大學(xué)職業(yè)規(guī)劃課(模板八篇)

第頁共頁大學(xué)職業(yè)規(guī)劃課(模板八篇)大學(xué)職業(yè)規(guī)劃課篇一本學(xué)期活動目的協(xié)會本屆開展主題：加強(qiáng)學(xué)習(xí)務(wù)實(shí)交流主動參與爭取收獲活動目的：調(diào)動會員學(xué)習(xí)積極性，實(shí)在保障會員權(quán)益，真正增強(qiáng)協(xié)會凝聚力，廣泛交流把活動做實(shí)做好?；顒觾?nèi)容：三月份，學(xué)期工作總結(jié)和配合社管會開展志愿效勞月相關(guān)活動，優(yōu)秀會員、干事、部長評比，整理社團(tuán)評優(yōu)材料。詳細(xì)化：1、上旬寒假見聞分享會并做會員素質(zhì)拓展培訓(xùn)活動的發(fā)動宣傳準(zhǔn)備工作的安排。2、中旬優(yōu)秀協(xié)會成員評選結(jié)果公示，素拓活動詳細(xì)施行開展，下旬舉辦規(guī)劃培訓(xùn)講座，核實(shí)評優(yōu)材料。四月份，積極參與社團(tuán)評優(yōu)，為第六屆職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計大賽做準(zhǔn)備并積極與其他兄弟社團(tuán)交流學(xué)習(xí)。詳細(xì)化：1、上旬參與社團(tuán)評優(yōu)，并與優(yōu)秀社團(tuán)交流學(xué)習(xí)，舉辦交流會等形式來開展。2、中旬為職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計大賽的開展做準(zhǔn)備并詳細(xì)施行。3、下旬與其他兄弟社團(tuán)合作開展活動，目前意向是和演講與口才協(xié)會舉辦大賽。五月份，第六屆職規(guī)賽舉辦，協(xié)助招就處開展相關(guān)工作，會內(nèi)聯(lián)誼。詳細(xì)化：1上旬大賽開展并做好相應(yīng)總結(jié)工作同時為參觀工廠活動做好準(zhǔn)備工作。2、中旬舉辦參觀工廠活動。3、開展會內(nèi)聯(lián)誼活動。六月份，總結(jié)本學(xué)年工作并規(guī)劃下一學(xué)年工作。詳細(xì)化：1、上旬做好總結(jié)工作并為規(guī)劃活動周做準(zhǔn)備。2、中旬開展規(guī)劃活動周系列活動。3、下旬為暑期開展理論活動做準(zhǔn)備。七月份，積極申請、準(zhǔn)備和開展“三下鄉(xiāng)”社會理論活動?？记绊氈?、本學(xué)期開展的相關(guān)活動一定要緊緊圍繞協(xié)會開展主題和宗旨進(jìn)展。2、注意搜集和分享有利于協(xié)會成員開展的材料。3、積極配合社管會和招就處開展相關(guān)工作并承受監(jiān)視和考核。4、做好會員權(quán)益保障工作，實(shí)在完成協(xié)會創(chuàng)先爭優(yōu)的全部工作。5、努力開拓協(xié)會開展新場面，妥善做好協(xié)會人才培養(yǎng)和人員調(diào)配工作。大學(xué)職業(yè)規(guī)劃課篇二理想，顧名思義，是理念中的最高想望。這個理想是人人都應(yīng)該有的，因?yàn)?，理想就向一只船舶，載著你在知識的海洋中自由翱翔。每個人都有夢想，它是人人所向往的。而沒有夢想的人的人生將是空虛的。曾經(jīng)我的理想是成為一名軍人，穿上軍裝，扛起剛槍，保家衛(wèi)國。但是隨著年齡的增長，我漸漸發(fā)現(xiàn)，我的這個理想很可能終究成為我的夢想。當(dāng)我踏入大學(xué)門檻時，我意識到我必須有個屬于我自己的一個現(xiàn)實(shí)的理想和目的，當(dāng)開場學(xué)習(xí)法學(xué)專業(yè)的時候，朦朧的憧憬著我的理想。我是一個比擬沉穩(wěn)踏實(shí)的人，優(yōu)點(diǎn)是有自知之明。穩(wěn)重，承受新事物的才能和適應(yīng)力比擬強(qiáng)，并能及時面對生活中的一切困難。缺點(diǎn)是有時缺乏一定的自控力，太過于理想化，甚至有點(diǎn)好高騖遠(yuǎn)，有時比擬固執(zhí)。隨著國家經(jīng)濟(jì)、科技和社會的開展，我國法制建立也處在一個迅速開展和逐步完善的時期，特別是我國“入世”以來，社會對法律專門人才的需求急劇增加，各經(jīng)濟(jì)組織、律師事務(wù)所對法律專門人才的需求尤為突出。法學(xué)專業(yè)是朝陽學(xué)科，從社會需要來看是大有開展前景的。從法律系畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀來看，他們擁有扎實(shí)的專業(yè)根底，可以在檢察機(jī)關(guān)、審訊機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、企業(yè)事業(yè)單位和社會團(tuán)體、仲裁機(jī)構(gòu)和法律效勞機(jī)構(gòu)從事法律效勞工作。就業(yè)前景非常廣泛，做警官、檢察官、法官、行政機(jī)關(guān)公務(wù)員;到大公司主管法律事務(wù);做律師;到高校做法學(xué)老師;到研究所做法學(xué)研究者都是不錯的選擇。法學(xué)專業(yè)對人才高素質(zhì)、高學(xué)歷需求較高。他們不僅要具有良好的職業(yè)道德和素質(zhì)，還要有深沉的專業(yè)知識背景和跨學(xué)科的行業(yè)知識。隨著近年來對法學(xué)人才的學(xué)歷要求越來越高，法學(xué)類專業(yè)畢業(yè)的本科生就業(yè)情況并不樂觀。但高學(xué)歷的法學(xué)專業(yè)研究生，特別是與經(jīng)濟(jì)、國際交往相關(guān)聯(lián)專業(yè)的研究生，就業(yè)前景廣闊。1、個人的職業(yè)選項：可以選擇出三個職業(yè)目的成為公務(wù)員2、選擇途徑(就業(yè)，考研，留學(xué)，創(chuàng)業(yè))順利考上研究生，并通過____3、選擇理由：主要用swot進(jìn)展分析^p就公務(wù)員這個職業(yè)而言，相比其他職業(yè)，它的社會地位，福利待遇和工作穩(wěn)定性要優(yōu)于其他職業(yè)。再加上中國傳統(tǒng)文化中的”官本位”思想，因此公務(wù)員在如今絕對是個超熱門求職熱點(diǎn)。我出生在一個普通的家庭里，父親是公務(wù)員，母親是老師。從小我就對政治有極大的興趣，崇拜一些政治家，愛讀一些政治家的傳記，到如今仍然如此。家人也有意識的在這方面給與我支持和鍛煉。我也喜歡從事公務(wù)員工作，性格上我是一個比擬沉穩(wěn)踏實(shí)的人，優(yōu)點(diǎn)是有自知之明。穩(wěn)重，承受新事物的才能和適應(yīng)力比擬強(qiáng)，缺點(diǎn)是有時缺乏一定的自控力，太過于理想化，甚至有點(diǎn)好高騖遠(yuǎn)。性格上的特點(diǎn)和以后自己所從事的職業(yè)有很大的聯(lián)絡(luò)，我的性格特點(diǎn)有些合適公務(wù)員，有些不合適。但不合適的地方我會積極學(xué)習(xí)和改變。我所學(xué)習(xí)的法學(xué)專業(yè)屬于人文社會類學(xué)科，主要從事法律方面的研究，而司法系統(tǒng)又是國家機(jī)關(guān)的一局部，比方法院，檢察院和紀(jì)委。我們在報考這些機(jī)關(guān)的公務(wù)員時擁有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢。4、第一職業(yè)目的選項的工作內(nèi)容和勝任條件中國國家公務(wù)員指在中華人民共和國政府中行使國家行政權(quán)利、執(zhí)行國家公務(wù)的人員。國家公務(wù)員分為政務(wù)和業(yè)務(wù)兩類。政務(wù)類公務(wù)員，必須嚴(yán)格按照憲法和組織法進(jìn)展管理，實(shí)行任期制，并承受社會的公開監(jiān)視。業(yè)務(wù)類公務(wù)員按照國公務(wù)員法進(jìn)展管理，實(shí)行常任制，國家公務(wù)員執(zhí)行憲法、組織法和國家公務(wù)員法以及國家公務(wù)員條例規(guī)定的職責(zé)。