創(chuàng)建黨建品牌實(shí)施方案_第1頁(yè)
創(chuàng)建黨建品牌實(shí)施方案_第2頁(yè)
創(chuàng)建黨建品牌實(shí)施方案_第3頁(yè)
創(chuàng)建黨建品牌實(shí)施方案_第4頁(yè)
創(chuàng)建黨建品牌實(shí)施方案_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

幼教中心黨支部品牌創(chuàng)立實(shí)施方案為深入貫徹黨的十七屆四中全會(huì)和省、市有關(guān)會(huì)議精神,切實(shí)加強(qiáng)幼兒園黨支部建設(shè),不斷提高我園黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,引導(dǎo)全園黨員立足崗位,敬業(yè)奉獻(xiàn),不斷提高育人質(zhì)量和育人環(huán)境,按照局黨委關(guān)于開展品牌創(chuàng)立工作的部署,園黨支部開展黨建品牌創(chuàng)立活動(dòng),結(jié)合工作實(shí)際,制定本工作方案。

一、指導(dǎo)思想幼兒園黨建品牌以加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)為核心,以圓滿完成幼兒園各項(xiàng)工作任務(wù)為目標(biāo),以效勞師幼為重點(diǎn),以加強(qiáng)組織建設(shè)為保證,以樹立黨組織和黨員的良好形象為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),緊緊圍繞中心任務(wù),全面推進(jìn)黨的先進(jìn)性建設(shè),努力把我園黨支部建設(shè)成為推動(dòng)開展、效勞師幼、凝聚人心、促進(jìn)和諧的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘,永葆黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性,為推進(jìn)幼兒園改革和開展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證和精神動(dòng)力。二、黨建品牌名稱“紅心向黨、傾情幼教〞三、黨建品牌理念“用心養(yǎng)育,用愛教育〞用心養(yǎng)育:正處在生長(zhǎng)發(fā)育期的幼兒是稚嫩的,需要幼兒園全體黨員教師們的精心呵護(hù),因此我園倡導(dǎo)全體黨員教師們都能以愛孩子為工作前提做好保育工作,讓孩子在幼兒園這個(gè)溫暖的家園里健康快樂的成長(zhǎng)。用愛教育:幼兒教育是充滿藝術(shù)和智慧的工作,在教育中需要黨員教師靈巧、創(chuàng)造性的展開,我園倡導(dǎo)黨員教師全心放在幼兒教育崗位上、潛心鉆研教育業(yè)務(wù)、精心組織教學(xué)活動(dòng)、耐心對(duì)待每一個(gè)幼兒學(xué)習(xí)。通過全體教職工的用愛養(yǎng)育、用心教育,不斷提高我園的保育教育質(zhì)量,為辦人民滿意的幼教事業(yè)作出我園的奉獻(xiàn)。四、黨建品牌內(nèi)涵作為幼兒教師,樹立全心全意為人民效勞的思想,為了我們可愛的孩子們,我們共同捧著一份親情,一分友情,一分真情投身于這“為人師、如人母〞的崇高的事業(yè)中,讓我們的寶寶,從這開始他〔她〕美麗的人生。園黨支部把“紅心向黨,傾情幼教〞作為黨建品牌,充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。以情促教,用“五心〞〔愛心、熱心、耐心、誠(chéng)心、細(xì)心〕——共同撐起黨員教師心中的一片藍(lán)天,把黨的陽(yáng)光灑向每一個(gè)孩子。五、目標(biāo)任務(wù)以促進(jìn)幼教事業(yè)開展為目標(biāo),充分的發(fā)揮園黨支部的戰(zhàn)頭堡壘作用,開展以“用心點(diǎn)亮希望,用愛播灑陽(yáng)光〞為主題的教育活動(dòng),打造一支師德高尚,業(yè)務(wù)精良,銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新的“復(fù)合型〞黨員教師隊(duì)伍,不斷提升辦園品質(zhì),努力建設(shè)一個(gè)讓家長(zhǎng)放心,孩子開心的綠色家園。六、主要措施1、開展品牌形象設(shè)計(jì)活動(dòng)根據(jù)“紅心向黨、傾情幼教〞黨建品牌名稱,發(fā)動(dòng)幼兒園全體教師對(duì)品牌標(biāo)識(shí)進(jìn)行設(shè)計(jì)活動(dòng),并將設(shè)計(jì)方案面向教師進(jìn)行討論;收集意見后進(jìn)行修改,確定后公開發(fā)布品牌標(biāo)識(shí),并在幼兒園的宣傳欄、網(wǎng)站等進(jìn)行廣泛的宣傳報(bào)道。