以感動為話題的作文800字記敘文

以感動為話題的作文800字記敘文【篇一：以感動為話題的作文】

人們常說：“夕陽無限好，只是近黃昏，一個老人就在家享清福吧。”可我卻不信，因為我分明看到一個老人為生命抒寫了一頁光輝的篇章。

無論周日還是周一，我都會早早起來，6：30就去晨練、上學(xué)。這是第一天開學(xué)，早晨的陽光無比燦爛，我走在路上，忽見一位老爺爺，柱著拐杖，腳一跛一跛地走在人行道上，身子一邊走一邊顫顫巍巍地晃，有一種搖搖欲墜的感覺，后背已經(jīng)駝了。但我總是隱隱約約的感到一種氣。

第一次見到，就給我留下了很深的印象，但此后隨著天色變晚，太陽公公越來越懶，我也把起來的時間往后推了幾分鐘，此后我就一直沒有見到他，不知是她不來了還是我來晚了，以后我就漸漸淡忘他了。

十一月的后幾天，我今天的精神特別好，于是六點食物就爬起來去晨練了。誒，可惜天公不作美啊，竟下起了小雨，但這點小雨是擋不住我這個男子漢的，現(xiàn)在天還沒有亮，醫(yī)院里只有一個路燈孤獨地開在小路的盡頭，還挺亮。

我剛跑了幾圈，忽然看見黑暗中有一個影子，對！就是那個老人，他飽經(jīng)風(fēng)霜皺紋滿頰的臉，歲月流逝，他的體魄好像更強了，走路雖然還是一跛一跛的，但明顯好多了。我低頭一看表，6：30．兩個月來他一直這么走！我呆住了。忽又覺得一股暖流把冬日的寒風(fēng)小雨都融化了。再看老人，他還是那么嚴(yán)肅，任何在人行道上的人都自覺避開。再一轉(zhuǎn)頭，那老人已然離去，但這一瞬間的畫面永遠(yuǎn)定格在我的心頭。

“人盡可以被打敗，但不能被毀滅”。他不就像是海明威筆下的圣提亞哥嗎？此時此刻，這個畫面會永遠(yuǎn)保存在著冬日的陽光下……

【篇二：瞬間的感動800字】

當(dāng)白壁上的指針折斷陽光，當(dāng)手腕上的指針剪斷生命，當(dāng)桌上的指針停止轉(zhuǎn)動，時間瞬間死了，死在了XX年5月12日的14時28分。

瞬間的停止，大地死了，生命墜落了，星星從天空隕落了……

四川為之震動，中國為之震動，世界為之震動。

那樣急促，沒有給張米亞老師多余的幾分鐘，讓他和他的學(xué)生離開那座多年相伴的教室；那樣急促，沒有給潭千秋老師一個生的希望，只剩下他妻子為他擦拭那就算死也要扶助學(xué)生的遺體。那樣漫長，就算你在水泥板下躺了30多個小時卻依然叫叔叔先救其他人；那樣漫長，就算再次余震將我的身軀壓在廢墟中也要讓我再救一個。多么揪心的吶喊，多么值得我們?nèi)ゾ磁?，多么讓我們感動。請讓我們記住那些瞬間的感動與真情。

我們是一家人，永遠(yuǎn)的一家人，一方有難，八方支援。永遠(yuǎn)不要忘記你們還有我們，還有祖國。一定要堅強，一定要記住我們在努力幫助你們；一定要堅強，一定要記住你們不是沒有了親人，每一個中國母親都是你們的母親，每一個中國人都是你們的親人。

你們看，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，年過花甲的******爺爺立即從北京坐飛機飛了過來，立即到了受災(zāi)現(xiàn)場，即使不小心跌到，把手插破了血，也沒有叫過一絲的苦，沒有說過一絲的累；你們聽，那是溫爺爺?shù)膮群埃活櫼磺械膮群埃骸爸灰幸痪€希望我們都要付出百分之百的努力。有這樣的好總理，我們還有什么好畏懼的呢？有什么值的我們害怕的呢？有什么不能讓我們堅持的呢？