5、與職業(yè)選擇目的的差距：交際才能和語言表達(dá)才能有待進(jìn)步大學(xué)二年級：定向期【階段目的】初步確定畢業(yè)方向以及相應(yīng)才能與素質(zhì)的培養(yǎng)。【施行方案】。開場接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，特別要重點(diǎn)理解自己將來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè)，進(jìn)展初步的職業(yè)生涯設(shè)計;進(jìn)步交際溝通才能，在職業(yè)認(rèn)識方面可以向高年級學(xué)生尤其是大四的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動，增加交流技巧?！驹敿?xì)施行】1專業(yè)課：由于確定考研和通過考慮目的。因此在平時的專業(yè)課學(xué)習(xí)上要更高要求自己，要學(xué)的更精，廣泛涉獵，還要加深對知識的理解。除了書本自身的學(xué)習(xí)外，而要多讀一些法律方面的名著，從中汲取精華。除了了名著以外，平時還要多一些有關(guān)法律案件的分析^p和報道，積累實(shí)際經(jīng)歷，這一年方案讀3本法律名著。積極為考研和司考做準(zhǔn)備。2.英語：針對大二期間涉及英語四級考試，因此針對實(shí)際情況對英語學(xué)習(xí)采取相應(yīng)措施。努力在平時!堅持不懈!!!聽每天堅持聽常速英文聽力半小時，并找相關(guān)的專業(yè)四級聽力試題進(jìn)展打破。說把握好鍛煉口語的每一個時機(jī)，多出聲朗讀，重復(fù)記憶。讀選取多種素材進(jìn)展閱讀，每個月至少讀一本英文名著，并寫讀書筆記。寫及時整理筆記，多些心得，堅持些日記，關(guān)注國際時事，嘗試用英文對某些事情進(jìn)展評論;對深有感觸的事件寫成文章。譯對根底翻譯進(jìn)展理論學(xué)習(xí)，并進(jìn)展大量練習(xí)，及時總結(jié)經(jīng)歷，掌握翻譯技巧。詞匯對各類詞根進(jìn)展分類總結(jié)，找出規(guī)律并進(jìn)展分類記憶;堅持讀報，把生詞記錄下類并進(jìn)展分類。開場接觸專業(yè)詞匯，多讀寫相關(guān)書籍，把最常用到的詞學(xué)會。3.選修課，輔修課：根據(jù)自己的興趣，選與自己專業(yè)相關(guān)的課程進(jìn)展學(xué)習(xí)。4.其他：完善自己的性格，進(jìn)步自己的綜合素質(zhì)，并著重進(jìn)步自己的社交才能。公務(wù)員對社交才能的要求比擬高。除了社交才能之外，學(xué)習(xí)演講和辯論技巧，進(jìn)步自己的口頭表達(dá)才能，還要進(jìn)步自己的文筆寫作才能。學(xué)習(xí)拍攝dv,掌握網(wǎng)頁制作技術(shù)，photoshop圖像處理技術(shù)。5生活：調(diào)整好心態(tài)，平靜快樂的面對生活，承受挑戰(zhàn)，不可被自己打敗。做好方案，循序漸進(jìn)的讓自己天天有進(jìn)步。積極參加班級和社團(tuán)活動，豐富自己的生活經(jīng)歷，進(jìn)步自己的社會理論才能。6社會理論上：方案去政府部門或者跟法律相關(guān)的部門實(shí)習(xí)，增長社會見識，豐富自己的閱歷，進(jìn)步自己的社會適應(yīng)才能，全面進(jìn)步自身的綜合素質(zhì)。大學(xué)三年級：準(zhǔn)備期【階段目的】掌握求職技能，為擇業(yè)做好準(zhǔn)備【施行方案】加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時，為即將到來的考研作準(zhǔn)備。同時搜集有關(guān)____的有關(guān)信息。假如條件允許，參加下____。積累些考試經(jīng)歷?！驹敿?xì)施行】1知識學(xué)習(xí)上：，全力備考研究生和司考。除了努力學(xué)好法律專業(yè)知識以外，還要注重對外語和政治的學(xué)習(xí)。還要注意積累實(shí)際經(jīng)歷，多做一些考研和司考真題，從中發(fā)現(xiàn)自己的缺乏。向一些成功考研和通過考慮的師兄師姐請教相關(guān)技巧經(jīng)歷。仍然保持閱讀法律課外名著和案例分析^p的習(xí)慣。除了在本校學(xué)習(xí)外，還要積極去外校尤其是北大，人大，中國政法這樣的名校去聽課和講座。2英語：主要針對六級和研究生考試。因此針對實(shí)際情況對英語學(xué)習(xí)采取相應(yīng)措施。保持每天堅持聽常速英文聽力半小時的習(xí)慣，并找相關(guān)的六級聽力試題進(jìn)展打破。除了聽力才能加強(qiáng)外，還要加強(qiáng)口語交際才能，多去北外或者人大參加一些外語角。在考試技巧上，多做一些六級和考研英語的模擬和歷年真題，從中發(fā)現(xiàn)自己的缺乏。并向師兄師姐請教經(jīng)歷。假如時間充分的話，那么會報個專業(yè)的六級沖刺班，或者考研英語培訓(xùn)班。3講座;由于馬上面臨考研和英語六級考試，多聽一些有關(guān)考研，公務(wù)員，英語六級的講座，從中理解自己想要的東西。多做筆記，多和主講人溝通請教。這一點(diǎn)上，學(xué)校根本每周都有類似的講座在文化樓。除了在本校聽，也可以去外校尤其是北大，人大，中國政法這樣的名校去聽。4選修課：大三要學(xué)習(xí)專業(yè)內(nèi)選修課。要選擇自己感興趣或者符合自己研究生攻讀方向的，除了努力學(xué)習(xí)外，還要多和老師溝通，請教相關(guān)問題，和老師溝通肯定會受益匪淺。除此之外，還要多去旁聽一些比擬重要的選修課，伯納百川，全面進(jìn)步自己的知識程度5其它：繼續(xù)進(jìn)步自己的綜合素質(zhì)和才能，著重培養(yǎng)自己的交際溝通才能。進(jìn)步自己的口才和表達(dá)才能，進(jìn)步自己的文筆寫作才能，進(jìn)步自己的適應(yīng)環(huán)境才能。6生活上：調(diào)整好心態(tài)，平靜快樂的面對生活，承受挑戰(zhàn)，不可被自己打敗。做好方案，循序漸進(jìn)的讓自己天天有進(jìn)步。7社會理論上：方案去政府部門或者跟法律相關(guān)的部門實(shí)習(xí)，增長社會見識，豐富自己的閱歷，進(jìn)步自己的社會適應(yīng)才能，全面進(jìn)步自身的綜合素質(zhì)。大學(xué)四年級：沖刺考研【階段目的】成功考研和通過____，沖刺復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)三年來所學(xué)的一切專業(yè)知識，同時加強(qiáng)英語和政治的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備，為參加研究生考試和____做準(zhǔn)備。【詳細(xì)施行】1學(xué)習(xí)上：大四根本上沒什么課，而專業(yè)知識那么全部學(xué)完。馬上面臨考研，需要沖刺，拿出比高三時還緊張的狀態(tài)。在前半年，全力復(fù)習(xí)穩(wěn)固前三年所學(xué)的所有專業(yè)知識，把前三年所有的專業(yè)知識做個詳細(xì)的復(fù)習(xí)方案，弄清楚哪兒是重點(diǎn)，難點(diǎn)和考點(diǎn)。同時加強(qiáng)對英語和政治的突擊備考。這時，名著和課外讀物根本可以緩一緩。要把所有的精力放在考試上。下半年，那么需要全力備考____，這時英語和政治可以放開，把全部精力放在____上。2英語：主要針對考研英語。需要把全部精力放在考研英語考試上，多做一些模擬真題和歷年考試原題，從中發(fā)現(xiàn)自己的缺乏。并向師兄師姐請教相關(guān)經(jīng)歷技巧。3社會理論：馬上面臨畢業(yè)，需要進(jìn)一步加強(qiáng)自己的社會交往適應(yīng)才能。仍然保持大二大三的習(xí)慣，繼續(xù)去實(shí)習(xí)。不過大四的實(shí)習(xí)，更有目的性和針對性，針對自己以后的就業(yè)方向來選擇實(shí)習(xí)單位。