六實(shí)驗(yàn)的資料

學(xué)習(xí)使用顯微鏡實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

1、通過(guò)觀察學(xué)習(xí)能說(shuō)出普通光學(xué)顯微鏡的主要構(gòu)件的名稱和用途。

2、練習(xí)使用顯微鏡，學(xué)會(huì)規(guī)范的操作方法，正確使用顯微鏡。3、嘗試使用低倍鏡觀察生物玻片標(biāo)本。

實(shí)驗(yàn)材料：顯微鏡，顯微鏡使用教學(xué)掛圖，玻片標(biāo)本。實(shí)驗(yàn)步驟：出示顯微鏡，語(yǔ)言引導(dǎo)。觀察顯微鏡的使用掛圖，教師介紹顯微鏡各結(jié)構(gòu)名稱。比一比：教師說(shuō)顯微鏡的結(jié)構(gòu)名稱，小組一起用手指向?qū)?yīng)結(jié)構(gòu)，比一比，看誰(shuí)能更快的找到老師說(shuō)的結(jié)構(gòu)，看誰(shuí)的正確率更高。3、介紹操作步驟及注意點(diǎn)：（1）取鏡和安放：右手握鏡壁，左手托鏡座。2.初步學(xué)會(huì)用實(shí)驗(yàn)的方法收集物質(zhì)變化的證據(jù)，并能用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)。知道物質(zhì)的變化有兩類：一類僅僅是形態(tài)的變化，沒(méi)有生成新的物質(zhì)；另一類會(huì)生成新的物質(zhì)。實(shí)驗(yàn)材料：蠟燭、火柴、小刀、鑷子、鐵片、燒杯、澄清石灰水、實(shí)驗(yàn)步驟：1、用小刀把蠟燭切割成小塊。2、把小塊的蠟燭放在鐵片上，用蠟燭火焰加熱，觀察蠟燭如何熔化的。3、熄滅蠟燭，觀察熔化的蠟燭遇冷會(huì)怎樣。4、點(diǎn)燃蠟燭，觀察蠟燭的變化。5、把燒杯放在火焰的上方，觀察燒杯里留下什么物質(zhì)。6、在燒杯壁上涂上石灰水，看看燃燒后的氣體能否讓石灰水變渾濁。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：切割蠟燭時(shí)，蠟燭僅僅是形態(tài)發(fā)生變化。熔化的現(xiàn)象是蠟塊逐漸融化成液體狀態(tài)的蠟；冷卻后，逐漸凝固成固體狀態(tài)的蠟。3、點(diǎn)燃的現(xiàn)象是：蠟燭先熔化，然后燃燒；燃燒時(shí)發(fā)出光和熱、冒出煙等。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：切割和熔化時(shí)，僅僅在形態(tài)上發(fā)生了改變。蠟燭燃燒時(shí)，不僅在形態(tài)上發(fā)生了變化，而且產(chǎn)生了新物質(zhì)：光、熱、二氧化碳、水蒸氣、煙塵等。根據(jù)產(chǎn)生的變化，只改變形態(tài)的有蠟燭熔化、折紙、小麥磨成粉、鐵熔化、木頭破碎、泥塑……生成新物質(zhì)的變化的有：蠟、木燃燒，雞蛋和面制成面包，鐵生銹，泥燒成磚，石頭燒成石灰……實(shí)驗(yàn)名稱：觀察食鹽和水泥的變化實(shí)驗(yàn)?zāi)康模耗苡煤?jiǎn)單的器材做簡(jiǎn)單的觀察實(shí)驗(yàn)，探究物質(zhì)的變化，并做實(shí)驗(yàn)記錄；能應(yīng)用已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)所觀察到的現(xiàn)象作假設(shè)性解釋。認(rèn)識(shí)物質(zhì)的變化有的可逆，有的不可逆；實(shí)驗(yàn)材料：燒杯、玻璃棒、蒸發(fā)皿、三角架、石棉網(wǎng)、酒精燈、火柴、盤子、水泥、石棉網(wǎng)、錘頭?；瘜?shí)驗(yàn)步驟：食鹽的變化1、把食鹽放入水中攪拌，讓食鹽完全溶解，觀察現(xiàn)象。2、再取部分食鹽溶液放入蒸發(fā)皿，用酒精加熱，觀察現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：把食鹽放入水中，食鹽在水中溶解了，給食鹽水加熱，可以看到已經(jīng)析出的食鹽顆粒。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：食鹽的變化是可逆變化。（二）水泥的變化實(shí)驗(yàn)材料：燒杯、盤子、水泥、玻璃棒、酒精燈、蒸發(fā)皿、石棉網(wǎng)、錘頭。