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文檔簡介
2022-2023學年河南省南陽市青臺鎮(zhèn)第五高級中學高一物理下學期期末試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.如圖,甲乙兩顆質量相等的衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動,它們的軌道半徑分別為r甲、r乙,且r甲<r乙,它們的線速度大小分別為v甲、v乙,地球對它們的引力大小分別為F甲、F乙。下列關系正確的是(
)A.B.v甲=v乙C.F甲<F乙D.F甲=F乙參考答案:A解:根據得,線速度,r甲<r乙,則v甲>v乙,故A正確,B錯誤。地球對衛(wèi)星的萬有引力,因為衛(wèi)星的質量相等,r甲<r乙,則F甲>F乙,故CD錯誤。故選A?!军c睛】解決本題的關鍵掌握萬有引力定律公式,知道衛(wèi)星做圓周運動向心力的來源,得出線速度的表達式是關鍵.2.真空中兩個靜止點電荷間的相互作用力為F,若電量不變,間距變?yōu)樵瓉淼?倍,則兩點電荷間的作用力大小變?yōu)?/p>
(
)A.
B.
C.2F
D.4F參考答案:B3.(單選)如圖甲所示,質量為m1的足夠長木板靜止在水平面上,其上放一質量為m2的物塊。物塊與木板的接觸面是光滑的。t=0時刻起,給木塊施加一水平恒力F。分別用、和v1、v2表示木板、物塊的加速度和速度大小,圖乙中符合運動情況的是 參考答案:D4.一小球在周長為2m的圓形軌道上運動,從某點開始繞行一周又回到該點,則小球的()A.位移大小是0,路程是2m B.位移大小和路程都是2mC.位移大小是2m,路程是0 D.位移大小和路程都是0參考答案:A【考點】位移與路程.【分析】位移的大小等于首末位置的距離,路程等于運動軌跡的長度.【解答】解:小球在周長為2m的圓形軌道上運動,從某點開始繞行一周又回到該點,初末位置重合,所以位移為0,路程等于周長,即s=2m.故A正確,B、C、D錯誤.故選A.5.一個小石子從離地某一高度處由靜止自由落下,某攝影愛好者恰好拍到了它下落的一段軌跡AB.該愛好者用直尺量出軌跡的長度,如圖2所示.已知曝光時間為s,則小石子出發(fā)點離A點約為()A.6.5m
B.10mC.20m
D.45m
參考答案:C二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.如圖所示是礦井里的升降機由井底到井口的速度圖像,那么升降機起動時加速度是
m/s2,礦井深
m.參考答案:7.(4分)質量是50kg的物體與水平地面間的動摩擦因數為0.2,用水平力拉它沿水平面運動,其運動圖線如圖,則5s內拉力F做的總功為_____J,合外力做的總功為_____J。
參考答案:700J,08.如圖所示,地面上有一高h=3.75m的平臺,平臺下有一傾角可調的擋板,擋板的一端與平臺邊緣A點的正下方B點重合。將一個可視為質點的小球以v=5m/s的速度水平推出。小球下落過程中所受空氣阻力忽略不計。適當調節(jié)擋板的傾角θ,小球會剛好垂直撞在擋板上,則小球運動時間t=_____s,擋板傾角θ=_____。(g取10m/s2)參考答案:0.5 45°9.用長為L的細線拴一質量為m的小球,使小球在水平面內做勻速圓周運動,細線與豎直方向夾角為θ,如圖所示則小球的線速度的大小為
;周期為
參考答案:10.第一宇宙速度大小為
km/s,第二宇宙速度大小為
km/s。參考答案:11.如圖所示,用F=20N的推力,使重力G=30N的物體靠在豎直墻壁上靜止。則物體受到墻壁施與的摩擦力大小為
,摩擦力的方向為
.參考答案:12.如圖所示是某同學《探究加速度與力、質量的關系》的實驗裝置。(1)下圖是某同學在正確操作下獲得的一條紙帶,A、B、C、D、E每兩點之間還有4個計時點沒有標出,相鄰兩計時點間的時間間隔為0.02s。該同學在圖中標出測量的距離時,忘記寫下BC和CD的數值,只標記下了AB和DE的數值。但他仍然算出了加速度的數值,則滑塊的加速度大小為
m/s2(結果保留兩位有效數字)。通過多次實驗,在保證滑塊質量不變的情況下,實驗中測得滑塊的加速度a和細線拉力F(用沙桶和沙的總重力代替)的資料如下表所示。(2)請你根據表中的數據在圖中作a-F圖線。(3)根據圖線可求出滑塊的質量是
kg(4)圖線在F軸上截距的物理意義是
參考答案:(1)0.61………(2分)
(2)略
………(2分)(3)1………(2分)
