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文檔簡(jiǎn)介

以夢(mèng)想為話題的中考滿分作文【篇一:夢(mèng)想·堅(jiān)持·超越】

古人云持之以恒,余以為然。--題記

窗外的小雨纏綿地下著,敲打著堅(jiān)硬的地面,看到這情景,我不禁有些陶醉。當(dāng)夢(mèng)想這位導(dǎo)師再次出現(xiàn)在我的考卷上,神秘地問(wèn)我,它需要什么?我的回答并不睿智,但是卻充滿了理性。

夢(mèng)想需要堅(jiān)持。

翻開(kāi)歷史的卷軸,踏入古人的世界。一位愁容滿面的男子向我走來(lái)。問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。他的淺唱低吟,不禁讓我有幾分哀傷。他就是李煜。國(guó)家亡命了,你難過(guò)嗎?我問(wèn)道。何止難過(guò)!全都怪我不能堅(jiān)持防守??!敵軍攻城前夜,我以為王氣在我這里,便疏忽了防御……說(shuō)罷,他悵然離開(kāi)。如今,他的江山不在,龍椅不在,朱顏不在。是因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)持,鑄就了如今的嘆息。

合上書(shū),我不僅僅感受到了李煜的郁悶憂傷。讓我感觸更深的還是他那一番話。夢(mèng)想需要堅(jiān)持,這話一點(diǎn)不錯(cuò)。

堅(jiān)持是火,正在燃燒的火;

堅(jiān)持是風(fēng),正在弄舞的風(fēng);

堅(jiān)持是詩(shī),正被書(shū)寫(xiě)的詩(shī)。

堅(jiān)持像火一般,描繪了夢(mèng)想之路沿途的風(fēng)光。

堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想需要堅(jiān)持來(lái)實(shí)現(xiàn)。漫漫人生路,不如意者十有八九。怨天尤人,無(wú)濟(jì)于事。只有在拼搏過(guò)程中,不斷堅(jiān)持不斷進(jìn)取,不斷超越,才能讓我們的人生道路更加寬闊,才能讓我們的生命更加美麗、絢爛。

夢(mèng)想、堅(jiān)持、超越,我們只有處理好這三者的關(guān)系,才能讓我們的未來(lái)大放異彩,無(wú)限希望!

【篇二:青春夢(mèng)想】

花——有開(kāi)過(guò)的痕跡;

水——有流淌的路徑;

愛(ài)——有輝煌的印記;

看著這個(gè)比較會(huì)令人引起想象的題目,也許有人會(huì)認(rèn)為我已經(jīng)有對(duì)象了,但是我告訴你,我沒(méi)有,但是我在期待著,我不會(huì)去主動(dòng)的追求,因?yàn)槟菢拥暮芾酆芾?,世上的任何一樣?xùn)|西都有衰敗的那個(gè)時(shí)間段……再美麗的花朵都有一天會(huì)凋零;不管是哪里的小溪,都有一天會(huì)干涸;還有就是愛(ài),有人說(shuō)真愛(ài)是最能長(zhǎng)長(zhǎng)久久的,會(huì)一直的延續(xù)下去,但是我不這么的認(rèn)為,在人與人之間,都有許多的差池,但是也不否認(rèn),有什么異曲同工之妙。但是不管怎么樣,愛(ài)是最容易衰敗的,每個(gè)人都有自己的性格,男女間很難相處的非常非常的融洽,要不中國(guó)的離婚率怎么會(huì)那么高呢,你說(shuō)是不是,當(dāng)然咯,這純屬是開(kāi)玩笑……

有時(shí)我常常這樣想有個(gè)人在我身邊可以給我照顧,真的,因?yàn)槲蚁矚g照顧人的感覺(jué),但是這樣的感覺(jué)還要多久才能找到,不知道啊,一個(gè)人在QQ上胡亂的逛著,不知道干什么,每次上QQ總是覺(jué)得我是一個(gè)失敗的人,每每上線總是期望著有人的頭像在我的界面上不停的閃爍,最好是好多好多,呵呵,但是每次上線是總是這樣的失望,不但沒(méi)有人找,就連我去找別人都沒(méi)人應(yīng),唉,失敗啊……呵呵,逛著空間看到有人去留言,評(píng)論我的日志真的感覺(jué)到很欣慰,真的啊,那種感覺(jué)就如同是飛上了天;就好像是離了水的魚(yú)突然看到了水源,那樣饑渴的過(guò)去……有時(shí)候?qū)ψ约憾际呛軣o(wú)語(yǔ)的,真的,我這人很矛盾……

