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文檔簡介
2021屆高考語文考前15天押題訓(xùn)練【新高考版】小
說閱讀(四)
1.閱讀下面的作品,完成問題。
侯銀匠
汪曾祺
侯銀匠店特別處是附帶出租花轎。銀匠店出租花轎,不知是什么道理。
侯銀匠中年喪妻,身邊只有一個女兒侯菊。在同年的女孩子還只知道抓
子兒、踢越子的時候,她已經(jīng)把家務(wù)全撐了起來。開門掃地、撐土抹桌、
燒茶煮飯、漿洗縫補(bǔ),事事都做得很精到。
一家有女百家求,頭幾年就不斷有媒人來給侯菊提親。侯銀匠千挑萬選,
看定了開糧行陸家的老三。侯銀匠問菊子的意見。菊子說:“爹作主!”侯
銀匠拿出一張小照片,讓菊子看,菊子噗嗤一聲笑了?!靶κ裁矗俊薄斑@
個人我認(rèn)得!”從菊子的神態(tài)上,銀匠知道女兒是中意的。
定親后,陸家不斷派媒人來催婚。三天一催,五天一催。侯菊有點不耐煩:
“總得給人家一點時間準(zhǔn)備準(zhǔn)備?!?/p>
侯銀匠順著女兒的意思,搜羅了點金子打了一對耳墜、一條金鏈子、一
個戒指。侯菊說:“不是我稀罕金東西。大嫂子、二嫂子家里陪嫁的金首
飾戴不完。我嫁過去,有個人來客往的,戴兩件金的,也顯得不過于寒磅?!?/p>
侯銀匠知道這也是給當(dāng)?shù)淖瞿?于是加工細(xì)做,心里有點甜,又有點苦。
爹問菊子還要什么,菊子指指花轎,說:“我要這頂花轎?!薄斑@是頂舊
花轎,你要它干什么?”
“我看了看,骨架都還是好的,我會把它變成一頂新的!”
侯菊動手改裝花轎,買了大紅緞子、各色絲絨,飛針走線,一天忙到晚。
她又請爹打了兩串小銀鈴,作為飄帶的墜腳。轎子一動,銀鈴碎響。轎子完
工,很多人都來看。轉(zhuǎn)過年來,春暖花開,侯菊就坐了這頂手制的花轎出門。
臨上轎時,菊子說了聲:“爹!
您多保重?!北夼谝豁?,老銀匠的眼淚就下來了?;ㄞI沒有再抬回來,侯
菊把轎子留下了。
大嫂、二嫂家里都有錢。侯菊有什么呢?她有這頂花轎。全城的花轎,
都不如侯菊的花轎鮮亮,接親的人家都愿意租侯菊的。這樣她每月都有進(jìn)
項。她把錢放在抽屜里,對丈夫說:“以后你要買書訂雜志,要用錢,就從這抽
屜里拿?!?/p>
陸家一天三頓飯都?xì)w侯菊管。陸家人多,眾口難調(diào)。老大愛吃硬飯,老二
愛吃爛飯,公公婆婆愛吃煙i飯。侯菊竟能在一口鍋里煮出三樣飯。
公公婆婆都喜歡三兒媳婦。婆婆把米柜的鑰匙交給了她,公公連糧行賬
簿都交給了她。她實際上成了陸家的當(dāng)家媳婦。她才十七歲。
侯銀匠有時以為女兒還在身邊。他的燈盞里油快干了,就大聲喊:“菊
子!給我拿點油來!”及至無人應(yīng)聲才一個人笑了:“老了!糊涂了!”
女兒有時提了兩瓶酒回來看他,椅子還沒有坐熱就匆匆忙忙走了,陸家一
刻也離不開她。
侯銀匠不會打牌,也不會下棋,他能喝一點酒,也不多,而且喝的是慢酒。
兩塊茶干,二兩酒,就夠他消磨一晚上。侯銀匠忽然想起兩句唐詩,那是他藜
在銀簪子上的。想起這兩句詩,有點文不對題:姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到
客船。
(選自《汪曾祺全集》,有刪改)
(1).小說第二段(“侯銀匠中年喪妻……很精到”),對全文情節(jié)展開有什么作用?