(4)小車運動過程中受到的阻力…13.一橫波瞬時的波形如圖所示,質點A此時的運動方向向下,且經過0.2s第一次回到平衡位置,則此波的傳播方向為向左,波速為0.05m/s.參考答案:解:質點A的振動方向向下,根據上下坡法知,波的傳播方向向左.可知波形的平衡位置傳播到質點A平衡位置處,傳播的距離為1cm,則波速v=.故答案為:向左,0.05.三、實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.如圖1所示是某同學《探究加速度與力、質量的關系》的實驗裝置.(1)圖2是某同學在正確操作下獲得的一條紙帶,A、B、C、D、E每兩點之間還有4個計時點沒有標出,相鄰兩計時點間的時間間隔為0.02s.該同學在圖中標出測量的距離時,忘記寫下BC和CD的數值,只標記下了AB和DE的數值.但他仍然算出了加速度的數值,則滑塊的加速度大小為
m/s2(結果保留兩位有效數字).通過多次實驗,在保證滑塊質量不變的情況下,實驗中測得滑塊的加速度a和細線拉力F(用沙桶和沙的總重力代替)的資料如下表所示.F/N0.200.300.400.50a/(m/s2)0.100.210.290.40(2)請你根據表中的數據在圖3中作a﹣F圖線.(3)根據圖線可求出滑塊的質量是
kg(4)圖線在F軸上截距的物理意義是
.參考答案:解:(1)由于每相鄰兩個計數點間還有4個點沒有畫出,所以相鄰的計數點間的時間間隔T=0.1s,根據勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,得:a===0.61m/s2(2))運用描點法得:(3)根據F=ma得:a=,所以a﹣F圖線的斜率倒數表示滑塊的質量,根據圖象得圖線的斜率大小是1,所以滑塊的質量是1kg.(4)圖線在F軸上截距的物理意義是小車運動過程中受到的阻力故答案為:(1)0.61
(2)如圖(3)1
(4)小車運動過程中受到的阻力【考點】探究加速度與物體質量、物體受力的關系.【分析】根據勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大?。搶嶒灢捎玫氖强刂谱兞糠ㄑ芯浚渲屑铀俣?、質量、合力三者的測量很重要.采用描點法作圖,繪出一條傾斜的直線.
15.平拋物體的運動規(guī)律可以概括為兩點:(1)水平方向做勻速運動(2)豎直方向做自由落體運動.為了研究平拋物體的運動,可做下面的實驗:如圖所示,用小錘打擊彈性金屬片,A球就水平飛出,同時B球被松開,做自由落體運動,改變小錘的打擊力度,兩球總能同時落到地面,這個實驗(
)A.只能說明上述規(guī)律中的第(1)條B.只能說明上述規(guī)律中的第(2)條C.不能說明上述規(guī)律中的任何一條D.能同時說明上述兩條規(guī)律參考答案:B四、計算題:本題共3小題,共計47分16.如右圖所示,在傾角a=37°的斜面上有一塊豎直放置的擋板,在擋板和斜面之間放有一個m=2kg的光滑圓球,處于平衡狀態(tài)。(1)試畫出球體的受力圖;(2)求出球體對檔板和斜面的壓力。(sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度g取10m/s2)參考答案:9解:(1)球體受力如圖所示球受到斜面的支持力為N1,球受到擋板的壓力為N2,(2分)(2)小球的受力分析如右圖所示,由共點力的平衡條件可得:N2=N1sin37°
①(1分)G=N1cos37°
②(1分)根據牛頓第三定律,球對擋板的壓力
③(1分)17.一輛公共汽車進站后開始剎車,做勻減速直線運動.開始剎車后的第1s內和第2s內位移大小依次為9m和7m.求剎車后6
s內的位移是多少參考答案:25m18.如圖,質量分別為m和M的兩個星球A、B在引力作用下都繞O點做勻速圓周運動,星球A和B兩者中心之間的距離為L.已知A、B的中心和O三點始終共線,A和B分別在0的兩側.引力常量為G.(1)求AO之間的距離;(2)兩星球做圓周運動的周期T;(3)在地月系統(tǒng)中,若忽略其他星球的影響,可以將月球和地球看成上述星球A和B,月球繞其軌道中心運行的周期記為,但在近似處理問題時,常常認為月球是繞地心做圓周運動的,這樣算得的運行周期記為.已知地球和月球的質量分別為㎏和.求與兩者二次方之比(結果保留3位小數).參考答案:(1);(2);(3)【詳解】(1)由題可知,A、B兩星球角速度相同;L=
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