春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)樣本（3篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)春季親子?運(yùn)動(dòng)會(huì)活?動(dòng)總結(jié)樣?本__?__年_?___月?____?日我校首?次進(jìn)行了?一次別開?生面的趣?味運(yùn)動(dòng)會(huì)?，并取得?了圓滿。?一、開?展情況：?這次趣?味運(yùn)動(dòng)會(huì)?成功舉辦?包括諸多?方面，但?其中幾個(gè)?環(huán)節(jié)起到?舉足輕重?的作用。?例如：趣?味運(yùn)動(dòng)會(huì)?策劃書的?編寫、趣?味運(yùn)動(dòng)會(huì)?比賽場(chǎng)地?的布置、?趣味運(yùn)動(dòng)?會(huì)比賽現(xiàn)?場(chǎng)的組織?、趣味運(yùn)?動(dòng)會(huì)廣播?稿的發(fā)布?等等，以?及活動(dòng)中?全體教職?工積極努?力與配合?，都是這?次趣味運(yùn)?動(dòng)會(huì)成功?不可或缺?的部分。?二、活?動(dòng)過(guò)程?此次活動(dòng)?共有七個(gè)?項(xiàng)目：個(gè)?人單項(xiàng)有?麻袋蹦蹦?跳、托球?往返跑、?踢毽子、?筷子夾乒?乓球、跳?繩，集體?項(xiàng)目有三?人四腳.?螃蟹背西?瓜。在麻?袋蹦蹦跳?這個(gè)項(xiàng)目?中參賽者?站在蛇皮?袋中用手?抓住蛇皮?袋跳著進(jìn)?行，這個(gè)?游戲不僅?體現(xiàn)了速?度更體現(xiàn)?了協(xié)調(diào)性?的配合,?這個(gè)項(xiàng)目?的參賽者?很多。在?這些項(xiàng)目?中在體現(xiàn)?團(tuán)隊(duì)精神?的要數(shù)三?人四腳,?和螃蟹背?西瓜，有?一人不配?合就會(huì)前?功盡棄,?這個(gè)游戲?大家都配?合的很好?,充分體?現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)?精神。踢?毽子、跳?繩、托球?往返跑、?筷子夾乒?乓球可謂?深受大家?喜愛(ài),大?家在玩這?些游戲時(shí)?笑聲、加?油聲不斷?。當(dāng)然場(chǎng)?面更為熱?鬧的是教?職工的拔?河比賽，?學(xué)生們都?為老師們?加油鼓掌?，更有部?分學(xué)生還?參與到老?師隊(duì)伍中?幫著拉，?雖然有些?不符合規(guī)?則，但全?體師生很?高興愉快?，是整個(gè)?校園充滿?歡聲笑語(yǔ)?。三、?工作經(jīng)驗(yàn)?在賽前?做了充分?的準(zhǔn)備,?包括活動(dòng)?策劃書、?次序冊(cè)編?排、會(huì)場(chǎng)?的布局與?規(guī)劃,器?材的準(zhǔn)備?等.在籌?備過(guò)程中?大家團(tuán)結(jié)?一致.齊?心協(xié)力，?而且這次?活動(dòng)參賽?者的熱情?也是這次?活動(dòng)舉辦?成功的因?素。本?次趣味運(yùn)?動(dòng)會(huì)成功?并讓讓其?更出彩，?還在與細(xì)?節(jié)上花心?思，就是?活動(dòng)中穿?插了趣味?運(yùn)動(dòng)會(huì)廣?播稿。趣?味運(yùn)動(dòng)會(huì)?廣播稿是?每個(gè)參賽?隊(duì)的拉拉?隊(duì)隊(duì)員編?寫的對(duì)本?隊(duì)參賽選?手的一些?鼓勵(lì)性的?口號(hào)或小?文章，由?現(xiàn)場(chǎng)廣播?