請具體說明。
(2).小說中的花轎與刻畫侯菊的形象有密切關(guān)系,請簡要分析。
2.閱讀下面的文字,回答問題。
越野滑雪
【美】海明威
纜車又顛了一下,停了。尼克正在行李車廂里給滑雪板上蠟,把靴尖
塞進(jìn)滑雪板上的鐵夾,牢牢扣上夾子。他從車廂邊緣跳下,落腳在硬邦邦
的冰殼上,來一個彈跳旋轉(zhuǎn),蹲下身子,把滑雪杖拖在背后,一溜煙滑下
山坡。
喬治在下面的雪坡上一落一起,再一落就不見了人影。尼克順著陡起
陡伏的山坡滑下去時,那股沖勢加上猛然下滑的勁兒把他弄得渾然忘卻一
切,只覺得身子里有一股飛翔、下墜的奇妙感。他挺起身,稍稍來個上滑
姿勢,一下子又往下滑,往下滑,沖下最后一個陡峭的長坡,越滑越快,
越滑越快,雪坡似乎在他腳下消失了。身子下蹲得幾乎倒坐在滑雪板上,
盡量把重心放低,只見飛雪猶如沙暴,他知道速度太快了。但他穩(wěn)住了。
隨即一搭被風(fēng)刮進(jìn)坑里的軟雪把他絆倒,滑雪板一陣磕磕絆絆,他接連翻
了幾個筋斗,然后停住,兩腿交叉,滑雪板朝天翹起,鼻子耳朵里滿是
雪。
喬治站在坡下稍遠(yuǎn)的地方,正僻僻啪啪地拍掉風(fēng)衣上的雪。
“你的姿勢真美妙,尼克,”他大聲叫道。"那搭爛糟糟的雪真該
死。把我也絆了一跤。”
“在峽谷滑雪什么滋味兒?”尼克掙扎著站起來。
“你得靠左滑。因為谷底有堵柵欄,所以飛速沖下去后得來個大旋
身?!?/p>
“等一會兒我們一起去滑?!?/p>
“不,你先去。我想看你滑下峽谷?!?/p>
尼克趕過喬治,他的滑雪板開始有點打滑,隨后一下子猛沖下去。他
堅持靠左邊滑,末了,在沖向柵欄時,緊緊并攏雙膝,像擰緊螺旋似的旋
轉(zhuǎn)身子,把滑雪板向右來個急轉(zhuǎn)彎,揚(yáng)起滾滾白雪,然后慢慢減速,跟鐵
絲柵欄平行地站住了。
他抬頭看看山上。喬治正屈起雙膝滑下山來;兩支滑雪杖像蟲子的細(xì)
腿那樣蕩著,杖尖觸到地面,掀起陣陣白雪,最后,他一腿下跪,一腿拖
隨,整個身子來個漂亮的右轉(zhuǎn)彎,蹲著滑行,雙腿一前一后,飛快移動,
身子探出,防止旋轉(zhuǎn),兩支滑雪杖像兩個光點,把弧線襯托得更加突出,
一切都籠罩在漫天飛舞的白雪中。
尼克用滑雪板把鐵絲柵欄最高一股鐵絲壓下,喬治縱身越過去。他們
沿路屈膝滑行,進(jìn)入一片松林。路面結(jié)著光亮的冰層,被拖運原木的馬兒
拉的犁弄臟了,染得一搭橙紅,一搭煙黃。兩人一直沿著路邊那片雪地滑
行。大路陡然往下傾斜通往小河,然后筆直上坡。他們透過林子,看得見
一座飽經(jīng)風(fēng)吹雨打、屋檐較低的長形的房子。走近了,看出窗框漆成綠
色。油漆在剝落。
他們把滑雪板豎靠在客棧墻上,把靴子蹬蹬干凈才走進(jìn)去。
客棧里黑咕隆咚的。有只大瓷火爐在屋角亮著火光。天花板很低。屋
內(nèi)兩邊酒漬斑斑的暗黑色桌子后面擺著光溜溜的長椅。兩個瑞士人坐在爐
邊,喝著小杯渾濁的新酒。尼克和喬治在爐子另一邊靠墻坐下。一個圍著
藍(lán)圍裙的姑娘走過來。
“來瓶西昂酒,”尼克說?!靶胁恍??”
“行啊,”喬治說?!澳銓票任覂?nèi)行?!?/p>
姑娘走出去了。
“沒一項玩意兒真正比得上滑雪,對吧?”尼克說,“你滑了老長一
段路,頭一回歇下來的時候就會有這么個感覺。”
“嘿,”喬治說,“真是妙不可言?!?/p>
姑娘拿進(jìn)酒來又出去了,他們聽見她在隔壁房里唱歌。
門開了,一幫子從大路那頭來的伐木工人走進(jìn)來,在屋里把靴子上的
雪跺掉,身上直冒水汽。女招待給這幫人送來了三公升新酒,他們分坐兩
桌,光抽煙,不作聲,脫了帽,有的背靠著墻,有的趴在桌上。屋外,拉
運木雪橇的馬兒偶爾一仰脖子,鈴鐺就清脆地丁當(dāng)作響。
喬治和尼克都高高興興的。他們兩人很合得來。他們知道回去還有一
段路程可滑呢。
“你幾時得回學(xué)校去?”尼克問。
“今晚,”喬治回答。“我得趕十點四十的車?!?/p>
“真希望你能留下,我們明天上百合花峰去滑雪。”
“我得上學(xué)啊,”喬治說?!鞍パ剑峥?,難道你不希望我們能就這
么在一起閑逛嗎?帶上滑雪板,乘上火車,到一個地方滑個痛快,滑好上
路,找客棧投宿,再一直越過奧伯蘭山脈,直奔瓦萊州,穿過恩加丁谷
地?!?/p>
“對,就這樣穿過黑森林區(qū)。哎呀,都是好地方啊?!?/p>
“就是你今年夏天釣魚的地方吧?”
