放學(xué)路上作文

放學(xué)路上作文【篇一：放學(xué)路上】

我有許多次的放學(xué)回家路上，但唯有三年級(jí)的一天路上，特別讓我難忘。

那天放學(xué)后我走在步行街上，突然聽到前面有人在吵吵嚷嚷，就急忙趕了上去。

我擠進(jìn)了人群，發(fā)現(xiàn)是兩個(gè)人在吵架。一個(gè)是賣菠蘿的攤主，另一個(gè)則是乞丐。從攤主那斷斷續(xù)續(xù)的謾罵中，我知道了事情的原由。大概是這樣的：乞丐偷了攤主一些菠蘿吃，攤主看他沒飯吃就不跟他計(jì)較，誰知那乞丐得寸進(jìn)尺，連續(xù)好幾天在不餓的情況下偷菠蘿吃。攤主實(shí)在忍無可忍了，便當(dāng)街罵了起來。

知道了原由，我氣的轉(zhuǎn)身就走。一邊走一邊想：這個(gè)乞丐太不象話了！竟然能做出這樣損人利己的事情！太不自愛了。一點(diǎn)尊嚴(yán)都沒有。

回到家，我看到報(bào)紙上登了條這樣的消息：威海街頭有一個(gè)殘疾人，利用身體的殘缺，乞討為生。后來在好心人的幫助下，自強(qiáng)不息到街上賣烤地瓜，用辛勤的勞動(dòng)自食其力，受到人們的好評(píng)。我看了，不禁想起了今天街頭的一幕。心里感慨萬分：偷菠蘿的乞丐真不自重??！根本不能和賣烤地瓜的人相提并論！

通過這件事，我明白了一個(gè)道理：做人要自強(qiáng)自愛！

【篇二：放學(xué)路上】

“叮鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲響了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的涌向校門，原本安靜的校園瞬時(shí)熱鬧了起來，我也跟著擁擠的人群走出了校園。

校園外又是一個(gè)熱鬧的場(chǎng)景，有的同學(xué)勾肩搭背的走著，有的同學(xué)手拉手，有的同學(xué)邊跑邊打鬧，有的同學(xué)邊走邊竊竊私語(yǔ)，大聲的說笑，我也和同學(xué)說笑著奔向回家的方向。

忽然，一縷香氣瞟了過來，前面的許多同學(xué)都順著香氣涌進(jìn)了一家商店，啊，原來是一家新的小雜貨店開張了，這里的物品真豐富，有棒棒糖，有薯片，有章魚小丸子等，關(guān)鍵是他們的價(jià)位都很低，同學(xué)們都紛紛掏出自己的零花錢挑選自己喜歡的東西，我的口水都快流出來了，我的手不由自主的摸了一下自己的口袋，哇，發(fā)現(xiàn)里面還有前天班級(jí)組織跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)剩下的五元錢。我狂喜：我也可以買自己喜歡的小吃了。在我舉著錢大喊著要買的東西的時(shí)候，突然，我想起了媽媽曾經(jīng)說的話，小攤的東西都不衛(wèi)生，便宜沒好貨，我把喜歡的小吃又放了回去，我壓制住自己內(nèi)心的欲望，拖著沉重的步子一步一步的往家走。

到了家里，我聞到了媽媽做的排骨的香味，我心里暗暗的想，今天放學(xué)路上，是很有意義的，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝自己。

【篇三：放學(xué)路上作文】

“嘀嗒，嘀嗒”雨不停地下著，看樣子是不會(huì)停了。我看著淅淅瀝瀝的雨，皺了皺眉頭。哎！今天不是沒有雨的嘛！不然我就帶傘了。雨像珍珠一樣落了下來，地上都是濕漉漉的。雨越下越大了，沖回去吧！一個(gè)念頭在我腦中閃現(xiàn)。我戴起帽子以最快的速度向雨中奔去。地上的水被我踩得“啪啪”作響，雨點(diǎn)無情地打在了我的臉上。我的鞋進(jìn)水了，衣服打濕了，褲子也濕了一大片。我打了個(gè)寒戰(zhàn)，哎！要是帶傘了該多好！