我是一個(gè)內(nèi)向的人,但是常常的做出些非內(nèi)向人可以做出的事情,做什么事情都很害羞,有時(shí)候我寧愿自己呆在房間的角落里面做自己的事情,哪怕是發(fā)呆,只要是自己喜歡的什么都好,真的,我不喜歡被人勉強(qiáng)做什么事情,那樣我會(huì)拼命的反抗,我時(shí)候自己在夢(mèng)里夢(mèng)到自己到了一個(gè)充滿快樂(lè)沒(méi)有煩惱的世界,我在那里玩的真的好開(kāi)心,但是一覺(jué)醒來(lái)什么都是空的,在學(xué)校里面一天的課程下來(lái),只想自已一個(gè)人坐上回家的車(chē),我不喜歡說(shuō)話,在我的身邊沒(méi)有多少真心的朋友,唯一的朋友也許就只有他了,在學(xué)校也只有寥寥無(wú)幾的幾個(gè)人了吧,我不喜歡看透人心,因?yàn)槟菢雍芸植?,誰(shuí)又會(huì)知道人心的那一面是什么樣的,在我的一生中能有多少真正的朋友,為了這幾個(gè)朋友我會(huì)珍惜。(在這里我想說(shuō)的是,我只有一個(gè)真正的朋友不是兩個(gè),還有一個(gè)已經(jīng)在我的生命中悄然的死去了,死去了。)

談了這么多,真的好多啊,再想想自己在干什么,自己又為自己的以后做了什么付出,我是一個(gè)付出型的男孩,為了真心對(duì)自己額人,為付出一切,不管在什么時(shí)候自己的愛(ài)情永遠(yuǎn)比不上多年的友情,我也常常幻想,如果有一天有了屬于自己的藍(lán)天我會(huì)做什么,在干什么,在從事什么職業(yè),現(xiàn)在我想了好多,也許這是最后一次想這么了,有時(shí)候我想把事情做的盡善盡美,但是我沒(méi)有那樣的能力,我無(wú)能為力,每當(dāng)自己的朋友(不管是學(xué)校的朋友還是在外的朋友)傷心時(shí),我總會(huì)暗自的埋怨自己的過(guò)失,我總是這樣的想當(dāng)然,總以為自己檢討下自己什么事情都會(huì)過(guò)去,什么狀況都會(huì)煙消云散,但是這怎么可能呢?

人生的路需要自己去把握,要靠自己去探索,去發(fā)現(xiàn),在這些年來(lái),我們?cè)诨蚨嗷蛏俚母冻隽撕芏?,青春的?mèng)需要自己去實(shí)現(xiàn),不是現(xiàn)在做做夢(mèng)就能實(shí)現(xiàn)的了的,我們無(wú)力發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),但是我們能把事情做的更完美些去掩蓋這些缺點(diǎn),所以我決定以后要做真的自己,不去故意的去掩蓋什么,不去在有意的遮掩自己的缺點(diǎn),大膽的為自己的夢(mèng)想去努力,要對(duì)過(guò)去saygoodbye,過(guò)去的就過(guò)去吧,過(guò)去的就不會(huì)再回來(lái),放下自己的包袱,大膽的向前進(jìn),走一步算一步,不去想未來(lái)腳踏實(shí)地的走,把自己的每一步都走出光彩,走的完整……

【篇三:夢(mèng)想在這里起航】

夜啊,靜悄悄。偶爾從哪個(gè)角落傳來(lái)幾聲蟬鳴,夜啊,黑幽幽,不知被哪位仙女濃濃的灑上了一層墨汁,猶如夢(mèng)囈一般動(dòng)人。

家里,墻上,時(shí)鐘已經(jīng)偷偷爬過(guò)了零點(diǎn)。攻讀了一天的我,早已心力交瘁。身體各個(gè)器官相繼怠工:瞧!那破萬(wàn)倦書(shū)的眼皮和睫毛開(kāi)始了無(wú)數(shù)次的親密接觸,而后是做千份作業(yè)的雙手開(kāi)始不聽(tīng)使喚,緊接著,坐億秒時(shí)的屁鼓開(kāi)始麻木??墒沁@時(shí)候,腦子總司令卻躍躍欲試,它輕巧的將一根心弦撥動(dòng)??M回的弦音把沉睡的思緒喚醒,譜奏出優(yōu)美的旋律,思緒展開(kāi)雙翅,開(kāi)始它的旅程……