“是啊。”
他們喝干了剩酒。
尼克雙肘撐在桌上,喬治往墻上頹然一靠。
“也許我們再也沒機(jī)會滑雪了,尼克。”喬治說。
“我們一定得滑,”尼克說,“否則就沒意思了?!?/p>
“我們要去滑,沒錯?!眴讨握f。
“我們一定得滑?!蹦峥烁胶驼f。
“希望我們能就此說定了?!眴讨握f。
尼克站起身。他把風(fēng)衣扣緊。他拿起靠墻放著的兩支滑雪杖。
“說定了可一點也靠不住?!彼f。
他們開了門,走出去。天氣很冷。雪結(jié)得硬邦邦的。大路一直爬上山
坡通到松林里。
(陳良廷譯,有刪改)
(1).下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是()
A.小說中描寫滑雪的段落多從尼克的角度來寫,要么側(cè)重他本人滑雪時的
感受,要么通過他的眼睛來觀看喬治滑雪的姿態(tài),雖多次描寫而無雷同之
感。
B.小說的多個細(xì)節(jié)描寫突出了客棧的破敗和黯淡,與白雪皚皚的山間峽谷
形成鮮明對比,小說氛圍由此發(fā)生變化,情節(jié)也由此發(fā)生轉(zhuǎn)折。
C.小說插入了對喝酒的瑞士人、客棧女招待、伐木工人等人物的描寫,這
符合主人公在客棧小憩時的觀察,也為小說增添了更真切的故事背景。
D.小說主旨與《老人與?!份^為接近,都是通過描寫人挑戰(zhàn)大自然或者投
身不甘平庸的冒險生活,來塑造海明威式的“硬漢”形象。
(2).兩人在喝完酒離開客棧前有一段一再相約的對話,請結(jié)合上下文分析
對話者的心理。
(3).海明威的“冰山”理論將文學(xué)作品同冰山類比,他說:“冰山在海面
移動很莊嚴(yán)宏偉,這是因為它只有八分之一露在水面上?!北拘≌f正是只
描寫了這露出水面的八分之一。請據(jù)此簡要說明本小說的情節(jié)安排及其效
果。
3.閱讀下面的文字,完成下題。
雪
[蘇]康斯坦丁?帕烏斯托夫斯基
彼得洛芙娜搬來一個月后,波塔波夫老人就去世了。這座房子里就
剩下彼得洛芙娜和她的女兒瓦麗婭。
這座只有三個房間的小屋坐落在山上,小屋后面是一座凋零的花
園。
離婚后的彼得洛芙娜離開莫斯科以后,在很長一段時間里都不習(xí)慣
這座空曠的小城??墒腔啬箍埔呀?jīng)不可能了。她在這座小城的軍醫(yī)院找
了事做,受傷的心也就暫時安定下來了。
漸漸地,她有點喜歡上這座小城了,喜歡上了這小城冬日里潔白、溫
柔的雪。她漸漸習(xí)慣了小屋里擺放著的那架走了調(diào)的鋼琴,習(xí)慣了掛在墻
上的那些業(yè)已發(fā)黃的照片。
她知道老人有一個兒子,如今正在黑海艦隊上服役。桌上有一張他
的照片。有時,她會拿起他的照片,端詳一番,她總是隱約覺得似乎見過他,
可是,是在哪里呢?是什么時候的事呢?
水兵那雙安詳?shù)难劬Ψ路鹪趩枺骸拔?,怎么樣?難道您真的想不起來,
我們是在哪里相會的嗎?”
冬天到來之后,陸續(xù)有寫給波塔波夫老頭的信寄來。彼得洛芙娜把
這些信都疊放在書桌上。有一天夜里,她醒了過來。窗外的白雪發(fā)出昏暗
的光亮。她點燃桌上的蠟燭,小心地抽出一封信,拆開了信封,環(huán)顧了片亥山
便讀了起來。
“親愛的老爺子,”她念道,“我從戰(zhàn)場上下來已經(jīng)在醫(yī)院里躺了一
個月了。傷不是很重??偟膩碚f,傷快要養(yǎng)好啦。”
“爸爸,我常常想起你,”她接著念下去,“我也常常想起我們家這
座小屋,但這些離我似乎都非常遙遠(yuǎn)。我只要一閉上眼睛,立刻就會看到:
我好像正在推開小門,走進(jìn)花園。這是在冬天,白雪皚皚,可是通向那座舊
亭子的小徑被清掃得干干凈凈,鋼琴當(dāng)然已經(jīng)修好啦,你把那些螺旋狀的蠟
燭插在了燭臺上。鋼琴上擺著的還是那些曲譜:《黑桃皇后》序曲和抒情
曲《為了遙遠(yuǎn)的祖國的海岸……》。門上的鈴還響嗎?我走的時候還是沒
來得及把這修好。我難道還能再見到這一切嗎?我明白,我在保衛(wèi)的不僅是
整個國家,也在保衛(wèi)這個國家里的每一個角落,包括我們家的花園小屋。
“我出院后,會有一個很短的時間回家探親。我還不能確定。不過
最好別等?!?/p>
她思忖,或許就在這兩天內(nèi),這個陌生人就會從前線回來。
一大早,彼得洛芙娜就吩咐瓦麗婭拿起木鏟去清理通向山坡上那座
亭子的小徑。這座亭子已經(jīng)非常破舊了。彼得洛芙娜修理好了門鈴,她按
了按門鈴,門鈴響了起來,聲音很大。她顯得格外精神,面色緋紅,說話嗓門
特別大。她從城里請來了一位老技師,他修好了鋼琴,說這確是一架好鋼
琴。
老技師走了之后,彼得洛芙娜小心翼翼地從抽屜翻找出一包粗粗的
螺旋狀蠟燭。她把蠟燭插到了鋼琴架上的燭臺上。晚上,她點燃蠟燭,坐到
鋼琴前,頓時,整個房子都充滿了音樂聲。
還在火車上,波塔波夫中尉就算好了,留給他待在父親那兒的時間不
