中國法制史導讀教學課件

單位：通化電大中央播送電視大學開始中國法制史導讀教學課件退出導讀總體框架第一單元奴隸社會夏、商、周及春秋戰(zhàn)國向封建社會過渡時期的法律制度

第二單元：封建社會秦漢三國兩晉南北朝時期的法律制度

導論第一章夏商周的法律制度第二章西周的法律制度第三章春秋戰(zhàn)國時期的法律制度第一單元總體框架第一單元返回第四章秦朝的法律制度第五章兩漢的法律制度第六章三國兩晉南北朝的法律制度第二單元總體框架第二單元返回一、如何理解中國法律史研究對象二、為什么要學習離現(xiàn)實很遠的中國法制史三、用什么方法學習中國法制史更有利導論的三個重點導論返回一、我國的法律是怎樣產(chǎn)生的二、夏商周立法指導思想的演變及法律制度之比較三、我國的古籍中對刑、法、律是如何釋義和運用的第一章的三個重點第一章返回一、周朝刑事立法指導思想與夏商之不同二、周朝法律制度的內(nèi)容及開展三、宗法制度和禮的空前開展四、如何理解“禮不下庶人，刑不上大夫〞。和“命夫命婦不躬坐獄訟〞第二章的四個重點第二章返回一、鄭、晉、楚各國為什么要相繼公布成文法典，為什么又引起論爭二、戰(zhàn)國時期的立法指導思想又有了哪些開展變化三、我國封建社會最早的一部粗具體系的法典?法經(jīng)?的主要內(nèi)容和本質是什么四、商映變法的根本內(nèi)容和變法在秦國的作用是什么第三章的四個重點內(nèi)容第三章返回三、經(jīng)濟法律的創(chuàng)立二、刑事立法的突破一、秦朝立法的根本特點第四章的三個重點和難點第四章返回二、兩漢刑事立法的特點三、兩漢訴訟中的告劾制度及春秋決獄一、兩漢法制指導思想演變第五章的三個重點和難點第五章返回一、三國兩晉南北朝的法規(guī)及其主要特點二、三國兩晉南北朝法律的主要內(nèi)容三、準五服以制罪原那么和登聞鼓制度第六章的三個重點和難點第六章返回中國法制史導讀總體框架共分為六個單元，即：第一單元：奴隸社會夏、商、周及春秋戰(zhàn)國向封建社會過渡時期的法律制度。包括導論及第一章、第二章、第三章的內(nèi)容。第二單元：封建社會秦漢三國兩晉南北朝時期的法律制度。包括第四章、第五章、第六章的內(nèi)容。第三單元：封建社會隋唐的法律制度，即第七章的內(nèi)容。第四單元：封建社會宋元明清至鴉片戰(zhàn)爭前期的法律制度。內(nèi)容包括第八章、第九章的內(nèi)容。第五單元：半殖民地半封建社會鴉片戰(zhàn)爭、太平天國至中華民時期的法律制度。內(nèi)容包括第十章、第十一章、第十二章的內(nèi)容。第六單元：社會主義萌芽新民主主義革命時期革命根據(jù)地的法律制度，也就是最后一章第十三章的內(nèi)容。

