xué)打下良好根底。2、加強(qiáng)研討活動(dòng)〔1〕加強(qiáng)教研組活動(dòng),以研究課為載體,積極開(kāi)展理論探究。通過(guò)讓青年老師上研討課,使青年老師的業(yè)務(wù)程度有所進(jìn)步,加強(qiáng)美術(shù)課堂教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生生活實(shí)際相結(jié)合,進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和和理論才能,與此同時(shí),積極參與市教研室組織的教研活動(dòng)?!?〕加強(qiáng)平時(shí)課堂教學(xué)的工作,進(jìn)步老師標(biāo)準(zhǔn)施行課程的意識(shí),重視課堂教學(xué)及教后反思常規(guī)的落實(shí)。繼續(xù)組織老師開(kāi)展對(duì)課堂教學(xué)有關(guān)問(wèn)題的討論,努力探究進(jìn)

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