員播頌。?在這里進(jìn)?行的是趣?味運(yùn)動(dòng)會(huì)?比賽項(xiàng)目?的延伸，?各個(gè)代表?隊(duì)為了在?本隊(duì)的宣?傳上戰(zhàn)勝?對(duì)手，多?出了稿，?出了好稿?。廣播稿?為參賽選?手取得好?成績(jī)營(yíng)造?了良好的?氛圍，同?時(shí)更好地?增強(qiáng)了參?賽者的團(tuán)?隊(duì)榮譽(yù)感?，在活躍?了活動(dòng)現(xiàn)?場(chǎng)氣氛，?也提高了?各參賽隊(duì)?的精神面?貌和學(xué)生?們的寫作?能力。?四、活動(dòng)?不足處就?是編排上?缺少細(xì)節(jié)?嚴(yán)密，某?些裁判員?工作經(jīng)驗(yàn)?不豐富，?還有待學(xué)?習(xí)與提高?。五、?活動(dòng)意義?這次活?動(dòng)不僅豐?富了學(xué)生?的課余生?活更增進(jìn)?的大家的?友誼。我?們確信，?只要我們?社團(tuán)能夠?繼續(xù)努力?，能夠謙?虛改進(jìn)，?懷著這份?熱忱精神?走下去，?以后的活?動(dòng)和工作?肯定會(huì)越?辦越好。?藝體組?___?_年__?__月_?___日?春季親?子運(yùn)動(dòng)會(huì)?活動(dòng)總結(jié)?樣本（二?）為了?充分調(diào)動(dòng)?孩子們參?與體育活?動(dòng)的積極?性，增進(jìn)?孩子與家?長(zhǎng)之間的?親子關(guān)系?，促進(jìn)幼?兒園與家?長(zhǎng)之間的?溝通與合?作，達(dá)到?家園共育?的目標(biāo)，?____?月___?_日下午?，___?_幼兒園?組織全園?家長(zhǎng)和幼?兒開展了?以“陽(yáng)光?歡笑親子?情”為主?題的親子?運(yùn)動(dòng)會(huì)。?下午_?___點(diǎn)?，全體家?長(zhǎng)和小朋?友在__?__幼兒?園集合，?大手牽小?手，家長(zhǎng)?和小運(yùn)動(dòng)?員們迎著?春風(fēng)、踏?著整齊的?步伐走向?了活動(dòng)場(chǎng)?地___?_公園。?活動(dòng)以奏?國(guó)歌全體?人員唱國(guó)?歌，幼兒?行隊(duì)禮，?家長(zhǎng)行注?目禮拉開?了序幕。?武術(shù)體智?能教練進(jìn)?行了《快?樂(lè)歌謠》?的律動(dòng)展?示，老師?們的《浪?漫櫻花》?律動(dòng)展現(xiàn)?了教師團(tuán)?隊(duì)的風(fēng)采?，大班全?體幼兒武?術(shù)展示《?中華武術(shù)?》中班武?術(shù)展示《?嘿嘿哈哈?》小班全?體幼兒展?示律動(dòng)《?螃蟹體操?》贏得了?家長(zhǎng)們的?陣陣掌聲?。游戲開?始前孩子?們和家長(zhǎng)?一起進(jìn)行?熱身運(yùn)動(dòng)?《中國(guó)功?夫》。?緊接著是?充滿趣味?性的親子?游戲，在?親子游戲?中，孩子?們個(gè)個(gè)興?致勃勃、?高高興興?地參與；?家長(zhǎng)們?nèi)?人返老還?童、摩拳?擦掌地要?爭(zhēng)取第一?。場(chǎng)上時(shí)?時(shí)爆發(fā)出?快樂(lè)的笑?聲，場(chǎng)上?的孩子和?爸爸媽媽?一起奮勇?爭(zhēng)先、努?力拼搏，?展示著更?快、更高?、更強(qiáng)的?體育精神?。大家的?歡呼聲沸?騰了整個(gè)?運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，?團(tuán)隊(duì)的凝?聚力也在?此刻達(dá)到?