課程教學：以媒體電教教學為主，導讀教學為輔，每單元用一學時，同時要安排適當作業(yè)和復習題，保證自學及討論的時間，每單元在3~5學時，最后要搞好串講總復習，電教用4學時，導讀用1學時。媒體教學課時導讀課時作業(yè)自習課第一單元1015第二單元1015第三單元613第四單元813第五單元1015第六單元613總復習412導讀教學方法導讀教學的根本方法就是要突出重點，抓住難點進行介紹；結合重點、難點、選準閱讀論辯論題，適時適量的留好作業(yè)；同時針對法制史海澀難讀的特點搞好古漢語言文學講解；并隨時做好媒體詢問解答輔導，批好作業(yè)，引導學生真正能做到“簡要歸納、重點突出掌握、難點弄懂弄通〞。第一單元奴隸社會夏、商、周及春秋戰(zhàn)國向封建社會過渡時期的法律制度。重點難點歸納及論辯思考題1．如何理解中國法制史研究的對象？1頁2．為什么要學習離實際很遠的中國法制史？3頁3．用什么方法學習中國法制史更有利？8頁導論1．法律是怎樣產(chǎn)生的？6頁2．我國古籍中對刑、法、律是如何釋義和運用的？7頁3．夏商朝立法指導思想的演變及法律制度之比較9頁第一單元奴隸社會夏、商、周及春秋戰(zhàn)國向封建社會過渡時期的法律制度。第一章重點難點歸納及論辯思考題第一單元奴隸社會夏、商、周及春秋戰(zhàn)國向封建社會過渡時期的法律制度。第二章重點難點歸納及論辯思考題1．周朝刑事立法指導思想與夏商之不同。32頁2．周朝法律制度的內(nèi)容及開展碼。25頁3．宗法制度和禮的空前開展。31頁4．如何理解“禮不下庶人，刑不上大夫〞。48頁和“命夫命婦不躬坐獄訟〞。第一單元奴隸社會夏、商、周及春秋戰(zhàn)國向封建社會過渡時期的法律制度。第三章重點難點歸納及論辯思考題1．鄭、晉、楚各國為什么要相繼公布成文法典，為什么又引起論爭。53頁2．戰(zhàn)國時期的立法指導思想又有了哪些開展、變化。59頁3．我國封建社會最早的一部粗具體系的法典?法經(jīng)?的主要內(nèi)容和本質是什么？61頁4．商鞅變法的根本內(nèi)容和變法在秦國的作用是什么？65頁3．有亂政始作刑，為什么作為奴隸社會鼎盛時期的法律制度的開展到達一個最開展、完善階段呢？周朝的法律制度有什么獨到的地方？1．夏商周三朝奴隸社會為什么會出現(xiàn)三有三作，即夏有亂政，而作禹刑；商有亂政，而作湯刑；周有亂政而作九刑。2．夏商周三朝奴隸社會及向封建社會過渡的春秋戰(zhàn)國時期的立法指導思想的相互聯(lián)系以及根本區(qū)別在哪里。1．如何理解中國法制史研究的對象？1頁2．為什么要學習離實際很遠的中國法制史？3頁3．用什么方法學習中國法制史更有利？8頁導論

下面我們從導論的三個重點談起：作為“法制〞一詞在我國先秦史籍中就有記載，之后歷代有關法制的政論、典、志等著述也迭有所出。中國法制史真正成為一門科學，是在新中國成立以后才建立起來的。根本原因在于遠時才是以馬列主義、毛澤東思想為指，明確了研究對象就是法律制度的產(chǎn)生，立法的指導思想，法律的建立以及根本大法，各主要部門法，司法等的開展軌道等等，并能夠運用歷史唯物主義的觀點、階段分析的方法，給我國幾千年的法制的歷史以全面的批判的總結，正確地認識中國歷史上法制開展變化的現(xiàn)象與本質，正確地解決歷史與現(xiàn)實的關系，正確地貫徹“古為今用〞的方針。一、如何理解中國法制史研究的對象這實際就是要解決我們學習這門科學的目的和意義的問題，概括起來，用三句話就可做出較圓滿的答復，即：第一，為批判地吸收和借鑒我國歷代法制中一切有益的東西，為建設具有中國特色社會主義法制提供歷史依據(jù)。第二，為提高對社會主義法制優(yōu)越性的認識，增強自覺守法觀念。第三，為加深對馬克思主義法學根底理論的理解，并打下學好部門法學的歷史，知識的根底。二、為什么要學習離現(xiàn)實很遠的中國法制史根本方法是簡要歸納、突出重點，抓住難點。除此之外，可以試用從內(nèi)容上拓展，加深的幾種方法。三、用什么方法學習中國法制史更有利？1．法律是怎樣產(chǎn)生的？6頁2．我國古籍中對刑、法、律是如何釋義和運用的？7頁3．夏商朝立法指導思想的演變及法律制度之比較9頁第一章接著講第一單元的第一章夏商周的法律制度的內(nèi)容法也同國家一樣，私有制的出現(xiàn)產(chǎn)生階級矛盾，并在階級矛盾不可調(diào)和的情況下產(chǎn)生了。夏啟及其后繼者，便依靠“這種法律，他們就享有特殊神圣和不可侵犯的地位了〞?！柴R克思說〕法也就正式產(chǎn)生了。一、我國的法律是怎么產(chǎn)生的？也是法律的起源，這是我們學習中國法制史，首先就要弄清楚的問題。㈠夏商周立法指導思想的演變。形成與夏代極盛于殷商動搖于西周㈡夏商朝法律制度之比較二、夏商周立法指導思想的演變及法律制度之比較三、我國古籍中對刑、法、律是如何釋義和運用的？㈠“刑〞㈡“法〞㈢“律〞第二章重點難點歸納及論辯思考題1．周朝刑事立法指導思想與夏商之不同。32頁2．周朝法律制度的內(nèi)容及開展。25頁3．宗法制度和禮的空前開展。31頁4．如何理解“禮不下庶人，刑不上大夫〞。48頁和“命夫命婦不躬坐獄訟〞。第一單元中的第二章西周的法律制度有四個重點：

