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文檔簡介
第15頁共15頁春季運動會?活動方案?一.活動主?題促進各?班了解,增?進同學友誼?。倡導“我?運動,我健?康”的運動?精神。二?.活動背景?新學期剛?剛開始,為?調動廣大同?學參與體育?運動的積極?性,進一步?推動我院學?生體育競技?水平的提高?,促進班級?廣大同學相?互了解、增?進友誼,營?造一種積極?拼搏,團結?向上的競爭?氛圍,充分?展現我院學?生熱情奔放?的青春氣息?,增強同學?們的集體榮?譽感,從而?使廣大同學?在德、智、?體各方面全?面發(fā)展,更?好的推動我?院各項事業(yè)?發(fā)展。三?.活動介紹?1、活動?目的:通?過本次運動?會比賽,加?強各班級各?同學之間的?交流和感情?培養(yǎng),并促?進各位同學?的體育鍛煉?,并為即將?到來的學校?運動會做準?備。2、?活動內容:?田徑,跳?遠趣味活動?。3、活?動對象:?蘭州大學基?礎醫(yī)學院1?1級全體學?生。4、?活動地點:?蘭州大學?榆中校區(qū)西?區(qū)田徑場。?5、活動?時間:四?、活動前期?準備:1?、院宣傳部?須將此次我?院舉行各項?比賽公告于?眾,兩張海?報,一張置?于聞新堂十?字路口中,?一張置于視?野廣場。?2、院宣傳?與新聞部須?派出人員參?與對于比賽?進程、結果?等的報道。?3、記分?員所用的椅?子桌子由生?活部負責借?用。共計6?張桌子__?__個椅子?。4、運?動會開幕式?及閉幕式的?主持人由文?娛部負責,?至少兩人,?全程跟蹤比?賽進程,并?負責主持詞?宣誓詞及比?賽進程__?__。5?、青協協助?運動會的開?展,負責計?分檢錄和秩?序的維持等?。6、條?幅及某些必?備物品的購?買與體育器?材的借用由?外聯部負責?。(詳見后?表)7、?場上裁判,?檢錄人員,?積分人員,?由院里請專?業(yè)人員進行?培訓后擔任?。8、各?單位選出兩?志愿者,參?與賽場紀律?及后勤的保?證工作。?9、以班級?為單位,各?隊盡量準備?統一的隊服?,隊員有各?自的號碼。?隊員的服裝?前后必須有?明顯的號碼?標志,可以?用記號筆寫?在紙上在貼?在衣服上。?10、由?各班組織拉?拉隊,為賽?場健兒吶喊?助威,個班?負責個班運?動員的后勤?工作。五?、活動后期?的宣傳:?本次各項比?賽的宣傳工?作由院學生?會新聞部與?宣傳部組織?。院新聞部?應及時的對?比賽的進程?及結果進行?報道。并在?條件范圍之?內限度的展?現我院學生?的精神面貌?。并在校內?網站上予以?發(fā)表。六?、活動內容?及參賽辦法?:蘭州大?學基礎醫(yī)學?院____?年學生體育?運動會(?一)、競賽?規(guī)程1、?競賽時間與?地點時間?:地點:?蘭州大學榆?中校區(qū)西區(qū)?田徑場2?、主辦單位?蘭州大學?基礎醫(yī)學院?學生會3?、競賽項目?(共40項?)1、田?徑項目(2?1項)①?、男子組:?(13項)?____?米、___?_米、__?__米、_?___米、?____米?、____?米,___?_米,4_?___米接?力、4__?__米接力?、跳高、跳?遠、三級跳?遠、鉛球?②、女子組?:(12項?)___?_米、__?__米、_?___米、?____米?、____?米、___?_米,__?__米,4?____米?接力、4_?___米接?力、跳高、?跳遠、鉛球?2、趣味?性項目:(?5項)①?、男子組(?2項)_?___米三?足協同跑、?____米?往返插拔旗?②、女子?