劫波猶在，夜難成眠，誰熬紅了自己的雙眼？又是誰在廢墟在等待我們的救援？

讓我們銘記吧，銘記5月12日14點28分，銘記一個母親留下的短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”這是一個臨死前母親垂死的掙扎，為了什么？為了自己幾個月大的孩子。讓我們銘記吧，銘記5月12日14點28分，銘記那個在廢墟中待了70多個小時的男孩出來的第一句話“叔叔，我要喝冰可樂”以及他們互相謙讓，讓救援人員先救對方的勇氣。那一個瞬間不值得我們感動？那一句話語不值得我們?nèi)J佩？

地震無情，人有情，成片的廢墟中，血痕在發(fā)芽生長，卻永遠(yuǎn)無法復(fù)活曾經(jīng)熟悉的臉龐。我們要堅強，用心、用愛去扶貧創(chuàng)傷；我們要努力，出錢、出力去讓汶川從放光彩。

記住，我們是一家人，相親相愛的一家人。

歲月永遠(yuǎn)難遮擋中華民族五千年的英姿挺拔，塵埃掩不住中華民族五千年的堅毅與銳氣。世界，在這一瞬間發(fā)出驚喜的呼叫：中國加油，四川加油！

【篇三：感動】

感動，是人類高貴的情感。在生活中，令我們感動的事無處不在，也許只是一個細(xì)微的動作，也許只是一個普通的畫面……在汶川大地震的救援工作中，有件事至今縈繞在我心頭，久久不能忘卻。

XX年5月12日下午14時28分，以四川省汶川縣為中心發(fā)生了一場里氏8。0級大地震。這場地震牽動著全中國的心，政府也派出一支支救援隊伍趕赴災(zāi)區(qū)救援。在一所中學(xué)教學(xué)樓的廢墟當(dāng)中，救援人員探測到微弱的生命跡象，便開始救援。經(jīng)過幾小時的努力挖開石塊，感人的一幕出現(xiàn)了：一位老師用他的身軀護住了幾個奄奄一息的學(xué)生。這位老師叫譚千秋，根據(jù)獲救同學(xué)反映，地震發(fā)生時，譚老師沉著冷靜，有條不紊的指揮同學(xué)們逃生。可是，有四位同學(xué)落在了隊伍后面。突然，一塊巨大的石塊朝他們壓了下來，譚老師一個箭步躍了上去，用自己的身軀護住了四位學(xué)生，石塊則落在了自己身上。所有的人都被譚千秋老師舍己為人的高尚品質(zhì)所感動著。

譚老師就這樣過世了……不！譚老師沒有走，他永遠(yuǎn)活在人們心中。孩子別哭，譚老師只是到另一個美好的世界去了；孩子別哭，還有我們在背后支持與幫助你們；孩子別哭，你們要好好學(xué)習(xí)，長大后建設(shè)自己的祖國，不能讓譚老師失望……

雖然這件事已過去一個多月，但是譚老師保護學(xué)生的那一幕卻時常閃現(xiàn)在我的腦海之中。每當(dāng)想起譚老師奮不顧身的身影，我就會感動得潸然淚下。

往事像一粒粒珍珠，穿起了我七彩的童年。翻閱自己的影集、日記、成長手冊，仿佛又回到了童年。回顧自己的童年，可以看清自己成長的足跡。

人生中，有許許多多令自己感動的事，也有令自己高興的事，這些事猶如一粒粒珍珠，串起了我七彩的童年，最令我感動的事莫屬這一件了。

今年十一國慶節(jié)的一個晚上，我和媽媽出去散步，經(jīng)過小花園的時候，看見許多人圍住看什么東西，我很好奇，走過去一看，只見一位老人正用腳拿針在昏暗的路燈下繡東西，再往四周看看，只見旁邊還有一副“長卷”，細(xì)看，是五十六個民族各族的標(biāo)志，繡的十分細(xì)膩，前面還有五個喜迎奧運的福娃，也很好看，像印上一般生動可愛，當(dāng)我問媽媽這是誰的巨作時，媽媽說：“是我們剛才見到的那位老人！”我聽了驚訝起來，一位沒有手只能靠腳維持生活的人，卻能繡出五彩繽紛的圖案，真是天方夜譚，無中生有！

