《巨人的花園》讀后感

1/1《巨人的花園》讀后感

大家一定都學(xué)過《巨人的花園》這篇課文把，巨人的自私，冷酷給我們留下了深刻的印像。

春天到了到處都是春暖花開，只有巨人的花園仍是寒冷的冬天，又冷又靜。一次，孩子們走進(jìn)了巨人的花園，只要孩子們碰到的地方都會(huì)長(zhǎng)出美麗的鮮花，草地上長(zhǎng)滿了綠茵茵的青草。花園里充滿了歡聲笑語。巨人看到了這情景，卻把孩子們趕出了花園。他的自私、冷酷換來了寒冬，后經(jīng)一個(gè)小男孩提醒，把這個(gè)花園讓給了孩子們。

巨人的自私讓我看到了自己的影子；記得有一次，老師叫我們帶一些圖書，讓我們組建一個(gè)班級(jí)圖書角。我的家里有很多書，全都是我自己愛看的書，我想；這些都是我的書，為什么要帶到班上去，再說了多我一個(gè)不多，少我一個(gè)不少，老師也不會(huì)發(fā)現(xiàn)的?？僧?dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候，卻大吃一驚。有的同學(xué)帶了《作文三十六計(jì)》，有的同學(xué)帶了《神話故事》，有的同學(xué)帶了《十萬個(gè)為什么》，有的同學(xué)……看著同學(xué)們都帶來了自己最喜歡看的書，我頓時(shí)感到無地自容，慚愧不已。

同學(xué)們，分享是一種美德，是一種快樂。正所謂“我為人人，人人為我”。當(dāng)你和別人分享快樂的時(shí)候，別人也會(huì)和你分享快樂。快樂是互相傳遞的。

真心與別人分享是快樂的，你也會(huì)覺得自己充滿了快樂。

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星期三，我讀了英國(guó)作家王爾德寫的《巨人的花園》。

《巨人的花園》里講了一個(gè)花園。那里，春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。很多孩子喜歡到花園里玩耍?；▓@的主人巨人外出許久，有一天他突然回來了，看到滿園子的孩子，他一點(diǎn)也不喜歡，就把孩子們都趕走了。

趕走孩子以后，他在花園四處造起圍墻，還豎起一塊兒“禁止入內(nèi)”的告示牌。春天來了，有許多孩子從墻破損處鉆進(jìn)來，和巨人一起玩耍，巨人也逐漸的向他們敞開心扉。小朋友們用一天的時(shí)間把一個(gè)冷酷任性和自私的巨人變成了一個(gè)可愛的人。

通過這件事，讓我又想起一件事。有一個(gè)“富豪”，他買了一個(gè)電動(dòng)汽車送給了他的兒子，他的兒子到小院里玩，一點(diǎn)兒都不讓別人去碰他的電動(dòng)車。他們家的什么都不讓別人碰一下，甚至多看一眼。過了很久，遇到股市動(dòng)蕩，那個(gè)人的股票暴跌卻沒有人借給他錢，最后他破產(chǎn)了。

我們一定不要自私，要做一個(gè)樂于助人的人。與別人分享快樂才能得到更多的快樂。

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《藍(lán)兔子的秘密樹洞》是一本讓孩子明白許許多多道理的書。里面收藏的故事有：《半只雞》《巨人的花園》《愛心樹》《小麻雀》等，我最喜歡看又最讓我感動(dòng)的就是《巨人的花園》。

英國(guó)作家王爾德所寫的《巨人的花園》主要講了：一群孩子們喜歡到巨人的花園里玩耍，而巨人卻討厭孩子們的到來，他沿著花園筑起了一堵墻，還掛出告示不讓人進(jìn)花園，不然違者重罰。從此以后，外面是春、夏、秋、冬四季交替，可巨人的花園依然還是冬天。有一次，孩子們通過墻上的小洞爬進(jìn)了花園玩耍，花園的春天又回來了，巨人也明白到春天不來他的花園的原因，他連忙把墻推倒了，把告示給拆了，從此巨人的花園又成了孩子們游戲的場(chǎng)所，巨人也和孩子們一起玩耍，直到他死去。

真正的快樂不是自己獨(dú)自快樂，那是自私，只有和大家一起分享快樂，才能算上真正的快樂，和別人一起快樂，就有了笑聲，有了笑聲，春天就無所不在，喜歡幫助別人的人，就能做到心胸寬廣、不要為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，與同學(xué)鬧矛盾，要多為集體班級(jí)做事情，不要老是計(jì)較自己的得失！

