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文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年夏季防溺水教案(6篇)作為一名老師,往往要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,我們一起來了解一下吧。

夏季防溺水教案篇一

1、知道防寒保暖是冬季的一項(xiàng)重要工作,它關(guān)系著我們身體的健康狀況。

2、了解一些冬季防寒保暖的小常識。

3、在生活實(shí)踐中學(xué)習(xí)防寒保暖,確保自己身體健康。

表現(xiàn)冬季寒冷的圖片

一、談話活動(dòng),引出主題

1、現(xiàn)在是什么季節(jié)?冬季給我們的感覺是怎樣的?

2、假使我們不注意保暖,會發(fā)生什么?

3、時(shí)值冬季,寒氣逼人。我們要如何做好身體的保暖工作呢?

老師小結(jié):冬季最冷的時(shí)節(jié)已然到來了。保健專家特別提醒,寒冷的`氣候使人免疫功能下降,內(nèi)分泌失調(diào),血液循環(huán)發(fā)生改變,易染疾病,因此要做好防寒保暖工作,及早防范。

二、根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行陳述

1、根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn),你覺得冬季人體什么部位最冷,最簡單受傷?

2、你是怎樣保暖的`?或是你母親是怎樣保暖的?或是你看到的誰的保暖方法好?

三、教師總結(jié)所講,并添進(jìn)一些新的防寒保暖小常識

1、穿適當(dāng)厚度的保暖御寒衣服。

2、做好人體直接接觸空氣部位的保暖。在冬季戴上帽子,可以減少頭部的散熱量,同樣能達(dá)到周身保暖的目的。在更加酷寒的時(shí)候,還應(yīng)戴上口罩和手套。俗話說:"寒從腳下起。"在嚴(yán)冬,人們還必需換上保暖性好的鞋子,注意腳部保暖。

3、在冬季宜穿深色衣服。深色衣服可以使人體多獲得一些熱量,具有保暖的功能。

4、要勤曬被褥。增加被褥內(nèi)的空氣量就等于提高了保暖能力。被褥經(jīng)過日曬,變得蓬松,不僅增加了空氣量,而且還增加了厚度。因此,蓋著曬過的被子,會覺得很溫柔。

5、在生活,工作環(huán)境中保持適合的溫濕度。如在室內(nèi)生爐子和設(shè)置暖氣或空調(diào)設(shè)備等,使室內(nèi)溫度經(jīng)常處于18℃-20℃,相對濕度50-60%為最好。人們不應(yīng)當(dāng)長時(shí)間地處于10℃以下的環(huán)境中。

6、補(bǔ)充富含鈣和鐵的食物可提高機(jī)體的御寒能力。含鈣的食物主要包括牛奶、豆制品、海帶、紫菜、貝殼、牡蠣、沙丁魚、蝦等;含鐵的食物則主要為動(dòng)物血、蛋黃、豬肝、黃豆、芝麻、黑木耳和紅棗等。要多吃一些性屬溫?zé)岬氖称?,以提高機(jī)體耐寒力。常見的溫?zé)崾澄镉校号?、羊、狗、雞肉,大蒜、辣椒、生姜、圓蔥、山藥、桂圓等。還要注意維生素c的攝入量,它能夠提高我們的免疫能力。因此要增加柑橘類水果(桔子、細(xì)皮小柑桔、柚子、檸檬)、獼猴桃、芒果、卷心菜、花椰菜、菠菜和茴香的攝入量。

7、小學(xué)生冬季安全教育,學(xué)生進(jìn)行冬季長跑等體育活動(dòng),既可加強(qiáng)體質(zhì),也可以提高人體對寒冷的忍耐性。

四、冬季安全教育活動(dòng)延伸

今天我們學(xué)了大量有關(guān)冬季怎樣防寒保暖的小知識,有些你們的爸爸媽媽也不知道的。你們可以將自己所學(xué)的才干告訴他們,讓他們也增加一些知識。更重要的是我們應(yīng)當(dāng)把自己所學(xué)到的知識運(yùn)用到生活實(shí)際中,防寒保暖,確保自己身體健康。

夏季防溺水教案篇二

1、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識。

2、引導(dǎo)幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的分辯能力。

3、摸索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

4、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。

1、照相機(jī)拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。

2、周邊環(huán)境中一些擔(dān)憂全的場所圖片。

1、談話引入小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小朋友由于熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,以前有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師凄愴,他們的爸爸媽媽也很凄愴。

2、防溺水教育小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能單獨(dú)或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)教育幼兒在節(jié)假日千萬不能去玩水,下河游泳。

(3)我們是幼兒園的小朋友,好多小朋友都不會游泳,假使發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能自己下水營救,應(yīng)大聲召喚成年人前來相助或撥打"110"。

(4)老師談?wù)勈吕?,幼兒探討幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒掉到河里溺水死亡。這些小朋友哪里做錯(cuò)了?我們應(yīng)當(dāng)怎么做?