忽然，雨好像停了，不再打在我身上了。我抬頭一看，一把眼熟的雨傘擋在了我的頭上，為我擋住了雨。我一愣，只聽見后面想起了熟悉的聲音：“你沒帶傘吧！”我回頭一看，原來是前幾天和我吵過架的那位同學(xué)，從她的眼里，我看出了善良和友好，她微笑著看著我，把一只手輕輕地搭在了我那已被雨水打濕了的肩上。雨繼續(xù)下著，凹凸不平的地上已經(jīng)積起了污水，一棵棵大樹上閃著圓圓的晶瑩的雨珠。她與我并肩同行，在這一刻，我的心不覺溫暖了，一股熱浪涌上了我感激的心上。

前兩天的不快已經(jīng)完全消失了，而我真正感受到了同學(xué)之間的友好的情意。這位同學(xué)并沒有因?yàn)槲液退臣芰硕唤o我撐傘，從她的一舉一動(dòng)中，我看到了她的善良和友好。我從她的身上知道了同學(xué)之間應(yīng)該友好地相處……

【篇四：放學(xué)路上】

丁零零，放學(xué)鈴聲響了，同學(xué)們就像潮水一樣涌出校門。

今天媽媽燒了紅燒肉，丁丁心早已飛到家里去了。他迫不及待背上書包，叫上明明一起到家里吃紅燒肉。

他們邁著輕快的腳步，興高采烈走在馬路上，就在這時(shí)，一輛載滿貨物的貨車從他們身邊飛馳而過。

突然，一包貨物從車上掉了下來。他們看見了，飛快跑過去，原來是一袋水泥?？赡苁撬緳C(jī)叔叔開得太快了。他們使勁揮手，“快停下！快停下！你的水泥掉了！”他們邊跑邊喊。車停了下來，可能是司機(jī)叔叔聽見了。他們見車子停了下來，連忙跑過去，把沉甸甸的水泥抬起來，吃力的往前走，費(fèi)了九牛二虎之力終于搬到了車后。司機(jī)叔叔趕緊跑過去，揮著手朝他們叫著：“讓我來，讓我來，可別把你們累壞了?！闭f著，司機(jī)叔叔連忙接過他們手中沉甸甸的水泥，把它放在車上。司機(jī)叔叔從口袋掏出兩顆糖，感激的說：“小朋友，謝謝你們，今天多虧了你們，這是個(gè)你們的?！闭f著司機(jī)叔叔把糖遞給他們。他們連連擺手說：“叔叔，謝謝你，我們不要，這是我們應(yīng)該做的，叔叔，快去送貨吧。”

叔叔上了車，踩上油門，轉(zhuǎn)過身向他們揮手告別，他們呢，也向叔叔揮手告別。

他們心里呀，比吃了糖還甜呢！

【篇五：放學(xué)路上】

放學(xué)，對(duì)我們來說是很開心的一件事。因?yàn)樗笳饕惶煺n業(yè)的結(jié)束，可以回家放松一下；同時(shí)也會(huì)有小小的不舍，因?yàn)楹团笥阎g的悄悄話，還沒說完。明天有什么重要的事，會(huì)讓人思緒很久。

有一次放學(xué)回家很特別，那天是我當(dāng)值日班長(zhǎng)。自己沒帶過一次隊(duì)，很想嘗試一下是什么滋味。可是，老天卻和我開了一個(gè)小小的玩笑。放學(xué)時(shí)，天上下起了傾盆大雨，排不了隊(duì)了，我也就行使不了值日班長(zhǎng)的權(quán)力；我一直祈盼：老天啊，不要下雨了，可以嗎？但雨依然下個(gè)不停…

我匆匆忙忙從一個(gè)個(gè)“蘑菇”下走過，試圖找到家長(zhǎng)。我打著一把雨傘，豆大的雨珠毫不留情地“拍打”著雨傘，淘氣的雨滴順著傘往下流，滴在褲子上，但是我卻顧不上，我怕把“值日班長(zhǎng)”的袖標(biāo)給打濕了，便用手捂住袖標(biāo)，并把傘往左邊打一點(diǎn)。