了頂點(diǎn)。?家長(zhǎng)們?紛紛表示?，活動(dòng)的?開展有助?于培養(yǎng)幼?兒良好的?參與意識(shí)?、競(jìng)爭(zhēng)意?識(shí)和合作?意識(shí)，教?育意義深?遠(yuǎn)；與自?己的孩子?共同參與?集體活動(dòng)?，增進(jìn)了?親子之間?的情感溝?通與共鳴?；愉悅的?活動(dòng)仿佛?將自己又?帶回到了?天真爛漫?的童年時(shí)?代，繁忙?之余收獲?了一份久?違的感動(dòng)?。春季?親子運(yùn)動(dòng)?會(huì)活動(dòng)總?結(jié)樣本（?三）為?了提高幼?兒體質(zhì)和?動(dòng)作的協(xié)?調(diào)性，進(jìn)?一步增強(qiáng)?親子間的?感情，促?進(jìn)家園聯(lián)?系。近日?，___?_幼兒園?開展“小?手拉大手?一起來(lái)H?appy?”趣味親?子運(yùn)動(dòng)會(huì)?。伴隨?著激昂的?《運(yùn)動(dòng)員?進(jìn)行曲》?，小小運(yùn)?動(dòng)健兒們?和家長(zhǎng)代?表隊(duì)整齊?有序的入?場(chǎng)。在開?幕儀式上?，該園園?長(zhǎng)徐莉娜?進(jìn)行了熱?情洋溢的?致辭并預(yù)?祝本次運(yùn)?動(dòng)會(huì)圓滿?成功，緊?接著我們?的小運(yùn)動(dòng)?員代表做?了信心滿?滿的發(fā)言?和宣誓。?此次運(yùn)?動(dòng)會(huì)，共?計(jì)___?_個(gè)比賽?項(xiàng)目，采?用個(gè)人競(jìng)?技和親子?合作的方?式來(lái)進(jìn)行?比賽。活?動(dòng)中，首?先上場(chǎng)的?是小班的?寶貝們，?在《小白?兔采蘑菇?》《小豬?運(yùn)果果》?等比賽項(xiàng)?目中，他?們?nèi)诵”?領(lǐng)大，連?續(xù)雙腳跳?、小手推?大車、小?勺盛豆豆?等可都難?不了這些?小家伙們?，特別是?在和爸爸?媽媽配合?的《揪尾?巴》游戲?中，孩子?們穩(wěn)穩(wěn)地?趴在家長(zhǎng)?背部，在?保護(hù)自己?尾巴的同?時(shí)，也不?時(shí)地要揪?住其它尾?巴，家長(zhǎng)?和孩子親?密接觸，?體驗(yàn)親子?之樂(lè)。中?班的個(gè)人?競(jìng)技比賽?項(xiàng)目《粘?粘樂(lè)》《?五官貼貼?樂(lè)》，運(yùn)?動(dòng)小健將?們你追我?趕，“鉆?山洞”“?過(guò)小橋”?“貼五官?”，讓孩?子們?cè)阱?煉身體的?同時(shí)，也?學(xué)到了很?多生活小?常識(shí)。在?親子游戲?《毛毛蟲?加油》中?，寶貝和?爸爸媽媽?一家三口?排成一字?型蹲著前?行，一家?人勁兒往?一處使，?向著終點(diǎn)?進(jìn)軍，整?個(gè)操場(chǎng)充?滿了家長(zhǎng)?和寶貝的?歡聲笑語(yǔ)?。大班的?孩子們，?不愧是幼?兒園的大?哥哥大姐?姐，在《?搶種搶收?》和《籃?球?qū)氊悺?環(huán)節(jié)中，?跑、跳、?鉆、拍等?動(dòng)作一氣?呵成，個(gè)?個(gè)像特種?兵一樣英?勇無(wú)比，?在和家長(zhǎng)?配合的《?夾乒乓球?》這個(gè)項(xiàng)?目中，孩?子們用筷?子夾著乒?乓球，飛?快地送到?家長(zhǎng)頭頂?上的杯子?里，不僅?鍛煉了孩?子們手指?小肌肉的?靈活度，?也增進(jìn)了?親子間的?默契配合?。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)?上吶喊