實(shí)驗(yàn)步驟：量水泥放在盤子里，加水?dāng)嚢?，看察現(xiàn)象。用酒精燈加熱水泥漿，觀察現(xiàn)象。3、取部分凝固的水泥塊，用錘頭敲碎，加水?dāng)嚢?，看能不能在和成水泥漿。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：往盤中的水泥加水，過(guò)一會(huì)兒，水泥凝固了。給水泥塊加熱，水泥塊沒(méi)有變化。3、水泥塊加水?dāng)嚢?，不?huì)合成水泥漿。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：水泥的變化是不可逆變化。測(cè)量距離和時(shí)間實(shí)驗(yàn)名稱：測(cè)量物體直線運(yùn)動(dòng)的距離和時(shí)間實(shí)驗(yàn)?zāi)康模耗苓\(yùn)用簡(jiǎn)單的測(cè)量工具對(duì)物體進(jìn)行定量觀察，采集數(shù)據(jù)，并作簡(jiǎn)單的記錄。2、能測(cè)量并記錄一個(gè)沿直線運(yùn)動(dòng)的物體在不同時(shí)刻的位置，并能夠用簡(jiǎn)單的圖標(biāo)或圖形表示距離和實(shí)踐的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)材料：秒表、米尺、小車、卷尺等。實(shí)驗(yàn)步驟：1、分好實(shí)驗(yàn)組與記錄單。確定好距離，小組內(nèi)進(jìn)行分工。分成運(yùn)動(dòng)員、發(fā)令員、記錄員（每二十米站一個(gè)記錄員）。記錄員記錄下所在距離運(yùn)動(dòng)員所用的時(shí)間。3、確定好時(shí)間，同時(shí)起跑測(cè)量相同時(shí)間下每個(gè)人的距離。注意事項(xiàng)：小組成員之間的互相合作，測(cè)量時(shí)要沿直線。學(xué)生學(xué)會(huì)正確填寫記錄單，不僅可以用時(shí)間距離描述速度還可以運(yùn)用圖形或圖表來(lái)表示距離與時(shí)間。跑步時(shí)要注意統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)起跑、起跑時(shí)腳尖在起跑線后，腳尖跨過(guò)終點(diǎn)線計(jì)算時(shí)間，要沿直線測(cè)量。測(cè)量小車時(shí)，也是以車頭到車頭為測(cè)量距離，或者以車尾到車尾為測(cè)量距離。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：比較沿直線運(yùn)動(dòng)的物體的快慢，相同時(shí)間內(nèi)比較物體運(yùn)動(dòng)的距離；相同距離內(nèi)比較所用的時(shí)間。慣性實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)名稱：物體的慣性試驗(yàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模耗軌蛟O(shè)計(jì)并進(jìn)行一些有關(guān)物體具有慣性的探究實(shí)驗(yàn)。能夠驗(yàn)證運(yùn)動(dòng)的物體和靜止的物體都具有慣性。實(shí)驗(yàn)材料：燒杯、水、硬紙板、象棋子、尺子、小車、木塊、煮熟的雞蛋實(shí)驗(yàn)步驟：將硬紙板放在裝有半杯水的燒杯上，把煮熟的雞蛋放在硬紙板上，注意雞蛋要位于燒杯口上中心位置?？焖偎降某槌黾埌?，雞蛋會(huì)怎樣？先把5個(gè)象棋子豎直排放在水平桌面上；然后用塑料尺快速用水平的力擊打中間的一個(gè)棋子，觀察上面棋子的運(yùn)動(dòng)。3、把木塊放在小車上，讓木塊隨小車一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小車遇到右邊的障礙物時(shí)，突然停止運(yùn)動(dòng)，觀察運(yùn)動(dòng)的小車遇到障礙物時(shí)，車上的木塊會(huì)怎樣？實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：1、雞蛋不隨紙片一起運(yùn)動(dòng)，而是靜止在原處，最后會(huì)落入下面的水中。中