2、開展黨員先鋒崗和黨員承諾活動(dòng)老黨員與新教師“手拉手〞結(jié)隊(duì)帶動(dòng)教師全面貫徹黨的幼教方針,全面提高素質(zhì)教育。不斷探索辦園有特色、班級(jí)有特點(diǎn)、孩子有特長(zhǎng)的辦園之路。以“幼兒開展〞為核心,以“保教并重〞為原那么,以“愛〞為園訓(xùn),培養(yǎng)孩子“健康又自信、禮貌會(huì)交往、好奇愛探索、獨(dú)立能合作〞良好品質(zhì)。3、幼兒園黨支部開展“一個(gè)黨員一面旗,爭(zhēng)做黨員先鋒崗〞活動(dòng)在工作中發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。在教師范圍內(nèi)開展“教學(xué)示范崗〞、“師德標(biāo)兵崗〞、后勤人員范圍內(nèi)開展“效勞示范崗〞的爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)。以開展“優(yōu)質(zhì)效勞〞和“愛孩子賽媽媽〞“以老帶新、手拉手〞結(jié)對(duì)等活動(dòng)為載體,全面提高效勞質(zhì)量。通過活動(dòng)的開展使廣闊黨員教師在本職崗位上帶頭學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì),帶頭創(chuàng)新爭(zhēng)一流,帶頭效勞比奉獻(xiàn),帶頭自律樹形象,努力成為工作的模范、崗位的先鋒、業(yè)務(wù)的能手,效勞的標(biāo)兵,以自身良好的形象影響和帶動(dòng)身邊的群眾。七、品牌創(chuàng)立的組織實(shí)施和監(jiān)督保障1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保品牌質(zhì)量幼兒園成立“紅心向黨、傾情幼教〞黨建品牌建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,黨支部書記張琳琳為組長(zhǎng),支部委員任組員。創(chuàng)立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在教研室。在創(chuàng)立黨建品牌過程中,黨組織應(yīng)提高凝聚力、號(hào)召力和創(chuàng)造力,充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,成為組織信賴、群眾擁護(hù)、業(yè)績(jī)突出、廉潔勤政的典范。制定健全黨建管理制度和有效工作機(jī)制,結(jié)合我園具體工作要求,在制度上保證品牌建設(shè)的有效開展。2、宣傳發(fā)動(dòng),明確目的意義做好黨建品牌的學(xué)習(xí)宣傳發(fā)動(dòng)工作,讓每一名黨員、師生明確創(chuàng)立黨建品牌是黨組織建設(shè)的需要,也是不斷提高我園教育教學(xué)質(zhì)量的需要。通過召開發(fā)動(dòng)會(huì),利用好標(biāo)語(yǔ)、播送、網(wǎng)絡(luò),積極營(yíng)造創(chuàng)立氣氛,使創(chuàng)立工作在我園造成較大的影響。3、創(chuàng)新效勞,彰顯品牌個(gè)性在創(chuàng)立黨建品牌過程中要發(fā)揮自身個(gè)性,“個(gè)性〞就是特色,特色就是生命。幼教中心黨支部發(fā)揮黨員教師、入黨積極分子和教師、的自身優(yōu)勢(shì),開展各種特色活動(dòng),更好地效勞于黨建品牌建設(shè)。要利用多種形式,打造真正適合我園開展的特色黨建品牌,并在特色范圍,特色內(nèi)容上不斷創(chuàng)新。八、品牌創(chuàng)立主要步驟第一階段:準(zhǔn)備階段。學(xué)習(xí)文件精神,起草初步方案,組織討論提煉品牌名稱、內(nèi)涵和理念,設(shè)計(jì)品牌標(biāo)識(shí),向教育黨委提交申報(bào)表和創(chuàng)立方案。

第二階段:部署創(chuàng)立與宣傳推廣。部署發(fā)動(dòng)創(chuàng)立工作,討論并發(fā)布品牌標(biāo)識(shí),大力宣傳推廣品牌名稱、標(biāo)識(shí)、內(nèi)涵和理念,組織開展相關(guān)主題活動(dòng),形成濃厚的品牌創(chuàng)立氣氛,培育品牌。

第三階段:開展與完善品牌。在品牌創(chuàng)立過程中,進(jìn)一步完善監(jiān)督保障制度與機(jī)制,加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論