超過一晝夜。火車是下午到達(dá)小城的。就在車站,中尉從認(rèn)識的站長那兒
了解到,父親已經(jīng)在一個月前去世了,如今在這座屋里住著的是一個帶著女
兒從莫斯科來的陌生的女歌唱家。站長建議中尉就別回家去了。
中尉沉默了一會,說了聲“謝謝”,便走了出去。站長看著他的背影,
搖了搖頭。
穿過小城,一片暮靄中,波塔波夫終于走到了房子跟前。小心翼翼地
打開小門,可是小門還是咯吱地響了一聲。花園仿佛抖動了一下。樹枝上
有雪花簌簌飄落,沙沙作響。他環(huán)視四周。雪地里,一條已打掃干凈的小徑
通向舊亭子,他不知不覺地走到了亭子里,把手放在年代已久的欄桿上。遠(yuǎn)
方,森林的盡頭,天空霧蒙蒙一片,呈現(xiàn)出粉紅色的霞光,大概是月亮在云層
后面慢慢升起的緣故。
“怎么會是這樣?”波塔波夫一臉茫然,輕聲地自言自語道。
不知是誰小心翼翼地拍了拍波塔波夫的肩膀。他回過頭去。在他身
后站著一位年輕的女人。“進(jìn)屋吧,別在這站著?!迸溯p輕說。波塔波
夫一言不發(fā)。女人拽著他的袖口,沿著打掃干凈的小徑走向小木屋。快到
臺階的時候,波塔波夫停了下來,感到喉嚨里一陣痙攣,幾乎喘不上氣來。
女人還是那樣輕柔地說道:“沒關(guān)系。請您別拘束。很快就會過去的?!?/p>
他進(jìn)了屋子。整個晚上波塔波夫都無法消除一種奇怪的幻覺,仿佛
他處在一種飄然的、影影綽綽的,但卻十分真實可靠的夢境中。鋼琴、蠟
燭……屋子里的一切都如他當(dāng)初想看見的一樣。
彼得洛芙娜坐到鋼琴前,小心翼翼地彈奏了幾曲,轉(zhuǎn)過身,對波塔波
夫說:
“我覺得我好像在哪兒見過您。”
“也許吧,”波塔波夫答道,“不過,想不起來啦?!?/p>
幾天之后,彼得洛芙娜收到了波塔波夫?qū)憗淼男拧?/p>
“我當(dāng)然記得我們是在哪里相逢的,”波塔波夫?qū)懙?,“可是我不?/p>
在家里對您說。您還記得1927年在利瓦季亞嗎?在一條小道上,我只看了
您一眼,您的倩影就永遠(yuǎn)刻在了我腦海里。當(dāng)我看著您的背影遠(yuǎn)逝,我就知
道,您是會讓我的一生發(fā)生改變的人??晌耶?dāng)時不知為什么就是沒有追上
去。在這條小道上,我只看了您一眼,就永遠(yuǎn)失去了您。不過,生活看來對
我還是很寬厚的,讓我又遇上了您。如果能有一個美滿的結(jié)局,如果您需要
我的生命,那它當(dāng)然是屬于您的?!?/p>
彼得洛芙娜放下手中的信,兩眼朦朧地望著窗外那白雪皚皚的花園,
低聲說道:
“天吶,我從來沒有去過利瓦季亞!從來沒有!可是,現(xiàn)在這還有什么
意義嗎?該不該讓他知道這一點呢?或者干脆欺騙一下我自己吧!”
她捂住自己的雙眼,笑了起來。
1943年(有刪改)
()1賞析文中畫線部分的語言特點。
(2)簡析彼得洛芙娜這一人物形象。
(3)作者用了哪些手法使小說結(jié)構(gòu)緊湊?
(4)鋼琴的修復(fù)在作品中有哪些寓意?試加以分析。
4.閱讀下面的文字,完成下列小題。
我們的裁縫店
李娟
在城市里,裁縫和裁縫店越來越少了。但在喀吾圖,生活迥然不同。這
是游牧地區(qū),人們體格普遍高大寬厚,再加上常年的繁重勞動,很多人身體
都有著不同程度的變形,只有量身訂做的衣服才能穿得平展。
我們租的店面實在太小了,十來個平方,中間拉塊布簾子,前半截做生意,
后半截睡覺、做飯,但這樣的房間一燒起爐子來便會特別暖和。很多個那
樣的日子,狂風(fēng)呼嘯,昏天暗地,小碎石子和冰雹砸在玻璃窗上,“啪啪啪
啪”響個沒完沒了……但我們的房子里卻溫暖和平,鍋里燉的風(fēng)干羊肉溢
出的香氣一波一波地滾動,墻皮似乎都給香得酥掉了。
我們還養(yǎng)了金魚,每當(dāng)和顧客討價還價相持不下時,我們就請他們看金
魚,這樣的精靈實在是這偏遠(yuǎn)荒寒地帶最不可思議的尤物——清潔的水和
清潔的美艷在清潔的玻璃缸里曼妙地晃動,透明的尾翼和雙鰭緩緩暈染在
水中,張開、收攏,攜著音樂一般……
這樣,等他們回過神來,再談價錢,口氣往往會軟下來許多。
當(dāng)?shù)啬腥藗兒苌龠M(jìn)屋,最固執(zhí)的是一些老頭兒,偶爾來一次,取了衣服卻
死活不愿試穿,即使穿了也死活不肯照鏡子,你開玩笑地拽著他們往鏡子跟
前拖,讓他親眼看一看這身衣服多漂亮,可越這樣他越害羞,雙手死死捂著
臉,快要哭出來似的。
女人們就熱鬧多了,三三兩兩,不做衣服也時常過來瞅一瞅,看我們有沒
有進(jìn)新的布料,如果有了中意的一塊布,未來三個月就一邊努力攢錢,一邊
再三提醒我們,一定要給她留一塊夠做一條裙子的。
庫爾馬家的兒媳婦也來做裙子了,她的婆婆拎只編織袋跟在后面。量完
尺寸我們讓她先付訂金,這個漂亮女人二話不說,從婆婆拎著的袋子里抓出
三只雞來——“三只雞嘛,換條裙子,夠不夠?”