一、

周朝刑事立法指導思想與夏商之不同這個問題前面在講夏商方法指導思想之演變時已連帶介紹了這個問題，就不再贅述。周朝是我國奴隸社會開展的全盛時期。包括它的法律制度也沒空前的開展。周有亂政，而作九刑。期限中五列各五百，共二千五百條，昭穆王之后“五道微缺〞，社會矛盾鋒利起來，即又做?呂列?結合當時的具體情況作了改革，規(guī)定了續(xù)列原那么以及其它列事政策，從而使奴隸制立法大有開展?jié)u成熟,具體表現(xiàn)在以下幾個方面：二、周朝法律制度的內(nèi)容及開展第一，刑事立法。㈠法律形式比商朝多樣化了,周朝的沿用商的命、誥、誓等形式外，又采用了禮、遺訓、殷彝等三種法律形式㈡刑事立法指導思想更貼近實際神權法動搖，在轉變?yōu)椤耙缘屡逄歙曊f的根底上提出“明德慎罰〞的指導思想㈢首次實行了對后世有深遠影響的定罪量刑五項根本原那么：1、耄悼之年有罪不加刑的原那么2、區(qū)分眚、非眚、非終、惟終的原那么3、“慎測淺深之量以別之〞的原那么4、罪疑從輕5、“刑罰世輕世重〞㈣刑名比商朝更加繁多，而且表達奴隸主和平民的區(qū)別1、

死刑2、

肉刑3、

流刑4、

徒刑5、

拘役6、

贖刑7、

沒為官奴婢㈤罪名周朝又新增了四個罪名：1、

違抗王命罪2、

不孝不友罪3、

寇攘與殺越人于貨罪4、

群飲罪㈡契約關系，契約關系有新開展，產(chǎn)生了買賣契約、租憑契約、借債契約。1、

買賣契約2、

債務契約3、

損害賠償4、

租賃契約第二，民事立法。㈠所有權1、土地所有權2、其他財物所有權3、關于不當?shù)美谌橐黾彝チ⒎ê屠^承立法比夏商朝更加完善㈠婚姻立法1、婚姻關系的締結2、婚姻關系的解除㈡家庭立法1、

父權家長制的統(tǒng)治2、

男尊女卑，夫妻不平等㈢繼承立法主要內(nèi)容包括：王法、貴族身份、土地和財產(chǎn)的繼承；“立嫡以長不以賢，立子以貴不以長。第四，司法制度，有了明顯的完善與提高。

㈠司法機關更加完備1、中央設大司寇，小司寇負責。2、地方設士師、鄉(xiāng)士、逐士負責處理刑事案件。㈡訴訟與審判1．起訴2．審理3．判決三、宗法制度和禮的空前開展。這是第二章的重點和難點。㈠宗法制度。西周的宗法制度是以血緣關系為根底國家政權統(tǒng)治密切結合的維護奴隸主貴族統(tǒng)治的政治制度。它分為大宗、小宗兩個等級：1．大宗2．小宗3．宗法制度的根本原那么㈡禮的開展1．“周公制禮〞2．禮的內(nèi)容：包括“親親〞“尊尊〞為核心的宗法制、分封制和國家活動等方面兩系統(tǒng)的典章制度，以及人們的日常生活多方面行為規(guī)那么。3．禮與刑的關系4．“禮不下庶人、刑不上大夫〞成我國古代法律中一項重要原那么1．“禮不下庶人、刑不上大夫〞2．以此維護周天子奴隸主貴族的統(tǒng)治3．不等于貴族犯罪一律不受刑罰4．命夫命婦不躬坐獄訟四如何理解“禮不下庶人、刑不上大夫〞和“命夫命婦不躬坐獄訟〞第三章重點難點歸納及論辯思考題1．鄭、晉、楚各國為什么要相繼公布成文法典，為什么又引起論爭。53頁2．戰(zhàn)國時期的立法指導思想又有了哪些開展、變化。59頁3．我國封建社會最早的一部粗具體系的法典?法經(jīng)?的主要內(nèi)容和本質是什么？61頁4．商鞅變法的根本內(nèi)容和變法在秦國的作用是什么？65頁最后講：第一單元中的第三章春秋戰(zhàn)國時期的法律制度的內(nèi)容：也是四個重點這一改革首先是從鄭國開始的“鑄刑出于鼎，以為國之常法。〞接著鄧析又將法律條文寫在竹簡上予以公開。晉國四次制定刑法予以公布，楚國也曾制定予以公布

