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文檔簡介
2023年個人計劃作文合集3篇個人安排作文篇1
依據(jù)上學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況,在新學(xué)期起先之前,對新學(xué)期的學(xué)習(xí)制定具體的學(xué)習(xí)安排,使得學(xué)習(xí)能夠更上一層樓。
語文:保持目前的學(xué)習(xí)狀態(tài),緊跟老師的學(xué)習(xí)步伐,爭取在成果上能再上一個臺階。數(shù)學(xué):堅持每天的“數(shù)學(xué)5分鐘”,努力在考試中取得100分。英語:加強聽力練習(xí),仔細完成英語作業(yè),重新取得100分的好成果。綜合:不偏科、仔細聽講,考試前做好課本學(xué)問的'復(fù)習(xí),保持現(xiàn)已取得的好成果。
詳細安排如下:
語文
1、打算改錯本,把測驗中錯誤的生字、詞語、考題記錄下來,每單元結(jié)束時,重新默寫。
2、每天半小時以上的課外閱讀。
3、堅持寫日記,打算一個自己的日記本,與學(xué)校的日記本不同,用來寫自己的心里話,每周2-3篇,持之以恒。
4、每周一、二、四、五在硬筆書法本上些半頁硬筆書法。
5、重新拜會老摯友校訊通,每周日進入校訊通,登錄作文連線,看小城說雨老師的作文指導(dǎo)一篇、看同學(xué)們的作文至少兩篇,并寫下留言,與線上的老師、同學(xué)主動溝通互動。
6、每兩周在博客里寫一篇作文。
數(shù)學(xué)
1、接著堅持每天中午的“數(shù)學(xué)5分鐘”,不行間斷、保證做題質(zhì)量、不鬧心情。
2、打算數(shù)學(xué)改錯本,把作業(yè)、數(shù)學(xué)5分鐘、小測驗里的錯題記錄下來,作為單元測驗重新做。
3、仔細上奧數(shù)課,多與奧數(shù)老師、同學(xué)溝通學(xué)習(xí)好的奧數(shù)學(xué)習(xí)方法。
4、遇到不會做的題,肯定不能放過,請教老師、同學(xué),必需完全弄懂。
英語
1、單詞、課文背誦滾瓜爛熟。
2、打算英語改錯本,把小測驗中的錯誤記錄下來,反復(fù)背誦。
3、每晚睡前必聽英語磁帶。
綜合
接著根據(jù)上一學(xué)期的方法,在考前兩周起先,每晚系統(tǒng)復(fù)習(xí)課本學(xué)問點,以口答形式做綜合題,每天20分鐘。
提高做作業(yè)效率
開學(xué)第一周,具體記錄每科做作業(yè)的時間。其次周,做作業(yè)限時。在上周記錄的基礎(chǔ)上,了解自己的做作業(yè)速度,制定每科作業(yè)用時,盡量在時間內(nèi)完成,并記錄完成狀況。第三周,調(diào)整限時。依據(jù)上周限時完成作業(yè)狀況做科學(xué)調(diào)整,保證每科作業(yè)質(zhì)量的同時速度有所提高,從而為初中應(yīng)對更多科目做好打算。
長期目標
1、提高自己的音樂修養(yǎng),重新學(xué)習(xí)小提琴,并堅持到以后可以拉出自己最寵愛的爵士樂曲。
2、每天堅持跳繩,從50個起先,直到每天可以跳5分鐘。
個人安排作文篇2
要想制訂好學(xué)習(xí)安排,一般要考慮以下幾方面:
一、安排要盡量全面
學(xué)習(xí)安排是指學(xué)習(xí)的詳細支配。要想真正完成好學(xué)習(xí)安排,在考慮安排的時候,肯定要對自己的學(xué)習(xí)生活做出全面的支配。應(yīng)包括社會工作時間、為集體服務(wù)時間、熬煉時間、睡眠時間及消遣活動時間等。這樣,在學(xué)習(xí)時間內(nèi)才可能精力充足地學(xué)習(xí)。
二、支配好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間
學(xué)習(xí)時間可以分為兩部分:一是常規(guī)學(xué)習(xí)時間,主要用來完成當(dāng)天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的學(xué)問。二是自由學(xué)習(xí)時間,是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學(xué)習(xí)較差的同學(xué),隨著學(xué)習(xí)水平的提高,應(yīng)經(jīng)驗常規(guī)學(xué)習(xí)時間漸漸削減,自由時間漸漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學(xué)習(xí)時間而給學(xué)習(xí)的全局帶來好處的同學(xué),就會努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,以便增加自由學(xué)習(xí)時間,使學(xué)習(xí)的主動權(quán)越來越大。
