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關(guān)于《城市化》的教案教材分析本章節(jié)出自于普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(人民教育出版社)必修二的第二章第三節(jié)——城市化教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)與能力目標(biāo)】了解城市化的定義、動(dòng)力機(jī)制、衡量城市化的最主要的標(biāo)志;理解世界城市化的過(guò)程和特點(diǎn)。【過(guò)程與方法目標(biāo)】學(xué)生通過(guò)分組討論家鄉(xiāng)所在地近年來(lái)的城市發(fā)展變化;學(xué)生通過(guò)觀察自己身邊的一些變化學(xué)習(xí)城市化的知識(shí)【情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)】通過(guò)小組的討論,樹(shù)立學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)與合作意識(shí);通過(guò)學(xué)生的親身經(jīng)歷,對(duì)家鄉(xiāng)有一個(gè)更加清醒的認(rèn)識(shí),進(jìn)而增強(qiáng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。教材重點(diǎn)和難點(diǎn)世界城市化不同階段的特點(diǎn)以及發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家城市化水平的差異。教法講述法、探究法學(xué)法觀察法、討論法、綜合分析法6教具多媒體、示意圖、文字資料7教型新授課8課時(shí)數(shù)1課時(shí)9.教學(xué)過(guò)程a教學(xué)結(jié)構(gòu)復(fù)習(xí)舊課一導(dǎo)入新課一講解新課一課堂練習(xí)一布置作業(yè)b.教學(xué)程序【復(fù)習(xí)舊課】在上新課之前,我們先簡(jiǎn)單的回顧一下上節(jié)課一一《不同等級(jí)的城市服務(wù)功能》的知識(shí)。a我國(guó)城市等級(jí)按照 劃分從大到小可分為:、 、 、 。b不同等級(jí)的城市服務(wù)范圍不同,大城市服務(wù)范圍 ,小城市服務(wù)范圍 ?!緦?dǎo)入新課】[教師講解]前兩節(jié)內(nèi)容都是靜態(tài)地學(xué)習(xí)了城市的有關(guān)內(nèi)容,本節(jié)課我們開(kāi)始動(dòng)態(tài)地學(xué)習(xí)城市即城市化,包括什么是城市化以及世界城市化的進(jìn)程。首先我們先了解一下什么是城市化。[板書]第三節(jié)城市化一、什么是城市化1、定義【講解新課】[課件展示]影像《民工潮》片段和圖片《長(zhǎng)江三角洲地區(qū)的城市發(fā)展》影片:圖片:[情景設(shè)疑]a影像中可以反映什么現(xiàn)象?城市人口數(shù)量如何變化?b圖片中哪些城市等級(jí)升級(jí)了?哪些是新增的城市?[學(xué)生回答]略[教師講解]影像中打工的大都是農(nóng)民,他們來(lái)到城市打工,使得城市人口數(shù)量增加。而從圖片中觀察可以知道無(wú)錫、蘇州、、杭州這三個(gè)城市等級(jí)由原來(lái)的大城市變成現(xiàn)在的特大城市,常州、寧波、鎮(zhèn)江由原來(lái)的中等城市變?yōu)楝F(xiàn)在的大城市,同時(shí)又有許多新增的城市。像這種農(nóng)村人口轉(zhuǎn)變?yōu)榉寝r(nóng)業(yè)人口,農(nóng)村地區(qū)轉(zhuǎn)化為城鎮(zhèn)地區(qū),城鎮(zhèn)數(shù)量增加的過(guò)程稱為城市化。[課件展示]《安徽地區(qū)的城市發(fā)展變化》圖片[小組討論]把全班劃分為四個(gè)小組,每個(gè)小組說(shuō)出所在城市發(fā)展近年來(lái)有哪些變化。[設(shè)計(jì)意圖]用學(xué)生所在的家鄉(xiāng)城市發(fā)展變化的例子,更加貼近生活,容易理解,以此加深城市化的定義。[情景設(shè)疑]大家剛剛看了我們家鄉(xiāng)的城市化發(fā)展過(guò)程后,那有沒(méi)有同學(xué)思考這樣一個(gè)問(wèn)題:城市土地利用為什么會(huì)發(fā)生如此大的變化呢?進(jìn)而言之,城市化的動(dòng)力機(jī)制有哪些呢?[板書]2、城市化的動(dòng)力機(jī)制[課件展示]《農(nóng)村人口向城市人口遷移的驅(qū)動(dòng)力示意》圖[情景設(shè)疑]上圖中哪些因素是推動(dòng)人口離開(kāi)農(nóng)村?哪些因素又吸引人口來(lái)到城市?[學(xué)生回答]略[教師講解]同學(xué)們回答得很好,使得那些人群離開(kāi)農(nóng)村的因素是推力,那些吸引人群來(lái)到城市的因素是拉力,總體來(lái)說(shuō)影響城市化的動(dòng)力機(jī)制如下:[學(xué)生思考]略[教師講解,內(nèi)容過(guò)渡]城市化不僅帶來(lái)了聚落形態(tài)的變化,(由鄉(xiāng)村變?yōu)榱顺鞘校┻€帶來(lái)了生產(chǎn)方式,生活方式,價(jià)值觀念等的巨大變化,城市化是一個(gè)地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然結(jié)果,是社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn)。