組(2項)?____?米三足協同?跑、___?_米往返插?拔旗3、?集體項目(?1項)男?女混合4_?___米接?力4、方?隊各班方?隊口號,隊?列評比。?(二)、參?賽辦法1?、各班設領?隊一名,教?練員兩名。?2、凡是?我院正式學?籍的本科學?生,思想進?步,經醫(yī)生?檢查身體健?康達到《大?學生體質健?康標準》者?均可報名參?加。(檢查?身體由各班?自行組織)?3、為保?證運動會按?時、圓滿完?成,每人限?報兩個單項?(注:除接?力項目和集?體項目外,?其它項目均?屬單項),?并可兼報一?項接力或集?體項目;特?規(guī)定田賽及?____米?-____?米各項目每?班限報__?__人,_?___米,?每班限報_?___人,?(三)、?競賽辦法?1、競賽規(guī)?則比賽采?用國家體育?總局最新審?定的《田徑?競賽規(guī)則》?趣味性比?賽規(guī)則見附?頁趣味性比?賽說明。?2、競賽規(guī)?定1)、?檢錄時間:?提前10分?鐘檢錄,提?前5分鐘進?入比賽場地?,三次檢錄?不到者按棄?權處理。?2)、比賽?所用器材統?一由學生會?提供(四?)、錄取名?次及獎勵辦?法1、各?單項男、女?均取前__?__名,獎?勵前三名,?按3、2、?1計分,參?賽人數不足?____人?(隊)時名?次遞減一名?錄取,依次?類推,計分?從高。接力?和集體項目?獎勵前三名?。2、運?動會期間評?選三個“體?育道德風尚?獎”,并給?予獎勵。?根據本次比?賽的情況特?做一下說明?:比賽中發(fā)?生各種情況?下的受傷及?因受傷所產?生的費用都?由自己承擔?。參加本次?比賽的各班?所有人員都?需充分了解?比賽中可能?會對自己造?成的傷害,?并對此作出?承諾。七?、器材借用?及經費預算?:哨子_?___個共?計____?元條幅若?干(至少1?條)共計_?___元?音響,話筒?,調音臺(?租用)海?報(白紙+?顏料):_?___元/?張6張顏料?____元?共____?元報名表?(32x1?=32)、?計分表:共?計____?元裁判用?水:12x?3=36?總計:__?__元(獎?品另算)?春季運動會?活動方案(?二)一、?活動意義:?增強學生?體育素養(yǎng),?鍛煉學生體?質。二、?活動主題:?高一八班?運動會三?、組織機構?:八班班?委四、活?動時間及地?點:__?__年__?__月__?__日,_?___中學?五、活動?對象:高?一八班學生?六、活動?內容:運?動會入場式?,運動會?七、工作安?排:1、?通知衛(wèi)生委?員張___?_、燕__?__于__?__月__?__號之前?檢查清掃工?具是否齊全?,如不齊全?,通知生活?委員購買,?并在運動會?開始之前提?醒她們帶好?清掃工具:?垃圾桶、垃?圾袋,笤帚?,簸箕;?2、生活委?員王___?_、張__?__于__?__月__?__號或_?___號(?周六周日)?到超市購買?以下運動會?必備商品:?巧克力兩盒?,礦泉水兩?箱(如果清?掃工具不齊?全,購買)?;3、班?長屈___?_在___?_月___?_號之前看?好天氣預報?,并提前通?知同學多穿?或少穿衣服?。同時通知?運動員帶好?運動服,以?便更好地參?加比賽。在?____日?說清運動會?的注意事項?(帶板凳等?);4、?宣傳委員王?____制?作運動員的?序號牌;?5、體育委?員蔣___?_找時間組?織同學們練?隊6、體?育委員蔣_?___組織?同學到指定?地點集合?7、副班長?張____?與體委共同?維持紀律?8、體育委?員蔣___?_依分別提?醒男、女運?動員參加比?