人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《列方程解應(yīng)用題-例1》

列方程解應(yīng)用題-例1人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)（1）杏樹(shù)比桃樹(shù)少130棵。（）－（）=130（2）甲桶油的質(zhì)量是乙桶油的1.8倍。（）÷（）=1.8一、補(bǔ)充下面各題的數(shù)量關(guān)系。問(wèn)題：1.從圖中能得到哪些數(shù)學(xué)信息？2.怎樣理解“超過(guò)原紀(jì)錄0.06米”？二、情境導(dǎo)入探究新知學(xué)校原跳遠(yuǎn)記錄是多少米？你能提出一個(gè)問(wèn)題嗎？0.06米？米原紀(jì)錄小明4.21米你會(huì)用線段圖表示題中的數(shù)量關(guān)系嗎？0.06米？米原紀(jì)錄小明4.21米讓我們用方程來(lái)解答這個(gè)問(wèn)題吧！解：設(shè)學(xué)校原跳遠(yuǎn)紀(jì)錄是x米。

x＋0.06＝4.21

x＋0.06－0.06＝4.21－0.06

x＝4.15答：學(xué)校原跳遠(yuǎn)紀(jì)錄是4.15米。原紀(jì)錄＋超出部分＝小明的成績(jī)0.06米？米原紀(jì)錄小明4.21米還有別的解法嗎？小明的成績(jī)－原紀(jì)錄＝超出部分4.21－x＝0.06（米）解：設(shè)學(xué)校原跳遠(yuǎn)紀(jì)錄是x米。檢驗(yàn)一下！0.06米？米原紀(jì)錄小明4.21米還有別的解法嗎？小明的成績(jī)－超出部分＝原紀(jì)錄4.21－0.06＝4.15檢驗(yàn)一下！2、解決問(wèn)題，你認(rèn)為關(guān)鍵是什么？問(wèn)題：1.同一個(gè)問(wèn)題，我們找到了幾個(gè)等量關(guān)系，用了幾種方法來(lái)解決問(wèn)題？

（可以用算術(shù)的方法，也可以列方程解答。）（三）溝通聯(lián)系提升認(rèn)識(shí)

（找出等量關(guān)系）

3.方程解法與算術(shù)解法有什么區(qū)別?

（列方程解決問(wèn)題時(shí)，未知數(shù)用字母表示，參與列式；算術(shù)方法中未知數(shù)不參與列式。）三、鞏固新知拓展應(yīng)用你能用方程解決這個(gè)問(wèn)題嗎？自己試著做一做。1.

小明去年身高多少？1.53m是誰(shuí)什么時(shí)候的身高？三、鞏固新知拓展應(yīng)用你能用方程解決這個(gè)問(wèn)題嗎？自己試著做一做。2.

列方程解應(yīng)用題3.高鐵的時(shí)速可達(dá)380千米/時(shí)，是普通列車速度的4倍。普通列車的速度是多少千米/時(shí)？4.公交車到達(dá)某站時(shí)，下車8人，上車12人，現(xiàn)在車上有84人。原來(lái)車上有多少人？四、布置作業(yè)作業(yè)：第75頁(yè)練習(xí)十六，

第2題、第3題、第4題、第五題。一、說(shuō)出下面各題的數(shù)量關(guān)系。（1）杏樹(shù)比桃樹(shù)少130棵。（2）同學(xué)們做了紅花和黃花共80朵。（3）一本書(shū)，看了180頁(yè)，還剩下40頁(yè)。（4）甲桶油的質(zhì)量是乙桶油的1.8倍。列方程解應(yīng)用題5.讀一本書(shū)，已經(jīng)讀了85頁(yè)，剩下的每天讀20頁(yè)，還要7