和平的演講稿(10篇)

最新和平的演講稿(大全10篇)和平的演講稿篇一

敬重的各位老師，友愛的同學(xué)們:

新的一周即將開頭，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，老師們身體健康。

其實不然，生活到處有陽光，生活到處有溫心，生活需要我們漸漸的去品位，我們要學(xué)會用發(fā)覺的眼光，發(fā)覺的思維去端詳我們身邊無意流過的瞬間，要在一霎時捕獲歡樂，將他儲存，在歡樂中學(xué)會學(xué)習(xí)。

姐妹們我們相距于太中的時間是短暫的，我們的學(xué)習(xí)生涯又有幾年.我們是不是應(yīng)當(dāng)充分的把握住美妙的今日，讓圓滿的身影統(tǒng)統(tǒng)見鬼去吧!在我們的四周——早晨，僅需幾分鐘，校內(nèi)的美景盡惹眼簾，呼吸新奇的空氣，感受生命的脈搏多么的跳動;疲乏的學(xué)習(xí)后，幾分鐘時間，靜下心來，思索一下，我們在學(xué)習(xí)中獲得了什么，而獲得的東西是否對我們有關(guān)心，我堅信“書中得到的學(xué)問，確定是有益而無害的。這樣，這樣在充實的學(xué)習(xí)中遺忘苦惱，由于我獲得了我需要的學(xué)問，變的歡樂。歡樂是一種力量，能夠在任何環(huán)境中保持一顆歡樂的心，可以讓你更有把握在有限的時間內(nèi)獲得勝利。由此可見歡樂在一個人的人生中是多么的重要，假如生活沒有歡樂，那么你的生活將會失去顏色，活著就沒有了意義。

當(dāng)今社會，人們已經(jīng)遺忘了歡樂，他們?yōu)榱双@得充實，靠金錢和財欲賜予自己，卻失去了人生最珍貴的精神財寶——歡樂，有言曾論斷“樂觀是養(yǎng)生的唯一秘訣，經(jīng)常憂思和生氣，足以使健康的身體變成衰弱而有余”。因此充實和歡樂應(yīng)兩者兼得。

我的演講到此結(jié)束

感謝大家!

和平的演講稿篇二

敬重的老師、友愛的同學(xué)：

下午好!

我們?nèi)ゼせ畹娜A一大操場也是給我們的。這里，是我們拋開學(xué)習(xí)壓力，放飛心靈，展現(xiàn)自我的舞臺。

運動健兒馳騁，他們英姿颯爽，這是種美;拉拉隊員熱忱地高喊，他們無微不至、善解人意，這也是種美。我們始終都有著友情第一、競賽其次的心態(tài)，站在起跑線上，站在輝煌的領(lǐng)獎臺上。

體育競賽是一種用力來揮寫，用美來傳達(dá)，用速來超越，用度來衡量的運動形式，它傳承的是人的共性化，體現(xiàn)的是人的成熟化，呈現(xiàn)的是人的人格化。運動需要親身地體驗，身臨其境地感受，專心地體悟，英勇地嘗試，也需要公正地競爭。我們要雄心勃勃地站在場上，也要以錙銖必較的精神去對待它。運動更需要一種博大的心來真誠對待，象奧林匹克格言一樣，追求更快、更高、更強(qiáng)。

作為運動員，我們是場上的主角，同時也是仆人。我們的一言一行，不僅代表著個人，更代表著運動員行列的整體的精神與素養(yǎng)。我們要嚴(yán)格聽從老師和裁判的指揮與要求，避開與其他同學(xué)發(fā)生沖突，真真正正賽出風(fēng)格，賽出友情，賽出成果。而拉拉隊員們也應(yīng)做好一切的后勤工作，熱忱主動地為運動員服務(wù)。但同時也盼望各位熱忱的拉拉隊員們遵守競賽秩序，相互理解，相互照看，當(dāng)好運動健兒們頑強(qiáng)的后盾。

最終，預(yù)祝秋季田徑運動會圓滿勝利!

和平的演講稿篇三

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好!

讀書，帶給了我許多好處，它增知，獲趣，致雅。讀書，能夠讓我開茅塞、除鄙見、得新知、養(yǎng)性靈。讀書是精神王國的探險，是靈魂的壯游，是才智的攀登。讀書足以博采、讀書足以怡情、讀書足以長才、讀書足以明智。書籍轉(zhuǎn)變了世界，讀書豐富了人生。

讀書讓我們在承接歷史、聯(lián)系將來的三尺講臺上“教導(dǎo)江山，激揚文字”，讀書教我們用自我源源不斷的能量去照亮同學(xué)。讀書讓我們的學(xué)識有如泉涌，讓我們的語言妙趣橫生，讓我們的靈魂崇高圣潔，讓我們的人生陽光幸福!