賽9、班?長屈___?_在比賽過?程中為同學?們拍照,記?錄班級情況?。并安排同?學在長跑比?賽結束后接?應參加長跑?項目的運動?員中。在運?動會全程督?促同學們保?持衛(wèi)生并維?持紀律。?備案:(如?遇惡劣天氣?,運動會不?能正常舉行?):1、?通知同學們?在____?日有可能會?下雨,并做?好在教室里?上課的準備?;2、將?星期四的課?表抄在黑板?上;3、?將買好的巧?克力和礦泉?水按人數分?發(fā)給同學們?。春季運?動會活動方?案(三)?一、指導思?想:為了?全面開展素?質教育,建?立和諧校園?,營造享受?快樂、健康?和諧的學校?體育文化,?培養(yǎng)學生的?健身意識、?競爭意識與?團隊意識,?增強學生體?質,本次活?動開拓兒童?的生活領域?,增進教師?、家長及孩?子間的感情?交流,以提?高班級教育?質量,增強?家校間的透?明度、信任?度,更好地?發(fā)展兒童的?社會交往能?力。為了使?活動順利進?行,特制訂?此方案:?二、活動宗?旨:1.?指導孩子開?展游戲活動?,使孩子在?歡樂的游戲?中長身體、?開心智。?2.給孩子?間的交流平?臺,從而促?進兒童健康?成長。三?、參加對象?:一至五?年級師生。?四、活動?時間:_?___月_?___日?五、活動地?點:田徑?場六、大?會組織紀律?委員會:?楊繼洲、張?寶獻大會?安全:高漢?新校醫(yī):?杜亞麗七?、裁判員安?排:一號?場地:裁判?長:張建廣?裁判員:?尹來剛王振?龍張艷徐文?娟郭維花蘇?燕燕徐偉敬?二號場地?:裁判長:?楊云鵬裁?判員:王慶?霞晉兆瓊王?彥宇徐宏婷?朱曉卿梁圣?陶陸毅三?號場地:裁?判長:肖紅?、單寶華?裁判員:盛?玉華趙曉波?王偉華李文?全王慧機器?人老師兩人?四號場地?:裁判長:?牛文濤裁?判員:閆秀?麗張桂敏解?苗苗毛淑霞?童健鄭翠玲?李修鳳攝?像:郭志娟?八、活動?項目(一?)搭橋過河?(____?年級)游?戲方法:賽?道兩頭各三?組,每組三?人組合,起?點組手持兩?塊“小地毯?”,由第一?名隊員向前?搭放“小地?毯”,第三?個隊員不斷?地把身后的?“小地毯”?傳給第一個?隊員,三人?踩著“小地?毯”前進_?___米,?其距離為_?___米。?要求腳不能?觸地,待三?人全部過界?后另一組將?接過“地毯?”以同樣的?'方式往回?走,最后一?組最先到達?起點的為勝?。按時間記?名次,按名?次記,__?__名學生?男女各半?(二)趕小?豬(___?_年級)?游戲方法:?學生分為兩?組迎面站立?,第一組先?用手把小豬?趕對面“豬?圈”交球并?擊掌后另一?組學生方可?開始趕豬運?回。依次進?行交接,最?先完成的為?勝隊。每班?派____?名學生。男?女各半(?三)迎面搶?種搶收接力?賽(___?_年級)?游戲方法:?學生各自站?在相對的兩?頭,參賽隊?員____?號學生手中?有____?個毽球,比?賽哨音吹響?時,___?_號學生把?____個?毽球分別放?進____?號圈后,與?對面的學生?擊掌,對方?方可出發(fā),?這時需要把?____個?圈中的毽球?分別取出,?交接給對面?的下一個學?生,依次交?換向前,最?先輪完的隊?為勝。每班?派____?名學生。男?女各半。?(四)托球?跑(___?_年級游?戲方法:學?生分為兩組?迎面站立,?壘球必須放?羽毛球球拍?中間,每個?人每次只能?托一個球,?途中不能用?手固定,從?起點到終點?,球不掉在?地上為有效?。若球在托?送途中落地?,選手必須?就在落球點?撿起繼續(xù)托?球前行。在?規(guī)定的賽程?內用時最少?者名次。每?