2022年廣西壯族自治區(qū)桂林市蘇橋中學高三生物上學期期末試題含解析

2022年廣西壯族自治區(qū)桂林市蘇橋中學高三生物上學期期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列有關生物學實驗的敘述，正確的是（）A.葉綠體色素濾液細線浸入層析液，可導致濾紙條上色素帶重疊B.低溫誘導大蒜根尖時間過短，可能導致難以觀察到染色體加倍的細胞C.鑒定待測樣液中的蛋白質時，先加CuS04溶液，振蕩后再加NaOH溶液D.將洋蔥表皮放入0.3g/ml蔗糖溶液中，水分交換平衡后制成裝片觀察質壁分離過程參考答案：B【分析】考查生物組織中化合物的鑒定、色素的提取和分離以及觀察植物細胞質壁分離和復原、細胞分裂過程的觀察等實驗，需要注意的細節(jié)較多，如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的使用方法、實驗現象等，因而也考查在平時的學習過程中細心積累的學習習慣。【詳解】色素濾液細線浸入層析液，濾液中色素會溶解在燒杯中的層析液中，可導致濾紙條上不能形成色素帶，A錯誤。低溫誘導大蒜根尖時間過短，可能不能使細胞完成染色體加倍，因此可能觀察不到染色體加倍的細胞，B正確。鑒定待測樣液中的蛋白質時，先加NaOH溶液，振蕩后再加CuS04溶液，C錯誤。將洋蔥表皮放入0.3g/ml蔗糖溶液中，水分交換平衡后質壁分離停止，因此不能觀察質壁分離的動態(tài)過程，D錯誤?！军c睛】色素分離實驗中，濾液細線一定不能觸及層析液；斐林試劑和雙縮脲試劑的使用方法，前者現用現配，先混合再使用，后者先加NaOH溶液再加CuS04溶液。2.豌豆在自然狀態(tài)下是純種的原因是（）A．豌豆品種間性狀差異大 B．豌豆先開花后授粉C．豌豆是閉花自花授粉的植物 D．豌豆是自花傳粉的植物參考答案：C【考點】孟德爾遺傳實驗．【分析】豌豆作為遺傳學實驗材料容易取得成功的原因是：（1）豌豆是嚴格的自花、閉花授粉植物，在自然狀態(tài)下一般為純種；（2）豌豆具有多對易于區(qū)分的相對性狀，易于觀察；（3）豌豆的花大，易于操作；（4）豌豆生長期短，易于栽培．【解答】解：A、豌豆品種間性狀差異大便于觀察，但這不是豌豆在自然狀態(tài)下是純種的原因，A錯誤；B、豌豆先授粉后開花，B錯誤；C、豌豆是嚴格的閉花自花授粉植物，因此其在自然狀態(tài)下一般是純種，C正確；D、豌豆在自然狀態(tài)下是純種的原因是豌豆是嚴格的自花閉花授粉植物，D錯誤．故選：C．3.顏色變化常作為生物實驗結果觀察的一項重要指標，下面是一些學生在實驗中遇到的問題，下列操作或想法正確的是

A．用滴管在加有2毫升未知樣品的試管中滴加蘇丹III染液，震蕩后發(fā)現溶液呈現橘紅色，于是判斷未知樣品為蛋白質B．取新鮮的菠菜葉，加少許石英砂和無水乙醇，研磨液呈黃綠色。于是判斷是菠菜葉用量太少導致