首推政府機(jī)構(gòu)，在那可以更近間隔的接觸以后自己所從事的工作，理解政府的工作氣氛和方式，理解下公務(wù)員的工作性質(zhì)，特點(diǎn)等等。對自己以后的就業(yè)會有一定的幫助。制定職業(yè)規(guī)劃書是件容易的事，但是假設(shè)想真正按照規(guī)劃書的要求來做還是有相當(dāng)?shù)碾y度的，我希望自己可以按照規(guī)劃書的步驟，一步一步向自己的目的邁進(jìn)。大學(xué)職業(yè)規(guī)劃課篇三過去不能說是就糊里糊涂地過，但也不能說是毫無遺憾地過。其實(shí)想起自己過去歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也挺慚愧的。雖然曾經(jīng)在大家的心中都是no.1，也一直沉浸在這種自我的滿足中，但是那畢竟只是曾經(jīng)，只代表了過去，將來甚至是如今都是未知數(shù)，要想輕易地求出未知數(shù)那必須得有個堅實(shí)的根底?；叵脒^去，真的覺得有很多不滿，包括大學(xué)的這一年也是。小學(xué)是我至今為止可以說是最輝煌的時候，感覺那時的我和如今的我最大的不同是，我仍是有自信的，但如今的我，最缺乏的就是自信。這是我致命的弱點(diǎn)，也是如今我對自己的最大不滿。從小我就是比擬安靜的性格，不多說話，特別容易害羞，任何事都愛和媽媽一起，或是和家人一起，比擬膽小，如今略微好些。對于不同的人我是不同的性格，且是相反的兩面，有的說我很是開朗，而有的說我很內(nèi)向，很安靜，但我自己知道，開朗的那個不是真的我，或許只是內(nèi)我的對抗。在人多時候，我都選擇一個人安靜，我喜歡喧鬧但又不喜歡喧鬧，我喜歡別人的喧鬧。而我偏又是特愛面子的一個人，因此老放不開去做事，老想著萬一做不好丟臉怎么辦，給自己老找借口去回絕做某事，甚至放棄了追逐夢想。這門課激起了我的斗志，我要為我的職業(yè)生涯好好地做一次能讓我今生不懊悔的規(guī)劃。我的業(yè)余愛好是閱讀書籍、擺弄電腦，特別是對于電腦桌面或是外表或是相片的美化，換句話來說我喜歡裝飾事物。對于我將來的職業(yè)，我希望是可以充分發(fā)揮我的作用和潛力，并且是我所喜歡的工作。假如我接下了一份工作就會認(rèn)認(rèn)真真地去完成，不喜歡拖延和玩小把戲，也不懂得很好地利用身邊的人事關(guān)系。性格內(nèi)向雖然不能讓我有特別廣泛的人際關(guān)系，但也因?yàn)檫@樣，我做事比擬踏實(shí)穩(wěn)重，有責(zé)任感，考慮得比擬全面。且我能充分考慮到別人的感受，樂于幫助別人，但同時我也容易受到身邊人的影響。再者，我比擬隨后，讓人容易承受。對于我的膽小、積極主動性不夠、缺乏自信心和冒險精神等缺點(diǎn)要一步步的去克制。1、翻譯。這點(diǎn)是我一直都想做的工作。我從小就喜歡英語，這也是我這大學(xué)四年來的專業(yè)之一，假如以后做這行，再好不過。s：首先這是我說喜歡的并且也是我主修的專業(yè);其次，這樣我能一直保持學(xué)習(xí)的勁頭和動力，不斷充實(shí)自己;再次，我除了學(xué)英語外，還有法學(xué)這么專業(yè)，或許學(xué)得不是很精，但比起純英語專業(yè)的人來說也是一個不小的優(yōu)勢。w：目前我的口語程度還比擬低，不能很流利地或是很到位的表達(dá)，這點(diǎn)得重點(diǎn)訓(xùn)練和進(jìn)步;英語根底還是相對較弱。o：如今中國開展的很迅速，和外國的貿(mào)易也必將越來越多，而在今年08年的奧運(yùn)會后，中國更是有更多的與外商合作和外商投資的時機(jī)，工作崗位數(shù)量應(yīng)也會有所進(jìn)步。而且可以涉及到法律方面的翻譯，比方合同書等，更合適由我這個專業(yè)的來翻譯。t：如今英語專業(yè)畢業(yè)的人也很多，勞動力市場趨向于飽和，且外語專業(yè)的人還學(xué)了第二外語，而我們沒有學(xué)，這點(diǎn)目前來說是很大的優(yōu)勢，得以后抽空多學(xué)一門外語以彌補(bǔ)。2、涉外廣告平面設(shè)計。這對我來說是很有挑戰(zhàn)性的一份工作，也是我最感興趣的工作。s：首先我是英語專業(yè)的學(xué)生，能在涉外公司工作就真能學(xué)以致用了;其次，我對電腦比擬熟悉，操作比擬容易上手;再次，自己也在課余時間學(xué)了一些相關(guān)設(shè)計方面的電腦軟件。w：沒有美學(xué)根底，沒有系統(tǒng)地學(xué)過設(shè)計這門課程。o：如今創(chuàng)意設(shè)計特別能吸引別人的眼球，這門行業(yè)也有很大的開展空間，各大商品企業(yè)忙著打出他們產(chǎn)品的招牌和名聲，這就需要設(shè)計師的智慧了。t：假如沒有好的設(shè)計設(shè)想，不容易在這行立足。3、心理師。其實(shí)一直覺得這個是個很神秘的職業(yè)，或許是有時自己覺得自己的心理問題也不太好解決，逐漸開場注意起這門科學(xué)了。s：對此非常感興趣，對別人的心理有一定的探究才能。w：沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過。o：如今社會的步伐越來越快了，人們生活和工作都在重重壓力下，這樣現(xiàn)代人就很容易產(chǎn)生心理疾病，這個行業(yè)可以說是朝陽行業(yè)。t：不知道自己能否真的勝任這份工作，假設(shè)不能幫助病人，那么會對病人造成很大的傷害，且作為一個心理師，要有很強(qiáng)的心理承受才能，面對一切問題要百分百的保密，看到的多是社會陰暗面，如不能很好地協(xié)調(diào)自己，容易兩敗俱傷。在這三個職業(yè)中，翻譯是我首選的職業(yè)。這個職業(yè)要求的是能形成很好的英語思維形式，做好語言文字之間的互譯工作，外事活動的組織接待工作，準(zhǔn)確的口譯和互譯。任職資格這是專業(yè)英語的文憑和流暢的口語表達(dá)。目前我離這個差距實(shí)在太大，特別是口語。人的一生職業(yè)生涯將經(jīng)歷不同的階段，只有在不同階段完成了各自任務(wù)，個人才能實(shí)現(xiàn)事業(yè)的成功。因此，下面我列出了我這三年詳細(xì)的方案和行動：20xx～20xx年(大二)，努力學(xué)習(xí)，全面進(jìn)步英語才能，特別是英語語言的運(yùn)用方面。因?yàn)樵?9年度就要參加英語專業(yè)四級的考試，這是大二這年的終極目的，把專四畢業(yè)證書拿下。此外，還要多練習(xí)口語，一步一步地進(jìn)步。在法律方面也要多下功夫，不能像去年那樣荒廢了，得循序漸進(jìn)地復(fù)習(xí)和吃透，多做些習(xí)題。20xx～20xx年(大三)，仍然得認(rèn)真學(xué)習(xí)，重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到英語口語方面上，多與人交流，同時最好能有些理論活動，要積極參加有關(guān)英語的各項的活動，要磨練自己，鍛煉自己，只有這樣才可以成長，才能知道自己是什么程度，才能有明確的奮斗目的。在法律方面，由于今年我們可以在大三考司法了，雖然通過可能性幾乎為零，我希望還是可以盡自己的最大努力試試，看自己差多遠(yuǎn)。在空余時間，還想去學(xué)學(xué)外語，這樣，有利于我今后找工作。暑假想去找找工作，不管是什么工作都可以，都能磨練我的吃苦才能和毅力。20xx～20xx年(大四)，準(zhǔn)備考專業(yè)八級，要全力以赴，然后要出去找相關(guān)翻譯這方面的實(shí)習(xí)工作，自己空余時間也多練習(xí)練習(xí)。要多去找工作，不要再讓自己老覺得面子過不去，把自己臉皮蹭厚些。在實(shí)習(xí)時，要虛心請教，認(rèn)真努力完成自己份內(nèi)的工作，給同事和上級留個好印象，要總結(jié)好的和不好的地方，多考慮，這樣才能進(jìn)步自己。同時，由于我身材矮小，不知情的還以為我是初中生，因此這幾年時間要好好鍛煉身體，進(jìn)步身體素質(zhì)，以彌補(bǔ)身高的缺陷，同時從外形上要有所變化，要打扮成熟些，無論是內(nèi)心還是外表。一切準(zhǔn)備都要從如今開場，從平常生活中一點(diǎn)一滴開場，否那么即使時機(jī)自己來找你，你有什么資格去很好地把握，你有什么才能讓它不稍縱即逝呢?臨時會抱佛腳，不免竹籃打水——一場空。