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文檔簡(jiǎn)介

其實(shí)我真的很棒作文【篇一:其實(shí)我真的很棒】

人的一生不可能一帆風(fēng)順,遇到困難是理所當(dāng)然。當(dāng)然,我也不例外,但我堅(jiān)持了,我也成功了,我真的很棒。

記的我上三年級(jí)的時(shí)候,看到同學(xué)都會(huì)滑旱冰,所以我很想滑旱冰。星期天,我和同學(xué)們一起到青屏山滑旱冰場(chǎng)。

在我穿上滑冰鞋的時(shí)候,我望著那些滑的很熟的同學(xué)們,我就兩腿發(fā)軟,怕我會(huì)摔倒。一天下來(lái),我的干凈衣服就變成了臟衣服。也沒(méi)有會(huì)滑旱冰。

回到家,媽媽對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有學(xué)會(huì)滑冰,沒(méi)有事,堅(jiān)持就是勝利!”聽(tīng)了這句話我又想重新學(xué)滑旱冰。

到了星期天,我和同學(xué)們一起來(lái)到青屏山滑冰場(chǎng),當(dāng)我摔倒痛的站不起來(lái)時(shí),耳邊想起媽媽說(shuō)的話:“人的一生不是很順利的,遇到挫折是避免不了的,只要通過(guò)努力就一定能克服困難。要有自信,相信自己是最棒的!”我又重新站了起來(lái),心中又有了自信。無(wú)數(shù)次的摔倒和爬起使我最后終于學(xué)會(huì)了滑旱冰。

當(dāng)我學(xué)會(huì)滑旱冰的時(shí)候,我說(shuō)出了一句話:“其實(shí)我真的很棒?!?/p>

【篇二:其實(shí)我真的很棒】

每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處。想到自己的長(zhǎng)處,就會(huì)覺(jué)得很興奮;想到自己的短處,就會(huì)很自卑。其實(shí),不必要這樣,因?yàn)槎烫幨强梢愿淖兂砷L(zhǎng)處的。

三年級(jí)時(shí),我上課總愛(ài)做小動(dòng)作,比如玩橡皮、鉛筆、尺子、鋼筆……;上課不注意聽(tīng)講,動(dòng)不動(dòng)就分心,耳朵聽(tīng)老師講著,手里做著小動(dòng)作,腦子里想著別的事情。為了糾正這個(gè)缺點(diǎn),我們的班主任陳老師想了很多辦法,爸爸媽媽也很頭痛。在陳老師和爸爸媽媽的耐心教導(dǎo)下,我自己意識(shí)到做小動(dòng)作真的不好。比如:一邊做小動(dòng)作,一邊聽(tīng)老師講課,就不可能完全明白老師所講的全部?jī)?nèi)容,等到寫(xiě)作業(yè)時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)有的地方不會(huì)做。明白這些之后,我暗下決心改正。

按照陳老師和爸爸媽媽所教導(dǎo)的方法,我一點(diǎn)點(diǎn)嘗試,慢慢地我發(fā)現(xiàn)上課專(zhuān)心聽(tīng)講的好處可真多呀!課堂上老師提問(wèn)的問(wèn)題會(huì)答了;下課后寫(xiě)作業(yè)時(shí)沒(méi)有攔路虎了;寫(xiě)作業(yè)的速度也快了。

現(xiàn)在即使周?chē)耐瑢W(xué)前后說(shuō)話、做小動(dòng)作,我都不理睬他們。通過(guò)老師和爸爸媽媽的教育和引導(dǎo),在我自己的努力下,我改正了上課不認(rèn)真聽(tīng)講的壞毛病。在這個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)只要自己用心努力,短處是可以轉(zhuǎn)變?yōu)殚L(zhǎng)處的。并且在改正之后,我發(fā)覺(jué)自己真的很棒!

在三年級(jí)暑假期間,我努力改正自己的另一個(gè)缺點(diǎn)—寫(xiě)字不工整。整個(gè)暑假期間,我堅(jiān)持每天練字,每天都有會(huì)發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)的字比昨天工整了。開(kāi)學(xué)以后,陳老師看見(jiàn)我寫(xiě)的字很工整,又驚又喜,就發(fā)信息告訴媽媽?zhuān)瑡寢尠殃惱蠋煱l(fā)的信息讓我看,我現(xiàn)在練字的勁頭可大了!

我越來(lái)越發(fā)現(xiàn):只要用心、努力,可以把事情做得很好的。我想對(duì)任何人說(shuō):其實(shí),我真的很棒!

