校園十佳小歌手比賽方案

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一、活動(dòng)目的

為了加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，進(jìn)一步豐富校園生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展，全面實(shí)施素質(zhì)教育，更好地創(chuàng)設(shè)家長(zhǎng)、師生主動(dòng)參與、和諧共進(jìn)的文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生欣賞美、展示美、創(chuàng)造美的能力，以及樂觀向上、健康活潑、格調(diào)高雅的品質(zhì)和精神風(fēng)貌，打造陽光校園，特開展本次校園"十佳小歌手"歌唱比賽活動(dòng)。

二、參賽對(duì)象及報(bào)名方法

全校學(xué)生可自由報(bào)名，各班班主任做好報(bào)名登記，利用班隊(duì)會(huì)進(jìn)行選拔，最后定下3名選手上交給音樂老師（方老師或駱老師）。報(bào)名截止時(shí)間在五一節(jié)前。

三、形式和要求

1.參賽選手演唱一首內(nèi)容健康向上的優(yōu)秀少兒歌曲或藝術(shù)歌曲。（參賽曲目要能反映當(dāng)代小學(xué)生健康、積極向上的精神風(fēng)貌，具有兒童的活潑、可愛等特點(diǎn)。）

2.由學(xué)生自選曲目，每人或組合限報(bào)1首曲目，演唱時(shí)間限制在2-5分鐘以內(nèi)。

3.我校正在創(chuàng)建杭州市綠色學(xué)校，如果選擇歌曲的內(nèi)容能結(jié)合環(huán)保的可以適當(dāng)加分。

四、活動(dòng)安排

1.4月25日下發(fā)通知和表格，統(tǒng)五一前計(jì)和確定比賽人員。

2．海選時(shí)間：5月6日-5月8日（分別分一二年級(jí)、三四年級(jí)、五六年級(jí)三場(chǎng)進(jìn)行）地點(diǎn)：三樓音樂教室

3．復(fù)賽時(shí)間：5月15日之前。地點(diǎn)：三樓音樂教室

4．決賽時(shí)間地點(diǎn)：5月25日下午

五、比賽有關(guān)事項(xiàng)

1．準(zhǔn)備階段：各班主任積極幫助本班的選手選材、練習(xí)。

.-物業(yè)經(jīng)理人

2．海選：在三樓音樂教室分場(chǎng)進(jìn)行，選手清唱。綜合考慮年級(jí)的平衡確定30名選手參加復(fù)賽。

3．復(fù)賽：準(zhǔn)備好比賽的伴奏帶、VCD、CD（必須是無原唱的），要求服裝美觀大方。選出20名選手參加總決賽。

4．決賽：決出十佳小歌手稱號(hào)，其余10名分別獲最佳表演、最佳潛質(zhì)、最佳人氣、最佳新人、最佳臺(tái)風(fēng)等單項(xiàng)獎(jiǎng)。

篇2：我愛環(huán)保跳跳泥扎染設(shè)計(jì)展評(píng)活動(dòng)方案

"我愛環(huán)保"跳跳泥、扎染設(shè)計(jì)展評(píng)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目標(biāo)

為了加強(qiáng)美術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)的綜合性和探索性，把美術(shù)學(xué)習(xí)與生活實(shí)踐緊密結(jié)合，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造美好生活的愿望與能力。本次活動(dòng)讓學(xué)生用環(huán)保型跳跳泥和扎染材料去進(jìn)行造型設(shè)計(jì)，使學(xué)生在積極的情感體驗(yàn)中提高想像力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，并讓學(xué)生用自己設(shè)計(jì)的DIY作品去美化生活。

二、活動(dòng)安排

1．制作時(shí)間：即日起至5月24日（周日）止。

2．指導(dǎo)教師：各班美術(shù)教師、班主任。

3．參賽對(duì)象：1-6年級(jí)學(xué)校美術(shù)興趣小組（跳跳泥、扎染組）。

4．作品要求：造型美觀，制作個(gè)性化，有兒童趣味，融入環(huán)保理念。

5．展評(píng)地點(diǎn)：在學(xué)校宣傳櫥窗及走廊展出。

6．展出時(shí)間：5月25日（周一）下午。

7．獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：評(píng)出"十佳設(shè)計(jì)師"和集體優(yōu)勝獎(jiǎng)。

8．評(píng)委：校長(zhǎng)室、美術(shù)組。

備注：其中部分作品將參加"z市中小學(xué)美術(shù)作品展"。

篇3：環(huán)保太陽傘設(shè)計(jì)展評(píng)活動(dòng)方案

"環(huán)保太陽傘"設(shè)計(jì)展評(píng)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目標(biāo)