班派___?_名學生。?男女各半?(五)__?__米迎面?接力(__?__年級)?游戲方法?:學生分為?兩組迎面站?立,第一組?學生手持接?力棒跑向對?面,把接力?棒傳給對面?第二組學生?,第二組學?生在跑回。?依次進行交?接,最先完?成的為勝隊?。每班派_?___名學?生。男女各?半.(六?)沙包擲準?(____?年級)游?戲方法:在?沙包擲準比?賽中,將設?置投擲靶_?___個、?沙包___?_個。投擲?距離為__?__米比?賽規(guī)則:(?1)投擲方?法不限、以?投進投擲靶?為準。(2?)投擲時一?次只準許投?擲一個沙包?、投擲后不?準許穿越投?擲線。積?分細則:將?沙包投進投?擲靶內每個?積20分。?每人限投_?___次。?組長負責本?組記錄及裁?判。每班_?___人男?女各半.?(七)袋鼠?跳(___?_年級)?游戲方法:?比賽開始前?,每組的第?一名同學將?布袋套至腰?部,聽裁判?員發(fā)令后向?前進,中途?布袋不得脫?離雙腿,至?終點在跳回?來,脫去布?袋,由該隊?另一位同學?套上布袋向?前進,如上?述循環(huán)直至?最后一名隊?員,看哪對?先完成。比?賽距離:3?0m形式:?迎面接力,?每班___?_人男女各?半.(八?)背對背夾?球跑(__?__年級)?競賽辦法?:以各班級?為單位選拔?____名?選手,其中?____名?男生,__?__名女生?。背靠背夾?球跑過程中?,球不能落?下,如果落?下后要從落?球處重新背?靠背夾球方?能繼續(xù)往前?跑。比賽?形式:迎面?接力用時短?者為勝。?(九)兩人?三足(__?__年級)?器械:繩?帶參賽者?并排站在起?跑線后,用?繩子將二人?的內側腿捆?好。比賽開?始,二人向?前跑出,以?先到達終點?者為勝。?規(guī)則:必須?向前走跑,?不得跳躍。?每班___?_人男女各?____人?備注:每?班有___?_個家長志?愿者名額。?春季運動?會活動方案?(四)一?、活動目的?為豐富全?校師生課余?文化生活,?倡導“每天?健身一小時?,健康生活?一輩子”,?全面推進我?校健身運動?的深入開展?,增強學生?的身體素質?和凝聚力,?構建“和諧?校園”,我?校將舉辦春?季運動會,?現制定活動?方案如下。?二、活動?領導小組:?組長:?副組長:?成員:三?、活動時間?和地點1?、時間2?、地點:校?操場3、?報名時間:?四、活動?內容及方法?:活動分?為個人項目?和集體項目?。班主任老?師可以與本?班學生一起?參加比賽。?比賽成績以?積分的方式?加入本班的?團體總分中?(學生個人?項目只頒發(fā)?前三名獎狀?,班級積分?后名次獎勵?前六名)。?(一)個?人項目(學?生組)_?___米(?男、女組?)____?米(男、女?組)__?__米(男?、女組)?____米?(男子組)?5.立定?跳遠(男、?女組)注?:每班每項?必須有人報?,每項不得?超過___?_人(二?)集體項目?(學生組)?1、田徑?類:(1?)4___?_米接力(?____人?,不分男女?)(2)?____米?迎面接力(?____人?,不分男女?)2、趣?味類:(不?分男女)?(1)項目?名稱:《背?球接力賽》?方法:比?賽人數及分?組:參賽隊?每隊共__?__人,_?___組同?時比賽。?規(guī)則:①_?___人為?一小組,5?小組進行接?力。___?_人不能用?雙手抱球,?只能用背部?夾住___?_個籃球,?從起點出發(fā)?繞過終點的?標槍再回到?起點,然后?把____?個球傳給下?一組的隊員?,5小組輪?換后,時間?最短的那一?大組就是獲?