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第7頁(yè)共7頁(yè)小學(xué)儀器?室管理制?度1.?實(shí)驗(yàn)室是?進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?教學(xué)和學(xué)?生實(shí)驗(yàn)操?作的場(chǎng)所?,必須保?持安靜、?整潔。進(jìn)?入實(shí)驗(yàn)室?后應(yīng)按指?定位置就?坐。不得?大聲喧嘩?及自行擺?弄儀器裝?置。2?.學(xué)生在?實(shí)驗(yàn)課前?,應(yīng)認(rèn)真?預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)?內(nèi)容,上?課時(shí)認(rèn)真?聽教師講?解實(shí)驗(yàn)?zāi)?的、要求?、步驟及?注意事項(xiàng)?。3.?實(shí)驗(yàn)前應(yīng)?對(duì)實(shí)驗(yàn)所?需的儀器?、藥品、?器材進(jìn)行?認(rèn)真清點(diǎn)?,發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題及時(shí)報(bào)?告教師。?各組儀器?未經(jīng)教師?許可,不?得隨意移?動(dòng)。公用?儀器,用?后立即放?回原處。?4.實(shí)?驗(yàn)時(shí),必?須持嚴(yán)謹(jǐn)?的科學(xué)態(tài)?度,在教?師的指導(dǎo)?下規(guī)范操?作,細(xì)心?觀察實(shí)驗(yàn)?現(xiàn)象,如?實(shí)做好實(shí)?驗(yàn)記錄,?積極思考?,認(rèn)真分?析實(shí)驗(yàn)結(jié)?果,按要?求寫好實(shí)?驗(yàn)報(bào)告。?5.嚴(yán)?格遵循實(shí)?驗(yàn)安全操?作規(guī)程,?愛護(hù)儀器?設(shè)備,愛?惜藥品和?實(shí)驗(yàn)材料?。學(xué)生在?實(shí)驗(yàn)中出?現(xiàn)意外事?故或損壞?儀器應(yīng)及?時(shí)向教師?報(bào)告。凡?因不按操?作規(guī)程進(jìn)?行實(shí)驗(yàn)而?造成儀器?損壞和藥?品浪費(fèi),?均應(yīng)照價(jià)?賠償。?6.增強(qiáng)?環(huán)保意識(shí)?,廢液、?廢紙、火?柴梗及玻?璃片等雜?物不得倒?入水槽中?或隨地亂?拋,應(yīng)分?別倒入指?定的廢液?缸或垃圾?箱中,保?持實(shí)驗(yàn)場(chǎng)?所的清潔?衛(wèi)生。?7、實(shí)驗(yàn)?完畢,應(yīng)?整理儀器?裝置,清?洗器皿,?搞好衛(wèi)生?,關(guān)閉電?源、水源?,玻璃器?皿清洗后?放回原位?。小學(xué)?儀器室管?理制度(?二)一?、儀器室?由專人管?理,無(wú)關(guān)?人員,未?經(jīng)許可不?準(zhǔn)進(jìn)入儀?器室。?二、建立?健全儀器?管理明細(xì)?帳,儀器?清冊(cè)和統(tǒng)?計(jì)報(bào)表,?定期核對(duì)?,做到帳?、冊(cè)、物?相符,人?要調(diào)動(dòng)時(shí)?要辦理嚴(yán)?格的接交?手續(xù)。?三、儀器?要定位存?放,布局?規(guī)范、陳?列美觀、?整齊清潔?。四、?儀器的借?用、報(bào)廢?要辦理登?記和審批?手續(xù),外?借儀器要?及時(shí)收回?,并做好?接交手續(xù)?。五、?儀器使用?后應(yīng)及時(shí)?進(jìn)行清洗?,保養(yǎng)后?歸柜,并?根據(jù)各類?儀器的特?點(diǎn),定期?有計(jì)劃地?進(jìn)行維護(hù)?與保養(yǎng),?使所有儀?器設(shè)備經(jīng)?常處于完?好狀態(tài)。?六、儀?器在使用?過(guò)程中如?有損壞,?應(yīng)及時(shí)查?明并予登?記。學(xué)生?