C．在層析法分離葉綠體中色素的結果中，藍綠色帶最寬，可判斷為葉綠素a含量最多

D．紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞發(fā)生質壁分離復原過程中，細胞液顏色變淺是液泡里的色素發(fā)生了滲透參考答案：C4.下列關于DNA和RNA的結構與功能的說法，錯誤的是A．區(qū)分單雙鏈DNA、單雙鏈RNA四種核酸可以依據堿基比率和種類判定B．雙鏈DNA分子中堿基G、C含量越高，其結構穩(wěn)定性相對越大C．含有DNA的生物，遺傳物質是DNA不是RNAD．含有RNA的生物，遺傳物質是RNA不是DNA參考答案：D確定堿基類型以后可以判斷出是DNA序列，還是RNA序列，DNA中有T，而RNA中不可能有，RNA中有U，而DNA中不可能有，如果堿基比例A=T、G=C或是A=U、G=C說明是雙鏈、如果沒有這個比例，說明是單鏈，A正確；雙鏈DNA分子中由于G和C配對是三條氫鍵，A和T配對時是兩條氫鍵，所以DNA分子中堿基G、C含量越高，其結構穩(wěn)定性相對越大，B正確；含有DNA的生物，遺傳物質是DNA不是RNA，C正確；含有RNA的生物，遺傳物質也可能是DNA，例如，大部分生物是DNA和RNA共存的，只要有DNA存在，DNA就是遺傳物質，D錯誤。【名師點睛】易錯點分析(1)DNA含有A、T、G、C四種堿基，雙鏈DNA遵循A與T配對、G與C配對，故雙鏈DNA中A=T，G=C，RNA含有A、U、G、C，雙鏈RNA遵循A與U配對、G與C配對，故雙鏈RNA中A=UG=C，有T的一定是DNA，有U的一定是RNA。（2）A與T通過形成兩個氫鍵配對、G和C通過形成三個氫鍵配對，故GC的含量越高，破化雙鏈結構所需要的能量越多，其結構相對穩(wěn)定(3)核酸是生物的遺傳物質，包括DNA和RNA，具有細胞結構的，DNA是遺傳物質。5.如果讓小眼睛的雄果蠅與正常眼睛的雌果蠅交配，其后代中有77只眼睛正常的雄果蠅，78只全為小眼睛的雌果蠅。小眼睛這一性狀屬于________遺傳A.常染色體顯性

B.常染色體隱性

C.X顯性

D.X隱性參考答案：C6.如圖所示為神經系統和內分泌系統之間的聯系，①②③④代表相關激素，則下列說法正確的是()A．圖中激素②能促進甲狀腺的分泌，抑制下丘腦的分泌B．寒冷環(huán)境下血液中激素①②③④的量均增加C．機體內激素的分泌既有分級調節(jié)也有反饋調節(jié)D．激素②能促進激素③的分泌，激素③能抑制激素②的分泌，所以②③具有拮抗作用參考答案：C圖中①②③④分別代表促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素、甲狀腺激素和抗利尿激素。促甲狀腺激素可以促進甲狀腺激素的分泌，甲狀腺激素可以通過反饋調節(jié)抑制下丘腦和垂體的分泌活動，甲狀腺激素與促甲狀腺激素之間不存在拮抗作用，A、D錯誤；寒冷環(huán)境中，體內水分的散失主要通過排尿的方式，所以尿量會增多，抗利尿激素分泌量會減少，B錯誤。7.下列與植物激素的作用無關的實例（）A．植物的“午休”現象 B．草莓果實的依次成熟C．冬季落葉樹的葉子掉落 D．自然生長的水杉呈塔形參考答案：A【考點】植物激素的作用．【分析】名稱合成部位存在較多的部位功能生長素幼嫩的芽、葉、發(fā)育中的種子集中在生長旺盛的部位既能促進生長，也能抑制生長；既能促進發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽；既能防止落花落果，也能疏花蔬果赤霉素未成熟的種子、幼根和幼芽普遍存在于植物體內①促進細胞伸長，從而引起植株增高②促進種子萌發(fā)和果實發(fā)育細胞分裂素主要是根尖細胞分裂的部位促進細胞分裂脫落酸根冠、萎蔫的葉片將要脫落的器官和組織中①抑制細胞分裂②促進葉和果實的衰老和脫落乙烯植物的各個部位成熟的果實中較多促進果實成熟激素在生物體內的含量極少，但對生物的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生命活動都具有顯著的調節(jié)作用．據此解答．【解答】解：A、植物的“午休”現象的原因是：中午光照過強，蒸騰作用過強，植物氣孔部分關閉，而氣孔的開閉是保衛(wèi)細胞吸水和失水導致的，這和激素無關，A正確；B、蘋果果實自然發(fā)育成熟，受多種植物激素共同作用的結果，如生長素、乙烯等，B錯誤；C、冬天植物落葉，主要與脫落酸有關，C錯誤；D、自然生長的水杉呈塔形，這屬于頂端優(yōu)勢現象，和生長素有關，D錯誤．故選：A．8.下列有關線粒體和葉綠體的敘述，錯誤的是A．葉綠體合成葡萄糖，線粒體分解葡萄糖B．葉綠體類囊體膜上蛋白質含量高于外膜C．二者都能進行DNA復制和蛋白質合成D．二者都能在膜上進行ATP合成參考答案：A解析：本題考查線粒體和葉綠體的知識。葡萄糖的分解在細胞質基質中；葉綠體類囊體膜上能進行光合作用，上有酶，因此蛋白質含量高于外膜；二者都含有DNA，為半自主性細胞器，能進行DNA復制和蛋白質合成；葉綠體在類囊體膜上合成ATP，線粒體在內膜上合成ATP。9.艾弗里的肺炎雙球菌轉化實驗和赫爾希、蔡斯的噬菌體侵染細菌實驗，都能證明DNA是遺傳物質，對這兩個實驗的研究方法可能有：①設法把DNA與蛋白質分開，研究各自的效應②放射性同位素標記法。下列有關敘述正確的是