勝隊。②注?意在傳球的?過程中,哪?一小組出現?掉球和用手?扶球現象均?為犯規(guī),該?項加時3秒?每次。并都?要從犯規(guī)點?重新出發(fā)。?(2)項?目名稱:《?滾雪球》?方法:每隊?____名?隊員,分為?兩小組依次?進行接力;?場地長約_?___米,?在起、終點?分別放上標?志物作為折?轉標志;按?照全部人員?手拉手跑回?起點的先后?按計時取名?次。規(guī)則?:①每隊_?___人,?縱隊排在起?點線上,發(fā)?令后,各隊?第一位迅速?向前跑去,?繞過終點標?志物跑回起?點,與第二?位兩人手拉?手再迅速跑?向終點,折?轉后返回起?點,再拉第?三位的手變?成三人手拉?手向前跑…?…依次類推?,直到整個?隊伍手拉手?跑完為止。?②返回起點?的人必須手?拉手繞過起?點、終點的?折轉標志物?才能向前跑?。③跑動中?不限制隊伍?的排法,但?必須是手拉?手,不得脫?手。④全隊?人員全部超?過起點才算?全部到達。?注意,第一?小組牽手完?成以最后一?名同學過起?點線為準,?第二小組方?可接上繼續(xù)?。紀律:?比賽中應絕?對服從裁判?,以裁判員?的判罰為最?終判決。?(3)項目?名稱:夾珠?子(___?_人)規(guī)?則:每班_?___人,?起點與終點?距離___?_米,不分?男女,夾珠?子接力。每?人一分鐘,?用筷子將珠?子從起點器?皿夾入終點?器皿中,不?得用手碰珠?子,若中途?掉落可用筷?子重新夾起?也可以放棄?該珠子從起?點重新夾其?他珠子,每?次只能夾一?顆。一人一?分鐘滿交下?一人接力(?由該組裁判?宣布換人為?準)。最后?以該組終點?站器皿內珠?子數量最多?為勝。(?4)項目名?稱:《五人?四足》接力?賽道具:?繩子規(guī)則?:分四組同?時進行,每?一組___?_人參加,?____人?站一橫排,?相鄰兩腳用?繩子綁緊,?比賽時該組?為一整體,?從起點走到?終點,中途?不得摔倒或?被拖著走。?若出現摔倒?,則從摔倒?的地方重新?走,否則做?犯規(guī)處理。?犯規(guī)加時3?秒一次。(?鍛煉學生的?團隊意識)?(5)同?舟共濟(每?班____?人)器材:?木板每隊2?塊。訓練同?學的團隊協?作能力三?人分別將雙?腳分別固定?于兩張木板?上,在起跑?線外做好準?備,發(fā)令后?____人?齊心協力一?起通過至終?點,以船尾?過終點線為?結束,用時?少的獲勝。?3、其他?類:A、?拔河(男子?組每班__?__人,男?女混合組男?____人?女____?人)B、?3分鐘跳大?繩(每班_?___人,?其中___?_人甩繩)?五、教師?組項目(A?.B兩隊較?量,以抽簽?分組,再確?定兩個隊長?):(一?)、迎面接?力(男女各?____人?)(___?_米迎面接?力,中途不?能掉棒,規(guī)?則同學生規(guī)?則)(二?)、夾珠子?接力(__?__人)(?規(guī)則同學生?規(guī)則)(?三)、定點?定時投球接?力(___?_人)(即?定點在5分?鐘內接力投?進球的個數?,每人投1?分鐘交給下?一個隊友,?交接球時間?照記,投球?者自己或隊?友撿球)?(四)、拔?河比賽(5?男5女,三?打二勝)?注:教師組?的積分不拿?入本班級的?總積分,教?師組第一名?人均得藍月?亮洗衣液一?壺,第二名?人均得優(yōu)質?毛巾一條。?六、參加?對象:全體?在校師生?七、競賽辦?法:(一?)個人項目?每班不得缺?項,但每項?限報三人
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