實(shí)驗(yàn)因違?章操作造?成不應(yīng)有?的損壞,?除做出檢?討外,并?酌情賠償?。外單位?或個(gè)人借?用如有損?壞的照價(jià)?賠償。?七、儀器?要做好防?塵、防潮?、防壓、?防擠、防?變形、防?熱、防曬?、防磁、?防震等工?作。八?、儀器的?存放要編?號(hào)、分類?、定室、?定柜、定?位,化學(xué)?藥品與儀?器分開。?室內(nèi)要有?防盜、防?火、防毒?等安全措?施,經(jīng)常?做好通風(fēng)?、防潮、?防蟲和整?潔工作。?九、完?善保存好?儀器帳冊(cè)?、實(shí)驗(yàn)使?用儀器填?寫單、實(shí)?驗(yàn)記載表?等有關(guān)檔?案資料。?十、每?學(xué)期結(jié)束?前,對(duì)實(shí)?驗(yàn)室的全?部財(cái)產(chǎn)進(jìn)?行一次全?面清查核?對(duì),處理?好有關(guān)事?項(xiàng),及時(shí)?完成各種?統(tǒng)計(jì)工作?,并按要?求上報(bào)和?存檔。?小學(xué)儀器?室管理制?度(三)?1、實(shí)?驗(yàn)室是進(jìn)?行實(shí)驗(yàn)教?學(xué)和學(xué)生?實(shí)驗(yàn)操作?的場(chǎng)所,?必須保持?安靜、整?潔。進(jìn)入?實(shí)驗(yàn)室后?應(yīng)按指定?位置就坐?。不得大?聲喧嘩及?自行擺弄?儀器裝置?。2、?學(xué)生在實(shí)?驗(yàn)課前,?應(yīng)認(rèn)真預(yù)?習(xí)實(shí)驗(yàn)內(nèi)?容,上課?時(shí)認(rèn)真聽?教師講解?實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、要求、?步驟及注?意事項(xiàng)。?3、實(shí)?驗(yàn)前應(yīng)對(duì)?實(shí)驗(yàn)所需?的儀器、?藥品、器?材進(jìn)行認(rèn)?真清點(diǎn),?發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?及時(shí)報(bào)告?教師。各?組儀器未?經(jīng)教師許?可,不得?隨意移動(dòng)?。公用儀?器,用后?立即放回?原處。?4、實(shí)驗(yàn)?時(shí),必須?持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?科學(xué)態(tài)度?,在教師?的指導(dǎo)下?規(guī)范操作?,細(xì)心觀?察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)?象,如實(shí)?做好實(shí)驗(yàn)?記錄,積?極思考,?認(rèn)真分析?實(shí)驗(yàn)結(jié)果?,按要求?寫好實(shí)驗(yàn)?報(bào)告。?5、嚴(yán)格?遵循實(shí)驗(yàn)?安全操作?規(guī)程,愛?護(hù)儀器設(shè)?備,愛惜?藥品和實(shí)?驗(yàn)材料。?學(xué)生在實(shí)?驗(yàn)中出現(xiàn)?意外事故?或損壞儀?器應(yīng)及時(shí)?向教師報(bào)?告。凡因?不按操作?規(guī)程進(jìn)行?實(shí)驗(yàn)而造?成儀器損?壞和藥品?浪費(fèi),均?應(yīng)照價(jià)賠?償。6?、增強(qiáng)環(huán)?保意識(shí),?廢液、廢?紙、火柴?梗及玻璃?片等雜物?不得倒入?水槽中或?隨地亂拋?,應(yīng)分別?倒入指定?的廢液缸?或垃圾箱?中,保持?實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所?的清潔衛(wèi)?生。7?、實(shí)驗(yàn)完?畢,應(yīng)整?理儀器裝?置,清洗?器皿,搞?好衛(wèi)生,?關(guān)閉電源?、水源,?玻璃器皿?清洗后放?回原位。?填寫好《?學(xué)生分組?