(5)說一說說說日常生活中應(yīng)當(dāng)怎么防范溺水事故的發(fā)生。

3、小結(jié):

人的生命只有一次,我們要保護(hù)自己。不能單獨(dú)到河邊、海邊、井邊去玩,必需要大人陪伴。遇到危險(xiǎn)的事,要大聲呼救!

活動(dòng)前,我準(zhǔn)備了相關(guān)圖片,以直觀圖片讓幼兒了解在水邊玩很危險(xiǎn)以及如何避免溺水。導(dǎo)入活動(dòng)時(shí),我先用談話的方式引導(dǎo):誰知道怎么保護(hù)自己才不會發(fā)生溺水事件;然后通過出示不可憐況下有可能出現(xiàn)的溺水危險(xiǎn),逐圖出示,讓孩子先探討后回復(fù),問孩子圖中的小朋友做得對不對,應(yīng)當(dāng)注意什么,該怎么做。簡易的圖畫,簡易的語言可以讓幼兒更加便利理解,加深印象。

夏季防溺水教案篇三

1.了解在水邊玩耍的危險(xiǎn)。

2.知道在沒有成人陪伴的時(shí)候不靠近水深的地方,不到危險(xiǎn)的地方玩水。

1.多媒體教學(xué)資源:

(1)有水的地方:湖邊、河邊、海邊、游泳池等場景一組;

(2)故事《小貓咪落水記》。

2.相關(guān)多媒體教學(xué)資源,幼兒學(xué)習(xí)資源《水中游玩要留心》。

師:小朋友喜歡玩水嗎?

幼:喜歡。

師:老師也很喜歡玩水,你們有沒有去過這些地方?

教師播放多媒體教學(xué)資源:有水的地方(湖邊、河邊、海邊、游泳池等)。

師:誰陪你們?nèi)サ?你們是怎么玩的?(幼兒回復(fù))

1.師:小貓咪也很喜歡去這些地方玩耍。(教師出示小貓咪的圖片)但是呢,小貓咪在水邊發(fā)生了一件事,讓小貓咪再也不敢單獨(dú)去水邊玩水了,是什么事呢?請聽故事。

教師播放多媒體教學(xué)資源

(2):故事《小貓咪落水記》。

提問:小貓咪是怎么跑出家門的?它都在水邊干什么了?它為什么落水?假使沒有鴨大嬸,小貓咪會怎么樣呢?

小結(jié):水邊雖然很好玩,但是水邊又濕又滑,很簡單發(fā)生危險(xiǎn)。沒有大人在身邊,小朋友不能單獨(dú)到水邊玩耍。

2.互動(dòng)探討:他們的做法對不對。

播放多媒體教學(xué)資源或閱讀故事《水中游玩要留心》。提問:他們的做法對不對?為什么?

(1)在公園的中心湖:爸爸媽媽帶淘淘劃船,淘淘趴在船舷上,用力夠湖里的水草,船都被他壓歪了。

(2)小河邊:當(dāng)當(dāng)一個(gè)人挽著褲腿在捉魚,晴晴站在窄窄的河沿上兩手伸開在玩走平衡木的游戲。

(3)大海中:兵兵不顧媽媽呼喊,自己去追趕被海浪卷走的皮球;莉莉在爸爸媽媽的保護(hù)下跳海浪。

(4)游泳池里:婷婷在媽媽的幫助下,帶著游泳圈玩水;丁丁站在游泳池邊模仿運(yùn)動(dòng)員跳水。

小結(jié):在水中玩耍,一定不能遠(yuǎn)離大人,要避免做危險(xiǎn)的動(dòng)作。

完成幼兒學(xué)習(xí)資源的操作練習(xí)。

請家長與幼兒一起閱讀幼兒學(xué)習(xí)資源,帶領(lǐng)孩子到水邊玩耍時(shí)及時(shí)對幼兒進(jìn)行安全教育。

夏季防溺水教案篇四

1、懂得預(yù)防溺水的相關(guān)知識。

2、加強(qiáng)安全意識,預(yù)防溺水事件發(fā)生。

3、懂得一些簡單的溺水急救知識。

課件

一、談話引入

寶物們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變的很熱了,你們熱了怎么辦?可是,今年有好幾個(gè)小朋友由于熱就悄悄地去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,他們下河洗澡被淹死了,他們再也看不到自己的爸爸媽媽了,他們好可憐,老師凄愴,他們的爸爸媽媽更凄愴。

二、防溺水教育:

(一)寶物們。我們怎樣才能使自己不發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

1、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到河邊、池塘無蓋的水井邊戲水、游泳、不能結(jié)伴到池塘邊玩耍。

2、教育幼兒千萬不能去玩水,下河游泳。

3、我們是幼兒園的小朋友都不會游泳,假使發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)河里,不能自己下水營救,應(yīng)大聲召喚成人來相助。

(二)、觀看課件,師幼共同探討:

這些小朋友哪里做錯(cuò)了,我們應(yīng)當(dāng)怎么做?