那么,我們用什么來(lái)衡量城市化的水平呢?換句話就是衡量城市化水平的最主要標(biāo)志是什么?[板書]3、衡量城市化的最主要的標(biāo)志[學(xué)生思考]略[教師講解]從城市化的定義我們可以看出它有三個(gè)表現(xiàn)形式:城市用地規(guī)模擴(kuò)大、城市數(shù)量增加、城市人口占總?cè)丝诘谋戎卦龃螅渲凶詈笠粋€(gè)是衡量城市化水平最主要的標(biāo)志。[信息傳遞,過(guò)渡承轉(zhuǎn)]資料一:20世紀(jì)50年代以后,城市人口占總?cè)丝诘谋戎氐臄?shù)據(jù)(單位:%)年份1950年1980年2000年世界293947發(fā)達(dá)國(guó)家506772發(fā)展中國(guó)家172544此數(shù)據(jù)中可以看出世界上各個(gè)地區(qū)的城市化水平是有差異的,并且在不同的時(shí)間段城市化的發(fā)展?fàn)顩r是不一樣,那么世界城市化的進(jìn)程到底是什么樣的呢?接下來(lái)我們就學(xué)習(xí)下一部分內(nèi)容一一世界城市化的進(jìn)程[板書]二、世界城市化進(jìn)程[課件展示]《世界城市化水平的提高》[問(wèn)題探究,學(xué)生觀察]觀察此圖,比較發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家城市化水平差異(提示:從起步時(shí)間的早晚、城市化水平高低等角度分析) 以及探究產(chǎn)生這種差異的原因[學(xué)生回答]略[教師總結(jié)]發(fā)達(dá)國(guó)家發(fā)展中國(guó)家起步時(shí)間早晚城市化水平高低差異原因工業(yè)化發(fā)展早,社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),促進(jìn)城市化發(fā)展20世紀(jì)中葉以來(lái),許多國(guó)家取得獨(dú)立,經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,尤其是城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展快,城鄉(xiāng)差距大;人口增長(zhǎng)過(guò)快,農(nóng)村剩余勞動(dòng)力,大量人口向城市轉(zhuǎn)移既然城市化水平有高也有低,那有沒(méi)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)可以劃分城市化的水平呢?[課件展示]下面請(qǐng)看《城市化進(jìn)程示意圖》[情景設(shè)疑,學(xué)生觀察]觀察《城市化進(jìn)程示意圖》,它像一個(gè)什么字母?并且觀察每個(gè)階段城市化水平的起止數(shù)值以及曲線的傾斜程度(也就是城市化的發(fā)展速度)[教師講解]1、城市化隨時(shí)間變化可以表示為一條稍被拉平的“S”形曲線。2、起止數(shù)值曲線傾斜程度城市化發(fā)展速度初期階段20%~30%緩緩慢中期階段30%~70%陡迅速后期階段>70%平趨緩甚至停滯[情景設(shè)疑]根據(jù)以上表格再結(jié)合《世界城市化水平的提高》圖,說(shuō)出發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家各處于哪個(gè)階段?[學(xué)生回答]略[教師總結(jié)]很好,由于受經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的制約,世界各國(guó)的城市化水平高低不一,現(xiàn)在發(fā)達(dá)國(guó)家大都進(jìn)入了城市化的后期階段,發(fā)展中國(guó)家大部分處于城市化的初期階段或中期加速階段。[案例]《英國(guó)城市化進(jìn)程》[課件展示]1801年-1981年的《倫敦的城市擴(kuò)展》圖[情景設(shè)疑]結(jié)合書本P33文字說(shuō)明倫敦在城市化發(fā)展的不同階段都出現(xiàn)了什么問(wèn)題?[教師講解]略【課堂練習(xí)】一、什么是城市化城市化:人口向 集聚和城市范圍不斷 、鄉(xiāng)村變?yōu)榈倪^(guò)程,就是城市化?!獋€(gè)國(guó)家和地區(qū)的城市化水平,可以用 來(lái)表示,它體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。二、世界城市化的進(jìn)程1.城市化隨時(shí)間變化的三個(gè)階段:城市化階段水平發(fā)展速度地域擴(kuò)展趨勢(shì)常見(jiàn)問(wèn)題初期階段中期階段后期階段2.發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家城市化進(jìn)程的差異國(guó)家類型所處階段快速發(fā)展時(shí)間目前速
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