一、春秋時期鄭、晉、楚等多國為什么要相繼公布成文法典，為什么又引起論爭夏商：神權法周朝：明德慎罰戰(zhàn)國：一斷于法、公開、重罰戰(zhàn)國時期的立法指導思想大致可歸納為以下三個方面：㈠不別親疏，不殊貴賤，一斷于法。㈡“法者，編著之圖籍，設立于官府，而布之于百姓者也〞㈢行刑“重其輕者〞二、戰(zhàn)國時期的立法指導思想又有那些開展、變化？㈡?法經(jīng)?的本質：第一，它的鋒芒主要是指向農(nóng)民和其他勞動人民。第二，維護君主專制制度。第三，維護封建等級制度。三、我國封建社會最早一部粗具體系的法典?法經(jīng)?的主要內(nèi)容和本質是什么？㈠主要內(nèi)容?法經(jīng)?其主要包括?盜?、?賊?、?網(wǎng)?、?捕??雜律?、?具律?共六篇四、商鞅變法的根本內(nèi)容和變法在秦國的作用是什么？㈠商鞅變法的根本內(nèi)容：第一次，其主要內(nèi)容有四１、整頓戶籍、設立連坐法，防止隱匿壞人２、獎勵告奸３、獎勵農(nóng)業(yè)生產(chǎn)４、獎勵軍功第二次，其主要內(nèi)容有四１、不重復征稅賦，但父子兄弟必須分居如數(shù)納稅２、取消分封制，普遍建立郡縣制。３、廢除井田制，確立封建土地私有制。４、統(tǒng)一度量衡制度。㈡商鞅變法在秦國的作用。促進了秦國生產(chǎn)力的開展，使秦國大治，秦人富強，秦國政治經(jīng)濟實力，躍居六國之首，為秦國后來完成統(tǒng)一大業(yè)尊定了根底。1．夏商周三朝奴隸社會為什么會出現(xiàn)三有三作，即夏有亂政，而作禹刑；商有亂政，而作湯刑；周有亂政而作九刑。2．夏商周三朝奴隸社會及向封建社會過渡的春秋戰(zhàn)國時期的立法指導思想的相互聯(lián)系以及根本區(qū)別在哪里。3．有亂政始作刑，為什么作為奴隸社會鼎盛時期的法律制度的開展到達一個最開展、完善階段呢？周朝的法律制度有什么獨到的地方？下面就重點難點再留三道論辯思考題，請同學們自學弄清。第二單元：封建社會秦漢三國兩晉南北朝時期的法律制度重點、難點歸納及論辯思考題1、

秦朝立法的根本特點 70頁2、

刑事立法的突破74頁3、

經(jīng)濟法律的創(chuàng)立88頁第四章第二單元：封建社會秦漢三國兩晉南北朝時期的法律制度重點、難點歸納及論辯思考題第五章1、兩漢法制指導思想的演變98頁2、兩漢刑事立法的特點104頁3、兩漢訴訟中的告劾制度及春秋決獄129頁、132頁

第二單元：封建社會秦漢三國兩晉南北朝時期的法律制度重點、難點歸納及論辯思考題第六章1、三國兩晉南北朝的法規(guī)及其主要特點。137頁2、三國兩晉南北朝法律的主要內(nèi)容，其中主要確認的貴族官僚的哪些特權。146頁3、準五服以制罪原那么和登聞鼓制度。151頁、157頁論辯思考題1、如何認識秦律中的罪名及兩漢刑法中危害封建統(tǒng)治的犯罪，反映封建制度法律階級本質？2、如何認識文景時期的刑制改革及封建法律的反復無常？1．夏商周三朝奴隸社會為什么會出現(xiàn)三有三作，即夏有亂政，而作禹刑；商有亂政，而作湯刑；周有亂政而作九刑。2．夏商周三朝奴隸社會及向封建社會過渡的春秋戰(zhàn)國時期的立法指導思想的相互聯(lián)系以及根本區(qū)別在哪里。3．有亂政始作刑，為什么作為奴隸社會鼎盛時期的法律制度的開展到達一個最開展、完善階段呢？周朝的法律制度有什么獨到的地方？第一單元辯論思考題解讀1、