A．兩者都運用了①和②

B．前者運用了①，后者運用了②

C．前者只運用了②，后者運用了①和②

D．前者只運用了①，后者運用了①和②參考答案：D10.下列有關生物膜結構和功能的敘述，正確的是A.大腸桿菌的細胞膜和細胞器膜之間可通過囊泡的轉移實現其成分更新B.衰老細胞的生物膜之間不再有成分的相互轉化和更新C.動物細胞融合與細胞膜具有一定流動性有關D.生物體內，不同部位的細胞的細胞膜上蛋白質的種類和數量是相同的參考答案：C大腸桿菌中只有核糖體一種細胞器，核糖體沒有膜結構，A錯誤；衰老細胞代謝變緩，仍能進行一系列的生命活動，如胰島細胞衰老仍能分泌激素，此過程生物膜之間有成分的相互轉化和更新，B錯誤；動物細胞要發(fā)生融合，首先是細胞膜發(fā)生融合，故動物細胞融合與細胞膜具有一定流動性有關，C正確；生物體內，不同部位的細胞功能不同，其上的蛋白質的種類和數量也不同，D錯誤?？键c：生物膜系統的結構和功能11.與家兔毛型有關的基因中，有兩對基因（A、a與B、b）只要其中一對隱性基因純合就能出現力克斯毛型，否則為普通毛型。若只考慮上述兩對基因對毛型的影響，用已知基因型為aaBB和AAbb的家兔為親本雜交，得到F1，F1彼此交配獲得F2。下列敘述不正確的是（

）A．F2出現不同表現型的主要原因是F1減數分裂過程中發(fā)生了基因重組的現象B．若上述兩對基因位于兩對同源染色體上，則F2與親本毛型相同的個體占7/16C．若F2力克斯毛型兔有5種基因型，則上述與毛型相關的兩對基因自由組合D．若要從F2力克斯毛型兔中篩選出雙隱性純合子，可采用分別與親本雜交的方法參考答案：C12.右圖為葉表皮保衛(wèi)細胞控制氣孔開閉的模式圖，a、b為保衛(wèi)細胞的細胞壁，已知a處的壁較薄，下列敘述中正確的是

A.保衛(wèi)細胞吸水從而使氣孔打開B.此圖最可能是中午的觀察圖C.此時保衛(wèi)細胞的細胞液濃度較大D.當氣孔關閉時，b收縮程度大于a參考答案：A13.某植物放置在密閉的玻璃鐘罩中，首先將其放在光照下，然后突然將其放置在室內黑暗中一段時間，然后開啟室內光源，測得密閉容器中CO2含量的變化如圖，則下列敘述不正確的是()A．BC段表示植物處于黑暗中玻璃鐘罩中的CO2含量的變化圖B．DE段表示該植物光合作用強度與細胞呼吸強度相等C．B點植物積累的有機物比D點多D．B至C的過程中，葉綠體中[H]的含量是上升的參考答案：D[BC段鐘罩中的CO2含量升高，植物處于黑暗中；DE段CO2含量不再發(fā)生變化說明光合作用吸收的CO2和呼吸作用產生的CO2量相等；B點CO2濃度低，因此B點積累的有機物比D點多；BC過程無光照，[H]含量下降。]14.從生命活動的角度理解，人體的結構層次為A.原子、分子、細胞器、細胞