當(dāng)我回首往事，不想因碌碌無為而悔恨，不想因虛度年華而慚愧;我希望當(dāng)我展望將來時，會為任重道遠(yuǎn)而奮斗，更為美妙前程而歡欣!人的一生同樣經(jīng)歷春、夏、秋、冬，同樣是變幻無常，在春天收獲的季節(jié)，不要忘記對新的一年進(jìn)展預(yù)先方案，未雨綢繆不是浪費(fèi)表情。象牙塔里，我們茁壯成長!走出社會，我們自由翱翔!走在春天的人生，規(guī)劃出美麗世界，天地為我所用，命運(yùn)掌握在我們手中!不是我們?yōu)槊\(yùn)效勞，而是命運(yùn)是我們的奴仆!1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能如今就定下來，周圍的環(huán)境隨時在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變。我以前想當(dāng)官，后來想當(dāng)外企白領(lǐng)，如今想創(chuàng)業(yè)，所以我覺得這個很難就定下來，更何況是在校大學(xué)生，沒有任何社會閱歷，談這個就似乎有點(diǎn)紙上談兵。2、但是，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個階段的前進(jìn)方向和短期目的要有，比方這段時間我要練好英語聽力到什么程度，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目的，那容易虛度光陰。3、假如我是學(xué)生，我可能想聽一些別人成功的案例，和為什么別人能獲得成功，雖然每個人走的路不同，但是我想有些成功的共同點(diǎn)是一樣的，那我作為一個學(xué)生，就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。大學(xué)職業(yè)規(guī)劃課篇四作為一個大學(xué)生，首先要明確自己思想的立場，除了擁有先進(jìn)黨員所具備的高思想外，還需要在生活中樂于助人，在學(xué)習(xí)中勤奮刻苦，在各方面應(yīng)有樂觀態(tài)度。要知道在大學(xué)沒有父母親的陪伴，最需要克制的是思想上放松，因此在大一相對輕松的環(huán)境要先明確，再強(qiáng)化一系列正確的思想，只有有了正確的思想，才能保證大學(xué)生生活中不出過失，一個沒有管制，考驗(yàn)自制的生活終究到底需要思想的支持。作為一個大學(xué)生，很明確一點(diǎn)就是以學(xué)習(xí)為主，需要做到的是從一開場就必須抓緊時間，嚴(yán)格要求自己，只有在大一，大二或者大三中打下了堅實(shí)的根底，明顯這樣對我們的考研，畢業(yè)有很大的幫助，在工作中有明顯的發(fā)揮。學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該做到預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)，這在高中期間很不大一樣，一次對于良好的習(xí)慣要發(fā)揚(yáng)和保持，對不良習(xí)慣抵觸和回絕?？傊?，一切以學(xué)習(xí)為第一目的！大學(xué)職業(yè)規(guī)劃課篇五關(guān)于什么是正確的規(guī)劃，不外乎這三個問題：1．職業(yè)規(guī)劃有沒有必要2．職業(yè)規(guī)劃誰來做3．規(guī)劃的到底是什么我們不妨先看幾個問題：問題1：假如你如今工作做得很不開心，轉(zhuǎn)行、跳槽一時又找不到時機(jī)，你要不要做職業(yè)規(guī)劃？〔我猜，大家的答復(fù)都是“要”〕問題2：假如你有理想，并且正在努力的路上，目前工作也挺順利的，需不需要做職業(yè)規(guī)劃？〔我猜，大局部人答復(fù)“要”，少數(shù)人答復(fù)“不要”〕問題3：答復(fù)“要”的朋友，你們做了職業(yè)規(guī)劃嗎？〔我猜，根本所有人的答復(fù)都是“沒有”〕這說明，外表覺得重要和你實(shí)際認(rèn)為它重要是兩碼事，沒行動其實(shí)就說明了你的內(nèi)心想法是不要。不妨換個角度，再看一個問題：假如如今有一家企業(yè)，給自己設(shè)立了一個愿景，是5年內(nèi)做到行業(yè)第一，公司開展?fàn)顩r也一直挺不錯的。它要不要做個5年戰(zhàn)略？還是就任其自然開展，等待5年之后變成第一？〔我猜，你們的答復(fù)是“要”〕當(dāng)然要制定戰(zhàn)略，比方分析^p宏觀環(huán)境、理解競爭對手狀況、制定自己的定位以及產(chǎn)品線渠道供給鏈等等策略。所以我們不妨換個思路，其實(shí)我們每個人就是一個公司，你需要盈利、需要競爭、需要根據(jù)自己的優(yōu)優(yōu)勢進(jìn)展定位、需要有人買你的效勞、需要打造個人品牌。道理是一樣的，所以我們個人也需要規(guī)劃，這是達(dá)成理想的途徑。但現(xiàn)實(shí)往往是，我們只在出現(xiàn)問題的時候做規(guī)劃。然而，在走投無路的時候做規(guī)劃，就像企業(yè)在快倒閉的時候才來做戰(zhàn)略是一樣的，都沒用。不知道大家有沒有看過《商業(yè)形式新生代》這本書，它其實(shí)就有兩個版本，一個是企業(yè)的商業(yè)形式，另一個是個人的商業(yè)形式。在個人商業(yè)形式里面，你會發(fā)現(xiàn)，也有目的客戶、價值效勞等要素，跟企業(yè)其實(shí)是相通的?！策@局部會在下次分享詳細(xì)說，這里先不展開〕這里很多人會有一個疑問，我的職業(yè)規(guī)劃要不要請一個專業(yè)的生涯規(guī)劃師來幫我做？我的建議是，最好不要。當(dāng)然不是說規(guī)劃師不專業(yè)或其他什么，我的理解是，職業(yè)規(guī)劃不應(yīng)該是一個少數(shù)人用來謀生的職業(yè)，而應(yīng)該是一項所有人都需掌握的技能。如今社會化分工越來越細(xì)，原來很多事情都要自己親歷每個環(huán)節(jié)。而如今我們更多的是可以把很多細(xì)節(jié)交給專業(yè)的人，所以我們會叫外賣、用拼車、網(wǎng)購。但是鮮有聽說有人把考慮人生這樣的事情外包給別人完成的。而做職業(yè)規(guī)劃需要答復(fù)的問題，根本等于考慮人生了:你需要考慮，我的人生目的和職業(yè)目的是什么？我的優(yōu)勢是什么？我如何發(fā)揮自己的潛力？這些問題的答案，只有并且也應(yīng)該是自己最清楚。只不過，你可能需要去理解并學(xué)習(xí)職業(yè)規(guī)劃的方法論和考慮問題的方式，再理論到自己的規(guī)劃上。這就是為什么說，職業(yè)規(guī)劃也是項職場人必須掌握的技能，而不是一個少數(shù)人需要掌握并用來謀生的職業(yè)。但為何很多人沒有掌握這樣的技能，并且那么迷茫？大約有80%的年輕人，你問他要什么，他都會說不知道。圈外的后臺經(jīng)常會有年輕人咨詢諸如此類的問題：我性格內(nèi)向，但能吃苦，擅長數(shù)據(jù)分析^p，但與人打交道才能一般，請問我合適做什么工作？我很迷茫。這樣的問題，其實(shí)反映出的是它背后的現(xiàn)象：學(xué)校教育跟社會的嚴(yán)重脫節(jié)，導(dǎo)致即使是工作了好幾年的人，可能仍然沒有調(diào)整過來。以前我們總認(rèn)為，學(xué)校跟社會的差異在于人際關(guān)系，表如今社會如何復(fù)雜，學(xué)校如何單純。但其實(shí)這完全不是最根本的差異，因?yàn)閷τ谌穗H的差異，大局部人一兩年之內(nèi)就能適應(yīng)。作為一個社會人，我們大都可以很快學(xué)會周圍人的相處方式。那么最根本的差異到底是什么呢？最難跨域的其實(shí)是思維方式，也就是獨(dú)立考慮的才能。學(xué)校有課程表和考試范圍，有明確單一的目的，而社會上這些都沒有。你可能都不知道自己該做什么，也就是失去了方向。我們從學(xué)校出來，接觸社會，面臨的第一個問題，通常來于面試官“你將來的職業(yè)規(guī)劃是怎樣的？”多數(shù)人聽到這個問題的第一反響都是懵x。學(xué)校教育培養(yǎng)出的可能更多是服從者，學(xué)生時代的每個階段都有人給你指明方向，你要做的只是朝著那個點(diǎn)全力以赴而已。