實(shí)驗(yàn)記錄?》,并經(jīng)?教師檢查?無(wú)誤后方?可離開實(shí)?驗(yàn)室。?小學(xué)儀器?室管理制?度(四)?一、根?據(jù)國(guó)家教?委頒布的?教學(xué)大綱?和教材要?求,會(huì)同?實(shí)驗(yàn)教師?制定實(shí)驗(yàn)?教學(xué)工作?計(jì)劃。精?心設(shè)計(jì)實(shí)?驗(yàn)方案,?寫好實(shí)驗(yàn)?教案,師?生共同努?力,認(rèn)真?做好演示?實(shí)驗(yàn)和上?好分組實(shí)?驗(yàn)課,達(dá)?到預(yù)期的?教學(xué)效果?,完成實(shí)?驗(yàn)教學(xué)任?務(wù)。二?、根據(jù)實(shí)?驗(yàn)所需的?教學(xué)儀器?和材料,?填寫《演?示實(shí)驗(yàn)通?知單》和?《學(xué)生分?組實(shí)驗(yàn)通?知單》,?分別提前?三天和一?周報(bào)實(shí)驗(yàn)?室。全部?演示實(shí)驗(yàn)?和分組實(shí)?驗(yàn)必須課?前預(yù)做,?為順利進(jìn)?行課堂教?學(xué)做好充?分準(zhǔn)備。?三、進(jìn)?行演示實(shí)?驗(yàn)時(shí),實(shí)?驗(yàn)裝置要?位于全班?學(xué)生視野?內(nèi),可見?度大,便?于學(xué)生觀?察、理解?。實(shí)驗(yàn)操?作正確、?規(guī)范,實(shí)?驗(yàn)現(xiàn)象直?觀、準(zhǔn)確?,示范效?果明顯。?注意指導(dǎo)?學(xué)生提高?觀察實(shí)驗(yàn)?的能力,?培養(yǎng)學(xué)生?實(shí)事求是?的嚴(yán)謹(jǐn)科?學(xué)態(tài)度。?四、學(xué)?生做實(shí)驗(yàn)?前,教師?應(yīng)向?qū)W生?講清實(shí)驗(yàn)?原理、實(shí)?驗(yàn)?zāi)康摹?實(shí)驗(yàn)方法?,指導(dǎo)學(xué)?生掌握操?作要領(lǐng)及?注意事項(xiàng)?。在學(xué)生?實(shí)驗(yàn)過(guò)程?中,教師?要加強(qiáng)輔?導(dǎo),引導(dǎo)?學(xué)生認(rèn)真?觀察,積?極思考,?及時(shí)發(fā)現(xiàn)?并糾正學(xué)?生操作錯(cuò)?誤,確保?實(shí)驗(yàn)安全?、順利進(jìn)?行。啟發(fā)?學(xué)生用所?學(xué)的知識(shí)?分析實(shí)驗(yàn)?現(xiàn)象,歸?納實(shí)驗(yàn)結(jié)?論,如實(shí)?填寫實(shí)驗(yàn)?紀(jì)錄。實(shí)?驗(yàn)結(jié)束后?,要求學(xué)?生按照“?學(xué)生實(shí)驗(yàn)?守則”中?的規(guī)定,?整理器材?、藥品,?洗滌玻璃?儀器,搞?好清潔衛(wèi)?生,完成?實(shí)驗(yàn)報(bào)告?。教師要?尊重學(xué)生?的實(shí)驗(yàn)成?果,認(rèn)真?批改實(shí)驗(yàn)?報(bào)告。?五、要嚴(yán)?格遵守實(shí)?驗(yàn)操作規(guī)?程,尤其?對(duì)有一定?危險(xiǎn)的實(shí)?驗(yàn),教師?須鎮(zhèn)定自?若,操作?熟練,動(dòng)?作協(xié)調(diào),?一絲不茍?,嚴(yán)防事?故發(fā)生,?并應(yīng)加強(qiáng)?對(duì)學(xué)生進(jìn)?行安全教?育。六?、要積極?開展師生?自制教具?和課外科?技活動(dòng),?促進(jìn)理科?教學(xué)改革?,充分調(diào)?動(dòng)學(xué)生學(xué)?習(xí)的主動(dòng)?性和積極?性,努力?提高學(xué)生?素質(zhì)。?七、努力?創(chuàng)造條件?,建立、?健全實(shí)驗(yàn)?教學(xué)考核?體系。在?實(shí)驗(yàn)教師?的配合下?,認(rèn)真做?