B.細胞、組織、器官、系統C.元素、無機物、有機物、細胞

D.個體、種群、群落、生態(tài)系統參考答案：B15.下列關于細胞凋亡的敘述中，錯誤的是A.不會對機體造成傷害 B.是細胞自動結束生命的過程C.過程中有新的蛋白質合成 D.是不利因素影響下的細胞死亡參考答案：D【分析】細胞凋亡是基因控制的，細胞主動結束生命的過程?！驹斀狻考毎蛲鰧C體是有利的，不會對機體造成傷害，A正確；是細胞自動結束生命的過程，B正確；該過程中有新的蛋白質合成，如與凋亡有關的蛋白質，C正確；是基因控制的編程性死亡，不利因素引起的死亡稱為細胞壞死，D錯誤。故選D。16.香蕉無籽，是因為

A．香蕉是3倍體植物

B．香蕉種子很小

C．香蕉種子不在我們所食部分

D．香蕉種植中施加了植物激素參考答案：A17.利用地窖貯藏種子、果蔬在我國歷史悠久。地窖中的濃度較高，有利于A．降低呼吸強度

B．降低水分吸收C．促進果實成熟

D．促進光合作用參考答案：A解析：儲藏種子和果蔬，主要是防止有機物呼吸消耗，是呼吸作用的產物，產物濃度高，使反應速度下降，降低呼吸強度。18.下列實驗中，經處理后的細胞仍可具有活性的是

A．用甲基綠和毗羅紅混合液對DNA和RNA染色后的細胞

B．用健那綠對線粒體進行染色后的細胞

C．經卡諾氏液處理的洋蔥根尖細胞

D．用龍膽紫對染色體進行染色后的細胞參考答案：答案：B19.圖為將胡蘿卜的離體組織在一定條件下培育形成試管苗的過程示意圖。有關敘述正確的是A．利用此過程獲得的試管苗可能為雜合子B．①②過程中都會發(fā)生細胞的增殖和分化C．多倍體植株的培育需經過如圖所示過程D．此過程依據的生物學原理是細胞膜流動性參考答案：A20.生物氧化塘是利用藻類和細菌處理污水的一種生態(tài)系統。下圖是生物氧化塘內部分成分之間的關系，相關分析正確的是A.流經生物氧化塘的總能量是藻類固定的全部太陽能B.生物氧化塘實現了能量的循環(huán)利用C.圖中體現了物理沉降、微生物分解兩種消除污染的途徑D.圖中藻類和細菌是互利共生關系參考答案：C流經生物氧化塘的總能量是藻類等生產者固定的全部太陽能與污水中含有的能量，A錯誤；生物氧化塘實現了物質循環(huán)再生，不能實現能量的循環(huán)利用，B錯誤；由圖中的“可沉固體”和“溶解性可降物質在O2的參與下被細菌分解”等信息可知：圖中體現了物理沉降、微生物分解兩種消除污染的途徑，C正確；互利共生是指兩種生物共同生活在一起，相互依存，彼此有利，分開之后，雙方或一方不能生存，圖中的藻類和細菌雖然生活在一個生態(tài)系統中，但分開后，都能獨立生存，因此二者并不是互利共生關系，D錯誤。21.下列有關動物激素的敘述中，正確的一組是（）①胰島A細胞分泌的胰高血糖素能促進葡萄糖進入肝臟細胞合成肝糖原②生長激素和胰島素均能與雙縮脲試劑發(fā)生作用，產生紫色反應③人體細胞衰老時由于沒有酪氨酸就無法合成黑色素，繼而就會出現白頭發(fā)④當血液中缺碘時，甲狀腺激素濃度降低，會引起下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素增加．A．①② B．③④ C．①③ D．②④參考答案：D【考點】DB：動物激素的調節(jié)．【分析】1、血糖平衡調節(jié)：由胰島A細胞分泌胰高血糖素（分布在胰島外圍）提高血糖濃度，促進血糖來源；由胰島B細胞分泌胰島素（分布在胰島內）降低血糖濃度，促進血糖去路，減少血糖來源，兩者激素間是拮抗關系．2、蛋白質用雙縮脲試劑鑒定產生紫色反應．3、在甲狀腺激素分級調節(jié)過程中，甲狀腺激素減少時會刺激下丘腦合成并分泌更多的促甲狀腺激素釋放激素．【解答】解：①胰島A細胞分泌的胰高血糖素能促進肝糖原分解和非糖物質的轉化，從而升高血糖，①錯誤；②生長激素和胰島素的化學本質均為蛋白質，因此均能與雙縮脲試劑發(fā)生作用，產生紫色反應，②正確；③人體細胞衰老時由于酪氨酸酶活性下降，無法合成黑色素，繼而就會出現白頭發(fā)，③錯誤；④當血液中缺碘時，甲狀腺激素濃度降低，會引起下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素增加，④正確．故選：D．22.性狀分離比的模擬實驗中，如圖3準備了實驗裝置，棋子上標記的D、d代表基因。實驗時需分別從甲、乙中各隨機抓取一枚棋子，并記錄字母。此操作模擬了

