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文檔簡(jiǎn)介
假期------的一件事鍛煉基本的敘事能力真情實(shí)感,有感而發(fā)初三作文訓(xùn)練題目匯總記住這一天1、生活中總有值得我們銘記的日子,正是“這一天”讓我們的生命更加豐富。“這一天”,可能是清晨到日暮都那么不同尋常;也可能是某一個(gè)時(shí)刻讓“這一天”變得不同凡響。請(qǐng)以“記住這一天”為題,寫一篇600字以上的文章。A、注意語言和敘事的形象生動(dòng),避免干巴巴,記流水帳似的敘述B、注意結(jié)尾點(diǎn)題的鍛煉。初三作文訓(xùn)練題目匯總好想
一回
1、請(qǐng)首先補(bǔ)充完題目再寫作文2、請(qǐng)注意審題。3、建議結(jié)合前三次作文的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以及老師對(duì)提高寫作水平提的一些建議,不斷提高自己的寫作水平初三作文訓(xùn)練題目匯總其實(shí)很簡(jiǎn)單1、請(qǐng)注意審題。2、建議結(jié)合前四次作文的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以及老師對(duì)提高寫作水平提的一些建議,不斷提高自己的寫作水平初三作文訓(xùn)練題目匯總好想_______1、請(qǐng)首先補(bǔ)充完題目再寫作文2、一定要寫成記敘文3、嚴(yán)禁亂涂亂畫4、詳略得當(dāng)、中心明確5、600字以上初三作文訓(xùn)練題目匯總_____也美麗不同的人生有不同的美麗,不同的視角可以看出不同的美麗。有人說小草也美麗,落葉也美麗,殘?jiān)乱裁利?;有人說平凡也美麗,樸素也美麗,簡(jiǎn)單也美麗;有人說挫折也美麗,失敗也美麗,謊言也美麗,遺憾也美麗……請(qǐng)以“——也美麗”為題,寫一篇600字以上的作文。初三作文訓(xùn)練題目匯總學(xué)會(huì)說不暴風(fēng)雨對(duì)海鷗說:屈服吧,你這柔弱的小家伙。海鷗說:“不!”于是它穿過暴風(fēng)雨,翱翔在無限的天空,展現(xiàn)它雄姿英發(fā)的精彩;壓在種子上面的石頭說:放棄吧,手無寸力的小豆芽。種子說:不!于是它沖破了土壤,挺立在大地上,感受到了第一縷陽光的溫暖;司馬遷遭遇腐刑,本不應(yīng)該茍存于世,可他卻在獄中對(duì)自己說“不”,頂著巨大的壓力完成了流芳百世的《史記》;
生活中,有太多的困難、壓力和誘惑,你是不是已經(jīng)習(xí)慣了說“是”、“好”、“YES”,你是不是已經(jīng)不習(xí)慣說“不”了。請(qǐng)以“學(xué)會(huì)說不”為題寫一篇作文。初三作文訓(xùn)練題目匯總話題作文訓(xùn)練涓涓細(xì)流匯聚成汪洋大海,點(diǎn)滴汗水澆灌出累累碩果,——“小”可以變成“大”。千里長(zhǎng)堤潰于小小蟻穴,萬貫家財(cái)毀于一時(shí)疏忽,——“小”可以毀掉“大”。親愛的同學(xué),你關(guān)注過周圍的小事嗎?你思考過“小”和“大”的關(guān)系嗎?你感受過經(jīng)一步一個(gè)腳印的努力而獲得成功的喜悅嗎?你見到過或聽說過因小小的失誤而釀成大錯(cuò)的事情嗎?請(qǐng)以“小”或“小和大”為話題聯(lián)系實(shí)際,自選角度,寫一篇文章。文體不限,題目自擬,字?jǐn)?shù)不少于600字;文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。初三作文訓(xùn)練題目匯總材料作文訓(xùn)練當(dāng)糼鷹長(zhǎng)到足夠大的時(shí)候,鷹媽媽便把巢穴里松軟的鋪墊全部扔出去,這樣,糼鷹們就被樹枝上的刺扎到,不得不爬到巢穴的邊緣。而此時(shí),鷹媽媽就把它們從巢穴的邊緣趕下去,當(dāng)這些糼鷹開始?jí)嬒蚬鹊讜r(shí),它們就會(huì)拼命地拍打翅膀來阻止自己繼續(xù)下落。最后,它們的性命保住了,因?yàn)樗鼈冋莆樟俗鳛橐恢机棻仨毦邆涞淖罨镜谋绢I(lǐng)——飛翔!要求:根據(jù)你對(duì)材料的理解,自選角度,自擬題目,寫一篇不少于600字的文章。初三作文訓(xùn)練題目匯總話題作文訓(xùn)練有人說,冰雪消融,是春天的開始;笑臉相迎,是溝通的開始,退是進(jìn)的開始;輸是贏的開始。有時(shí)候,渺小的開始,可以成就雄壯而宏大的風(fēng)景;平凡的開始,可以走出崇高而偉大的人生。請(qǐng)以“開始”為話題,寫一篇作文。初三作文訓(xùn)練題目匯總這也是課堂1、注意審題2、字?jǐn)?shù)600字以上3、文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名和地名。4、寫成記敘文初三作文訓(xùn)練題目匯總讀你閱讀優(yōu)美的文章會(huì)令我們怦然心動(dòng),為之傾心贊嘆;閱讀神秘的作者會(huì)讓我們讀出高傲孤潔的個(gè)性,清風(fēng)明月般的情愫;閱讀小橋流水會(huì)令我們縱橫千古,收獲一份難得的純凈。