讀書好像是一件苦事，不然為什么有人頭懸梁，錐刺股?

讀書又好像是一件樂事，否則，為什么有人囊螢映雪、鑿壁借光?書對于老師來說就是生命中的一部分。或許一時的讀書不能夠讓我們的成果突飛猛進(jìn)，名列前茅，可是我們明白水滴石穿、繩鋸木斷。我們明白堅持就是成功。

老師們，讓我們從今日開頭，捧起書本，在安徒生童話里沉醉，于唐詩宋詞中穿行，從無聲的語言里，看人文與科技共舞，賞經(jīng)典與時尚齊飛。打開書吧，去閱讀人生，去閱讀世界。名師的路就在我們朗朗的書聲中。

我的演講完畢，感謝大家！

和平的演講稿篇四

大家好！

昨天下午，我兩點半就來到了大舞臺哪里預(yù)備化妝，由于我們晚上要演出。

我們舞蹈班的同學(xué)換號衣服以后，就在那里排隊化妝，辛虧我是其次個，要不然的話還不知道要等到何年何月呢。

我們?nèi)蓟昧艘院缶烷_頭彩排，我們班有兩個節(jié)目，一個是《吉利》第八個演出，另外一個是《和諧陽光》最終一個演出，所以我們不用太緊急。彩排玩之后，老師說：“現(xiàn)在同學(xué)們可以去吃飯了，七點半的時候在到這里集合”。老師說完我就和媽媽去吃飯了。

吃完飯，我和媽媽就立刻去了大舞臺那，同學(xué)們還沒有到齊呢。到了晚上八點鐘演出開頭了，節(jié)目一個接一個的上了舞臺，到了第七個節(jié)目的時候，我們就在那里等著上臺。最終到我們演出了，我的心里好緊急，我在臺上全神貫注的表演，生怕有什么地方跳錯了，我們的節(jié)目結(jié)束了，臺下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我們下臺以后就抓緊換下一個節(jié)目的服裝，由于服裝和頭飾很麻煩，等我們都換好服裝的時候已經(jīng)是倒數(shù)其次個節(jié)目了，老師已經(jīng)催著我們?nèi)ズ笈_預(yù)備了。由于有前面演了一個節(jié)目了，這次上臺就不那么緊急了。我們的舞蹈表演的很勝利，演完之后其他舞蹈的同學(xué)也一起上臺來謝幕，然后整場晚會就結(jié)束了。

那一個晚上真是又感動又歡樂呀！

我的演講完畢，感謝大家！

和平的演講稿篇五

友愛的老師、同學(xué)們：

大家好！我演講的題目是《我閱讀我歡樂》。

十四年前，我赤裸裸地來到這個世界，想要去觸碰靈魂的世界；像是流轉(zhuǎn)的星辰，漂亮的花朵開在早晨。今日，我站在這里，攜著一位良師、一位益友，喚他一聲書籍，連嘴角都在上揚！

我閱讀，我歡樂！

閱讀之樂，樂在“好閱讀，不求甚解?！眻?zhí)一小卷，尋找享受。哪怕文章生澀，苦悶，那一個個文字足以讓你感到更加可愛。一段段話語，一筆筆勾描，就能喚醒靈魂的共鳴。不追究一詞一句，不在于情節(jié)內(nèi)容，只求在這繁華熙攘的城市中貪得一方桃源。去品一節(jié)小詩的神韻，去聽一篇散文的飄逸，去嘗一本小說的酸甜……就像大海里泛著的小舟，不知道何時能抵岸，卻戀上了海的深藍(lán)，就像那年無知的你我，還只會呀呀吟哦。但已明白插畫上的純潔。這就是我的歡樂。

閱讀之樂，樂在“書猶藥也，善讀者之可以醫(yī)愚?！背砷L是一個過程，假如不讓腳步飛行，那就讓思想插上翅膀。從《十萬個為什么》到《百科全書》，從《伊索寓言》到《成語故事》，隨著年齡的增長，單薄的個體變得豐滿，簡潔的思維變得豐富，更憧憬喧囂的世界變得返璞歸真。我讀朱自清，樂在不食嗟來之食的英雄氣概；我讀徐志摩，樂在康橋上的一縷縷情思；我讀雨果，樂在對黑暗勢力的憎恨……這就是我的歡樂。

閱讀之樂，樂在“在別人思想的關(guān)心下，建立自己的思想?！蓖高^這扇窗，我觀察了你我，觀察了泱泱華夏五千年來的精髓，觀察了遠(yuǎn)古的石塊碰撞的火花，觀察了秦始皇統(tǒng)一天下的文籌武略，觀察了拿破侖在滑鐵盧的最終一戰(zhàn)……什么個腐朽，什么個封建，都被書籍給打破、打破，禁錮人類千百年的無知，也都被書籍給燒毀，燒毀！他是風(fēng)、是雨、是閃電，是思想的火，是無形的劍，刺痛人們的神經(jīng)！這就是我的歡樂。

友愛的伴侶，伸出你的手來，執(zhí)著書扉，滋潤你干渴的靈魂，指明人生前進(jìn)的方向，讓我們以書為友，見證屬于我們的歡樂！

我的演講完畢，感謝大家！

和平的演講稿篇六

老師們，同學(xué)們：

大家好!今日，我要演講的題目是《歡樂的學(xué)習(xí)，歡樂的成長》!

