人教版歷史與社會七年級下冊 （規(guī)則之“源”）生活的變化教學(xué)課件

第1課時規(guī)則之“源”

中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范、校園安全管理制度、實驗室規(guī)章制度、圖書室規(guī)章制度、集會做操制度、班規(guī)等等。除了學(xué)校之外，我們還會在哪些場所遇到哪些規(guī)則？在學(xué)校中會遇到哪些規(guī)則？地點我是要遵守……在學(xué)校在街上在火車上在旅游點在書店學(xué)生學(xué)校各項規(guī)章制度行人交通規(guī)則乘客乘客須知，勿帶易燃易爆物品上車游客游園須知，保護(hù)名勝古跡顧客愛護(hù)圖書，不折，不撕生活中的規(guī)則無處不在交通規(guī)則、體育競技規(guī)則、法律都具有強(qiáng)制性，都需要有人來履行監(jiān)督的職責(zé)，如警察、裁判或法官，違反規(guī)則要受到懲罰，等等。1、強(qiáng)制性2、需要有人履行監(jiān)督職責(zé)3、違規(guī)要受到懲罰規(guī)則的特點規(guī)則是什么規(guī)則是指規(guī)定出來供大家共同遵守的制度或章程。規(guī)則可以是由書面形式規(guī)定的成文條例；也可以是約定俗成，流傳下來的不成文規(guī)。依據(jù)：規(guī)則因生活需要而出現(xiàn)，應(yīng)生活的內(nèi)容而存在。討論規(guī)則源于生活，用于生活做任何事都要有規(guī)則,懂規(guī)則,守規(guī)則生活離不開規(guī)則沒有規(guī)矩不成方圓如果我們的生活沒有規(guī)則或者沒有遵守規(guī)則，又會怎樣？設(shè)想一下，這樣過馬路可能會出現(xiàn)什么后果？為什么？血的教訓(xùn)如果沒有這些規(guī)則，我們的生活就不會有序，我們的權(quán)利就不會得到充分的享有，我們的人身安全就不會得到充分的保障，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境就不會安靜、有序，我們的個人成長就不能順利，我們生存環(huán)境就不會很好……1、有些問題源于違規(guī)、違法，或者沒有依法嚴(yán)格管理。2、有些問題源于規(guī)則本身不合理或者已經(jīng)過時。3、有些是新問題，目前還沒有心規(guī)則。生活中許多問題的出現(xiàn)都和規(guī)則有密切關(guān)系違規(guī)、違法規(guī)則已經(jīng)過時新問題，新規(guī)則規(guī)則已經(jīng)過時新問題，新規(guī)則人人參與制定班規(guī)可以使我們更準(zhǔn)確地了解規(guī)則所包含的意義；可以符合多數(shù)人的意愿，大家更愿意遵守；有利于維護(hù)每個人的利益；也是公民關(guān)心社會體現(xiàn)。為什么要親自參與制定規(guī)則？王磊是某校七年級學(xué)生，他覺得自己已經(jīng)長大了，應(yīng)該有一個自己的自由空間?？墒窃诩依镆芨改傅墓苁?，在學(xué)校又要受老師的管束，怎么辦呢？于是他每天都在想辦法要得到自由。案例：規(guī)則與自由

終于他想到辦法了，開始在學(xué)校里“自由”起來。遲到、早退成了“家常便飯”。他甚至開始光著膀子、脫了鞋子上課。面對他這樣，你有什么看法？自由在規(guī)則中擁有他很快就認(rèn)識了社會上的一些小混混，開始了“無拘無束”的生活。一會兒就沾染上了抽煙、酗酒等壞毛病。為了生存，在社會上的“朋友”的慫恿下參與了偷竊……

王磊真的自由了嗎？為什么？在一天的放學(xué)后，他背著書包出走了……規(guī)則是人們享有自由的前提和保障王磊結(jié)果被公安局拘留了。王磊的父母把他領(lǐng)了回來。他也好像知道錯了，有悔改之心?？墒?，一天，他為了向同學(xué)炫耀他的車技，在路上雙手脫把騎著自行車。沒想到前方真好有一個老奶奶要過馬路，王磊為了躲避這個老奶奶，就往外一側(cè)，結(jié)果重心不穩(wěn)，跌跌撞撞往馬路當(dāng)中行去。沒想到，后面一輛汽車為了躲避他，一頭栽進(jìn)了旁邊的草地上。再后面的車子雖然緊急剎車，可是由于車子較多，車速較快，發(fā)生了追尾事件。一時間，這條路上交通堵塞，幸好沒有發(fā)生人員傷亡。你是王磊的話，這時最想和大家說什么？學(xué)習(xí)交通規(guī)則的本質(zhì)是懂得怎樣和別人分享道路王磊終于知道錯了，他開始改過自新，迷上了籃球，苦練起了球技。終于比賽了，他本想可以展示自己的實力，卻被對方抱住、圍住、打手等，無法展示自己的球技。如果你是王磊，你會怎么做？

遵守規(guī)則是為了獲得自由，要獲得自由，就必須遵守規(guī)則；只有每個人都遵守了規(guī)則，我們才能獲得更多的自由；自由要在規(guī)則中擁有。我明白了規(guī)則無處不在規(guī)則的類型生活離不開規(guī)則課堂小結(jié)規(guī)則之“源”成文的不成文的（約定俗成）現(xiàn)代社會，許多規(guī)則是以文字的形式存在的，比如法律、班規(guī)校規(guī)等。但社會生活中還有一些以約定俗成的方式流傳下來的規(guī)則。例如