我們的生活、自然、四季以及父母、嚴(yán)師、諍友,甚至我們自己,不都是一本本內(nèi)涵豐富的書嗎?不都需要我們用心去閱讀品悟嗎?初三作文訓(xùn)練題目匯總變化門前的小草,綠了又黃,黃了又綠,大自然的風(fēng)景每天都是新的;我們?cè)诼L(zhǎng)大,父母卻漸漸老去;煤油燈成了古董,管道天然氣進(jìn)入廚房,電腦也擠進(jìn)我們的生活,真誠(chéng)和友誼被人們重新拾了起來,時(shí)尚的春風(fēng)吹遍城市和鄉(xiāng)村的每一個(gè)角落。。。。。。只要你細(xì)心觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn),變化無時(shí)不有,無處不在。在你的生活中,你都看到、感受到了哪些變化?請(qǐng)以“變化”為話題,寫一篇作文。初三作文訓(xùn)練題目匯總仰望仰望高山,你能感覺出自己的渺小;仰望星辰,你能感覺的出天空的浩淼;仰望一個(gè)偶像,你能汲取一種前行的力量;仰望一種精神,你能找尋到追尋理想的方向。請(qǐng)以“仰望”為話題寫一篇作文。初三作文訓(xùn)練題目匯總
不一樣的請(qǐng)先將題目補(bǔ)充完整,再寫一篇不少于600字的作文。初三作文訓(xùn)練題目匯總偶像1、600字以上2、文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名和地名3、必須寫成記敘文初三作文訓(xùn)練題目匯總書香作伴
書香使我充實(shí),書香讓我陶醉,書香伴我成長(zhǎng)。請(qǐng)以“書香作伴”為題寫一篇作文。1、體裁不限(詩歌除外);2、不少于600字;3、文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。
初三作文訓(xùn)練題目匯總分享
1、體裁不限(詩歌除外);2、不少于600字;3、文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。
初三作文訓(xùn)練題目匯總獎(jiǎng)勵(lì)自己
1、必須寫成記敘文;2、600字以上;3、文中不能出現(xiàn)考生的姓名和所在學(xué)校的名稱。
初三作文訓(xùn)練題目匯總心中有盞紅綠燈
紅燈亮?xí)r,表示車輛行人必須停止前進(jìn);綠燈亮?xí)r,指示車輛行人可以通行。在現(xiàn)實(shí)生活中,“紅燈停綠燈行”除了指交通規(guī)則以外,還可以指道德規(guī)范、行為準(zhǔn)則、是非標(biāo)準(zhǔn)……什么該做,什么不該做,人們心中總要有盞“紅綠燈”。初三作文訓(xùn)練題目匯總變化亞運(yùn)會(huì)是今年的熱點(diǎn),所以這個(gè)題目與亞運(yùn)緊密相關(guān),請(qǐng)大家認(rèn)真寫!要寫成記敘文字?jǐn)?shù)要達(dá)到600字以上禁止亂涂亂畫結(jié)尾要點(diǎn)題初三作文訓(xùn)練題目匯總鑰匙一次,美國(guó)內(nèi)華達(dá)洲的麥迪遜中學(xué)在入學(xué)考試時(shí)出了這么一個(gè)題目:比爾·蓋茨的辦公桌上有五只帶鎖的抽屜,分別貼著財(cái)富、興趣、幸福、榮譽(yù)、成功五個(gè)標(biāo)簽;總帶著一把鑰匙,而把其他四把鎖在抽屜里,請(qǐng)問蓋茨帶的是哪一把鑰匙?其他的四把鎖在哪一只或哪幾只抽屜里?學(xué)生們給出了不同的答案。后來,比爾·蓋茨給該校的回函中寫著這么一句話:在你最感興趣的事物上,隱藏著你人生的鑰匙。初三作文訓(xùn)練題目匯總我的收藏有些人喜歡收藏郵票,有些人喜歡收藏貼紙,有些人喜歡收藏賀卡,更有些人喜歡收藏陽光,收藏溫暖,收藏一個(gè)感動(dòng)的故事,你呢?分享一下你的收藏吧!初三作文訓(xùn)練題目匯總燈亮了廣州市第三屆明日之星杯作文大賽預(yù)賽初三作文訓(xùn)練題目匯總成長(zhǎng)中,我多了一份——?dú)q月匆匆,十五六歲的我們已走進(jìn)花一樣的季節(jié),站在由少年走向青年的門檻上。清點(diǎn)行囊,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己多了一份成熟,少了一份幼稚;多了一份成熟,少了一份盲從;多了一份寬容,少了一份偏激;多了一份行動(dòng),少了一份幻想;還多了一份責(zé)任、理想與憧憬。。。。A、真情實(shí)感B、寫出新意初三作文訓(xùn)練題目匯總借———
廣州市第三屆明日之星杯作文大賽決賽題目“借”一詞在現(xiàn)代漢語詞典里的解釋為:臨時(shí)使用別人的財(cái)物,一定時(shí)間內(nèi)歸還,即借進(jìn)、借入,如:借錢。把自己的財(cái)物臨時(shí)借給別人使用,即借出,如:把書借給同學(xué)了。憑借;使用,如:借助。假托,如:借故、
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