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第6頁共6頁幼兒園小班?五月份活動?方案活動?目的:1?、讓幼兒知?道五月一號?是勞動節(jié),?初步了解勞?動節(jié)的由來?。2、讓?幼兒在活動?中培養(yǎng)勞動?意識,學習?勞動技能,?體驗勞動生?活。3、?體驗人們互?相關(guān)心的美?好情感。?4、知道節(jié)?日時人們主?要的慶?;?動?;顒?對象:小班?級全體幼兒??;顒訒r?間:___?_月___?_日?;?動主要負責?:各班班主?任老師、副?班老師和保?育員?;?動口號:十?個手指動動?動,什么活?兒都會干!?活動開始?:室內(nèi)教?學:一、?導入:談?話導入:教?師詢問小朋?友知道五月?一號是什么?節(jié)目。(教?師可以小小?透露引導是?勞動節(jié))?二、小朋友?們出示PP?T,給幼兒?講解勞動節(jié)?的由來。?三、教師總?結(jié):勞動節(jié)?是五月一號?,是辛勤勞?作人民的節(jié)?日。室內(nèi)?清潔活動:?一、教師?帶領幼兒到?每班指定區(qū)?域。二、?教師講解清?潔事項及安?全事項,示?范清潔過程?。三、分?發(fā)好清潔工?具給幼兒。?四、幼兒?開始別班清?潔。清潔完?后。別班幼?兒回班感謝?本班幼兒的?辛苦勞動,?并一起觀察?勞動后場地?的整潔,讓?幼兒進一步?體驗勞動的?辛苦和快樂?。幼兒園?小班五月份?活動方案(?二)【活?動目標】?1、知道五?月____?日是國際勞?動節(jié),是所?有勞動人民?的節(jié)日。?2、了解各?行各業(yè)人們?的勞動,并?體驗勞動是?件辛苦又快?樂的事。?3、激發(fā)愛?勞動的愿望??!净顒?準備】1?、假日里,?布置幼兒去?附近的理發(fā)?店理發(fā),到?超市購物等?,了解人民?的勞動。掛?歷一本、幼?兒帶家長工?作照一至兩?張。2、?工人、農(nóng)民?、醫(yī)生、教?師、科技人?員、司售人?員、服務人?員的工作錄?像片斷。?【活動過程?】1、介?紹“五·一?”國際勞動?節(jié)。(1?)教師請幼?兒認讀__?__月__?__日,提?示幼兒想一?想為什么字?是紅色的??是什么節(jié)日??誰的節(jié)日??(2)?講解“五·?一”節(jié)的來?歷,告訴幼?兒這是全世?界勞動、工?作的人都過?的一個節(jié)日?。知道是所?有勞動人民?的節(jié)日。?2.認識誰?是勞動的人?,他們都做?哪些工作。?(1)觀?看錄像片斷?,邊看邊穿?插提問和引?導,啟發(fā)幼?兒理解勞動?者是用自己?的勞動為大?家服務的人?。(2)?談談自己身?邊的勞動者?。請幼兒分?成若干小組?拿出家人的?照片說一說?他們都是干?什么的。教?師引導孩子?們發(fā)現(xiàn)他們?的工作和小?朋友生活的?關(guān)系,引導?幼兒尊重他?們。3、?請幼兒回憶?參觀理發(fā)店?、超市的情?景,進一步?了解這些地?方的工作人?員勞動的辛?苦。教師?提問:你在?這些地方看?到了些什么??他們是怎?樣勞動的??4、讓幼?兒互相介紹?自己的爸爸?媽媽是做什?么工作的??5、幼兒?討論,幫助?幼兒進一步?了解勞動是?件辛苦而又?快樂的事。?提問:理?發(fā)店的叔叔?阿姨都干些?什么事?沒?有他們會怎?樣?超市里?叔叔阿姨每?天站著累嗎??既然累為?什么還要干??你覺得他?們的心情怎?樣?為什么??6、帶?領幼兒參加?幼兒園公益?勞動(撿石?子、撿樹葉?、掃地),?并觀察勞動?后場地的整?潔,讓幼兒?進一步體驗?勞動的辛苦?和快樂。?7、師生共?同布置“勞?動的人最光?榮”的展覽?,將家長工?作照裝飾后?張貼在上面??!净顒?延伸】讓?幼兒為老師?、父母或其?他勞動者制?作一份小禮?物,祝賀他?們的節(jié)日。?幼兒園小?班五月份活?動方案(三?)