2023學年完整公開課版鄉(xiāng)土畫家

第15課《鄉(xiāng)土畫家》一、閱讀目標1.閱讀課文，體會齊白石老人對家鄉(xiāng)及所過的農(nóng)民生活的濃厚感情。使學生懂得“齊白石老人正是以無比的真情去撫愛這世界，因此他的藝術(shù)才博得世界人士的共鳴”這個道理。2.理解“白石老人應屬于鄉(xiāng)土畫家”的含義，學習他熱愛家鄉(xiāng)、熱愛自己的土地、熱愛生活的藝術(shù)情操。3.搜集有關(guān)齊白石的資料，課內(nèi)外知識相結(jié)合，加深對“鄉(xiāng)土畫家”的理解。二、教學重點1.閱讀課文，理解“齊白石老人應該屬于鄉(xiāng)土畫家”的含義。2.理解白石老人能夠做到“為百蟲寫照、為百鳥傳神”的原因激發(fā)學生熱愛生活、熱愛藝術(shù)的情感。三、導入新課1.質(zhì)疑課題導入：當你第一次讀到這個課題的時候，你想到了什么？（什么是鄉(xiāng)土畫家，這篇課文中的鄉(xiāng)土畫家是誰？他為什么會被稱為鄉(xiāng)土畫家）接下來就讓我們帶著這些問題走近這位鄉(xiāng)土畫家。2.自詡激趣導入：我國有一位畫家在《自傳》中曾經(jīng)這樣自詡：為萬蟲寫照，為百鳥傳神，只有天上之龍，從未得見，吾不能畫也。你們知道他是誰嗎？他就是我國著名的鄉(xiāng)土畫家——齊白石（板書課題）四、初讀課文1.自由讀課文,思考課文向我們介紹了有關(guān)齊白石的哪些內(nèi)容。學生匯報（有條件的學生查找相關(guān)資源進行匯報）2.師簡介齊白石其人其畫。齊白石，一位世界文化名人、中國杰出的藝術(shù)家、現(xiàn)代國畫大師。他是我國20世紀著名的國畫大師，在書法、篆刻等方面也有很高的成就。齊白石在世界上也是享有盛名的。其作品往往充溢著濃重的鄉(xiāng)土氣息，尤以畫蝦最為見長。對于其書畫作品的神韻文中也借其小自傳中的兩句話加以評說，請同學們快速瀏覽課文，找到并自已讀一讀五、齊白石為什么是鄉(xiāng)土畫家1.他所畫的題材，無論是一枝荷花，一株芋（yù）葉，一窠（kē）小雞，一只蜻蜓，都是一個炎黃子孫在自己鄉(xiāng)土中的生活感受。（此段文字可進得量詞積累訓練，想象改話，深入理解白石老人所畫題材的鄉(xiāng)土氣息，把上述事物換成其它其它事物加入量詞，如：一顆櫻桃，一片楓葉，一只蝴蝶，一條小溪）2.“他是個鄉(xiāng)下人，有他對鄉(xiāng)土風物深切的愛戀。他看慣了院子里的小雞、溪流里的魚蝦、樹上跳躍著的松鼠、繞著花飛的蝴蝶、點水的蜻蜓、草間的蚱蜢、河邊的青蛙?！崩首x感受，浮現(xiàn)出鄉(xiāng)土景物之美，指導把文字讀成畫面，美文美讀,美文美教。3.“蓮花峰下寫魚蟲，小技當年氣亦雄。”我年輕的時候“在蓮花峰下描繪魚和小蟲，雖然微不足道，但也充滿了飽滿的感情和創(chuàng)作的沖動。”4.“學我者生，似我者死”，關(guān)注生和死這對反義詞后體會,意思是說：像我一樣注重體驗生活的人，在藝術(shù)上會有前途；而不重視生活體驗，只想機械模仿的人，是沒有什么前途的。（簡說為：取漁而不索魚，學方法學神韻者會有發(fā)展和造詣，而一味模仿臨摹者所畫