她訂的是我們最新進(jìn)的晃著金色碎點的布料,這塊布料一掛出來,村子
里幾乎所有的年輕媳婦都跑來做了一條裙子。
她說:“不要讓公公知道??!公公嘛,小氣嘛,給他知道了嘛,要當(dāng)當(dāng)(嘮
叨、責(zé)怪)嘛!”
“婆婆知道就沒事了?”
“婆婆嘛,好得很嘛!”她說著拽過旁邊那矮小的老婦人,“叭”地親一
口:“裙子做好了嘛,我們兩個嘛,你一天我一天,輪流換著穿嘛!”
她的婆婆輕輕嘟噴一句什么,露出長輩才有的笑容。
但是我們要雞干什么?但是我們還是要了。
還有的人自己送布來做,衣服做好后卻湊不夠錢來取,只好掛在我家店
里,一有空就來看一看,試穿一下,再嘆著氣脫下來掛回原處。
有個小姑娘的一件小花襯衣也在我們這兒掛著,加工費也就八元錢,可
她媽媽始終湊不出來,小姑娘每天放學(xué)路過我家店,都會進(jìn)來對著新衣服摸
了又摸,不厭其煩地給同伴介紹:“這就是我的!”穿襯衣的季節(jié)都快要過
去了,可它還在我們店里掛著!最后,我們先受不了了。有一天,這孩子再來
看望她的衣服時,我們就取下來讓她拿走,小姑娘驚喜得不敢相信。在那兒
不知所措地站了好一會兒,才慢吞吞挪出房子,然后轉(zhuǎn)身飛快跑掉。
裁縫的活不算勞累,就是太麻煩,量體、排料、剪裁、鎖邊、配零件、
燙粘合襯、合縫……做成后,還得開扣眼、釘扣子、縫墊肩、鎖褲邊。淺
色衣服還得洗一洗,縫紉機(jī)經(jīng)常加油,難免會染臟一點,而且烙鐵也沒有電
熨斗那么干凈,一不小心,黑黑的煤灰就從氣孔漾出來,沾得到處都是。
是呀,從我們當(dāng)裁縫的第一天起,就發(fā)誓一旦有別的出路,死也不會再干
這個了。但假如有一天不做裁縫,我們還是得想辦法賺錢過日子,過同樣辛
苦的生活?!赡芨墒裁炊家粯拥陌?
是這樣的,帕孜依拉來做襯衣,我們給她弄得漂漂亮亮的,她穿上以后高
興得在鏡子面前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去地看,但是我立刻發(fā)現(xiàn)袖子那里有一點不平,就殷
勤地勸她脫下來,燒好烙鐵,“滋——”地一家伙下去……燙糊一大片……
怎么辦呢?我們商量了半天,把糊的地方裁掉,用同樣的布接了一截子,
將袖口做大,呈小喇叭的樣式敞開,還釘上了漂亮的扣子。最后又給它取了
個名字:“馬蹄袖”。
但是后來……幾乎全村的年輕女人都把襯衣袖子裁掉一截,跑來要求我
們給她們加工“馬蹄袖”。
干裁縫真的很辛苦,但那么多事情,一針一線的,不是說拆就能拆得掉。
當(dāng)我再一次把一股線平穩(wěn)準(zhǔn)確地穿進(jìn)一個針孔,總會在一剎那想通很多事
情。
(有刪改)
(1)下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是()
A.作為游牧地區(qū),喀吾圖與城市"生活迥然不同",讀者由這一點出發(fā)會感受
到裁縫店里的尋常事別有趣味。
B.養(yǎng)金魚可以成為裁縫店獨特的生意經(jīng),是因為金魚轉(zhuǎn)移了顧客的注意力,
讓他們在美的愉悅里一改平日的斤斤計較。
C.作者善于借小故事來表達(dá)情感,比如接受女顧客以雞換衣,既是對她個人
愛美之心的贊賞,也含有一種對質(zhì)樸人情的認(rèn)同。
D.本文記述了裁縫生活中溫馨的插曲,但并沒將這種生活過于浪漫化,一針
一線辛苦踏實的勞動,才是平穩(wěn)真切的生活感受。
(2)結(jié)合上下文,分析文中畫橫線的句子的含意。
(3)本文的語言充滿生活氣息,請結(jié)合全文對此加以賞析。
5.閱讀下面文字,完成下列小題。
比鄰而居
王安憶
①裝修的時候,有人提醒我,不要使用這條公共煙道,應(yīng)該堵上,另外在外
墻上打一個洞,安置排油煙機(jī)的管子??墒?,我沒聽他的。好了,現(xiàn)在,鄰居
家的油煙就通過我家的排油煙機(jī)管道,灌滿了廚房。
②我可以確定,我家廚房的油煙僅來自于其中一家,因為油煙的氣味是一
種風(fēng)格。怎么說?它特別火爆?;ń?、辣子、蔥、姜、蒜、八角,在熱油鍋
里炸了,轟轟烈烈起來了。這家人在吃方面還有一個特征,就是每頓必?zé)?/p>
從不將就。時間長了,我對他們生出一些好感,覺得他們過日子有著一股子
認(rèn)真勁:一點不混。并且,也不奢侈。他們老老實實,一餐一飯地?zé)还?/p>