但進(jìn)入社會后，往往很多人就迷亂了，就像輪船在海上失去了航燈。因?yàn)橐幌伦舆m應(yīng)不了沒人指路的節(jié)奏，缺乏獨(dú)立考慮的才能，跌跌撞撞沒有方向，內(nèi)心更多的是彷徨和恐懼。我剛畢業(yè)的時候，互聯(lián)網(wǎng)還沒有如今這樣信息爆炸，所以反而少了很多煩惱。如今的一些年輕人，他們的情況是：一進(jìn)入社會，就每天處在各種良莠不齊的信息轟炸中，缺乏自主考慮，且無端的煩惱困擾太多。在交流的時候，我時常會跟他們講，問題是有重要性和關(guān)鍵度屬性的。有一些問題，比方人生目的這樣的事情，雖然很重要很關(guān)鍵，但對于一個步入社會不久的人來說，是想不出答案的，而且很可能就算貌似想出來了，以后還是會大概率動態(tài)調(diào)整，所以這個問題的解決度是很低的。對應(yīng)上圖里，我稱之為無底洞的問題，這類問題就不需浪費(fèi)大量精力專門考慮，在自己有足夠閱歷并掌握正確的方法之后，再去對待它才有意義。既然要做規(guī)劃，而且需要掌握規(guī)劃的'正確方法、自己做規(guī)劃，那么，我們應(yīng)該規(guī)劃什么呢？仍然先看兩個例子：規(guī)劃1：a是剛畢業(yè)的女大學(xué)生，打算進(jìn)入快消行業(yè)做市場，方案做市場助理3年，事業(yè)有一定根底之后結(jié)婚，初級產(chǎn)品經(jīng)理2年，然后生孩子，之后成為一名真正的產(chǎn)品經(jīng)理，10年成為一家中型企業(yè)的市場部負(fù)責(zé)人。規(guī)劃2：b如今是一名銷售，打算2年內(nèi)進(jìn)入咨詢行業(yè)，做到一定級別之后跳槽去投行，投行到一定級別之后去創(chuàng)業(yè)，因?yàn)閯?chuàng)業(yè)是她的理想。這兩個職業(yè)規(guī)劃顯然都有問題：規(guī)劃1的問題在于：她做的是職位規(guī)劃而非職業(yè)規(guī)劃。固然，我們應(yīng)該給自己一些目的，比方如今是經(jīng)理崗，要挑戰(zhàn)一下自我，爭取三年后升總監(jiān)。但這只是目的而非規(guī)劃。職業(yè)規(guī)劃更多是戰(zhàn)略層面的事情，是說你要如何到達(dá)將來那個職業(yè)目的，指的是實(shí)現(xiàn)途徑。規(guī)劃2的問題在于：她想當(dāng)然了。假如b的理想是創(chuàng)業(yè)，那完全可以繼續(xù)做幾年銷售然后直接創(chuàng)業(yè)，因?yàn)樽稍兒屯缎胁皇莿?chuàng)業(yè)的必要條件。事實(shí)上，并無大量數(shù)據(jù)說明創(chuàng)業(yè)成功的人之前做了這些工作，且銷售到咨詢到投行，都是很大的跨度，把時間花在適應(yīng)大的跨度上，即便最后創(chuàng)業(yè)成功，這中間迂回的時間也不太值得。所以，職業(yè)規(guī)劃不應(yīng)該是幾歲做到什么職位，而更應(yīng)該聚焦在實(shí)現(xiàn)目的的方法。且這種方法必須是現(xiàn)實(shí)可行的，而非想當(dāng)然拍腦袋的結(jié)果。那么，職業(yè)規(guī)劃到底要規(guī)劃什么和考慮什么呢？這里我總結(jié)為三點(diǎn)：第一，做價值規(guī)劃；第二，揚(yáng)長避短；第三，關(guān)注外部變化。1.價值規(guī)劃我們姑且先拋開外部機(jī)遇，只看一個人的內(nèi)在價值，其實(shí)用這個模型就可以表示出來，我在之前的文章也屢次提到過。你去看企業(yè)招聘，也是用這個思路來判斷你的價值，從而決定給你的offer上面填什么數(shù)字：比方，他們會要求一定的學(xué)歷和專業(yè)，這其實(shí)代表了你的知識程度；他們要求會使用一些工具，比方ppt、e.c.l，或者特定行業(yè)比方程序員肯定需要會用某些編程語言，這些其實(shí)代表了你的技能；他們還會要求具備一些軟才能，比方解決問題才能、溝通才能等等，所以會在面試中不斷讓你舉例，比方“你曾經(jīng)克制過怎樣的挑戰(zhàn)”。另外，你的價值觀、性格特質(zhì)也會在面試甚至測評中有直觀表達(dá)。這些被考量要素中，冰山下面的性格、動機(jī)、價值觀等一旦成型根本就很難再被撼動，所以倘假設(shè)你企圖花大量精力在這些上面，結(jié)果可能是沒有太多意義。你能努力的點(diǎn)更多是在知識、技能和才能。所以，你做的每一段工作，都要力求在這些要素上有所提升，你才會不斷增值?；氐絼倓傄?guī)劃2的例子，假如將來想要創(chuàng)業(yè)，那么創(chuàng)業(yè)需要什么知識、技能和才能，在這之前的哪些工作可以提升這些要素，這才是職業(yè)規(guī)劃真正需要做的事情。2.揚(yáng)長避短職業(yè)規(guī)劃的三要素中，揚(yáng)長避短詳細(xì)而言就是你的優(yōu)優(yōu)勢，而這里其實(shí)會考慮兩個方面，一是興趣，二是擅長，這是我們在職業(yè)規(guī)劃的過程中，需要考慮的兩個內(nèi)部因素。興趣這個事情，其實(shí)被誤會得很深。假如沒有足夠強(qiáng)的自我發(fā)覺，往往無法判斷真正的興趣所在。因?yàn)橄矚g做一件事情，跟喜歡一個人是一個道理，影響很多因素很多，往往難以輕易講明。但可以肯定的有兩點(diǎn)：第一，享受不是興趣，愿意付出才是；第二，任何事情，接觸皮毛的時候不要談興趣。假如有人問你，你喜歡旅游嗎？相信大局部人的答案都是喜歡。但那是興趣嗎？多半不是。興趣很容易跟享受混淆。享受是被動的，無需付出；而興趣那么可能需要為了某件事情付出努力。舉個例子，很多人覺得我文章的配圖特別好看，這都是我的一位好友diane所畫。她很喜歡畫畫，為了這個愛好她決然從原來的產(chǎn)品經(jīng)理崗辭職，專注于圖畫創(chuàng)作，常常會花很長時間去優(yōu)化那些普通人不大能感知到的細(xì)枝末節(jié)，她傾注了所有精力，并從中收獲了精神的愉悅和外界的肯定，這就是真正的興趣。為什么又說接觸皮毛就不要談興趣呢？比方做咨詢，剛做分析^p師的時候，每天工作就是整理分析^p數(shù)據(jù)、跟高級參謀陪訪并做筆記，等等。而等做到參謀，就需要解決詳細(xì)問題了。所以假如只接觸皮毛，你會產(chǎn)生錯覺，覺得咨詢就是記筆記，這工作我沒興趣。所以任何事情，你至少做到60分，再談是否喜歡。至于擅長，很多人對它誤會也很深。經(jīng)常會有人問我諸如此類問題：我思維才能不行，與人溝通才能不錯，請我合適什么職業(yè)？這提問其實(shí)有兩個誤區(qū)：第一，混淆了可提升和不可提升的才能；第二，以為合適的職業(yè)就是那么確定的一兩個。首先，混淆可提升和不可提升的才能是說，比方剛剛的冰山模型，才能其實(shí)局部在冰山上面，局部在冰山下面，也就是意味著，有些容易提升，有些是不容易提升的。而思維才能，恰恰很大一局部是可以提升的。所以不應(yīng)該說思維才能不行，并以此作為標(biāo)尺去找職業(yè)，這樣反而讓自己受限了。而應(yīng)該是先提升思維才能，自然會拓寬自己的職業(yè)道路。其次，合適的職業(yè)其實(shí)不止一個。很多人都覺得，一定有哪個職業(yè)是我特別合適的，我只要找到它，就能得心應(yīng)手、走向成功了，它就是為我量身定做的。其實(shí)事實(shí)根本不是這樣。我們給很多企業(yè)員工做過測評和研究，結(jié)果是能做好一樣工作的人，常常也能做好很多工作，而不能做好一些工作的人，往往什么都做不好。這是因?yàn)楹芏喙ぷ麟m然內(nèi)容不同，但需要的才能其實(shí)是差不多的。所以，選擇職業(yè)跟找愛人是一樣的，合適你的往往不止一個。所以，你應(yīng)該聚焦的不是選擇本身，而是選擇之后，你如何去做好。3.關(guān)注外部變化企業(yè)做戰(zhàn)略規(guī)劃的時候都會考慮外部環(huán)境、競爭對手、消費(fèi)者等因素。但我們做個人規(guī)劃的時候，卻往往會忽略外部因素，只考慮自身，進(jìn)而制定了一個完全不可行的規(guī)劃。從這張圖來看，其實(shí)除了自身的內(nèi)在價值之外，最后的總價值還會取決于外部因素，比方選擇。那么，外部因素要理解哪些方面才能幫助我們選擇呢？