我來到老人面前看了看，問：“爺爺，那個東西你花了幾年的時間完成的？”爺爺笑了笑說：“兩年，而且是每天都在家做！”我聽了再次驚訝，為殘疾人有這種意志而感動，看著老人用腳專心的忙做，我感動了起來，他說他要把這些繡的東西送到北京去迎奧運，使五十六個民族更團結(jié)！老人看了看對我說：“小朋友，你也簽個字吧！留個電話，以后有空給你打電話?！蔽衣牶缶秃灹耍o了他一元錢，這時已經(jīng)快九點半了，聽了媽媽的話，我只好走了。

回到家，我還在想著老人繡畫時的情景，我被老人的那種堅強不息，與命運抗?fàn)幍木袼袆?，想起我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況，與老人相比，我感到慚愧，我們的條件是多么的優(yōu)越，今后我要以老爺爺?shù)木駷榘駱?，好好學(xué)習(xí)，多學(xué)知識，長大后為祖國多做貢獻(xiàn)，把我們的國家建設(shè)的更加美好！

【篇四：廢墟中的感動】

只要有一線希望，就盡百倍努力。--題記

曾經(jīng)寧靜的小鎮(zhèn)，曾經(jīng)美麗的山川，曾經(jīng)淳樸的人民，曾經(jīng)平靜的生活。都在一次驚天動地的震動中受到重創(chuàng)。在地震來臨的那一刻，我們并未絕望；在黑暗的廢墟下，我們堅定信心，在“5·12”災(zāi)難中，我們收獲感動。廢墟之下，感動你我，廢墟之中，永不言棄。只要有一線生機，我們就要盡百倍努力，只要有一絲希望，我們就絕不放棄生命！

一、大愛·千秋

有一種情千古傳達(dá)，有一種愛千秋永恒。他是一為普通而有偉大的教師，他的名字叫千秋。地震來臨之時，他用無私的肩膀，護住了4個鮮活的生命，猛烈的搖晃搖不動他救人的愛心，強大的撞擊撞不垮他愛人的誠心。生命垂危之際，他用堅實的臂灣，守住了4個學(xué)生的年輕的生命，無情的磚頭壓在他身上，他卻仍然堅持。冰冷的屋檐霎時崩塌，他卻仍然保持著唯一姿勢。他的精神超越了世俗，他的氣概感動了天地，他的愛心暖徹著你我。雖然，這4個生命獲得了拯救，但譚老師卻同其他同學(xué)一起遠(yuǎn)去，直達(dá)天際，讓我們真誠地祝福譚老師，祝他一路走好，生還的孩子不會忘記他的情誼，我們不會忘記他的壯舉。我們永遠(yuǎn)在一起，我們要生死不離。永遠(yuǎn)地銘記：有一種愛叫大愛，有一種情系千秋！

二、國歌·響徹

“起來，不原做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們心的長城……”這歌聲飄蕩在整片廢墟下，是孩子們，孩子們正用他們的歌聲書寫心靈的堅強，正用團結(jié)的力量表現(xiàn)對生命的渴望。當(dāng)孩子們被壓在黑暗之中，孤苦無助，絕望孤獨的時候，一個微弱的聲音傳了出來。對！是國歌！孩子們重新獲得了希望，重新增強了信心，和著這歌聲，為自己加油，為同伴鼓勁，讓希望集結(jié)，霎時，這個小小的校園充徹著感動，體現(xiàn)著頑強。救援隊員正是因為聽到了這歌聲，而救出了一個又一個生命，這些可貴的生命??！因國歌而變得堅強，廢墟下的歌聲，飄進(jìn)了我們的心，觸動了我們的神經(jīng)……