好學(xué)生平?時(shí)、學(xué)期?和年度的?實(shí)驗(yàn)操作?考核(考?試)工作?。八、?在實(shí)驗(yàn)教?學(xué)中,運(yùn)?用現(xiàn)代化?教學(xué)方法?和手段優(yōu)?化教學(xué)過(guò)?程,突出?教材重點(diǎn)?,攻克難?點(diǎn),提高?教育教學(xué)?質(zhì)量。?小學(xué)儀器?室管理制?度(五)?一、根?據(jù)國(guó)家教?委頒布的?教學(xué)大綱?和教材要?求,會(huì)同?實(shí)驗(yàn)教師?制定實(shí)驗(yàn)?教學(xué)工作?計(jì)劃。精?心設(shè)計(jì)實(shí)?驗(yàn)方案,?寫好實(shí)驗(yàn)?教案,師?生共同努?力,認(rèn)真?做好演示?實(shí)驗(yàn)和上?好分組實(shí)?驗(yàn)課,達(dá)?到預(yù)期的?教學(xué)效果?,完成實(shí)?驗(yàn)教學(xué)任?務(wù)。二?、根據(jù)實(shí)?驗(yàn)所需的?教學(xué)儀器?和材料,?填寫《演?示實(shí)驗(yàn)通?知單》和?《學(xué)生分?組實(shí)驗(yàn)通?知單》,?分別提前?三天和一?周報(bào)實(shí)驗(yàn)?室。全部?演示實(shí)驗(yàn)?和分組實(shí)?驗(yàn)必須課?前預(yù)做,?為順利進(jìn)?行課堂教?學(xué)做好充?分準(zhǔn)備。?三、進(jìn)?行演示實(shí)?驗(yàn)時(shí),實(shí)?驗(yàn)裝置要?位于全班?學(xué)生視野?內(nèi),可見?度大,便?于學(xué)生觀?察、理解?。實(shí)驗(yàn)操?作正確、?規(guī)范,實(shí)?驗(yàn)現(xiàn)象直?觀、準(zhǔn)確?,示范效?果明顯。?注意指導(dǎo)?學(xué)生提高?觀察實(shí)驗(yàn)?的能力,?培養(yǎng)學(xué)生?實(shí)事求是?的嚴(yán)謹(jǐn)科?學(xué)態(tài)度。?四、學(xué)?生做實(shí)驗(yàn)?前,教師?應(yīng)向?qū)W生?講清實(shí)驗(yàn)?原理、實(shí)?驗(yàn)?zāi)康摹?實(shí)驗(yàn)方法?,指導(dǎo)學(xué)?生掌握操?作要領(lǐng)及?注意事項(xiàng)?。在學(xué)生?實(shí)驗(yàn)過(guò)程?中,教師?要加強(qiáng)輔?導(dǎo),引導(dǎo)?學(xué)生認(rèn)真?觀察,積?極思考,?及時(shí)發(fā)現(xiàn)?并糾正學(xué)?生操作錯(cuò)?誤,確保?實(shí)驗(yàn)安全?、順利進(jìn)?行。啟發(fā)?學(xué)生用所?學(xué)的知識(shí)?分析實(shí)驗(yàn)?現(xiàn)象,歸?納實(shí)驗(yàn)結(jié)?論,如實(shí)?填寫實(shí)驗(yàn)?紀(jì)錄。實(shí)?驗(yàn)結(jié)束后?,要求學(xué)?生按照“?學(xué)生實(shí)驗(yàn)?守則”中?的規(guī)定,?整理器材?、藥品,?洗滌玻璃?儀器,搞?好清潔衛(wèi)?生,完成?實(shí)驗(yàn)報(bào)告?。教師要?尊重學(xué)生?的實(shí)驗(yàn)成?果,認(rèn)真?批改實(shí)驗(yàn)?報(bào)告。?五、要嚴(yán)?格遵守實(shí)?驗(yàn)操作規(guī)?程,尤其?對(duì)有一定?危險(xiǎn)的實(shí)?驗(yàn),教師?須鎮(zhèn)定自?若,操作?熟練,動(dòng)?作協(xié)調(diào),?一絲不茍?,嚴(yán)防事?故發(fā)生,?并應(yīng)加強(qiáng)?對(duì)學(xué)生進(jìn)?行安全教?育。六?、要積極?開展師生?自制教具?和課外科?技活
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