深深淺淺話友誼 部編版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)

第四課友誼與成長(zhǎng)同行4.2深深淺淺話友誼1.政治認(rèn)同：澄清我們對(duì)友誼的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，正確認(rèn)識(shí)友誼的意義；2.道德修養(yǎng)：培養(yǎng)尊重他人、珍視友誼的情感，在交友過(guò)程中不斷提升自己的道德品質(zhì)；3.法治觀念：與朋友相處時(shí)能堅(jiān)持原則；4.健全人格：梳理對(duì)友誼的感受，培養(yǎng)自己正確的友誼觀念；5.責(zé)任意識(shí)：能澄清對(duì)友誼認(rèn)識(shí)的誤區(qū)，樹立正確的友誼意識(shí)；教學(xué)目標(biāo)：一、友誼的特質(zhì)

你更看重朋友的哪些特質(zhì)?小采訪：觀看視頻，分析問(wèn)題：“視頻中體現(xiàn)了友誼怎樣的特質(zhì)？一、友誼的特質(zhì)我們都希望在友誼中得到理解和支持、忠誠(chéng)和信任、肯定和關(guān)心。和朋友在一起，這種感覺(jué)讓我們獲得認(rèn)可，在精神上得到滿足。1.友誼的特質(zhì)是什么？（1）友誼是一種親密的關(guān)系。（P44)

開(kāi)學(xué)不久，上美術(shù)課小寧忘記帶顏料，我看他急得滿頭大汗，就把自己的分了一半給他，他向我表示感謝。畫畫的時(shí)候少了一些顏料很不方便，但我還是很高興。后來(lái)，我倆成為要好的朋友。一天，我和小寧在圖書館復(fù)習(xí)迎考。一道數(shù)學(xué)題難倒了我。小寧是數(shù)學(xué)高手，我同他求教，他卻不耐煩地說(shuō)：“明天就要考試了，哪有時(shí)間給你講？自己看參考書吧。“我悻悻地回到座位上，心里很不是滋味……友誼困境:小川的難題探究與分享閱讀P45頁(yè)上面的材料，思考下列問(wèn)題

結(jié)合自己的經(jīng)歷，談?wù)勀闳绾卫斫狻拔摇毙睦锏淖涛?。“我”心里很難過(guò)，在他困難的時(shí)候我向他伸出了雙手，但是在我有困難的時(shí)候，他卻只顧自己，他對(duì)我們的友誼太自私了，只想得到但不付出。這樣的友誼是不能長(zhǎng)久的。

幫助朋友,是否會(huì)意味著自己會(huì)受到損失？不是。以材料為例，在美術(shù)課上，“我”把顏料分了一半給李鳴，雖然畫畫不方便，但是“我”很高興我?guī)椭送瑢W(xué)。損失與得到都是相對(duì)的，“我”損失了顏料，但是我收獲了友情，得到了快樂(lè)。投我以木瓜，報(bào)之以瓊琚。匪報(bào)也，永以為好也！投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤。匪報(bào)也，永以為好也！投我以木李，報(bào)之以瓊玖。匪報(bào)也，永以為好也！閱讀感悟②友誼是平等的，雙向的。二人的友誼體現(xiàn)了友誼的什么特質(zhì)？③友誼是一種心靈的相遇。P46友誼可以超越物質(zhì)條件,可以忘記家庭背景,可以忽略學(xué)習(xí)成績(jī)。

志同道合，志趣相投的友誼，更能夠經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)和風(fēng)雨的洗禮。1.友誼具有什么特質(zhì)

①友誼是一種親密的關(guān)系。（P44)②友誼是平等的、雙向的。（P45)③友誼是一種心靈的相遇。（P46第一段）

02友誼的澄清友誼的小船說(shuō)翻就翻第二目：友誼的澄清結(jié)合自己的親身經(jīng)歷：1、在你的友情世界里，“友誼的小船”翻過(guò)嗎？2、導(dǎo)致翻船的原因是什么？

自己變了，對(duì)方變了，或者環(huán)境變了……在這些改變中，有些友誼得到保持，而有些友誼則逐漸淡出。

我們要學(xué)會(huì)接受一些友誼淡出，坦然接受新的友誼。(1)友誼不是一成不變的。（P46)

2.友誼存在哪些誤區(qū)？二、友誼的澄清

林李友誼結(jié)合視頻思考：競(jìng)爭(zhēng)會(huì)傷害友誼嗎？如果朋友贏了是否就意味著自己輸了？

在競(jìng)爭(zhēng)中能坦然接受并欣賞朋友的成就，做到自我反省和激勵(lì)，我們會(huì)收獲更多。(2)競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度。（P47)