姥爺穿雨衣來接我。我坐在自行車的后座上，心想：不知下次何時(shí)才能當(dāng)上值日班長(zhǎng)，領(lǐng)一下操，帶一下隊(duì)，嘗嘗是什么滋味……

回到家中，我被雨水淋成了“落湯雞”，褲子全濕了，可袖章沒有濕，只是有點(diǎn)潮，我趕緊把它涼在陽(yáng)臺(tái)上。期待下次戴上它時(shí)候，會(huì)不再下雨，這樣就可以讓我?guī)б淮侮?duì)啦。

這就是發(fā)生在上學(xué)路上的一件小事，卻是學(xué)校生活的一段小插曲。

【篇六：放學(xué)路上】

我看著手表，再看看手表……再一分鐘就是那激動(dòng)人心的時(shí)刻了。終于，終于，只聽見一陣清脆的鈴聲響起，老師以極不情愿的聲調(diào)宣布：“放學(xué)吧！”聽到這個(gè)消息，同學(xué)們以最快的速度整理好書包奔出了教室。這時(shí)候同學(xué)們跑步的速度肯定比百米跨欄冠軍劉翔的速度還要快好幾倍呢！

在走向回家的路上，我和幾位同住一個(gè)小區(qū)的朋友勾肩搭背地向車站走去。到車站一看，媽呀！好幾十位同學(xué)排著“人流長(zhǎng)龍”向車廂涌去。站了半個(gè)小時(shí)，終于乘上了車。盡管這樣，到了車?yán)镞€是得站著，真是太悲慘了。

汽車開動(dòng)了，我在車廂里朝外望去，一幢幢高樓大廈映入我的眼簾。蒙蒙的薄霧映襯著一座座山峰。山峰連綿起伏，山峰凹進(jìn)去的地方好像一個(gè)美麗的搖籃，蘊(yùn)育著天地間最美麗的生靈！

到站了，去我的家還需要經(jīng)過一段小胡同。胡同的小過道是用紅色的磚平鋪而成。路旁，幾位老奶奶坐在椅子上，一邊揀著鮮艷欲滴的蔬菜一邊忙著聊家常。還有幾位老爺爺，則常常在胡同口的石桌上，擺下棋子，車來炮往地啪啪地對(duì)弈。

終于回到了家，我回想起今天放學(xué)的過程。我忽然想到，其實(shí)，我們從一生下來就在趕路，忙忙碌碌，其實(shí)都不過在趕往生命的終點(diǎn)！

【篇七：放學(xué)路上】

冬天的早晨是寒冷的，雖然七點(diǎn)多了，但還灰蒙蒙的，夾雜許多霧氣。前兩天，我和王剛、志偉吃過早飯，頂著淡淡的薄霧，穿著嶄新的校服，一蹦一跳地向?qū)W校走去。

一踏上學(xué)校東邊的柏油路，王剛便從書包里掏出個(gè)色彩斑斕的小皮球，邊走邊拍打著。志偉看見后，急走兩步，也湊了上去。他們你推我拉地?fù)屌闹で?，耳邊不時(shí)傳來陣陣愉快的歡笑聲。

這條公路是我們上學(xué)的必經(jīng)之路，也是通往縣城的交通要道，常有車輛經(jīng)過。我看到他們玩得那么起勁，不禁焦急地說：“這兒玩耍太危險(xiǎn)了，快把皮球收起來吧?！?/p>

他們轉(zhuǎn)過身子，瞟了我一眼，好像是說：“多管閑事”。又轉(zhuǎn)過身子，旁若無人地玩起小皮球。

看到他們無所謂的態(tài)度，我的臉變得嚴(yán)肅起來，提高嗓門喊道：“現(xiàn)在學(xué)校正在開展我是小交警活動(dòng)，你們不知道交通規(guī)則嗎？再不停下，到學(xué)校后我就報(bào)告老師?！?/p>