①等位基因的分離

②同源染色體的聯會

③雌雄配子的隨機結合

④非等位基因的自由組合

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④參考答案：A性狀分離比實驗模擬是的在一個桶內表示等位基因的分離，兩個桶內的棋子合在一起表示雌雄配子的隨機結合，故選A。

23.圖示裝置可用于生物技術實踐的相關實驗．下列有關敘述正確的是（）A．制作果酒、果醋或腐乳時，所需控制的溫度都是相同的B．兩種裝置都可以先用于果酒的制作，后用于果醋的制作C．用裝置甲制作腐乳時，自下而上隨著豆腐塊加高逐漸減少用鹽量D．裝置乙中b為排氣品，c為充氣口，可防止空氣中微生物的污染參考答案：B【考點】酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋．【分析】本題是對果酒、果醋發(fā)酵和腐乳制作的原理、菌種、菌種的代謝特點和發(fā)酵條件的考查，回憶果酒、果醋發(fā)酵和腐乳制作的原理、菌種、菌種的代謝特點和發(fā)酵條件，然后分析選項進行解答．1、果醋的制作是以果酒作原料用醋酸桿菌有氧發(fā)酵得到的．在腐乳的制作中，毛霉等微生物產生的蛋白酶能將豆腐的蛋白質分解成小分子的肽和氨基酸，脂肪酶可將脂肪水解為甘油和脂肪酸．2、果酒制作菌種是酵母菌，代謝類型是兼性厭氧型真菌，屬于真核細胞，條件是18～25℃、前期需氧，后期不需氧．果醋制作的菌種是醋酸菌，代謝類型是需氧型細菌，屬于原核細胞，條件是30～35℃、一直需氧．腐乳制作的菌種主要是毛霉，代謝類型是需氧型真菌，屬于真核細胞，條件是15﹣18℃，一定濕度．3、圖示為果酒和果醋的發(fā)酵裝置圖，a為出料口，b為通氣口，c為排氣口．出料口的作用是出料、檢測；充氣口的作用是在果醋制作時通入氧氣的；排氣孔的作用是排氣，其彎彎曲曲的好處是防止雜菌和浮塵的污染．【解答】解：A、果酒發(fā)酵的適宜溫度應控制在18～25℃，醋酸發(fā)酵的適宜溫度應控制在30～35℃，制作腐乳的環(huán)境溫度應控制在15～18℃，A錯誤；B、制作果酒時選用的菌種為酵母菌，其原理是利用酵母菌無氧呼吸產生酒精，制作果醋時的菌種為醋酸菌，醋酸菌是一種好氧細菌，在氧氣充足、缺少糖源時，醋酸菌可以先將乙醇變?yōu)橐胰?，再將乙醛變?yōu)榇姿幔虼藘煞N裝置都可以先用于果酒的制作，后用于果醋的制作，B正確；C、利用甲裝置進行腐乳制作時，自下而上隨著豆腐塊加高逐漸增加用鹽量，接近瓶口表面的鹽要鋪厚一些，C錯誤；D、裝置乙中b為充氣口，c為排氣口，可防止空氣中微生物的污染，D錯誤．24.設置不同CO2濃度,分組光照培養(yǎng)藍藻,測定凈光合速率和呼吸速率(光合速率=凈光合速率+呼吸速率),結果如圖。據圖判斷,下列敘述正確的是()A.與d3濃度相比,d1濃度下單位時間內藍藻細胞光反應生成的[H]多B.與d2濃度相比,d3濃度下單位時間內藍藻細胞呼吸過程產生的ATP多C.若d1、d2、d3濃度下藍藻種群的K值分別為K1、K2、K3,則K1>K2>K3D.密閉光照培養(yǎng)藍藻,測定種群密度及代謝產物即可判斷其是否為兼性厭氧生物參考答案：【知識點】C8