為了加強(qiáng)美術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)的綜合性和探索性，把美術(shù)學(xué)習(xí)與生活實(shí)踐緊密結(jié)合，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造美好生活的愿望與能力。本次活動(dòng)讓學(xué)生去繪制太陽傘，設(shè)計(jì)中能體現(xiàn)環(huán)保意識(shí)，使學(xué)生在積極的情感體驗(yàn)中提高想像力和創(chuàng)造力。

二、活動(dòng)安排

繪制時(shí)間：即日起至5月25日（周一）止。

（太陽傘到美術(shù)組葛燕老師處領(lǐng)取，每班6把-10把，然后由指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生繪制。如果用自己買來的雨傘進(jìn)行設(shè)計(jì)也可以，每班上交作品6件以上。）

1．指導(dǎo)教師：各班美術(shù)教師、班主任。

2．參賽對(duì)象：一至六年級(jí)學(xué)生（每班6-10人）。

3．作品要求：對(duì)太陽傘進(jìn)行繪制（不要貼、掛裝飾物）；內(nèi)容健康向上，體現(xiàn)環(huán)保意識(shí)；可以是單色的，也可以是彩色的（但上色必須用丙烯顏料）

4．展評(píng)方式：在學(xué)校操場(chǎng)四周展出。

5．展出時(shí)間：5月25日（周一）下午。

6．獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：評(píng)出"十佳設(shè)計(jì)師"、"優(yōu)秀設(shè)計(jì)師"和集體優(yōu)勝獎(jiǎng)。

7．評(píng)委：校長(zhǎng)室、美術(shù)組。

備注：5月25日（周一）上午，請(qǐng)各班主任將作品送交美術(shù)組z老師處。

篇4：環(huán)保體育運(yùn)動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案

"環(huán)保體育運(yùn)動(dòng)節(jié)"活動(dòng)方案

為了營(yíng)造"藝術(shù)周"活動(dòng)的氛圍，豐富同學(xué)們課余文化生活，特定于在藝術(shù)周期間開展體育節(jié)活動(dòng)，本次活動(dòng)主題為"綠色環(huán)保，我能行"。為了能使本次活動(dòng)順利開展，特制定以下活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)時(shí)間：

二、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)

三、活動(dòng)內(nèi)容

年級(jí)活動(dòng)內(nèi)容

一年級(jí)小青蛙捉害蟲垃圾回收小能手

二年級(jí)種樹小能手運(yùn)送果實(shí)

三年級(jí)廢物回收我為大樹澆點(diǎn)水

四年級(jí)快樂掃把球我們的花園

五年級(jí)污水處理垃圾回收

六年級(jí)齊心協(xié)力大家一起來動(dòng)手

（具體活動(dòng)辦法請(qǐng)各班向體育老師詢問）

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1．各體育教師配合各班主任指導(dǎo)各自所執(zhí)教年級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目。

2．各班主任積極在課外及體育課時(shí)間積極進(jìn)行訓(xùn)練。

3．各班主任積極配合體育教師進(jìn)行比賽器材的準(zhǔn)備。（具體所需器材請(qǐng)向體育老師詢問）

五、比賽順序

第一場(chǎng)比賽：1、3、5年級(jí)的第一個(gè)項(xiàng)目

第二場(chǎng)比賽：2、4、6年級(jí)的第一個(gè)項(xiàng)目

第三場(chǎng)比賽：1、3、5年級(jí)的第二個(gè)項(xiàng)目

第四場(chǎng)比賽：2、4、6年級(jí)的第二個(gè)項(xiàng)目

E五小體育組

篇5：英語歌曲比賽方案

英語歌曲比賽方案

為豐富校園生活，營(yíng)造校園外語特色氛圍，提高學(xué)生的英文歌曲演唱水平，學(xué)校將舉行第一屆英文歌曲比賽，以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力和集體凝聚力。

一、比賽歌曲

本次活動(dòng)以歌唱來展示班級(jí)英文歌曲演唱水平為主要目標(biāo)，各班派出1-3名選手參加本次比賽（三年級(jí)為1人）。為便于評(píng)獎(jiǎng)，各年級(jí)表演唱指定英文歌曲：

三年級(jí)《Head,shoulders,kneesandtoes》，四年級(jí)《One,two,three,four,five》，

五年級(jí)《OurSchool》，六年級(jí)《Icanhelp》

二、比賽時(shí)間

5月22日（周三）中午12：15

三、比賽地點(diǎn)

階梯教室

四、評(píng)獎(jiǎng)辦法

本次比賽的評(píng)委由英語組5位老師組成。評(píng)委組根據(jù)參賽班級(jí)的歌聲、表情等綜合表現(xiàn)力打分，根據(jù)各年級(jí)得分高低評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。各年級(jí)的一等獎(jiǎng)獲得者將參加校"六一"節(jié)藝術(shù)節(jié)英語歌曲表演。

五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

主題鮮