濃油赤醬的味,使人感到,是出力氣干活的人的胃口和口味,實打?qū)嵉模瑳]有
半點子虛頭。在我的印象中,他們沒落下過一頓。他們在吃的方面,一是有
規(guī)律,二是很節(jié)制。這些,都給人富足而質(zhì)樸的印象,是小康的生活氣息。
③有一段日子,在一日三餐之外,這家人還增添了兩次草藥的氣味。草藥
的氣味也是濃烈的,“撲”一下進(jìn)來,涌滿了廚房。不知是因為草藥氣的影
響,還是實際情況如此,一日三餐的氣味不那么濃郁了。倒不是變得清淡,
而是帶些偃旗息鼓的意思。這段日子蠻長的,這么算吧,每周燉一次雞湯,
總共燉了四至五次。草藥的苦氣味和雞湯的香味,是這段時間油煙味的基
調(diào)。這也是認(rèn)真養(yǎng)病的氣味:耐心,持恒,積極,執(zhí)著。
④之后,忽然有一天,我家的廚房里滾滾而來一股羊肉湯的氣味。這就知
道,他們家人的病好了,要重重地補(bǔ)償一下,犒勞一下。倒不是吃得有多好,
但它確有一種盛宴的氣氛,帶有古意。古人們慶賀戰(zhàn)功,不就是宰羊嗎?果
然,草藥味從此消遁,燉湯的綿長的氣味也消遁,余下一日三餐,火爆爆地,
照常進(jìn)行。
⑤在較長一段稔熟的相處之后,我家廚房來了一個不速之客,那是一縷咖
啡的香氣。這是另一路的氣味,和他們家絕無相干。它悄悄地,夾在花椒炸
鍋的油煙里,進(jìn)來了。這是一股子虛無的氣息,有一種浮華的意思在里面,
和他們家實惠的風(fēng)格大相徑庭。因此,我斷定,這又是一戶新入住的人家,
很沒經(jīng)驗地,也將管子接進(jìn)了煙道,又恰逢順時順風(fēng),于是,來到我家廚房湊
熱鬧了。這一路的風(fēng)格顯然要溫和、光滑一些,比較具有裝飾感,喚起人的
遐想。和它不那么實用的性格相符,它并不是按著一日三餐來,不大有定規(guī),
而是想起了,就來,想不起,就不來,顯得有些孱弱似的。而那先來的,從來
一頓不落,轉(zhuǎn)眼間,油煙全面鋪開,又轉(zhuǎn)眼間,油煙席卷而去,總是叱咤風(fēng)云
的氣勢。但是,有時候,夜已經(jīng)很深了,那新來的,悄然而至??Х鹊奈⒖嗟?/p>
香味,彌漫開來。
⑥氣味終究有些雜了,可是涇渭分明,絕不混淆。你來我往,此起彼伏。
再過段日子,又來了一個,顯見得是蘇錫幫的,氣味特別甜,空氣都能拉出絲
來了。第四位又來了,它一方面缺乏個性,另一方面又頗善融會貫通。它什
么都來:香、辣、酸、甜,大蒜有,大蒜粉也有,麻油有,橄欖油也有。于是,
所有的氣味全打成一團(tuán),再分不出誰是誰的來路。我們這些比鄰而居的人
家,就這樣,不分彼此地聚集在了一處。
⑦這一日,廚房里傳出了艾草的熏煙。原來,端午又到了。艾草味里,所
有的氣味都安靜下來,只由它彌漫,散開。一年之中的油垢,在這草本的芬
芳中,一點點消除。漸漸的,連空氣也變了顏色,有一種灰和白在其中泅染,
泅染成青色的。明凈的空氣其實并不是透明,它有它的顏色。
(有刪改)
(1).下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是()
A.文章以廚房的“氣味”為線索,有詳有略地寫了幾家人飲食生活的不同
風(fēng)格。
B.文章首段寫“我”不聽人勸說,家里廚房使用了公共煙道,給我?guī)砹四?/p>
大煩惱。
C.②-④段展現(xiàn)了一戶實打?qū)嵾^日子的人家,從煙道傳來的氣味的頻率及變
化可以看出。
D.第⑤段中加粗詞“孱弱”寫出了相對第一家氣味,第二家的咖啡味弱,主
人日常的生活氣息不濃烈。
(2).請?zhí)骄课恼伦詈笠欢沃挟嬀€句的意蘊(yùn)。
(3).文章最后一段在全文中有什么作用?
6.閱讀下面的文字,完成問題。
窗子以外
林徽因
①話從哪里說起?等到你要說話,什么話都是那樣渺茫地找不到個源
頭。
②此刻,就在我眼簾底下坐著,是四個鄉(xiāng)下人的背影:一個頭上包著
黯黑的白布,兩個褪色的藍(lán)布,又一個光頭。他們支起膝蓋,半蹲半坐
的,在溪沿的短墻上休息。每人手里一件簡單的東西:一個是白木棒,一
個籃子,那兩個在樹蔭底下我看不清楚。無疑地他們已經(jīng)走了許多路,再
過一刻,抽完一筒旱煙以后,是還要走許多路的。蘭花煙的香味頻頻隨著
微風(fēng),襲到我官覺上來,模糊中還有幾段山西梆子的聲調(diào),雖然他們坐的
地方是在我廊子的鐵紗窗以外。
③永遠(yuǎn)是窗子以外,不是鐵紗窗就是玻璃窗,總而言之,窗子以外!