童年時(shí)的母親有一個(gè)美麗的夢(mèng)想。夢(mèng)中考上了北京大學(xué)。媽媽在我睡在搖籃里的時(shí)候就曾想我傾訴過(guò),隨著年齡的不斷增長(zhǎng),我也逐漸意識(shí)到:母親的夢(mèng)就是我的理想。

上初中前,媽媽帶著羽毛未豐的我去了一趟北京,特意參觀了我魂?duì)繅?mèng)縈的北京大學(xué),包攬了那里具其他名勝所不具的文學(xué)氣息和幽隧的風(fēng)景:澄清的未名湖深處,沉淀著我心弛神往的藍(lán)圖:無(wú)與倫比的北大圖書(shū)館內(nèi),我悄悄投下一顆永恒的心愿:獨(dú)具古典風(fēng)韻的北大西門(mén)折射出我一聲了渴盼:規(guī)模宏大的理科教學(xué)樓前土地里成長(zhǎng)的小草間絮繞著我綿綿不斷的幽思。從那一刻起,北大的倩影就留在了我思想的場(chǎng)合中,而且伴隨著歲月的流逝,一天天的清晰起來(lái)。在現(xiàn)實(shí)中,我常常舞文弄墨的書(shū)畫(huà)著北大的形象,也常常在夢(mèng)醒時(shí)分呼喚著北大的名字。母親的夢(mèng)也鐫刻在我的心坎上,讓他作為我寒窗苦讀的動(dòng)力系統(tǒng)。

我無(wú)時(shí)無(wú)刻不把北大當(dāng)作精神歸宿,心靈的家園。我從不想入非非,但有從未懷疑過(guò)我會(huì)不是北大的學(xué)生,那純真志氣的信心似乎預(yù)示著一段美妙的塵緣。這樣,我要把握生命中的每一秒中,全力以赴新中的理想。不要在煩惱中虛度年華,把握住自己,認(rèn)真的生活,努力的奔跑敬請(qǐng)的沐浴陽(yáng)光,為了幫媽媽圓夢(mèng),放非我新中國(guó)的夢(mèng)想,赴湯蹈火也在所不辭。

初中三年,我付出的心血汗水換來(lái)了卓越的佳績(jī),我相信我的北大夢(mèng)不會(huì)只成為鏡花水月,空中樓閣。

當(dāng)我在黑暗迷惘中苦苦尋覓時(shí),北大是一盞航標(biāo)燈,高懸在我心上空。日日夜夜指引著我不懈的奔向它的領(lǐng)地。

【篇四:夢(mèng)想為帆工作為槳】

是夢(mèng)想的指引,讓我們不辭辛勞的工作。是因?yàn)槠诖龎?mèng)想成為現(xiàn)實(shí),我們才會(huì)無(wú)所畏懼地執(zhí)著于自己的工作。讓我們以夢(mèng)想為帆,工作為槳去迎接美好人生。

袁隆平夢(mèng)見(jiàn)自己培育的水稻能養(yǎng)活更多的人,能大到可以在樹(shù)下乘涼,是因?yàn)橛羞@一份對(duì)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的期盼,才能執(zhí)著于自己的科學(xué)事業(yè)。

無(wú)獨(dú)有偶,著名的印象派大師雷阿諾以“美會(huì)留下”為立志名言,決心通過(guò)自己一切努力去創(chuàng)造奇跡。他堅(jiān)守自己的諾言,致力于自己的信念,甚至在疾病纏身之際,仍百折不撓地在畫(huà)架前作畫(huà),最終倒在畫(huà)架旁。因?yàn)橛袎?mèng)想的牽引,一切的付出和辛勞都是值得的,一番執(zhí)著的工作受得到世人的肯定。