光合作用和呼吸作用的綜合應用【答案解析】A解析：圖中，d1濃度和d3濃度相比，凈光合速率相等，但是d1濃度的呼吸速率大于d3濃度，因此d1濃度下實際光合作用強，單位時間內藍藻細胞光合作用生成的O2多，A正確；與d2濃度相比，d3濃度下呼吸作用弱，因此單位時間內藍藻細胞呼吸過程產生的ATP少，B錯誤；藍藻的種群數量與呼吸速率呈正相關，圖中可以看出，d2濃度下呼吸速率最大，d1濃度的呼吸速率大于d3濃度，因此藍藻種群對應的K值大小關系為k2＞k1＞k3，C錯誤；雖然密閉條件下無法與外界環(huán)境進行氣體交換，但是藍藻能進行光合作用產生氧氣，因此無法判斷藍藻是否為堿性厭氧生物，D錯誤?！镜湫涂偨Y】植物在光照條件下進行光合作用，光合作用分為光反應階段和暗反應階段，光反應階段在葉綠體的類囊體薄膜上進行水的光解，產生ATP和[H]，同時釋放氧氣，ATP和[H]用于暗反應階段三碳化合物的還原，細胞的呼吸作用不受光照的限制，有光無光都可以進行，為細胞的各項生命活動提供能量。25.已知某環(huán)境條件下某種動物的AA和Aa個體全部存活，aa個體在出生前會全部死亡，現該動物的一個大群體，只有AA、Aa兩種基因型，其比例為1：2．假設每對親本只交配一次且成功受孕，均為單胎．在上述環(huán)境條件下，理論上該群體隨機交配產生的第一代中AA和Aa的比例是（）A．1：1 B．1：2 C．2：1 D．3：1參考答案：A【考點】基因的分離規(guī)律的實質及應用．【分析】由題意分析可知，aa純合致死，AA和Aa個體全部存活，讓，AA和Aa作為親本隨機交配，可先求出A和a的基因頻率，再算出相應基因型的頻率．【解答】解：由題意分析可知，aa純合致死，AA和Aa個體全部存活，讓，AA和Aa作為親本隨機交配，且其比例為1：2，則A的基因頻率為，a的基因頻率為．其后代AA的基因頻率為×=，Aa的基因頻率是2××=，aa的基因頻率為×=．又因為aa個體在出生前會全部死亡，所以該群體隨機交配產生的第一代中只有AA和Aa個體，且兩者比例為1；1．故選：A．

26.某種豚鼠的毛色受兩對等位基因控制。有一只黑鼠和一只白鼠雜交，子代全部是黑鼠，用子代黑鼠與親代白鼠交配，子二代中白∶黑＝3∶1，關于此現象合理的解釋是(

)A．子二代完全符合分離定律的性狀分離比B．兩對等位基因位于一對同源染色體上，且沒有出現交叉互換C．后代個體數量少，統計中出現了較大的偏差D．兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上，且在有雙顯性基因存在時才表現為黑色參考答案：D27.用18O標記的H2O澆灌植物，在光照充足的條件下，植物體內及周圍空氣中存在18O同位素的物質及其相應生理過程的敘述中，不正確的是（

）

A．植物周圍的氧氣中——光合作用的光反應B．植物體內的二氧化碳中——有氧呼吸的第二階段C．植物體內的有機物中——直接利用外界二氧化碳和水通過光合作用的暗反應D．植物周圍的水蒸氣中——植物的蒸騰作用參考答案：C28.下圖所示遺傳系譜中有甲(基因為D、d)、乙(基因為E、e)兩種遺傳病，其中一種為紅綠色盲，已知Ⅱ8只攜帶甲或乙一種致病基因。下列敘述不正確的是[

]

A.甲病為常染色體上的隱性遺傳病，乙病為紅綠色盲B.Ⅱ7和Ⅱ8生一個兩病兼發(fā)的男孩的概率為0C.圖中Ⅱ6的基因型為DdXEXeD.Ⅲ13個體乙病基因只來源于Ⅰ2參考答案：D29.若果蠅正常進行分裂的細胞內，染色體數、DNA分子數、染色體組數、染色單體數之比為16：16：4：0時，則該細胞處于（