王剛嬉皮笑臉地應(yīng)道：“班長(zhǎng)大人，您別再說啦！這么早，怎么會(huì)有車呢？你也來玩一會(huì)兒吧，暖暖身子吧?！?/p>

趁著王剛說話的空兒，志偉伸過手去，用力一拍，球兒蹦起老高，落下時(shí)正好碰在王剛的鞋尖，球一下子滾到了路中央，他們不約而同地猛沖進(jìn)去。這時(shí)，我聽見不遠(yuǎn)處有嗚嗚的聲音，睜大眼睛一看，10多米處隱約可見一輛卡車正疾馳而來。我正提防著，走近他們旁邊，心想他們可能知道了吧！拿到了定會(huì)跑開，嘴里還是喊道：“有車來了，快閃開！”可是他們還以為我在騙他，繼續(xù)爭(zhēng)著撿。這時(shí)，司機(jī)也看到了他們，見他們還不走開，急忙剎車，旋轉(zhuǎn)方向盤，6米、5米、4米……我急忙奮力向他們撲去，一手揪住王剛，一手揪住志偉，將他們拽出公路，回頭一看，車輪正停在他們爭(zhēng)搶球地點(diǎn)的前面，我心里怦怦直跳，像被淋了一場(chǎng)雨。他們兩人喘著大氣，跌坐在路旁，久久不能站起來，聲音發(fā)抖說：“多虧了你，謝謝你，我們以后再也不敢這么做了?！庇捎谟昧^猛，我們的手、肩、腿多處擦破了皮，嶄新的校服也磨破了。為了一時(shí)歡樂，真是得不償失。

其實(shí)這類事情本可以避免，作為一名少先隊(duì)員，必須遵守交通規(guī)則，過馬路，左右看，不玩耍，靠右行?？扇匀挥猩贁?shù)同學(xué)認(rèn)為這是小題大作。“不怕一萬，就怕萬一”，我們應(yīng)該從王剛、志偉這次事故中吸取血的教訓(xùn)。為了他人、為了自己的安全，請(qǐng)從小做起，從自己做起，自覺遵守交通規(guī)則吧！

【篇八：放學(xué)路上】

初三的生活兩點(diǎn)一線，家與學(xué)校就是整個(gè)世界。聯(lián)通這兩個(gè)區(qū)域的就是那條天天走，本應(yīng)熟悉但卻仍舊陌生的路。

上、下學(xué)坐車回家會(huì)路過盧溝橋。在車上，有時(shí)擁擠的人群把我圍在中間。像籠中的鳥，想飛，卻飛不出來。趕上人不多，便找個(gè)地方就得抓緊學(xué)習(xí)。從未用心留意過那座布滿歷史依舊昂首橫跨永定河的橋。

前方堵車了，我下了車，隨著人流往她的方向走去。終于可以去細(xì)看她了么？

走著、想著，便到了橋頭。不舍得再踏上她那傷痕累累的橋身，我四處尋找其他的路。一塊高大的石碑傲立于天地間。上面有乾隆的題字。字體蒼勁、大氣，篇幅瀟灑，筆法流暢。傍邊的文字介紹寫明了她的歷史。我細(xì)想，“燕京八景”之一的“盧溝曉月”便是這兒的美景了吧？拿了份介紹，踏上了這座橋。

橋身雖然經(jīng)歷過時(shí)間的磨礪，炮火的洗禮，洪水的沖刷。但仍舊是十分堅(jiān)固。橋面的石板早已布滿深深的車轍印?？桑苫蟮氖擒囖H印竟出奇的整齊？介紹中說，這是古代人故意制造的，為的是車能平穩(wěn)行駛，兩兩之間的距離都是固定的。

這不是也像我的人生之路么？人為的制造了些溝壑、困難，為的是能更好平穩(wěn)地行駛，成長(zhǎng)?。?/p>

走在橋上，輕撫著石獅的傷痕。這正是歷史的痕跡啊。千姿百態(tài)，各不相同的石獅靜靜的守候在自己的崗位，履行著自己最初的職責(zé)——鎮(zhèn)守河水。多么簡(jiǎn)單卻難以堅(jiān)持？我不也應(yīng)守候在自己最初的夢(mèng)想旁么？簡(jiǎn)單的守候。不管經(jīng)歷多久的時(shí)間，怎樣的困難也要堅(jiān)持住不放棄才是??！

轉(zhuǎn)眼就走到了橋尾，月已當(dāng)空。仰望星空，月并不是十分圓滿、