(三)、說一說:

日常生活中應(yīng)當(dāng)怎么防范溺水事故的發(fā)生?

不要到水池邊、池塘邊、井邊玩耍,放假期間不要遠(yuǎn)離父母,不要單獨(dú)玩耍,在幼兒園里時(shí)刻不離開老師的視線,不單獨(dú)亂跑。

小結(jié):

1、通過這節(jié)活動(dòng)你懂得了什么?

2、人的生命只有一次,我們要保護(hù)自己,不能單獨(dú)到河邊、井邊、水池邊玩耍。必需要大人陪伴,遇到危險(xiǎn)的事要大聲歡呼救。

夏季防溺水教案篇五

為加強(qiáng)我園安全教育工作,加強(qiáng)幼兒的安全意識,預(yù)防和杜絕溺水事故的發(fā)生,根據(jù)教育局及鄉(xiāng)政府文件精神,結(jié)合我園實(shí)際,經(jīng)園務(wù)會研究決定,特制定本實(shí)施方案。

堅(jiān)持以人為本、安全第一和穩(wěn)定壓倒一切的理念,把維護(hù)幼兒園安全穩(wěn)定擺在更加突出的重要位置,以更猛烈的責(zé)任心、更務(wù)實(shí)的作風(fēng)、更有效的舉措、切實(shí)抓好防溺水工作,做到思想認(rèn)識到位,工作落實(shí)到位,問題解決到位,堅(jiān)決遏制幼兒溺水事故。

學(xué)校要始終把安全工作放在頭等重要的位置,從

幼兒園成立安全教育預(yù)防發(fā)生溺水事故工作小組,負(fù)責(zé)幼兒園安全教育、防溺水事故活動(dòng)的組織。

領(lǐng)導(dǎo)小組名單:

組長:薛江紅

副組長:孫建新

成員:耿金平、耿雪娜、李金花

1、利用教學(xué)活動(dòng)對幼兒和家長進(jìn)行預(yù)防溺水安全教育。要求家長與學(xué)校密切協(xié)同,加強(qiáng)幼兒放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必需要有家長的陪伴,確保孩子的人身安全。

2、利用校園宣傳欄、班會、等形式廣泛宣傳溺水的自我保護(hù)意識和自護(hù)自救能力。,實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。學(xué)校本著

3、教育幼兒不要在放學(xué)、上學(xué)時(shí)段私自結(jié)伴,在沒有任何保護(hù)措施的狀況下去游泳。講清危害和周邊幼兒園學(xué)生和幼兒園幼兒私自外出游泳發(fā)生溺水事故的教訓(xùn),防患于未然。

4、各班教師上課前要清點(diǎn)幼兒人數(shù),對未到園的幼兒要查明原因,及時(shí)與家長取得聯(lián)系。學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的門衛(wèi)制度,幼兒在校期間決不允許隨便出入校園。確保幼兒在校園期間的安全。

1、假使幼兒因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個(gè)發(fā)現(xiàn)者應(yīng)馬上呼救并設(shè)法營救,但應(yīng)當(dāng)注意保護(hù)自己,同時(shí)要報(bào)告幼兒園。

2、幼兒園接到幼兒溺水的報(bào)告后,應(yīng)馬上趕往事故現(xiàn)場,組織救援,并馬上向鎮(zhèn)中心校報(bào)告,必要時(shí)撥打110、120求救。

3、動(dòng)用一切器材對溺水者進(jìn)行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。

4、第一時(shí)間通知溺水者家長。

5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。

6、假使發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必需馬上如實(shí)地向上級主管部門報(bào)告死亡狀況,并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。

夏季防溺水教案篇六

1、提高安全意識,愿意自覺去學(xué)習(xí)溺水安全的`有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中加強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。

2、初步了解溺水安全的有關(guān)資料,明白每一個(gè)學(xué)生(包括公民)都要提高安全意識。

3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的分辯潛力。

4、使學(xué)生學(xué)會珍愛生命,學(xué)會自救的方法

1、在黑板上寫出班會主題:珍愛生命、預(yù)防溺水;

2、收集有關(guān)防溺水事故發(fā)生的資料;以及夏季游泳溺水自救方略資料。

1、導(dǎo)入:教師陳述近期發(fā)生在我們身邊的一些溺水死亡事故。

聽了這件事,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到簡單。你是否慨嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失此刻,你在想什么請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

小結(jié):人,就應(yīng)珍愛生命。這天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命防溺水教育。

2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)尋常在:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。

夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有的是不會游泳的人,也有的是一些會游泳、水性好的人。因此,為了防止溺

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