④所有的活動的顏色、聲音、生的滋味,全在那里的,你并不是不能
看到,只不過是永遠(yuǎn)地在你窗子以外罷了。多少百里的平原土地,多少區(qū)
域的起伏的山巒,昨天由窗子外映進(jìn)你的眼簾,那是多少生命日夜在活動
著的所在;每一根青的什么麥?zhǔn)颍加腥肆鬟^汗;每一粒黃的什么米粟,
都有人吃去;其間還有的是周折,是熱鬧,是緊張!可是你則并不一定能
看見,因為那所有的周折,熱鬧,緊張,全都在你窗子以外展演著。
⑤在家里罷,你坐在書房里,窗子以外的景物本就有限。那里兩樹馬
纓,幾棵丁香;榆葉梅橫出瘋杈的一大枝;海棠因為缺乏陽光,每年只開
個兩三朵——葉子上滿是蟲蟻吃的創(chuàng)痕,還卷著一點焦黃的邊;廊子幽秀
地開著扇子式,六邊形的格子窗,透過外院的目光,外院的雜音。什么送
煤的來了,偶然你看到一個兩個被煤炭染成黔黑的臉;什么米送到了,一
個人據(jù)著一大口袋在背上,慢慢踱過屏門;還有自來水、電燈、電話公司
來收賬的,胸口斜掛著皮口袋,手里推著一輛自行車;更有時廚子來個朋
友了,滿臉的笑容,“好呀,好呀!”地走進(jìn)門房;什么趙媽的丈夫來拿
錢了,那是每月一號一點都不差的,早來了你就聽到兩個人唧唧噥噥爭吵
的聲浪。那里不是沒有顏色、聲音、生的一切活動,只是他們和你總隔個
窗子——扇子式的,六邊形的,紗的,玻璃的!
⑥你氣悶了,把筆一擱說,這叫做什么生活!檢點行裝說,走了,走
了,這沉悶沒有生氣的生活,實在受不了,我要換個樣子過活去。健康的
旅行既可以看看山水古剎的名勝,又可以知道點內(nèi)地純樸的人情風(fēng)俗。走
了,走了,天氣還不算太壞,就是走他一個月六禮拜也是值得的。
⑦沒想到不管你走到哪里,你永遠(yuǎn)免不了坐在窗子以內(nèi)的。不錯,許
多時髦的學(xué)者常常驕傲地帶上“考察”的神氣,架上科學(xué)的眼鏡,偶然走
到哪里一個陌生的地方啜望,但那無形中的窗子是仍然存在的。不信,你
檢查他們的行李,有誰不帶著罐頭食品,帆布床,以及別的證明你還在你
窗子以內(nèi)的種種零星用品,你再摸一摸他們的皮包,那里短不了有些鈔
票;一到一個地方,你有的是一個提梁的小小世界。不管你的窗子朝向哪
里望,所看到的多半則仍是在你窗子以外,隔層玻璃,或是鐵紗!隱隱約
約你看到一些顏色,聽到一些聲音,如果你私下滿足了,那也沒有什么,
只是千萬別高興起說什么接觸了,認(rèn)識了若干事物人情,天知道那是罪
過!
(有刪改)
(1).下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是()
A.第二段描寫窗外四個鄉(xiāng)下人的背影,筆觸細(xì)致,表露出觀看者對他們的
陌生與好奇,并引發(fā)下文關(guān)于窗子內(nèi)外的感嘆。
B.既然所有活動的顏色、聲音、生的滋味,永遠(yuǎn)都只在窗子之外,那么通
過健康的旅行,領(lǐng)略了名勝古跡和風(fēng)土人情,就會獲得深刻的認(rèn)識。
C.本文寫“時髦的學(xué)者”架上“科學(xué)的眼鏡”,到陌生的地方“瞭望”,
是以調(diào)侃的方式來譏刺他們的“考察”不過是浮光掠影罷了。
D.開頭的“話從哪里說起”一句看似多余而突兀,但讀完全文之后,就會
明白作者正是從那種渺茫之感開始梳理自己思路的。
(2).結(jié)合全文,說明文中“窗子”的含義。
(3).作者交替使用“你”和“我”兩個不同的人稱,其中蘊(yùn)涵著怎樣的態(tài)
度?請結(jié)合全文進(jìn)行分析。
參考答案
1.答案:(1).①從父女相依為命著眼,為下文選女婿,打陪嫁首飾,在女兒出嫁
后父親的孤獨這些情節(jié)提供依據(jù)。②從突出侯菊的精細(xì)能干著眼,為寫侯
菊改裝花轎,出租花轎,成為當(dāng)家媳婦等情節(jié)提供依據(jù)。
(2).①要花轎早有打算,心思縝密;②改裝花轎心靈手巧,精明能干;③出租花
轎善于經(jīng)營,賢惠體貼;
2.答案:⑴.D
(2).①兩人一再相約,表明他們對此有強(qiáng)烈的愿望;②分別之際的一再相
約,也表達(dá)出依依不舍的心情;③但已經(jīng)感覺到這一愿望不會實現(xiàn),心情
有些惘然。
(3).①小說的情節(jié)是兩人的越野滑雪及在小客棧的逗留,這只是小說“露
出水面的八分之一”;②通過小說已有的情節(jié)安排,可以推測出其背后隱
藏著更為豐富的內(nèi)容,尤其是兩人在滑雪之外的生活;③這種情節(jié)安排使
小說大量留白,引人遐思。
解析:(1).“小說主旨與《老人與?!份^為接近,都是通過描寫人挑戰(zhàn)大
自然或者投身不甘平庸的冒險生活”錯,《老人與?!返闹髦际峭ㄟ^圣地