【篇三:其實(shí)我真的很棒作文】

我,相貌平平,沒(méi)有什么突出的事跡。從小到大,沒(méi)有做過(guò)幾件驚天動(dòng)地的事。讓父母驕傲、自豪的次數(shù)也很少。

至于學(xué)習(xí)上,那毫無(wú)規(guī)律的英語(yǔ)單詞字母讓我頭大;那方程中的一個(gè)個(gè)小小的x與我捉迷藏;那地理中的經(jīng)緯網(wǎng)網(wǎng)住我的思維;還有那生物中的食物鏈……一切的一切我都摸不出頭腦。

雖然以上說(shuō)明了我的不足,但是轉(zhuǎn)念一想。其實(shí),我真的很棒。

那英語(yǔ)單詞字母并不是真的毫無(wú)規(guī)律;那方程中的一個(gè)個(gè)小小的x,我可以通過(guò)解方程找出蹤跡;那地理中的經(jīng)緯網(wǎng),我也可以解開(kāi)束縛;那生物中的食物鏈……更是小菜一碟。至于讓父母驕傲、自豪的是雖不是有許多,但也有不少。如:

有一次,我到我阿姨辦的一個(gè)奧數(shù)班去聽(tīng)課,奧數(shù)班的老師讓我和同學(xué)們一起做題。老師先讓我做他們昨天做的題,老師給我講了一下例題后,我就拿出練習(xí)本開(kāi)始做。不一會(huì)兒,便做完了。老師檢查了一下,居然完全正確,老師很驚訝,因?yàn)楝F(xiàn)在都還有5個(gè)同學(xué)沒(méi)做完,老師又讓我做了幾個(gè)習(xí)題,不一會(huì)兒,就做完了。我已經(jīng)趕上了來(lái)了兩天的學(xué)生,也超過(guò)了這里的一個(gè)尖子生。老師夸獎(jiǎng)我:“做的真好,你叫什么名字?”我有些驕傲:“我叫張燁?!钡綍r(shí)了,阿姨來(lái)領(lǐng)我回家,老師對(duì)阿姨大加贊揚(yáng)我:“這個(gè)男孩是不是你的學(xué)生啊!他真聰明,跟我們著的學(xué)生根本不是一個(gè)檔次?!被丶液?,阿姨在媽媽面前大加贊賞我。媽媽臉上露出了笑容,我心里也是美滋滋的。

其實(shí),我真的很棒。

【篇四:其實(shí)我真的很棒】

其實(shí),我真的很棒。

不要怕被人說(shuō)孤芳自賞,不要怕別人說(shuō)驕傲自大,認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)秀,其實(shí),我們真的都很棒。當(dāng)年屈子不是在高吟“眾人皆醉我獨(dú)醒,眾人皆濁我獨(dú)清”而熱血愛(ài)國(guó),流芳千古嗎?當(dāng)年的諸葛孔明不也是在高呼“大夢(mèng)誰(shuí)先覺(jué),平生我自知”而輔佐劉備,成就三國(guó)鼎立之勢(shì)嗎?由此可見(jiàn),認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)很重要。

堅(jiān)持不懈,是人類(lèi)美德中的一座高峰,而我最引以自豪的也正是這座高峰。我一直喜愛(ài)楚莊王“不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人”的性格。我認(rèn)為:一件事,做就要做好,不做就放下,這次我一定要做好?!斑@次”指的是我上五年級(jí)時(shí)參加的新華區(qū)組織的“中華魂”講故事大賽。

那次比賽,我在初賽中脫穎而出,代表學(xué)校參加全區(qū)比賽。我演講的是一個(gè)發(fā)生在“5·12”大地震中的感人故事。故事稿子很長(zhǎng),我背了一遍又一遍才背熟,還要陪動(dòng)作、配音樂(lè),語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)要抑揚(yáng)頓挫。一遍又一遍地練習(xí),總是出毛病,我不想再參加了??梢幌耄V挥袃蓚€(gè)人參賽,我能代表學(xué)校參賽,表明我一定很優(yōu)秀,我很棒,我一定要不負(fù)眾望、一舉奪魁。就是懷著這樣的信念,我的舞臺(tái)由家中到了大隊(duì)部、由大隊(duì)部到了班里,由班里再到老師的辦公室。這其中復(fù)雜、困難,是不可想象的。但我想,我是最棒的,我一定要做好。

像水一樣,積蓄力量,等有一天時(shí)機(jī)成熟之際,奔騰入海,生生不息。能證明我最棒的時(shí)刻到了。

那一天,我精神飽滿(mǎn)地走上演講臺(tái),發(fā)出了洪亮的聲音:“同學(xué)們、評(píng)委們,大家好……”,那洪亮的聲音中,凝結(jié)了我的付出、努力,與堅(jiān)忍不拔的信念。最終,我獲得了一等獎(jiǎng)。