秦朝立法的根本特點 70頁2、

刑事立法的突破74頁3、

經(jīng)濟法律的創(chuàng)立88頁第四章

下面開始導讀第二單元的第一章，即書中的第四章，秦朝的法律制度，三個重點和難點：

㈠特點一：立法指導思想有所深化1、

法令由一統(tǒng)。2、

事皆決于法。3、

以刑殺為威㈡特點二：云夢秦簡的開展說明秦朝封建法律確實名目繁多，而且體例和內(nèi)容已經(jīng)相當完備了，當時封建法制已開始成熟。法律文書共有四大類：1、?秦律十八種?2、?秦律雜抄?3、?法律答問?4、?封診式?㈢特點三：出現(xiàn)新的法律形式1、

律。2、

令〔制、詔|〕。3、

式。4、

法律答問5、

廷行事。一、秦朝立法有三個根本特點二、刑事立法的重大突破。這是本章的又一重點。

㈠突破之一：定罪量刑有新的原那么規(guī)定。1、

關于責任年令2、

區(qū)分有無犯罪意識。3、

區(qū)分成心和過失。4、

并合論罪。5、

共犯加重。6、

自首減刑。1、

死刑1〕具五刑2〕族誅3〕定殺4〕阮〔同坑〕2、

作刑〔徒刑〕1〕城旦、舂2〕鬼薪、白粲3〕司寇、作如司寇4〕罰作、復作3、遷4、貲5、誶㈡突破之二：刑名更加名目繁多，也更加殘酷野蠻。

1、

不敬皇帝罪2、

誹謗與妖言罪3、

盜竊罪4、

賊殺罪5、

盜徙封罪6、

以古非今罪7、

妄言罪8、

非所宜言罪9、

投書罪10、乏徭罪11、不得兼方罪㈢突破之三：罪名直接標明其階級本質三、經(jīng)濟法律的創(chuàng)立。這是第四章的重中之重。㈠自然資源保護立法㈡農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理立法㈢官營手工業(yè)管理立法㈣市場貿(mào)易管理立法重點、難點歸納及論辯思考題第五章1、兩漢法制指導思想的演變98頁2、兩漢刑事立法的特點104頁3、兩漢訴訟中的告劾制度及春秋決獄129頁、132頁

下面講第二單元第二章，也是教材的第五章，兩漢的法律制度，也是三個重點和難點從總體上看，大致可分為兩個階段㈠漢初至文景時期無為而治——輕徭薄賦——約法省刑㈡漢武帝以后。這一時期是以儒家思想為主，并輔之以法家思想為法制指導思想。其中心是“德主刑輔〞。一、兩漢法制指導思想的演變首先，定罪量刑的原那么雖只有四項，但卻有所創(chuàng)新：㈠關于刑事責任年令。㈡“親親得相首匿〞的原那么。㈢先自告除其罪。㈣貴族官員有罪先請。上述幾項原那么，或秦律所無，或雖有但兩漢時開展變化較大。而“親親得相首匿〞，漢代始入律條。二、兩漢刑事立法的特點其次，刑名歷經(jīng)文景刑制改革，發(fā)生了重大變化。㈠

漢初刑制的變化㈡

文景時期的刑制改革1、文帝時期〔公元前167年〕下詔廢除肉刑，著手改革舊制。2、景帝時期〔公元156年〕，兩次下詔減少笞數(shù)。改革之后，除死刑之外，還有笞刑、宮刑。歸納為以下三個方面十三個罪名：㈠

危害中央集權利的犯罪六種1、

阿黨與附益罪：2、

事國人過律罪：3、

非正罪：4、

僭越罪：5、

出界罪：6、

漏泄省中語罪：第三、增加了危害封建統(tǒng)治的犯罪。㈡危害君主專制犯罪五種1、欺謾、詆欺、誣罔罪：2、非議詔書，毀先帝罪：3、怨望誹謗政治罪：4、左道罪：5、廢格詔書罪;㈢危害皇帝尊嚴和皇帝平安罪：1、不敬，大不敬罪：2、闌入宮殿門失闌罪：除了經(jīng)上三個方面十三種犯罪外，為了采用更加嚴利弄峻法鎮(zhèn)壓家民的對抗，兩漢又門設置了“危害封建統(tǒng)治的犯罪〞共五種犯罪。這與秦律中直接標明階級性質的罪名相比是有過之而無不及。是兩漢弄事立法的又一獨到之處。㈣

危害封建統(tǒng)治的犯罪1、

大逆無道之罪：族誅2、

群飲酒罪3、

首匿罪：主謀藏匿罪人4、

通行飲食罪5、

見知故縱罪三、兩漢訴訟中的告劾制度及春秋決獄這是兩漢時期獨有的兩種司法制度。(一)告劾，是漢代的起訴的代名詞，告、劾是工事：下