三、長安排和短支配
長安排和短支配是指在一個比較長的時間內(nèi),應(yīng)有個大致安排。由于實際的學(xué)習(xí)生活往往無法預(yù)料,所以,長安排不行能太詳細,不行能把每天干什么都列出來。但是,在學(xué)習(xí)上安排要解決哪些問題,心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。應(yīng)把一個在短期內(nèi)無法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周、每天去。這樣,在每天學(xué)習(xí)時,就會明白今日的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的地位。有了詳細的短支配安排,長安排中的任務(wù)可以逐步得到實現(xiàn);有了長安排,就可以在完成詳細學(xué)習(xí)任務(wù)時具有明確的學(xué)習(xí)目的。
四、從實際動身來制訂安排
在訂安排的時候,不要脫離了學(xué)習(xí)的實際狀況。主要指以下幾方面:1。自己學(xué)問和實力2。每個階段的學(xué)習(xí)時間3。學(xué)習(xí)上的'缺欠和漏洞4。老師教學(xué)的實際進度從實際動身還要留意的一點是不要平均運用力氣,要抓住重點。
五、安排要留有余地
安排終歸不是現(xiàn)實,而只是一種可能性。要想把安排完成現(xiàn)實,還要經(jīng)過一段很長的努力過程,在這個過程中自己的思想會發(fā)生改變,學(xué)習(xí)的各種條件也會發(fā)生改變,安排訂得再實際,也不免出現(xiàn)估計不到的狀況。所以,為了保證安排的實現(xiàn),訂安排時就不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間。
六、提高時間的利用率
早晨和晚上,或者說一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾部分的時間,可以支配著重看記憶的科目,如外語等;當(dāng)心情比較開心,留意力比較集中,時間又比較長,這時候可支配比較枯燥,或自己又不太喜愛的科目;零星的時間,留意力不簡單集中的時間,可以支配做習(xí)題或去學(xué)習(xí)自己最感愛好的學(xué)科。除此以外,還要留意學(xué)習(xí)時間和體育活動要交替支配,文科和理科要交替支配,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí),等等。這樣支配,在同樣多的時間內(nèi),由于支配了合適的內(nèi)容,就會收到較好的效果。
七、注意效果,不斷調(diào)整
在安排執(zhí)行到一個階段之后,就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何,如效果不好,應(yīng)找到緣由,剛好調(diào)整。
主要檢查以下這些內(nèi)容:安排提出的學(xué)習(xí)任務(wù)是否已經(jīng)完成?自己是否基本按安排實施?學(xué)習(xí)效果如何?沒有完成安排的緣由?
通過檢查,馬上實行相應(yīng)的措施,剛好變更安排中的不合理部分。
科學(xué)的、實際的個人學(xué)習(xí)安排,只要仔細去執(zhí)行,必將促進你的學(xué)習(xí),培育你的意志,增加你的信念。請你試一試吧!
個人安排作文篇3
幾天以前,我曾意外地問“什么長大后始終想為您的孩子?”“從小我就不得不成為科學(xué)家!”兒童的答案卻充溢ed,還真是,同樣也有過這樣的夢在ght童年的大多數(shù)人都有類似的幻想,成為一名科學(xué)家或獨創(chuàng)家。
我仿佛看到了孩子純凈的眼睛,前自己,有什么不行以幫助而是讓人類重新思索——我的幻想又是什么?科學(xué)家嗎?獨創(chuàng)人?回首過去r了小學(xué),中學(xué),高校,隨著年齡和學(xué)問的增長,我的幻想不再是單純的童年是這樣,因為我知道我不行能成為一名科學(xué)家或許一漸漸的幻想成為現(xiàn)實,她也很清晰的輪廓漸漸在一些霧始終著眼于花的感覺,但我清晰明白我的幻想——“我想成為一個商人,我希望有自己的企業(yè),我想建立一個自己的公司,并托付它的'靈魂,即使有,我已經(jīng)在大白天,但它仍舊能夠健康成長,我希望有實力,我要愛護我的人誰擁有愛,我想在有一天能夠炫耀`給兒子看你父親的,但,讓我驕傲的另一個緣由;!我
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