瞧,我多棒。不用說(shuō),我也真的很棒,我有優(yōu)秀的成績(jī)。但,我想,我的鍥而不舍百折不撓的精神是最棒。并在我身上閃爍著金色的光芒。

堅(jiān)持、努力、不懈,有這些品質(zhì)的人讓人肅然起敬。而這三種精神是我身上最棒的。

【篇五:其實(shí)我真的很棒】

小鼻子,大眼睛,小嘴巴的我,平常最喜歡逗鬧,更簡(jiǎn)單地說(shuō),就是笑神經(jīng)特別發(fā)達(dá)的那種??赏?yàn)槲覑?ài)鬧而瘋過(guò)頭了,不免要受到家長(zhǎng)、老師的懲罰。這就是有時(shí)候的我。

隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸懂事了,我這時(shí),沒(méi)有那么瘋了,這才真正的體會(huì)到成長(zhǎng)。

在學(xué)校里我上課積極舉手發(fā)言,我還是老師的得力助手,有什么事,我總是要過(guò)去看看熱鬧,每當(dāng)老師叫我干什么時(shí),我就覺(jué)得很自豪,其實(shí)我真的很棒。

我喜歡畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴,寫(xiě)作和跳舞。

記得有一次,一個(gè)下雨的天,是星期六,我想吃飯,可是沒(méi)有了醋,于是就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)胰ベI(mǎi)醋吧!”媽媽同意了,臨進(jìn)門(mén)時(shí),媽媽一再?lài)诟牢艺f(shuō):“要是小店沒(méi)開(kāi)門(mén),鐵門(mén)也關(guān)著就不要再繞道去超市了,要記住呀!”

媽媽總是不放心我,所以沒(méi)等她說(shuō)完我就跑沒(méi)影了,我到了小區(qū)鐵門(mén)那,發(fā)現(xiàn)門(mén)關(guān)著,于是去社區(qū)小店,誰(shuí)知道小店也關(guān)著,好像老天爺跟我作對(duì)一樣。于是我就出了小區(qū),到了一條馬路邊,心里有些害怕,因?yàn)樾∷远际歉鷭寢屢黄疬^(guò)馬路的,我硬著頭皮,不斷鼓勵(lì)自己,便一下子跑到了對(duì)面的超市。我很快買(mǎi)了醋,付了錢(qián)往回家的路上跑,只是不小心,在進(jìn)小區(qū)時(shí)摔了一跤,覺(jué)得哭也沒(méi)用,于是就忍住跑回家里,讓媽媽替我包一下剛才摔疼的腿,一邊把事情說(shuō)了一遍,媽媽夸我真勇敢,我心里美滋滋的。

我終于知道,其實(shí),我真的很棒。

我是最棒的!

【篇六:其實(shí)我真的很棒】

每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),但是每個(gè)人都是很棒的,在我們每個(gè)人的內(nèi)心深處都是很棒很棒的。

在學(xué)校里,總共有很多的科目,每一個(gè)科目都有它獨(dú)特的樂(lè)趣。因?yàn)榕懿匠煽?jī)不好的原因,我很害怕體育課。每次上體育時(shí),都會(huì)被累的氣喘吁吁地,這時(shí)我們幾個(gè)落隊(duì)的人都會(huì)成為難兄難弟。其實(shí)我也有想要進(jìn)步的愿望,但是每次都是以失敗而告終,總希望有機(jī)會(huì)向老師和同學(xué)們證明,其實(shí)我真的很棒。

記得,那是去年暑假的時(shí)候,我和媽媽去武漢的舅舅家玩,下午我和往常一樣,打開(kāi)冰箱準(zhǔn)備拿幾個(gè)雪糕坐在沙發(fā)上邊吃邊看電視的,可是雪糕卻沒(méi)有了,其他人都有事要做,我只好自己去買(mǎi)了。

那天,驕陽(yáng)似火,知了叫的震天響。害得我走出門(mén)都用了好大的勇氣,我一鼓作氣跑向了超市買(mǎi)回了一大袋雪糕,然后又快速的跑回了,提到樓下時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)重大的問(wèn)題——電梯停電了。

頓時(shí)我傻眼了,舅舅家可是住在九樓啊,要是我爬上去,還不得累死啊,可是我如果站在這里萬(wàn)一曬成了魚(yú)干怎么辦,而且雪糕化了就不好吃了。經(jīng)過(guò)那慎重的考慮,我決定爬上去。先開(kāi)始那兩層還可以但是到后面就不好了。我一步一的艱難的向前走每一步,一層層的臺(tái)階遙不可望好像在嘲笑我,頓時(shí)我失去了爬上去的信念,一屁股坐在臺(tái)階上。這使我想起了上體育課時(shí)老師無(wú)奈的眼神,同學(xué)們嘲笑的目光,頓時(shí)充滿(mǎn)了力量,沖上了九樓。