這里我總結(jié)為四點(diǎn)：第一，目的職業(yè)的工作內(nèi)容、薪酬回報等；第二，目的職業(yè)將來的開展前景、供需關(guān)系；第三，實(shí)現(xiàn)的途徑，比方招聘要求、招聘渠道；第四，企業(yè)組織形式的變化。這里我舉個例子，重點(diǎn)說說供需關(guān)系和企業(yè)的組織形式變化：比方在hr領(lǐng)域，其實(shí)存在不同的細(xì)分，我舉兩個領(lǐng)域，一是組織設(shè)計，二是薪酬體系設(shè)計，其中組織設(shè)計更偏戰(zhàn)略層面，就是根據(jù)公司戰(zhàn)略設(shè)計合適的組織架構(gòu)，而薪酬體系更多是看如何給予員工合適的回報，背后有很多內(nèi)外部數(shù)據(jù)分析^p，甚至員工行為的分析^p。挪動互聯(lián)時代的興起，讓信息更加透明、數(shù)據(jù)分析^p更依賴高效的計算機(jī)，人的優(yōu)勢就會削弱，而且薪酬屬于傳統(tǒng)領(lǐng)域，所以薪酬領(lǐng)域?qū)ο嚓P(guān)人才的需求會出現(xiàn)下降、供給卻在增加。但這個時代讓人與人之間的聯(lián)結(jié)更容易、公司與人之間的關(guān)系從雇傭關(guān)系走向合作關(guān)系，這些趨勢那么會讓企業(yè)重新考慮它的組織架構(gòu)，而組織設(shè)計本身是很難標(biāo)準(zhǔn)化的。所以，對組織設(shè)計人才需求的增長帶來的時機(jī)那么越來越多，而供給卻沒那么充足。倘假設(shè)你在幾年前意識到這個趨勢，如今就可以享受一些市場溢價了。所以，擅長發(fā)現(xiàn)外部形勢的變化，才能為自己挖掘到更多時機(jī)。至此再回到文首的三個問題，結(jié)論總結(jié)一下就是：1.要做職業(yè)規(guī)劃，就跟企業(yè)一樣2.要自己做規(guī)劃，不要求助于別人；但是不要空想，要掌握方法，正確地做3.職業(yè)規(guī)劃三要素：價值規(guī)劃、揚(yáng)長避短、關(guān)注外部3.1價值規(guī)劃：知識、技能、才能的提升；3.2揚(yáng)長避短：興趣和擅長，興趣不是享受、一件事情只做皮毛不要談興趣；擅長要區(qū)分能否提升；3.3關(guān)注外部：供需關(guān)系、企業(yè)變化等。大學(xué)職業(yè)規(guī)劃課篇六前言我們總是向往著美妙的明天，所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，換個角度理解，就是對我們心中的那個藍(lán)圖的描繪。我們對自己進(jìn)展了將來的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計，就是給自己的夢想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅實(shí)的土地上的，青春短暫，從如今起，就力爭主動，好好規(guī)劃一下將來的路，去描繪這張生命的白紙。個人資料：姓名：×××性別：女出生年月：××××年××月性格：外向?qū)W歷：大學(xué)本科三年級專業(yè)：漢語言文學(xué)座右銘：只要我認(rèn)為是正確的值得的，我會一直堅持下去！由于我對自己將來的開展還處于比擬朦朧的狀態(tài)，所以暫且我準(zhǔn)備制定一個將來五年內(nèi)的職業(yè)規(guī)劃。根據(jù)我的職業(yè)測試的結(jié)果，我將根據(jù)它制定我的職業(yè)目的圖。因?yàn)槲沂俏膶W(xué)院的學(xué)生，主修的是漢語言文學(xué)專業(yè)的課程，所以假如沒有意外的話我將來職業(yè)的開展方向是一名中學(xué)的語文老師。如今我是一名大三的學(xué)生，離畢業(yè)步入社會找工作還有兩年的時間，所以我的五年的職業(yè)生涯規(guī)劃要分為兩個階段，在大學(xué)校園的兩年和在社會的三年。首先，針對第一階段，我準(zhǔn)備在這兩年內(nèi)盡可能完成一個自我增值的過程，盡可能讓自己的學(xué)科成績保持中等以上程度，做好班級工作；對于第二階段，我方案先用一年的時間進(jìn)展社會理論，自認(rèn)為社會經(jīng)歷大大的缺乏，所以這一年打算自我歷練。然后在接下來的兩年里，為自己謀求到一份工作，這份工作只要能讓我自己的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，減輕父母親的負(fù)擔(dān)就行。1、興趣愛好：我的愛好還是比擬廣泛的，喜歡唱歌，聽音樂，上網(wǎng)交友，熱衷于體育運(yùn)動，像籃球、乒乓球、羽毛球、籃球、網(wǎng)球等都是我平時喜歡參加的一些活動，還喜歡戶外運(yùn)動，最希望的就是和一群朋友蹬著自行車去戶外旅行；還有就是我愛好爬山，我立志要把中國的五岳都征服，我向往那種登上山頂俯瞰山腳的感覺，努力尋找那種登泰山而小天下的感覺。那將會是無比暢快的一件事。2、我的性格〔優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)〕：我自認(rèn)為我的性格可以說是比擬開朗型，但是只有跟我相處過的人才知道，有同學(xué)曾經(jīng)跟我說，我給他們的第一感覺是冷冰冰的難以接近，這好似也差不多，因?yàn)楫?dāng)我在一個生疏的環(huán)境中，我一般是不怎么和同學(xué)的交流的，我習(xí)慣先觀察后交朋友。認(rèn)識我的朋友都說我神經(jīng)大條，遇事不計較，性格開朗活潑，臉上總掛著一副笑容。但是在我自己認(rèn)為，我的性格還是有一點(diǎn)偏向：比方我習(xí)慣把事情裝在心里，自我消化，至少到目前為止，我還并沒有遇到難以消化的事情，或許這就符合了職業(yè)測評測試中我的挫折承受才能較強(qiáng)吧。我還喜歡幫助人，當(dāng)然是在我才能范圍內(nèi)，我不是那種可以傾盡所有去幫助別人的人，自認(rèn)為還沒有到這么高的品質(zhì)。我做事有點(diǎn)粗心大意，做事情有點(diǎn)半途而廢，不是那種一門心思栽上去的那種，但是只要我有了非常明確的目的，我會努力達(dá)成。總之，自我性格評價：良好。3、身體狀況：我的身體素質(zhì)良好，很少生病，應(yīng)該與經(jīng)常參加運(yùn)動有關(guān)，院里的運(yùn)動會每年都不落，還連續(xù)兩年參加校運(yùn)動會，大一的時候還參加了新生籃球賽，后來接連參加了學(xué)校組織的排球賽、羽毛球賽等等，成績良好。連續(xù)兩年的體育課成績平均分在92以上，總體評價：優(yōu)秀。4、教育背景：我小時候沒有上過幼兒園、學(xué)前班。但因?yàn)闋敔敽透赣H都是老師的關(guān)系，我在六歲的時候就在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下，把拼音學(xué)完了。直接在七歲的時候上了一年級，學(xué)習(xí)成績還算優(yōu)異，然后升初中，分班的時候被分到了快班，升到高中后，同樣進(jìn)了快班，但我后來的成績并不是很理想，老師曾對我寄予了很大的期望，但我終究辜負(fù)了他。這也是我的一個遺憾。如今進(jìn)入了大學(xué)，前兩年總感覺渾渾噩噩，沒學(xué)到什么知識，所以決定在接下來的兩年里好好地充實(shí)一下自己?？傮w感覺：一般。5、專長：說到我的專長，好似我沒有哪一方面可以稱之為專長的，唯一的比擬好的算是我的英語了，我曾經(jīng)夢想當(dāng)一名外交官或涉外翻譯，但是一想到那個艱辛的過程，我就打退堂鼓了，畢竟學(xué)藝學(xué)到精是一件很難得事情。況且山外有山，人外還有人呢。我還有一件較擅長的就是我的書法，〔軟硬筆〕雖然模擬成分居多，但是相較于我們整個文學(xué)院來說，還是不錯的。6、過往經(jīng)歷：在高中以前，我?guī)缀鯖]有什么經(jīng)歷，在班級里沒有擔(dān)任過什么職務(wù)，社會理論更不用說了，在進(jìn)入大學(xué)后，我在第一年里擔(dān)任了班級的體育委員，這是我迄今為止最為值得驕傲的驕傲的一件事，因?yàn)樵趤砟甑倪\(yùn)動會上，我們班的團(tuán)體總分名列全院第一名。