2.友誼存在哪些誤區(qū)？二、友誼的澄清①友誼需要信任和忠誠(chéng)，并不等于不加分辨的為朋友做任何事。②當(dāng)朋友誤入歧途，不予規(guī)勸甚至推波助瀾，反而會(huì)傷害朋友，傷害友誼。(3)友誼不能沒(méi)有原則（P48)2.友誼存在哪些誤區(qū)？二、友誼的澄清

④友誼可以帶來(lái)快樂(lè)，讓人向往；有時(shí)也會(huì)帶來(lái)困擾，增添煩惱。

P4801友誼不是一成不變的。我們要學(xué)會(huì)接受一段友誼的淡出，坦然接受新的友誼。（P46第二段）02競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度（P47)03友誼不能沒(méi)有原則，友誼需要信任和忠誠(chéng)，但不等于不加分辨地為朋友做任何事。（P48第一段）2、友誼的澄清友誼可以帶來(lái)快樂(lè)，讓人向往；有時(shí)也會(huì)帶來(lái)困擾，增添煩惱。

P4804課堂小結(jié)

深深淺淺話友誼友誼的特質(zhì)友誼的澄清①友誼是一種親密的關(guān)系②友誼是平等的、雙向的③友誼是一種心靈的相遇①友誼不是一成不變的②競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對(duì)待友誼的態(tài)度③友誼不能沒(méi)有原則④友誼可以帶來(lái)快樂(lè)，有時(shí)也會(huì)帶來(lái)困擾。課堂精煉第二章1.小偉和小強(qiáng)原來(lái)住在一個(gè)小區(qū)。兩個(gè)人一起上學(xué)，一起做作業(yè)、玩游戲。后來(lái)，小強(qiáng)轉(zhuǎn)到別的城市上學(xué)，兩人便漸漸失去了聯(lián)系。五年后，小偉偶然遇到小強(qiáng)，感覺(jué)很陌生，兩人打個(gè)招呼便匆匆而別。這是因?yàn)椋ǎ?/p>

①兩個(gè)人生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境變了，友誼變淡了②友誼天長(zhǎng)地久③小偉變了，小強(qiáng)沒(méi)有變④小偉變了，小強(qiáng)也變了，他們的友誼也變了A.①②B.②③C.①④D.①③C無(wú)關(guān)×課堂精煉第二章2.朋友是一輩子的財(cái)富，友誼是人生永恒的話題。我們要廣交益友，樂(lè)交諍友，不交損友。下列交友做法不可取的是()A.言而有信，以誠(chéng)相待，傾心相交B.拒不接納與自己有不同個(gè)性的人做朋友C.把握原則，謹(jǐn)慎交友D.常常換位思考，多為對(duì)方著想B×課堂精煉第二章3.【2021武漢】朋友對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有很大的影響，應(yīng)謹(jǐn)慎擇友。下列古語(yǔ)能體現(xiàn)這一道理的是()A.知人者智，自知者明B.近朱者赤，近墨者黑C.當(dāng)局者迷，旁觀者清D.已所不欲，勿施于人B無(wú)關(guān)無(wú)關(guān)無(wú)關(guān)課堂精煉第二章4.【2021福建】小閩和小福是好朋友。生活上，他們分擔(dān)煩惱，共享快樂(lè)；學(xué)習(xí)上，你追我趕，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，共同提高學(xué)習(xí)成績(jī)。由此可見(jiàn)()①友誼是親密的、雙向的②友誼總是一成不變的③競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼④友誼要以自我為中心A.①②B.①③C.②④D.③④B××5、孟子說(shuō)：“仁者如射：射者正己而后發(fā)；發(fā)而不中，不怨勝己著，反求諸己而已矣。”意思是說(shuō)，有仁義之心的人，就好像射手：射手先端正自己的姿勢(shì)，然后開(kāi)弓放箭；發(fā)出去的箭沒(méi)有射中目標(biāo)，不能埋怨那些勝過(guò)自己的人，應(yīng)反過(guò)來(lái)看看自己有什么地方做得還不夠好。這句話啟示我們要(

)A．和朋友共同分享，共同分擔(dān)B．和志同道合、志趣相投的人交朋友C．接受并欣賞朋友的成就，做到自我反省和激勵(lì)D．看到與朋友發(fā)生矛盾的原因都是在于自己C一6.有人把“哥們兒義氣”看