雖然這次經(jīng)歷同學(xué)和老師沒(méi)有偶看見(jiàn),但是我相信這是一個(gè)非常良好的開(kāi)端。它讓我懂得了,其實(shí)我真的很棒。

【篇七:其實(shí)我真的很棒】

在我剛懂事的時(shí)候就明白“天生我材必有用”這個(gè)道理。在成功做對(duì)一件事的時(shí)候,心中那份喜悅是無(wú)法形容的。

情人節(jié)很浪漫,今年卻剛好和元宵節(jié)撞一起,我和馬百琦想著中午吃完飯去賣(mài)玫瑰花。但是,我們兩個(gè)小孩子該去哪弄玫瑰花呢?我想可以自己制作,這樣成本低利潤(rùn)高。

于是在元宵節(jié)的前兩天我們?nèi)ベI(mǎi)材料,然后第二天分工合作來(lái)制作。我和馬百琦開(kāi)始做,她剪花瓣,我粘到花枝上。但是只有兩個(gè)人效率有些低,明天是趕制不出來(lái)的,然后我們叫來(lái)了孫博,三個(gè)人一起應(yīng)該會(huì)快一些。

哪知道粘花瓣很難,他們兩個(gè)學(xué)不會(huì),我就讓他們找其他事做。我望著窗外的天空,太陽(yáng)已經(jīng)慢慢落山,早晨的朝陽(yáng)不見(jiàn),只余下夕陽(yáng)余暉。我覺(jué)得這幅場(chǎng)景就好像昭示著我的失敗一般,不由得心中悲涼。一定要想辦法把現(xiàn)在的余暉改為明日的朝陽(yáng),于是我承包下所有的任務(wù)。

時(shí)間很緊任務(wù)很重,我一瓣一瓣的粘,雙手粘滿(mǎn)膠水,一直弄到凌晨。翌日清早,我看著這些花兒,這些盡我所有努力而制成的花兒,心中喜悅,充滿(mǎn)成就感,那一刻,我覺(jué)得我很棒。

我讓余暉承接了朝陽(yáng),接下來(lái)還需要賣(mài)出去才是陽(yáng)光最盛的艷陽(yáng)時(shí)刻。我和馬百琦,劉世紀(jì),孫博四個(gè)人一起去賣(mài),雖然在這方面我出力不大,但還是很開(kāi)心。那位買(mǎi)走花的姐姐的贊賞至今縈繞在我耳邊:“啊呀,這花真漂亮,手工制作的嗎?那我買(mǎi)一朵好啦。”聽(tīng)到她夸我的花,我覺(jué)得我真的很棒!

每個(gè)人都似星光,都似朝陽(yáng),總有一天會(huì)發(fā)出耀眼的光。其實(shí),我真的很棒!

【篇八:其實(shí)我真的很棒】

其實(shí),我真的很棒,雖然我并不一直這樣認(rèn)為。

——題記

我一直認(rèn)為自己沒(méi)有什么優(yōu)點(diǎn),我很平凡,只是全班八十一個(gè)人中的一個(gè)罷了??墒悄羌赂淖兞宋业目捶ā?/p>

還記得初一軍訓(xùn)時(shí),我什么朋友都沒(méi)有,上下學(xué)永遠(yuǎn)是孤零零的一個(gè)人。開(kāi)學(xué)后舉行了一次書(shū)法比賽,老師在班中挑了幾個(gè)人參加,第一個(gè)叫到的便是我,如果我能看見(jiàn)我的表情,我相信,那一定是一副受寵若驚的樣子。拿著鋼筆走出教室,我心中卻一直說(shuō)著,我不行的,我去參加比賽會(huì)丟班里的臉的,我根本不行!我找到老師,想和他說(shuō)我做不到,想讓老師換一個(gè)人參加,我走到老師面前,臉卻忽然紅了,心中本想好的說(shuō)辭卻忽然沒(méi)有了,支支吾吾的半天也說(shuō)不出來(lái)一個(gè)字。

進(jìn)入比賽的教室里,里面鴉雀無(wú)聲,這給我本就忐忑不安的心又加上了一筆,這嚴(yán)肅的氣氛使我感到壓力,發(fā)下紙后,我卻遲遲不敢動(dòng)筆,緊握著筆的手滿(mǎn)滿(mǎn)的都是汗。我咬咬牙開(kāi)始寫(xiě),卻發(fā)現(xiàn)手不停的顫抖,抬頭看看別人都下筆寫(xiě)

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