在接下來的這一年，我通過班級的投票選舉，票數(shù)位列全班第一，所以我主動請纓，擔(dān)任了班級團(tuán)支書一職，在這一年的工作中，我盡量配合著同學(xué)們的行動，但是或許因?yàn)檫@樣，班級總感覺比以前懶散了，從這里我替自己總結(jié)出一個經(jīng)歷，就是我不合適擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)性的職位，總是對別人嚴(yán)格不起來，假如班級有會，只要誰跟我軟語說一聲。我就擅自放他走了，由此觀之，我還是比擬合適在別人領(lǐng)導(dǎo)下工作。7、思維才能：說到思維才能，應(yīng)該跟我們的智商脫不了干系，我也沒有認(rèn)真做過一些關(guān)于智力的測試，但是從我數(shù)理化學(xué)不好的情況來看，邏輯思維才能肯定是不怎么好，文學(xué)方面的思維才能應(yīng)該還是不錯的，對于一些較難的題目會通過一些投機(jī)取巧的方法把它解決掉，在這里我要說明一點(diǎn)，不要小看投機(jī)取巧，它有時候不失為是讓你“柳暗花明又一村”的絕佳方法。1、職業(yè)目的：在步入社會后通過自己的努力找到一個老師的工作崗位，希望自己在這個職位上能很快的上手，游刃有余，盡量讓學(xué)生們能聽懂我在講什么，讓自己在他們心中留下一個好印象，認(rèn)為我是一名稱職的老師，不求學(xué)校的評定，但求學(xué)生的認(rèn)同。2、收入目的：薪資方面我只希望能讓自己經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，夠吃夠喝就行，適當(dāng)?shù)臏p輕父母的負(fù)擔(dān)，當(dāng)然多多益善，有可能的話貼補(bǔ)家用更好。3、學(xué)習(xí)目的：〔1〕因?yàn)槲覍⒁獎偃蔚挠锌赡苁侵袑W(xué)語文老師的工作，所以進(jìn)步自己的文學(xué)修養(yǎng)是一件刻不容緩的事情，在接下來的這兩年的大學(xué)生活中，讀書將會占我大局部的時間，夯實(shí)自己的文學(xué)根底，進(jìn)步自身的文化修養(yǎng)；〔2〕還有就是努力把英語六級過了，進(jìn)步自己的英語口語程度，不要變成啞巴英語；〔3〕繼續(xù)努力和同學(xué)維持友好的關(guān)系；〔4〕積極參加學(xué)校組織的各項活動；〔5〕按時按點(diǎn)的進(jìn)展必要的體育鍛煉，做到勞逸結(jié)合?！?〕考過普通話，拿上老師資格證。4、名望期望：在學(xué)校的這一階段，我只希望能盡快靠攏黨組織，開展為預(yù)備黨員，順利入黨。假如還可以繼續(xù)勝任班級團(tuán)支書一職的話，我會盡自己最大的努力，做好班級工作，增加班級凝聚力。進(jìn)入社會后，我希望能順利的找到老師的工作，所做的工作能被學(xué)校和學(xué)生承受就行，至于作到什么程度還不敢想，只是希望自己努力向上就行。5、成就感：在校園這個范圍內(nèi)，我希望我在同學(xué)們的心目中永遠(yuǎn)是一個值得相信的人，提起我來沒有不想與之相處的感覺就行。而在社會這個大圈子中，我希望能在同行中處于佼佼者的地位，當(dāng)然這只是一個遙遠(yuǎn)的期望，但我會為之努力奮斗。我在大學(xué)期間主修的專業(yè)是漢語言文學(xué)專業(yè)，這與將來擔(dān)任中學(xué)語文老師的工作的關(guān)系式密不可分的，我有別的專業(yè)沒有的深沉文化底蘊(yùn)，而且文學(xué)是一門比擬廣泛的學(xué)科，他可以設(shè)涉及很多的行業(yè)，比方編輯、秘書、導(dǎo)游、主持人、播音員等等。老師這個職業(yè)只是其中的一個選擇。首先，我認(rèn)為良好的職業(yè)支撐點(diǎn)與自身的性格有關(guān)，我們常說“性格決定命運(yùn)”，這并不是一句空話，所以我覺的這是我職業(yè)的一個較好的支撐點(diǎn)；其次，良好的人際關(guān)系也是一個重要的方面，當(dāng)然，這里我們不能只看朋友的數(shù)量，而要看朋友的質(zhì)量，他的人品是我們考量要不要交這個朋友的重要條件，還有他的性格，假如他不具備這些根本的素質(zhì)，那我們?nèi)穗H關(guān)系即使“再好”也是沒用的，因?yàn)檎嬲軒臀覀兊膸缀鯖]有，這時候的人際關(guān)系就發(fā)揮不了大的作用了。我自信這方面還不錯。在學(xué)校期間，我擔(dān)任過班級的體育委員和團(tuán)支書，在組織活動這方面自認(rèn)為有一定的經(jīng)歷，懂的相處之道連續(xù)兩年被評為院“優(yōu)秀干部”和院“優(yōu)秀團(tuán)干部”。我的家庭很普通，并沒有什么能跟一些社會關(guān)系沾上邊，所以社會資較之貧乏。根據(jù)我自己的專業(yè)情況來看，我合適從事文筆這方面的工作，但是以我自己的性格，我又不喜歡太快節(jié)奏的工作，而且對于剛畢業(yè)的女大學(xué)生來說，這方面的工作比擬穩(wěn)定，容易找到，尤其是老師這個職業(yè)，這是一個永久的職業(yè)，由于如今越來越重視教育的問題，他的地位只有上升，所以這是一個較為保險的職業(yè)，也可以稱之為“鐵飯碗”，尤其是對于求穩(wěn)定的我來說，他將會是我的第一選擇。至于其他行業(yè)，由于沒有涉足社會，我并不清楚。大學(xué)職業(yè)規(guī)劃課篇七1、生涯規(guī)劃就是規(guī)劃人生的遠(yuǎn)景，彩繪生命的藍(lán)圖，發(fā)揮自己的才能，寫出人生的劇本。2、只有暫時沒有找到解決方法的困難，沒有解決不了的困難。3、大多數(shù)人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。4、一個人應(yīng)當(dāng)擯棄那些令人心顫的雜念，全神貫注地走自己腳下的人生之路。5、許多事情沒有做成，不是由于我們沒有才能，而是將才能用錯了地方。6、人生之路要自己走，要過怎樣的人生，完全是自己的選擇，只有自己才能賦予生命最正確的詮釋。7、在對人、對事方面，假如能盡量選擇往樂觀的方向去想，就會愈來愈感到愉快。8、裝傻的最高境界在于：拿得起、放得下、看得開、不動氣、知足、感恩、善解、包容。9、自我實(shí)現(xiàn)讓人興奮，天人合一使人平靜。10、一個人放對了地方就是人才，放錯了地方就變成蠢才。11、人生是連續(xù)的過程，珍視過程，就是鐘愛自己；渴望、信心及行動是圓夢三部曲。12、一個沒有理想與目的的人，在思想上往往偏于保守；在行動上，常常想維持現(xiàn)狀。13、有了長遠(yuǎn)的目的，才不會因?yàn)闀簳r的挫折而沮喪。14、主角是自己，只有自己才能決定成敗，掌握命運(yùn)，打破困境，使美夢成真，沒有人可以代勞。15、挫敗是人生必修的學(xué)分，除了英勇面對它、承受它、處理它，沒有第二絳路。16、內(nèi)職業(yè)生涯開展是外職業(yè)生涯開展的前提，內(nèi)職業(yè)生涯帶動外職業(yè)生涯的開展。17、世界上那些最容易的事情中，拖延時間最不費(fèi)力。18、企業(yè)不僅是掙錢謀生的場所，更是學(xué)習(xí)進(jìn)步、實(shí)現(xiàn)人生價值的舞臺。19、當(dāng)一個人感到吃得下，玩得動，睡得好，沒牽掛，很滿足的時候，幸福就在其中。20、目的代表個人的愿景，是心中的羅盤，人生因有目的，才會執(zhí)著去追求，才會有成功的希望。21、理解自己的長項，才能選準(zhǔn)人生的職業(yè)方向；練好自己的長項，才能成就自己的事業(yè)。22、豐富學(xué)習(xí)路包括：修身養(yǎng)性、自我進(jìn)修、短期進(jìn)修、在職進(jìn)修、學(xué)藝專精、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等。23、讓孩子或?qū)W生，找到自己，掌握自己，肯定自己，走出自己的路，比什么重要。24、不怕方案失敗，只怕不去方案，嬴家的頭銜，是苦干得來，汗水換來的。25、生涯即人生、生涯即競爭，生涯規(guī)劃就是個人一生的競爭策略規(guī)劃。26、新好父母或老師，要做子女或?qū)W生的生涯貴人：要做心理學(xué)家、參謀、拉拉隊長、向?qū)А?7、用心拓展自己的興趣、見聞和知識構(gòu)造，進(jìn)步分析^p、整合和邏輯思維的才能。28、求知是自我實(shí)現(xiàn)的前提，求美是自我實(shí)現(xiàn)的過程。