大地啊！你在震動著，震動著，你卻震不垮我們的信心，你卻震不破我們的愛心，你卻震不動我們的誠心。再大的災(zāi)難都會過去，而廢墟中的感動卻永藏于心：擔(dān)架上感激的少先隊禮，母親身體空隙里生還的孩子，堅持100多個小時生命的奇跡。無時不刻不在感動著我們。敬愛的老師，可愛的孩子，偉大的母親，親愛的鄉(xiāng)親。記?。何覀兩啦浑x，永遠(yuǎn)在一起！

【篇五：那一刻，我感動了】

江河被春雨所感動，所以流水潺潺?；ǘ浔或滉査袆?，所以傾吐芬芳。楓葉被秋風(fēng)所感動，所以盡染群山。媽媽，你的愛把我感動，我卻無以回報。

你總是把愛縫成密密的針腳，把愛溶進(jìn)冬日的暖茶，把愛變成臨行的叮囑。而我卻視而不見，更不要提什么感動了。

為了求學(xué)，我離開家鄉(xiāng)，開始了住宿生活。軍訓(xùn)的日子很苦，所以我習(xí)慣了在結(jié)束了一天的訓(xùn)練后，守候在收音機旁聽“音樂直播間”節(jié)目，它不是隨便放幾首歌就了事了，每期都會有一個討論的話題。所以在放松自己的同時，也能學(xué)會許多道理。今天的主題是“母愛”，我心想：無非就是深夜送孩子去醫(yī)院，晚上蓋被子，夏夜扇扇子之類的，一個字“俗”。但因為我是小馬哥哥的粉絲，我依舊受聽著，聽著一首首歌頌?zāi)笎鄣母韬吐犛褌儼l(fā)去的祝福話語，似乎心中有什么東西開始融化了，并且有種想哭的感覺。確切地說，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時，枕巾早已濕潤了。這顆早已被麻木的冰冷的心頃刻被一股暖流融化。猛地發(fā)現(xiàn)，我們這顆會因一片落葉、一個微笑而感動的心，卻從未有一個位置給母親，從未有一刻為母親而流淚。更無恥地認(rèn)為，這一切是那么的理所當(dāng)然。我按捺不住自己內(nèi)心的感動，用手機發(fā)了一個短信：媽媽，我愛你！

周末放假，我回到家中，爸爸就忙著問我是否給我媽發(fā)過短信，我說：“發(fā)了，咋了？”爸爸說，媽媽看了短信哭了一夜……那一刻，我真的感動了。吃晚飯時，我看著我的媽媽，我發(fā)現(xiàn)，媽媽真的老了很多，烏黑的頭發(fā)不知從何時起夾雜了銀絲，皺紋也不知何時爬到了她的臉上。我發(fā)覺真的好久沒有這樣看我的母親了。為了我，為了家，她忙碌于天地與家庭，過這兩點一線的生活。而我卻總是以青春期叛逆為借口，一次又一次傷害了這個最愛我的人……

感動的心，人皆有之，只不過總是太容易被我們所遺忘。

母親為我們付出的太多，而索要的卻很少。只是希望我們聽話，懂事，愛學(xué)習(xí)，就這些。這幾點，我沒有什么理由說做不到呢？既然你曾被媽媽感動，那你就應(yīng)該用行動表示出來。

媽媽，我愛你，永遠(yuǎn)！

【篇六：感動】

翻書的時候，一片銀杏葉悄然滑落。

我彎腰，拾起，驚覺這是初中畢業(yè)時同桌送給我的，背面上寫著“珍重，朋友！”不記得當(dāng)時是否有種想哭的沖動，只是現(xiàn)在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起，這世上還有一種心情叫感動。