活動目?標:1、?知道五月_?___日是?國際勞動節(jié)?,是所有勞?動人民的節(jié)?日。2、?了解各行各?業(yè)人們的勞?動,并體驗?勞動是件辛?苦又快樂的?事。3、?激發(fā)幼兒愛?勞動的愿望?。4、知?道節(jié)日時人?們主要的慶??;顒印?5、體驗人?們互相關(guān)心?的美好情感??;顒訙?備:假日?里,布置幼?兒去附近的?理發(fā)店理發(fā)?,到超市購?物等,了解?人民的勞動??;顒舆^?程:1、?教師介紹五?月____?日是國際勞?動節(jié),知道?是所有勞動?人民的節(jié)日?。2、請?幼兒回憶參?觀理發(fā)店、?超市的情景?,進一步了?解這些地方?的工作人員?勞動的辛苦?。教師提?問:你在這?些地方看到?了些什么??他們是怎樣?勞動的??3、幼兒討?論,幫助幼?兒進一步了?解勞動是件?辛苦而又快?樂的事。?提問:理發(fā)?店的叔叔阿?姨都干些什?么事?沒有?他們會怎樣??超市里叔?叔阿姨每天?站著累嗎??既然累為什?么還要干??你覺得他們?的心情怎樣??為什么??4、帶領?幼兒參加幼?兒園公益勞?動(撿石子?、撿樹葉、?掃地),并?觀察勞動后?場地的整潔?,讓幼兒進?一步體驗勞?動的辛苦和?快樂。幼?兒園小班五?月份活動方?案(四)?活動目標:?1、知道?五月___?_日是國際?勞動節(jié),是?所有勞動人?民的節(jié)日。?2、了解?各行各業(yè)人?們的勞動,?并體驗勞動?是件辛苦又?快樂的事。?3、激發(fā)?幼兒愛勞動?的愿望。?4、感受到?節(jié)日的快樂?。5、體?驗明顯的季?節(jié)特征。?活動準備:?假日里,?布置幼兒去?附近的理發(fā)?店理發(fā),到?超市購物等?,了解人民?的勞動。?活動過程:?1.教師?介紹五月_?___日是?國際勞動節(jié)?,知道是所?有勞動人民?的節(jié)日。?2.請幼兒?回憶參觀理?發(fā)店、超市?的情景,進?一步了解這?些地方的工?作人員勞動?的辛苦。?教師提問:?你在這些地?方看到了些?什么?他們?是怎樣勞動?的?3.?幼兒討論,?幫助幼兒進?一步了解勞?動是件辛苦?而又快樂的?事。提問?:理發(fā)店的?叔叔阿姨都?干些什么事??沒有他們?會怎樣?超?市里叔叔阿?姨每天站著?累嗎?既然?累為什么還?要干?你覺?得他們的心?情怎樣?為?什么?4?.帶領幼兒?參加幼兒園?公益勞動(?撿石子、撿?樹葉、掃地?),并觀察?勞動后場地?的整潔,讓?幼兒進一步?體驗勞動的?辛苦和快樂?。幼兒園?小班五月份?活動方案(?五)活動?目標:1?、學習正確?洗毛巾、曬?毛巾的方法?,知道“五?月____?日”是勞動?節(jié)。2、?在洗洗擦擦?中,讓孩子?們體驗講衛(wèi)?生、愛勞動?的樂趣。?活動準備:?人手一塊?抹布或小毛?巾;毛巾架??;顒舆^?程:一、?情境導入?老師扮演獅?子大王,孩?子們扮演各?種動物:小?動物們,五?月____?日是勞動節(jié)?,讓我們大?家一起勞動?起來,來一?次徹底的大?掃除,讓我?們的家園(?活動室)變?得干凈又漂?亮吧!二?、勞動第一?步:洗洗擦?擦活動室?1、交待使?用小毛巾(?小抹布)的?方法:先開?水龍頭,把?水開小點,?打濕小毛巾?,最后擰擰?干。2、?教師分組請?小動物們打?掃,引導他?們合作勞動?:小鳥組擦?桌子;小魚?組擦門;小?羊組擦瓷磚?;毛毛蟲組?擦小椅子。?教師小結(jié)?:擦之前要?把小抹布里?的水都擰干?,擦的時候?要同一方向?,有規(guī)律地?擦;小抹布?臟了,就去?洗一洗,然?后小手搓一?搓,把它擰?干。三、?勞動第二步?:戶外曬曬?小抹布曬?小抹布時要?把它攤開,?讓太陽公公?每個地方都?能曬到。小?抹布被太陽?公公曬過之?后,就會起?到

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