29、生涯是連續(xù)的，終生的，與成功有約，有夢的人終會摘星。30、破浪揚(yáng)帆全靠信心、決心、毅力，福禍無門，無一事不可轉(zhuǎn)圜，一切操之在己。31、用心拓展自己的興趣見聞和知識構(gòu)造，進(jìn)步分析^p整合和邏輯思維的才能。32、有人活著卻沒有目的，他們在世間行走，就如同河中的一棵小草隨波逐流。33、贏得好射手美名并非由于他的弓箭，而是由于他的目的。34、快樂的泉在于：知足、無求。盡責(zé)、無怨、寬容、感恩、舍得、放下、忘記。35、悲觀者抱怨風(fēng)向，樂觀者期待轉(zhuǎn)向，聰明者調(diào)整風(fēng)帆。36、生活的目的，在于：活得實(shí)在，活得自在，活出安康，活出品味，活出快樂，活出豪氣，活出尊嚴(yán)。37、一個人抱著什么目的去游歷，他在游歷中，就只知道獲取同他的目的有關(guān)的知識。38、人生雖有終點(diǎn)，生命卻是無涯，生活可以隨意，生命卻要認(rèn)真，怎樣安排此生，是自己的責(zé)任。39、全方位的生涯規(guī)劃，至少包括四個領(lǐng)域：繽紛生活路、快樂工作路、豐富學(xué)習(xí)路、職涯成功路。40、對于沒有航向的船來講，任何風(fēng)都不是順風(fēng)。41、人生是一趟旅行，只賣單程票，不賣回程票。42、我們命定的目的和道路，不是享樂，也不是受苦；而是行動，在每個明天，都要比今天前進(jìn)一步。43、無論你如今或?qū)韽氖碌穆殬I(yè)是什么，對職業(yè)要負(fù)責(zé)這一點(diǎn)切切不可忘記。44、對人生的種種，要抱持「看得見、想出來、知改變、能行動」的態(tài)度，才能對自己的人生有所交待。45、生涯規(guī)劃的目的，在于掌握住如今?？吹靡妼恚淮龠M(jìn)自我暸解、自我定位、自我開展及自我實(shí)現(xiàn)。46、生涯要規(guī)劃，更要經(jīng)營，起點(diǎn)是自己，終點(diǎn)也是自己，沒有人能代勞。47、你喜歡的工作不一定是你擅長的工作，因此不一定是你合適的工作。48、要想做一個真正的英雄是沒有選擇余地的，往往是要么成功要么成仁。49、正確的角色定位需要理智，及時的角色轉(zhuǎn)換需要智慧。50、一個人努力的目的越高，他的才力就開展得越快，對于社會就更有效果。51、那些嘗試去做某事卻失敗的，比那些什么也不嘗試去做成功的人，不知好上多少。52、所謂生涯贏家，就是對自己理解很清楚，知道自己想要什么，想做什么，想過怎樣人生的人。53、贏家的對相就是輸家，但凡對自己不理解，任由環(huán)境塑造，糊里胡涂生活的人，都算是人生的輸家。54、新好父母或老師，要為孩子或?qū)W生生涯點(diǎn)燈：點(diǎn)燃心燈、智慧之燈、希望之燈。55、時間就是生命，人生何其短暫，請珍惜有限歲月，活出自己，活出生命。56、人生的標(biāo)的，在于：感覺被欣賞，人格被尊重，成就被肯定，生而能盡歡，死而能無憾。57、一個人就算飽學(xué)之士，假如不能暸解自己，掌握自己，就稱不上是個有智慧的人。58、最好不是在夕陽西下的時候夢想什么，而要在旭日東升的時候即投入工作。59、人生是打算的過程，打算的主人是自己，掠奪動算作得詳細(xì)，執(zhí)行做得確實(shí)，勝算必然屬于自己。60、一個崇高的目的，只要不渝地追求，就會成為壯舉。61、我一向憎惡為自己的溫飽打算的人。人是高于溫飽的。62、歲月可以贏去我們的生命，卻贏不去我們一路留下的歡聲笑語，我們的祝福，無盡的愛意。63、人生要靈敏。將來時代的工作者們可能必需要經(jīng)常轉(zhuǎn)換職業(yè)角色。64、不為失敗找理由，要為成功找方法。65、人生是方案的過程，方案的主人是自己，方案做得詳細(xì)，執(zhí)行做得確實(shí)，勝算必然屬于自己。66、快樂工作路包括：善盡職責(zé)，紓解壓力、精益求精、工作豐富、尋找樂趣、追求創(chuàng)新等。67、作為一個人，要是不經(jīng)歷過人世上的悲歡離合，不跟生活打過交手仗，就不可能懂得人生的意義。68、當(dāng)一個人感到很知足，心不煩，身不疲，無所求，心能安的時候，快樂就在其中。69、假如你不能一下子到達(dá)既定目的，不妨一段一段地去耕耘。70、飛機(jī)引擎裝在拖拉機(jī)上，照樣飛不起來。71、要達(dá)成偉大的成就，最重要的秘訣在于確定你的目的，然后開場干，采取行動，朝著目的前進(jìn)。72、只有向自己提出偉大理想，并以自己全部的力量為之奮斗的人，才是最幸福的。73、在一個崇高的目的支持下，不停地工作，即使慢，也一定會獲得成功。74、要學(xué)會從現(xiàn)實(shí)出發(fā)擬定合適自己的職業(yè)生涯方案，并且一步步前進(jìn)去實(shí)現(xiàn)它！75、行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋生恐懼。76、人生像演員，不同的場合，不同的階段，扮演不同的角色，重要的是，無論演什么，就要像什么。77、人生成功的定義，要自己去找尋；人生快樂的感覺，要自己去詮釋；千萬不要迷失在別人的看法中。78、生涯警訊要覺悟，生涯危機(jī)要診斷，生涯挫敗要探因，逆轉(zhuǎn)危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī)，生涯____要進(jìn)展。79、不要因?yàn)榈匚槐拔⒍詶墸?dāng)壓力重重襲來，才能迸發(fā)出宏大的能量。大學(xué)職業(yè)規(guī)劃課篇八一、導(dǎo)言如今社會是一個經(jīng)濟(jì)迅速開展的社會，也是一個充滿競爭的社會，提早做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應(yīng)社會打下根底，作為新時代的大專生，就應(yīng)該對社會有一個清醒的認(rèn)識，對如今的就業(yè)形式，社會的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等，對自己的性格才能都應(yīng)有清醒的認(rèn)識，只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會，為社會做出更大的奉獻(xiàn)，更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。二、自我分析^p1、職業(yè)興趣：我合適在人際友好、環(huán)境輕松的氣氛中與各式各樣的人一起工作，對要求工作環(huán)境與我最看重的價值觀保持一致、喜歡能充分發(fā)揮新穎獨(dú)特的想法的工作，需要自由的環(huán)境和別人的支持。2、職業(yè)才能：我本人對邏輯推理的才能相比照擬強(qiáng)，具有獨(dú)到的遠(yuǎn)見，而信息分析^p才能也不錯的，比擬喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)展考慮，工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。但是，偶然有時固執(zhí)己見，以致于較難與別人達(dá)成共識。比擬喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)展考慮，將復(fù)雜事物簡化。3、個人特質(zhì)：喜歡追求各種不明確的目的；觀察力強(qiáng)，工作自覺、熱情，可以吃苦耐勞；主張少說多做；愛學(xué)習(xí)；喜歡獨(dú)立工作。4、職業(yè)價值觀：基于家庭條件，首先考慮待遇較高的工作，對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識的時機(jī)；當(dāng)然，假如沒有工資收入限制，我會先考慮自己最喜歡的工作，同時考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目的或者自己的理想；最后，也考慮這份工作我是否適宜去做，我的才能是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問題。5、勝任才能：1〕才能優(yōu)勢：頭腦靈敏，有較強(qiáng)的開展、提升意識，邏輯推理才能比擬強(qiáng)，有注重團(tuán)體精神。創(chuàng)造性地解決問題的技能，具有