很長一段時間，我似乎已經(jīng)忘了感動的滋味，是我心已冷漠，還是我的心被一些無關(guān)緊要的東西充斥得沒有了空間？

曾有朋友寫給我這樣一句話：“我們之所以會擦肩而過，不是因為無緣，而是我們的生活中少了兩個字——感動?！钡拇_，我們的心因此不再敏感，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動，只有當(dāng)我們錯過它，再回首時，才發(fā)現(xiàn)原來我們真的失去了很多。

總有人抱怨這世上可感動的事情越來越少?？墒牵灰覀冹o下心來想一想，你就會發(fā)現(xiàn)，其實感動無時不在，無處不在。

讀書累了，父母為我們削個蘋果，是感動；口渴了，朋友幫你打回一杯水，是感動；沮喪時，得到一句寬慰的話，是感動；高興時，有朋友與你一起分享快樂，是感動；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹葉，也是感動……

人啊，每天被多少平凡的事情感動著！或許，有時正是由于它們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話：“人之所以會感動，是因為他生活在愛之中?！奔t塵有愛，人間有情，我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無法感受感動的滋味呢？

感動是什么？一千個人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么。因為感動不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。

感動，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。

感動，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。

當(dāng)這個世上已無感動的足跡的時候，那它也就隨之成了一個冰封的天地。冷酷，亦無情。

朋友，請把心從泥淖中拔出來吧！請騰出一點小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動吧！

【篇七：一件感動我的事】

在電視上，你看過這樣一個公益廣告嗎？一位老奶奶走上公交車，對車廂里的人說：“嘿，你們可以讓我坐嗎？”車廂里的年輕人要么說，“我憑什么讓？”要么就說“我不想讓。”這時，一個大約四十多歲的中年人走過來說：“大媽，您坐吧！”老奶奶就慢慢地走了過去，吃力地坐了下來，連說了幾聲“謝謝”。

在生活中，我曾遇到過與那事相仿的事情。一天放學(xué)，我上了公交車，車廂內(nèi)人很多，已經(jīng)沒有空余的座位了。這時一位老爺爺顫悠悠地走了上來，隨即公交車門關(guān)上了，繼續(xù)往前行。這位老爺爺趕緊抓住了一個座位的靠背，他的身體就隨著公交車不停地往左右晃動，時不時地還會往前沖一小步。我看了一下車廂里，好多座位都被年輕人占去了，他們有的閉目養(yǎng)神，有的神情漠然，對這位老爺爺完全視而不見。其中有些人還白了白這位老人，嘴里嘀咕：“這么大年紀(jì)了，還不老老實實在家呆著，坐什么公交車?。　薄皠e裝了，別以為你這樣走路，我們就會給你讓座！”看到他們一點都不關(guān)心別人的樣子，我覺得真太令人是氣憤了。此時，我真希望自己有個座位讓給這位老爺爺??！可是我卻心有余而力不足。就在這時，一位年紀(jì)與這位老爺爺相仿的老人快速地站了起來，對那位老爺爺說：“老先生，您過來坐吧，我已經(jīng)到站了！”這時，剛才的那些年輕人看上去好像更心安理得了，我也終于松了一口氣。

我家在這趟車的最后一站，當(dāng)我下車時，我卻意外地發(fā)現(xiàn)，剛才那位說自己已經(jīng)“到站”而讓座的老先生，卻和我一起下了車。看到這個情景，我整個人都被鎮(zhèn)住了，呆呆地看著那位老人。這時我才意識到，那時他并沒有到站，只不過用到站的“借口”，請那位老爺爺坐他的座位罷了。

這件事一直感動著我，每當(dāng)我乘公交時，我總會想起那位讓座的老人。我真想在哪一天再遇到他，也微笑著對他說：“你坐吧，我已經(jīng)到站了?！?/p>

讓座——一件簡單而平凡的小事，卻反映出一個人樂于助人的高貴品質(zhì)！如果每個人都像那位讓座的老人那樣熱情，那么我們的生活將會無比的美好。

【篇八：一件外衣—感動我的心】

記得幾個月前的一天，寒風(fēng)吹動著大地。傍晚，我和媽媽去超市買東西，在回家的路上，我被凍得直哆嗦