不僅雷阿諾這樣,法國(guó)大文豪巴爾扎克也有同樣的人生經(jīng)歷,巴爾扎克決心用自己犀利的筆法來(lái)無(wú)情揭露資本主義社會(huì)的現(xiàn)實(shí),來(lái)給受傷的人們的心靈開(kāi)一劑良藥,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“拿破侖用劍沒(méi)有完成的,我要用筆把它寫(xiě)完。”正因?yàn)檫@樣,他才能在一貧如洗的小木屋內(nèi),數(shù)十年如一日的筆耕不輟,才能著成人間巨著《人間喜劇》,才能踐行自己的承諾,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,問(wèn)鼎輝煌。

以夢(mèng)想為帆,才能堅(jiān)定自己的信念,以工作為槳,才能使夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)成為一種可能。

是因?yàn)橄M倮m(xù)經(jīng)典傳奇,卡梅隆才能全新力作,震撼推出《阿凡達(dá)》;是因?yàn)橄M麍A夢(mèng)奧運(yùn),冰壇伉儷申雪和趙宏博才能不離不棄共同奮斗了十三個(gè)春秋;是因?yàn)橄M茉贜BA上創(chuàng)造一番佳績(jī),喬丹才能在投失幾千個(gè)球后,仍舊毫不氣餒地執(zhí)著于籃球夢(mèng)。

他們,都有夢(mèng)想,他們都以夢(mèng)想為導(dǎo)航,用自身百折不撓和無(wú)所畏懼和付出,去實(shí)現(xiàn)自己曾經(jīng)的夢(mèng)。

有了夢(mèng)想,我們就要用心去呵護(hù),用自己十倍百倍地辛勞去澆灌它的成長(zhǎng),讓夢(mèng)想最終成為現(xiàn)實(shí),不必在乎工作的過(guò)程中,遇到什么樣的坎坷。也不必在意將來(lái)在追求夢(mèng)想的道路上,會(huì)面臨什么樣無(wú)法克服的挑戰(zhàn),只要把握現(xiàn)在,用工作去成就夢(mèng)想!

讓我們以夢(mèng)想為帆,以工作為槳去踐行自己的承諾,迎接美好未來(lái)!

【篇五:為夢(mèng)想插上翅膀_900字】

XX年6月11日17時(shí)38分是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,發(fā)射載人航天飛船的號(hào)角再次響起,“神舟十號(hào)”成功發(fā)射并順利返回。它承載著中國(guó)13億人民瑰麗絢爛的飛天夢(mèng)。在茫茫的太空中又深深的烙下了中國(guó)人的足跡。在我小小的心靈中,也播撒著一顆夢(mèng)想的種子,那就是當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。

有了夢(mèng)想,便有了明確的奮斗方向。為了自己心中美好的夢(mèng)想,我一定要刻苦學(xué)習(xí),用自己的知識(shí)點(diǎn)亮夢(mèng)想。在課上要專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課,積極回答問(wèn)題。在課下要按時(shí)按量完成作業(yè),面對(duì)不懂的難題,一定要多與他人交流。還要學(xué)會(huì)舉一反三、觸類(lèi)旁通等有效的學(xué)習(xí)方法。為了取得優(yōu)異的成績(jī),必須一步一個(gè)腳印地認(rèn)真學(xué)習(xí)。一名優(yōu)秀的人民教師不僅要具有豐富的學(xué)識(shí),還要有循循善誘的耐心,無(wú)私的愛(ài)心和高度的責(zé)任心。還要多提高自己的膽量和語(yǔ)言表達(dá)能力。我現(xiàn)在正是朝氣蓬勃、精力充沛的時(shí)候,所以一定要珍惜這來(lái)之不易的大好年華,用書(shū)籍來(lái)充實(shí)大腦,開(kāi)闊視野。一個(gè)健康的體魄是一切革命的本錢(qián),只有照顧好自己的身體,才能更好地向夢(mèng)想前進(jìn)。