）

A.有絲分裂后期

B.減數第一次分裂后期C.有絲分裂時期

D.減數第二次分裂后期參考答案：A30.下列說法正確的是A.細胞具有統一性只是指所有細胞都具有DNAB.藍藻細胞有絲分裂前后,染色體數目一般不發(fā)生改變C.細胞學說闡明了一切動植物以細胞為基本單位D.噬菌體能利用細菌的核糖體和內質網合成自身的蛋白質參考答案：C31.玉米籽粒黃色對白色顯性，現用白色玉米為母本，去雄后授以黃色玉米花粉，若母本植株所結籽粒中出現白色籽粒，原因可能有①父本是雜合子

②其他花粉干擾

③染色體加倍

④卵細胞未受精A.①②

B.②③

C.①④

D.③④參考答案：A32.生物體的生命活動離不開水。下列有關生物體內水的表述中，不正確的是A．當嬰兒飲食中長期缺少蛋白質時，會導致組織液中水分含量偏多B．人體肝細胞代謝過程巾，核糖體和線粒體中可以產生水C．一般情況下，靠近植物根部的葉片中自由水／結合水的比值比靠近頂部葉片的大D．機體細胞吸收水分的過程中不需要消耗能量參考答案：C33.比較小麥和家兔體內的各種化學元素（）A．種類和含量都相差很大B．種類和含量都相差不大C．種類相差很大，其中相同元素的含量都大體相同D．種類大體相同，其中相同元素的含量不同參考答案：D【考點】碳原子的結構特點．【分析】生物界與非生物界的統一性與差異性統一性：構成生物體的元素在無機自然界都可以找到，沒有一種是生物所特有的．差異性：組成生物體的元素在生物體體內和無機自然界中的含量相差很大．【解答】解：A、小麥和家兔體內的各種化學元素的種類大體相同，A錯誤；B、小麥和家兔體內的各種化學元素的含量相差較大，B錯誤；C、小麥和家兔體內的各種化學元素的種類大體相同，而含量相差較大，C錯誤；D、小麥和家兔體內的各種化學元素的種類大體相同，其中相同元素的含量不一定相同，可能存在較大差異，D正確．故選：D．

34.物質循環(huán)、能量流動和信息傳遞是生態(tài)系統的基本功能,下列說法與之不相符合的是

A.在捕食鏈中,各營養(yǎng)級獲得能量的方式及能量的用途基本相同B.物質循環(huán)的關鍵環(huán)節(jié)之一是分解者的分解作用C.在生態(tài)系統中，能量作為動力，使物質能夠不斷在生物群落和無機環(huán)境中循環(huán)往返D.生物之間的捕食關系是通過信息傳遞實現的參考答案：A略35.下列關于HIV和艾滋病的說法，正確的是A.艾滋病患者出現的病癥通常與其他病原體感染有關B.HIV侵入人體后存在潛伏期，原因是HIV在潛伏期不能復制C.HIV會侵染T細胞，因此艾滋病患者仍能保留完整的體液免疫D.接種艾滋病疫苗后，人體通過記憶細胞可直接消滅入侵的HIV參考答案：A艾滋病的病原體是HIV病毒，發(fā)病機理是HIV病毒主要侵染T細胞，導致T細胞大量死亡，使機體幾乎喪失一切免疫功能，其它病原體趁虛而入，所以艾滋病患者出現的病癥通常與其他病原體感染有關，A正確；HIV侵入人體后存在潛伏期，原因是HIV侵入人體的最初一段時間內，免疫系統可以摧毀大多數病毒，B錯誤；在體液免疫中，T細胞分泌的淋巴因子會促進B細胞增殖分化為漿細胞和記憶細胞，HIV侵染T細胞并在T細胞內增殖，導致T細胞大量死亡，因此艾滋病患者的體液免疫能力大部分喪失，C錯誤；接種艾滋病疫苗后，人體通過漿細胞分泌的抗體可直接消滅入侵的HIV，D錯誤。36.在一個細胞周期中，最可能發(fā)生在同一時期的是

A．著絲粒的分裂和細胞質的分裂

B．染色體數加倍和染色單體形成C．細胞板的出現和紡錘體的出現

D．染色體復制和中心粒復制參考答案：D37.已知人眼的褐色（A）對藍色（a）是顯性，在一個有30000人的人群中，藍眼的有3600人，褐眼的有26400人，其中純合子有12000人，那么在這一個人群中A和a基因頻率分別為A.0.64和0.36