亞哥捕魚的故事,寫出老人在重重困難面前永不屈服的精神,集中體現(xiàn)了
海明威對人的力量與意志的贊美,對人的命運的關(guān)注,顯示了人類戰(zhàn)勝自
然的堅強(qiáng)意志。《越野滑雪》寫兩個年輕人相約滑雪,在運動中挑戰(zhàn)極
限,享受身體與心靈的快樂以及對這項運動的真心熱愛。
(2).我們要去滑,沒錯。‘喬治說。""'我們一定得滑。'尼克附
和說?!边@里顯示了他們對越野滑雪這項頗具挑戰(zhàn)的運動有共同的熱愛;
“'也許我們再也沒機(jī)會滑雪了,尼克?!畣讨握f。""'我們一定得
滑,'尼克說,'否則就沒意思了。'”兩個人在越野滑雪中志同道合,
共存共榮,但回到現(xiàn)實,還是被現(xiàn)實生活中的種種困難擊潰,顯示出他們
無奈的心理;“'希望我們能就此說定了?!畣讨握f?!薄?說定了可一
點也靠不住。'他說。”喬治在滑雪運動中觸碰到默契與精神上的快樂,
重視友誼,重視承諾,尼克害怕承諾無力兌現(xiàn)。
(3).本題主要考查海明威的“冰山”理論的效果。海明威認(rèn)為,冰山露出
水面的八分之一是直接呈現(xiàn)在讀者面前的外部特征,即小說的人物、環(huán)
境、情節(jié)。冰山隱藏的思想內(nèi)容,具有巨大的張力,需要我們?nèi)ヌ畛?。這
篇小說,一開始就安排了既客觀又如實景一般的雪景描寫,又像攝影師一
樣聚焦越野滑雪精彩刺激的動作,讓人如臨其境,同時也引起懸念,讓人
想要追問兩位人物何時何地相識,為何如此默契;在客棧休息時,通過他
們簡短的對話,我們能感受到他們對這項極限運動的熱愛,感受到滑雪給
他們帶來的不僅僅是身體上的享受,更是心靈上的沖擊與誘惑,情節(jié)安排
使小說留白,引起讀者對人物的好奇。
3.答案:(1)①使用疊詞、擬聲詞。如用“簌簌”“沙沙”等摹寫環(huán)境,襯托
人物心理。②語言具有暗示性(或具有象征色彩)。如通過描寫月亮升起,暗
示(或象征)波塔波夫內(nèi)心重燃希望。③語言具有詩化風(fēng)格。如通過“花園仿
佛抖動了一下”的擬人化描寫,表現(xiàn)波塔波夫內(nèi)心的情感波瀾,情景交融,充滿
詩意。
(2)①體貼別人、善解人意。當(dāng)她從信中得知男主人公的期待之后,幫他
實現(xiàn)了愿望。②多情、浪漫。比如修好門鈴后,她對即將回來的男主人公
充滿了期待,興奮得面色緋紅。③熱愛生活、積極主動。離婚后移居小城
的她,積極擁抱生活的新變化。見到不敢進(jìn)屋的男主人公,主動拉他進(jìn)屋,并
為他彈奏鋼琴。
(3)①情節(jié)前后照應(yīng)。小說開頭以懸念的方式提到女主人公覺得和對方
似曾相識,結(jié)尾進(jìn)行呼應(yīng)。②利用書信來加快小說的敘述節(jié)奏。通過書信,
將男女主人公的心靈迅速拉近。③利用景物進(jìn)行前后勾連。雪、鋼琴、蠟
燭等景物反復(fù)出現(xiàn)并前后勾連、照應(yīng)。④場景相對集中。通過壓縮空間的
方式,將場景集中到波塔波夫老人的花園、小屋。
(4)①心理創(chuàng)傷的修復(fù)。受傷的心靈就像小說中架走了調(diào)的鋼琴,鋼琴修
復(fù)寓有人們的心理創(chuàng)傷得到修復(fù)并重新奏響心靈的美好樂章之意。②愛情
的修復(fù)。戰(zhàn)爭背景下被沖淡的愛情樂章重新奏響。③戰(zhàn)后家園與生活的重
建。戰(zhàn)后家園重建與美好生活的樂章重新奏響。
解析:(1)本題要求賞析作品中指定部分的語言特點,是一道常規(guī)題
型。賞析語言特點時,應(yīng)從修辭手法的運用、詞語的選用、句式的選擇、
語言的整體風(fēng)格(包括語體色彩等)及所傳達(dá)的情感等角度考慮。畫線部
分是寫波塔波夫回到闊別已久的家中時看到的場景,賞析時應(yīng)注意聯(lián)系人
物此時的心理和情感。從詞語的選用看,畫線部分用了疊詞、擬聲詞,如
“簌簌”“沙沙”等來摹寫環(huán)境,襯托人物心理。從語言風(fēng)格及修辭手法
看,對環(huán)境的摹寫具有一定的暗示性或象征色彩,比如,月亮升起暗示波
塔波夫內(nèi)心重燃希望;另外,語言整體上具有美感,有詩的特質(zhì),如“花
園仿佛抖動了一下”這一擬人化的描寫表現(xiàn)了波塔波夫內(nèi)心的悸動。
(2)這是一道欣賞作品形象的題目。答題時,需要先概括出人物的形象
特征,再從文本中梳理出和人物相關(guān)的情節(jié)做簡要分析。彼得洛芙娜的形
象特征,主要體現(xiàn)在她來到小城后的表現(xiàn)上??催^男主人公給父親的來信
后,她得知了男主人公的期
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