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第頁共頁2023年幼兒園大班冬天安康教案及反思通用(4篇)進步幼兒自我保護的意識和才能是一項長期的工作,幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒安康放在工作首位。本次活動從簡單的描繪身體器官,以下是幼兒園大班冬天安康教案,歡送來閱讀!1、激發(fā)幼兒探究人體微妙的興趣。2、充分運動自己的身體,進一步熟悉身體各部位的名稱,并初步理解關節(jié)的作用。活動準備:一張人體構造圖活動過程:師:今天我們先做個小游戲,游戲的名字叫:"說哪兒動哪兒",教師說身體的一個地方,小朋友們讓它動起來,好不好?師:剛剛我們讓我們的.身體運動了一下,那小朋友,我們運動了身體的哪些器官呢?師:哪些器官我們沒有動呢?師:剛剛我們做游戲的時候,有的器官動了,有的沒動,所以他們不快樂了。如今咱們讓他們都動起來吧!(和幼兒一起舞蹈)師:咱們先坐下休息一會兒,你和旁邊的小朋友討論一下,跳舞時都用了哪些部位,怎樣用的?(幼兒討論)師:如今誰來告訴大家?師:你用到四肢了,你知道他們還有什么用途嗎?師:哦,原來脖子可以扭呀,他還可以干什么?師:你們說的這些都是我們用眼睛能看見的,在身體里面還有許多看不見的,誰知道有哪些?我們的身體為什么會動?腿為什么會彎?四、用木頭人的游戲來初步理解關節(jié)的用途師:木頭人很喜歡我們的小朋友,想跟我們做游戲,你們愿意陪它玩嗎?我們假如跟木頭人一樣沒有關節(jié)會怎樣呢?小結:我們今天學習了關于身體的許多知識,眼睛,鼻子,耳朵,嘴巴,還認識了關節(jié),它們的作用都很大,我們要好好的保護它們。在這次"我們的身體"活動中,利用身體這一活的教具,和孩子們玩了一次認識人體器官的游戲,加深了幼兒對身體各個器官的認識,加強了幼兒的自我保護意識?;顒又校液陀變阂黄鸺氈碌赜^察描繪了身體的一些器官,根據(jù)幼兒活潑好動的性格,在活動中穿插了一個小舞蹈,通過跳舞,孩子們親身體驗到了各個器官的用途,而且,還聯(lián)想到了一些細節(jié),如:關節(jié),假如沒有關節(jié),我們的身體就不會動,同時,針對身體各種器官的作用,充分利用了幼兒的發(fā)散性思維,說出應該怎樣做好身體的自我保護。在活動最后,讓幼兒在日常生活中和家長一起去探究,進一步激起幼兒的學習興趣。進步幼兒自我保護的意識和才能是一項長期的工作,幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒安康放在工作首位。本次活動從簡單的描繪身體器官,到細致深化的理解他們的用途和保護方法,幼兒的身體保護意識大大進步。但在如何保護這些器官的問題上,雖然幼兒的思維很開闊,可是知識的系統(tǒng)性較差,我在設計教學時,對這個問題意料的不夠,應在今后的日常教學活動中以及區(qū)角材料的投放方面,豐富這方面的知識,使幼兒對
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