B.0.36和0.64C.0.50和0.50

D.0.82和0.18參考答案：答案：A38.某種植物種子經低溫處理1－2個月后能夠提早萌發(fā)。在低溫處理過程中，種子內的激素含量變化如下圖所示。據圖推斷，正確的是A．抑制種子萌發(fā)的是赤霉素B．噴灑細胞分裂素溶液，有利于種子保藏C．種子萌發(fā)時脫落酸含量升高D．噴灑赤霉素，可代替低溫促進種子萌發(fā)參考答案：D39.下列關于細胞內酶和ATP的敘述不正確的是（）A．人體成熟的紅細胞一定存在酶和ATPB．進行翻譯時需要酶的催化作用，且需要消耗ATPC．ATP合成酶通過為ADP提供能量來催化ATP合成D．酶在催化放能反應時一般伴隨著ATP的合成參考答案：C【考點】ATP在能量代謝中的作用的綜合；酶在代謝中的作用的綜合．【分析】酶是由活細胞產生的具有催化活性的有機物，其中大部分是蛋白質、少量是RNA．特性：1、酶具有高效性

2、酶具有專一性

3、酶的作用條件比較溫和ATP中文名稱叫三磷酸腺苷，結構簡式A﹣P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基團，～代表高能磷酸鍵．ATP在細胞內含量很少，但在細胞內的轉化速度很快，用掉多少馬上形成多少，因此是新陳代謝所需能量的直接來源．【解答】解：A、人體成熟的紅細胞能進行無氧呼吸，故一定存在酶和ATP，A正確；B、進行翻譯時需要酶的催化作用，且需要消耗ATP，B正確；C、ATP合成酶不能為ADP提供能量，只是降低化學反應的活化能，C錯誤；D、酶在催化放能反應時一般伴隨著ATP的合成，D正確．故選：C．40.下列關于真核細胞結構的敘述，錯誤的是（

）A．細胞器在細胞質中的分布與細胞的功能相適應B．線粒體是細胞內物質氧化和能量轉換的主要場所C．由rRNA和蛋白質組成的核糖體具有特定空間結構D．高爾基體是細胞內蛋白質合成、加工和運輸的場所參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖是患甲?。@性基因為A，隱性基因為a）和乙圖（顯性基因為B，隱性基因為b）兩種遺傳病的系譜圖?，F已查明II—3不攜帶致病基因。據圖回答：

（1）甲病是_______染色體

性遺傳病，乙病是__________染色體

性遺傳病。（2）寫出下列個體的基因型：III—9______，III—12__________。

（3）若III—9和III—12婚配，子女中只患甲或乙一種遺傳病的概率為_______；同時患兩種遺傳病的概率為_________。若III—9和III—12生了一個男孩，則該男孩正常的概率為

。（4）若III—9和一個正常男性婚配，如果你是醫(yī)生，根據他們家族病史，你會建議他們生一個_______（男/女）孩。參考答案：（1）常

顯

X

隱（2）aaXBXB或aaXBXb

AAXBY或AaXBY（3）5/8

1/12

1/4（4）女42.如圖為細胞融合的簡略過程，請據圖回答：(1)若A、B是動物細胞，通常用________處理獲得分散的單個細胞。A、B到C的過程中，動物細胞融合常用的誘導方法是____________。

(2)若該圖是生產抗甲型流感病毒的單克隆抗體的制備過程。A為從小鼠體內獲取的______，在獲得此細胞之前，小鼠需注射__________，圖中B細胞是小鼠骨髓瘤細胞，符合要求的D細胞具有的特點是____________________________。(3)若A、B是植物細胞，則之前已用____________去除了細胞壁。常用來誘導細胞融合的化學試劑是__________。(4)若A是番茄原生質體，B為馬鈴薯原生質體，D要再生出________。通過植物組織培養(yǎng)技術把D培養(yǎng)成雜種植株，D個體____________(填“可育”或“不育”)。這種育種方式的優(yōu)點是_________________________________________________。利用上圖原理育種工作者還可以進行____________育種。(5)若A、B分別是優(yōu)良奶牛的精子和卵細胞進行體外受精，一般要把B培養(yǎng)到________________________期。若要通過A、B獲得多個遺傳物質相同的且能產奶的個體，實際操作中用到的技術有______________________________________(至少寫四種參考答案：(1)胰蛋白酶滅活的病毒(2)漿細胞滅活甲流病毒既能分泌抗甲流病毒抗體又能無限增殖(3)纖維素酶、果膠酶(酶解法)聚乙二醇(4)細胞壁可