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閑暇時(shí)光，我總會(huì)在家里閱讀課外書來增長(zhǎng)學(xué)識(shí)見聞。這個(gè)周末我就在家里讀了不少書，其中一本書講了《巨人的花園》這個(gè)故事，讓我印象深刻。

《巨人的花園》主要講述了一個(gè)巨人從自私到寬容的發(fā)展過程，一個(gè)巨人他建立了自己的一個(gè)花園，花園建得很美麗，有各種花草樹木，也有昆蟲鳥兒。有一天巨人外出做客，一外出就是八年時(shí)間。這期間花園里來了很多孩子，孩子們每天放學(xué)以后就到花園里玩耍嬉戲，于是引來了更多的鳥兒，花朵也盡情得盛開綻放，樹木也結(jié)果實(shí)，花園里變得越發(fā)生機(jī)盎然?？墒钱?dāng)巨人回來以后，發(fā)現(xiàn)自己的花園里來了這么多孩子，就氣急敗壞得趕走了孩子，并且建立了花園圍墻，不讓孩子再進(jìn)入花園。就這樣，少了孩子的花園變得沒有活力，逐漸得變得冷清、花草樹木也暗淡下來，花園逐漸得全年籠罩在冬天的陰霾當(dāng)中。直到有一天，巨人覺醒到自己的自私，才開始允許孩子再次進(jìn)入花園，這時(shí)候花園才重新煥發(fā)了以往的生機(jī)，春天又回到了花園里。到最后，巨人死了，他進(jìn)入了天堂。

讀完這篇文章，我明白了一些道理：第一，我們有好東西的話，要學(xué)會(huì)與人分享，不要自己一個(gè)人吃獨(dú)食，也不要獨(dú)自一人去享受一個(gè)大花園。第二，不能太自私自利，自私往往會(huì)讓你變得很孤獨(dú)，沒有朋友。第三，有錯(cuò)就改，不能執(zhí)迷不悟。當(dāng)故事中的巨人意識(shí)到自己太自私了以后就立馬拆了圍墻，改正了錯(cuò)誤。我們也要懂得有錯(cuò)就改，當(dāng)知道犯錯(cuò)了以后就要及時(shí)覺醒，勇于改正錯(cuò)誤。

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暑假里，我和爸爸重讀了《王爾德與巨人的花園》這本書，我們又一次被童話里的故事所感動(dòng)了，里面有《巨人的花園》、《少年王國(guó)》、《小公主的生日》等有趣的童話故事。

《巨人的花園》是英國(guó)作家王爾德寫的其中一篇童話故事，走進(jìn)里面，你就看到巨人原本有一個(gè)美麗的花園，他在外出時(shí)，孩子們就會(huì)來到這個(gè)花園玩，這里的風(fēng)景四季如畫，可是有一次，巨人看到了孩子們?cè)谧约旱幕▓@里玩，就很生氣并把它孩子們趕跑了，這是因?yàn)樗淖运?，不愿和別人分享這里的美景和一切。孩子們離開后，這里的花園也迎來了漫長(zhǎng)的寒冬。

知道有一次，巨人在一次的把一個(gè)小男孩趕走的時(shí)候，那小男卻不慌不忙的把右手舉起來，在他旁邊的桃樹，馬上變得茂盛起來，這時(shí)，巨人明白了其中的道理，小孩子們把春天給帶來了，可自己以前的自私和冷酷又把春天給趕走了，巨人下定決心說：“我一定要追回春天。”

于是，巨人就把所有的槍都給推到了，爸爸告訴我，這是巨人把他那關(guān)閉的“門”也推開了。

讀完后，讓我明白了一個(gè)道理人人應(yīng)該有愛心，要善于和他人一起分享快樂，自己才能得到真正的快樂。

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《巨人的花園》是英國(guó)作家王爾德的一篇童話故事，被譽(yù)為童話故事中的“完美之作”。

故事的內(nèi)容為：一個(gè)巨人有一個(gè)美麗的花園，他外出旅行的時(shí)候，孩子們就在他的花園里玩，他的花園一年四季風(fēng)景如畫。巨人回來后，把孩子們都趕走了，結(jié)果冬天來到花園里久久不肯離去。最后一個(gè)小男孩讓巨人明白了，喚來寒冬的正是他那顆任性、冷酷的心。

童話里的巨人原先是自私的、冷酷無情的。他看見孩子們?cè)谒幕▓@里歡樂地玩耍，他就很生氣，因?yàn)樗J(rèn)為他的花園的美景應(yīng)該是他自己欣賞的，而不是給別人欣賞的。他幾次趕走了在花園里玩耍的孩子們，但在一個(gè)沒有被他趕走的小男孩的幫助下，巨人把他的花園還給了孩子們，從此他的花園成了孩子們的樂園，巨人也和孩子們一塊享受著快樂。