如果有一天,這個(gè)美麗的夢(mèng)想變成了美好的現(xiàn)實(shí),我一定會(huì)竭盡全力做一名優(yōu)秀的人民教師,為祖國(guó)的未來(lái)培養(yǎng)一代代棟梁之才。作為一名人來(lái)靈魂的工程師,我要站在課堂上,揮灑著知識(shí)的魔杖,激發(fā)學(xué)生們的創(chuàng)新思維,用精彩的故事感染他們,引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行美妙的知識(shí)之旅;我要盡職盡責(zé)地做好我的本職工作,一定要言傳身教,把良好的作風(fēng),優(yōu)秀的品行都毫無(wú)保留地傳授給學(xué)生。我會(huì)關(guān)愛(ài)、尊重每一個(gè)學(xué)生,像媽媽一樣無(wú)微不至的照顧每一個(gè)學(xué)生,懂得傾聽(tīng)孩子的心聲,拉近師生間彼此的距離;不僅如此,我還會(huì)給學(xué)生們講古今中外的名人故事,鼓勵(lì)他們勤奮學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,長(zhǎng)大后用肚子里的知識(shí)和才干為祖國(guó)爭(zhēng)光添彩。我要用生動(dòng)形象的語(yǔ)言為學(xué)生講述我們這個(gè)偉大民族的悠久歷史,使他們了解中華五千年來(lái)的文化結(jié)晶,讓他們銘記中國(guó)過(guò)去莫大的恥辱,一定要不忘國(guó)恥,振興中華,激起學(xué)生們滿腔的愛(ài)國(guó)熱情。雖然幾十年如一日,在三尺講臺(tái)上辛勤的耕耘,但換來(lái)的是成熟的果實(shí),是滿門(mén)的桃李。我永遠(yuǎn)都不會(huì)后悔做一名人民老師,因?yàn)榻處熓敲赖母耪?,美的播種者,是教師用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),學(xué)生們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

為了心中的夢(mèng)想,我們要像小草一樣破土而出;像溪流一樣勇往直前;像雄鷹一樣劃破長(zhǎng)空。讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀,盡情翱翔在湛藍(lán)的的天空!

【篇六:綻放夢(mèng)想之花_550字】

深沉憂郁的紫,那是浪漫的標(biāo)志;生機(jī)勃勃的綠,那是生命的象征;灑脫的紅;那是青春與夢(mèng)想的顏色。

正處于青春期的我們,擁有無(wú)限激情,懷揣著紅色的夢(mèng)想,一步一步向心中最璀璨的夢(mèng)駛?cè)ァ?/p>

教師——多么神圣而光榮的職業(yè)啊!有人把老師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人把老師比作園丁,默默無(wú)聞為祖國(guó)的花朵灌輸營(yíng)養(yǎng),讓花朵們萌芽,生長(zhǎng),綻放出最耀眼的顏色;有人把老師比作太陽(yáng),用激情和光熱灑向大地,讓人們感受到無(wú)限溫暖。我卻說(shuō)老師比蠟燭偉大,比園丁、太陽(yáng)無(wú)私。也許,只能用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來(lái)形容老師了。

夢(mèng)想,絕不是一時(shí)想起,而在于一個(gè)人對(duì)夢(mèng)想的誠(chéng)摯和追求。

從小,我就與教師結(jié)下了不解之緣。記得剛上學(xué)時(shí),爸爸牽著我稚嫩的小手走向神圣而又圣潔的校園時(shí),當(dāng)我看著空曠的操場(chǎng)、陌生的環(huán)境,一種想哭的沖動(dòng)油然而生。這時(shí),一位和藹可親的阿姨向我走來(lái),微笑地對(duì)我說(shuō):“你是新來(lái)的學(xué)生吧?不用怕,我是這里的老師,你以后有什么事可以來(lái)找我?!闭f(shuō)完,還不忘給我一個(gè)燦爛的微笑。如盛放的寒梅,她的微笑隱隱傳香;如春來(lái)的細(xì)雨,她的笑泌人心脾;如純潔的仙子,她是那樣的光彩熠人。那個(gè)微笑,就如滑過(guò)我指尖的溫柔,那一刻,我的生命因這個(gè)微笑而春暖花開(kāi)。那時(shí),我就立志:我一定要做一位教師!