讀了這個(gè)故事，我明白了一個(gè)深刻的道理，只有有愛心，善于與別人分享快樂，自己才能更快樂。做人不能太自私，否則你就永遠(yuǎn)不會(huì)得到真正的幸福。

讀了這個(gè)故事，我還想對(duì)那個(gè)小男孩說：“你真是好樣的！我替巨人感謝你！”作文

《巨人花園》讀后感7

自從學(xué)了《巨人的花園》我就深深明白了幸福到底是什么。

《巨人的花園》講述的是，有一個(gè)巨人，他有一座漂亮的花園。巨人有一次出門旅行去了很久了，孩子們就在這花園里快樂的玩耍，巨人回來了，見孩子們?cè)谧约旱幕▓@里玩，就把孩子們都趕出去了。巨人的花園本來是陽光燦爛，可是孩子一走，花園里立刻變成了冬天。每次孩子們跑來玩，巨人就把他們趕走，花園里又變成了冬天。后來，巨人才明白，有孩子的地方才又春天。

這個(gè)故事告訴我們，有什么好事或者好東西要一起分享，你才會(huì)感到幸福。是呀，著名的恩格斯曾說過：“個(gè)人的幸福和大家的幸福是不能分離的”。如果有個(gè)人有一個(gè)好東西，怕別人把這個(gè)好東西搞壞，就獨(dú)自一個(gè)人去享受，這是不對(duì)的。朋友之間應(yīng)該有福同享，有難同當(dāng)。我記得有一次。我坐校車回家，在校車上，我看到一個(gè)高年級(jí)的哥哥提著幾盒牛奶，是蒙牛的特侖蘇，坐在他旁邊的一個(gè)低年級(jí)的小弟弟對(duì)他說：“大哥哥，給我一瓶牛奶可以嗎？”那個(gè)高年級(jí)的同學(xué)假裝說：“這個(gè)牛奶是進(jìn)口的，國(guó)內(nèi)沒有買，所以不能給你?！蔽倚南耄喝绻@個(gè)弟弟以后知道特侖蘇中國(guó)有買，他肯定很生氣。那個(gè)大哥哥那么自私，他肯定得不到幸福。幸福是一個(gè)彩色顏料盤，分享也是一種不可缺少的顏色。

學(xué)了《巨人的花園》，我一定把自己的好東西和大家一起分享，把我的幸福帶給每一個(gè)人。謝謝《巨人的花園》這篇童話，它使我走上了幸福的道路。

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今天，我讀了《巨人的花園》一文，我有了很深的感受。

這篇文章主要講述一個(gè)巨人，有一座美麗的花園。一天，巨人家里很熱鬧，是一群孩子在巨人的花園里玩，因?yàn)榫奕顺鋈ビ瓮媪?，所以孩子們才來玩。過了幾天，巨人突然回來了，他看見這些孩子在他的花園里玩，覺的很生氣，就去說：“是誰讓你們來我這兒玩的?！焙⒆右娏?，馬上就逃跑了。時(shí)間一天一天的過去，巨人覺得很無聊。心想，要是那些孩子在這兒就好了，巨人決定要去把孩子們給找來，和他一起玩，于是他去找孩子們了。他把孩子找來了，讓孩子們?cè)诨▓@里玩，孩子們高興極了，他（她）們沒有想到巨人讓他（她）在花園里玩。從此，巨人和孩子就過上了快樂幸福的美好時(shí)光。

通過學(xué)習(xí)這篇童話，我懂得了能和別人分享的快樂，才是真正的快樂。我知道了做人不能自私自利冷酷無情，只有心胸寬廣、與人為善才能受人歡迎！我想到這里，暗暗下定決心，以后一定要慷慨大方，把快樂分享給別人，成為一個(gè)思想好、品德好、愛學(xué)習(xí)、樂于助人得好學(xué)生。

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巨人的花園第一句，每天下午，孩子們放學(xué)后總想到巨人的花園里去玩耍。既點(diǎn)明中心，又點(diǎn)明主題。

一到春天，就開出粉撲撲的花朵，秋天則結(jié)滿了香甜的蜜桃，運(yùn)用比喻的修辭手法，形象地描繪了巨人的花園，讓我們感到花園的美麗。棲息在樹枝上的小鳥唱著歡樂的曲子，歌聲是那么優(yōu)美動(dòng)聽，孩子們的歡笑聲也在這里蕩漾，這句為后面失去的美景做了鋪墊。

具體情況是：巨人原來到他朋友家里去做客了，現(xiàn)在巨人回來了，他把孩子都趕出了花園，此后，孩子們?cè)僖矝]有什么地方可以玩了。不過，巨人的花園也因此變得寒冷，只有雪和霜心里高興，還把冰雹大爺也請(qǐng)來了。哎，巨人太自私了。直到有一天，巨人被一陣迷人的樂曲驚醒了，起初還以為是皇家樂隊(duì)經(jīng)過呢，仔細(xì)一看，原來是小朱雀在歌唱，而且還聞到了一陣陣芳香呢，春天總算來啦。他把頭伸到外面張望，還看到了更美的景象，原來有一個(gè)小孩把墻上挖了一個(gè)小洞，其他小孩都爬進(jìn)來，盼到果樹上玩耍，巨人突然意識(shí)到自己好自私，正好看到有個(gè)小孩因?yàn)樘×?，?shí)在爬不上來，于是巨人走到他身邊小心翼翼地把他抱起來，輕輕的放在樹上。小心翼翼、輕輕傳神的寫出了巨人親近孩子、呵護(hù)孩子。他又掄起斧頭把墻拆掉，并宣布，孩子們，花園從現(xiàn)在起歸你們了，孩子們都開心地笑了。

從中我們可以體會(huì)到：自私自利，終將自食孤獨(dú)、郁悶的惡果，而寬宏大度必將利人利己、又悅?cè)藧偧哼@一人生的哲理。

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前幾天我看了一本書叫巨人的花園，這本書的作者是英國(guó)作家王爾德先生。

這本書的主要內(nèi)容是：從前一個(gè)村子里，有一個(gè)漂亮的花園，主人是一個(gè)巨人，他外出旅行，已有好久啦，花園里洋溢著孩子們歡快的笑聲，有一天巨人突然回來了，看到花園里有一群孩子，他很生氣：誰允許你們到這來玩的，都滾出去。孩子們嚇壞了四處逃散，趕走孩子們以后巨人的花園里豎了一塊禁止入內(nèi)的告示牌。不久冬天就來了，巨人孤獨(dú)渡過了漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬，春天村子里開出了美麗鮮花，不時(shí)傳來小鳥的叫聲，可不知為什么巨人的花園里仍然是冬天，天天狂風(fēng)大作，雪花飛舞。一天巨人被孩子的歡笑聲吵醒了。巨人從屋子里出來看到一群孩子在花園里玩，巨人又發(fā)脾氣了，好容易春天才盼來你們又來胡鬧，都滾出去，孩子們嚇壞了，跑得比兔子還快。只有一個(gè)小男孩沒有跑，他給巨人說：你要不讓我們來玩春天就不會(huì)來的。巨人一嚇子明日了，沒有孩子的地方就沒有春天，喚來寒冬的是我那顆任性冷酷的心，要不是你的提醒春天將永遠(yuǎn)被我趕走，謝謝你！

有一次，我買了幾個(gè)山楂，我們班同學(xué)看到了都向我要，好山楂都被他們搶走了，就剩下幾個(gè)爛的，我回到家用小刀把爛的地方去掉，吃著爛山楂雖然苦苦的，但是心里是甜甜的。這應(yīng)該是快樂要與別人分享的原因吧。

每一篇童話都它的道理，這篇童話的道理就是：和別人分享的快樂才是真正的快樂。

我要告訴大家，你們可要做一個(gè)學(xué)會(huì)分享的人，不要做一個(gè)自私的人。

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《巨人的花園》這篇課文是我四年級(jí)學(xué)過的一篇課文，至今還有很深的印象。

從前，一個(gè)村子里有一座美麗的花園，孩子們都喜歡到那里去玩?；▓@的主人是個(gè)巨人，他到外面旅行好久了，花園里洋溢著笑聲。有一天，巨人回來了，他看到孩子們?cè)诨▓@里玩，很生氣把孩子們趕走了。巨人砌起圍墻，豎起一塊“禁止入內(nèi)”的告示牌。不久，隆冬來臨，刺骨的寒風(fēng)吹起了雪花。巨人一個(gè)人度過了嚴(yán)冬。春天來了，但是巨人的花園里還是冬天，狂風(fēng)大作，他想：春天還是很冷呀！一天早晨，巨人聽到孩子們的笑聲，又把孩子們趕走了，他看到還有一個(gè)小孩，他一伸手，桃樹馬上綻芽了。巨人明白了：趕走春天的“是我那顆冷酷的心??！”

做人