四濺的水滴中盛載著我們最初的夢(mèng)幻,陽(yáng)光射過(guò),折射出色彩斑斕的顏色——那是我夢(mèng)想的顏色綻放的花朵。

【篇七:追逐夢(mèng)想_700字】

白云悠悠飛暮渡,翠柳依依黎明展?!}記

時(shí)光靜靜流淌,留不住光陰,留下的是美好的回憶。你還記得嗎?那明媚陽(yáng)光的下午,在操場(chǎng)回蕩的歌聲。那炎熱的下午,同學(xué)們手中傳遞的接力棒。那……

操場(chǎng)回蕩的歌聲

“來(lái)來(lái)來(lái),每個(gè)人發(fā)顆金嗓子,大家都唱起來(lái)??!”班主任羅老師說(shuō)。同學(xué)們嘰嘰喳喳議論了起來(lái),因?yàn)楹芸炀偷轿覀儼喑枇耍@正是歌詠比賽。為了這場(chǎng)比賽,我們班這塊“沉睡的大地”決定蘇醒一次。讓大地蘇醒一次可不容易,羅老師為了讓我們蘇醒用上了掃把,“站好了,聲音放出來(lái)!”,想起煉獄般的磨練,看到上場(chǎng)順序表,只能用“成敗在此一舉”了。終于到我們班了,同學(xué)們大氣不敢出一聲,只見(jiàn)指揮手劃過(guò)一段優(yōu)美的弧線,聲音響了起來(lái),宏亮而激昂,“團(tuán)結(jié)就是力量…”這一刻,四班的心在一起,大地蘇醒了,它爆發(fā)出驚人的力量,全盤(pán)否定你對(duì)它的種種錯(cuò)誤見(jiàn)解,現(xiàn)在才是真正的四班,平時(shí)的平凡已成為過(guò)往,關(guān)鍵時(shí)刻爆發(fā)的霸氣,才是王者風(fēng)范。

手中傳遞的接力棒

一年一度的校運(yùn)會(huì)來(lái)臨了,時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼到了第二天下午,最后的比賽來(lái)臨了,二十乘五十接力賽。隨著哨聲響起,我班隊(duì)員沖出去,在接力棒與身影的來(lái)回中,比賽已經(jīng)過(guò)去一大半,隨著最后的隊(duì)員沖過(guò)終點(diǎn)。結(jié)果已成定局,再嘆息也于事無(wú)補(bǔ),四班得了第五名。也許你會(huì)說(shuō)第五名算什么,第一才有用。但四班人痛惜結(jié)果卻不悔經(jīng)過(guò)。因?yàn)樗陌啾M力了,盡管各種因素,不是第一,但是努力了,就無(wú)悔!

今天,在距中考還有六個(gè)月的今天,回首往事,不要說(shuō)再見(jiàn),不要說(shuō)祝福,最好是沉默——把夢(mèng)留給夜,把淚留給海,把希望留給未來(lái),帶上你的回憶,向夢(mèng)想前進(jìn),前進(jìn)!

【篇八:放飛夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航_1000字】

如果說(shuō)夢(mèng)想是海洋上搏擊的帆船,那么夢(mèng)想就能感受風(fēng)浪,如果說(shuō)夢(mèng)想是揚(yáng)帆,那么它將將彼此的宿愿送達(dá)到你我的心房。

夢(mèng)想詮釋著人生的精彩!——題記

萌夢(mèng)

人起初在幻想里彷徨,留得自我的夢(mèng)想禁錮在孤寂的心房。年少的我們?cè)诹魃嘲愕臅r(shí)光里,無(wú)奈的消磨著一段段美好的曙光。我也一樣。年少的我對(duì)于小說(shuō)可謂情有獨(dú)鐘,那里有他,也必將會(huì)有我的身影。我討厭乏味的學(xué)習(xí)一見(jiàn)到他就像見(jiàn)到仇人般頭痛,而見(jiàn)到趣味無(wú)窮的小說(shuō)便興趣大增迫不及待地蹦進(jìn)了他的海洋,遨游上老半天。我開(kāi)始禁錮了自己的思想,將我說(shuō)有的一切,包括我自己都埋葬在了“內(nèi)容豐富”的小說(shuō)中。為了他,我可以不吃飯,也可以熬到很晚才睡,直到月光灑滿窗臺(tái),他的光輝在書(shū)桌上跳舞,月光在眼眶里徘徊時(shí),我才感到黑夜的來(lái)臨。直到現(xiàn)在我才帶著滿足美滋滋的進(jìn)入夢(mèng)的海洋。

直到有這樣一天

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