我們常聽到這樣一句話，叫“學(xué)到老，活到老。”學(xué)習(xí)是伴隨一個人終身的事情，尤其是對于我們同學(xué)來說，我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。讓我們好好想想，假如沒有學(xué)習(xí)，就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢，就不會有蒸汽機(jī)、電燈、電話的創(chuàng)造;假如沒有學(xué)習(xí)，人類將永久生活在愚昧和黑暗的原始社會中，也同樣沒有了大科學(xué)家牛頓所站立的巨人的肩膀;假如沒有學(xué)習(xí)，也就沒有今日先進(jìn)的科技與我們幸福的生活。

再看看我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境，寬敞光明的教室，美麗寧靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，各式各樣的學(xué)習(xí)工具，一應(yīng)俱全的教科書，嘔心瀝血的老師，還有細(xì)心呵護(hù)我們成長的父母，我們還有什么不歡樂的呢?語文與歷史課可以讓我們體會到祖國的深遠(yuǎn)文化，數(shù)學(xué)課可以熬煉自己的思維，音樂課可以盡展自己的歌喉，體育課可以健康我們的體魄，科學(xué)課上我們可以去熟悉大自然的神秘，社會課上可以盡覽世界風(fēng)情民俗——在不斷地學(xué)習(xí)中，我們的學(xué)問越來越豐富，我們的素養(yǎng)在不斷地提高，我們在漸漸成為社會的合格公民。

當(dāng)然，我們也只有仔細(xì)地學(xué)習(xí)，細(xì)心的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)對于我們來說，才是歡樂的。我們不應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)看成是差事，不應(yīng)當(dāng)去敷衍它，只有想去學(xué)習(xí)的，才會學(xué)到真正的學(xué)問，才會真正體會到它的歡樂。讓我們再溫故我們尊敬的周總理說過的這句話：“活到老，學(xué)到老?！蓖瑢W(xué)們，讓我們歡樂的學(xué)習(xí)，歡樂的成長，讓我們從今日開頭認(rèn)仔細(xì)真地學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中體會真正的歡樂。

我的演講到此結(jié)束，感謝大家!

和平的演講稿篇七

敬重的老師、同學(xué)們：

大家好!

生活里布滿了各種各樣的樂趣，像繁花一樣多。

人人都有自我的樂趣。有的人把讀書當(dāng)作樂趣，再繁忙的工作之余，還要從時間的縫隙中偷光學(xué)習(xí);有的人把運動當(dāng)作樂趣，到了幾乎不能勞動的時候，還要撐著起來趕點活;自然也有把吃喝玩樂、閑游浪蕩當(dāng)作最大的樂趣。至于那些等而下之的“樂趣”，舊不必說它了。樂趣，反映了人的精神面貌，反映了人的道德品質(zhì)，當(dāng)然也反映人的世界觀。

一天我在一本書上在看《哈里波特》一書中我看到他的那柄魔棍能夠輕而易舉地點燃酒精燈。我當(dāng)時就在想假如不用電腦絕技而用化學(xué)上的東西能不能辦的到呢?我掌握不住我自我內(nèi)心的奇怪???感，于是我找到了我最好的伴侶jim，我叫他與我一齊到試驗室去試試看，我們在試驗室里不斷的嘗試著個種的方法，用過白磷與紅磷，各種各樣的化學(xué)藥品。

但都沒有勝利，我們開頭反思了，究竟是哪出了問題呢!突然jim叫住了我“官銳我們能不能用高錳酸鉀和酸反應(yīng)后所生成的物粘點在棒子上去試試呢?”我想不錯假如這樣的話倒是很有可能能夠辦的到，于是我們兩個分工干了起來，他負(fù)責(zé)取樣我則負(fù)責(zé)詳細(xì)操作的過程，我們在一個小燒杯中倒入高錳酸鉀2克，再用滴管吸入濃硫酸滴入高錳酸鉀的粉末中，用一根棒子把上述的濃稠的混合物拌勻，把醮有濃硫酸的高錳酸鉀粘一點在酒精燈的燈芯上，燈芯立即就別點燃了。我們勝利了，可見魔法師哈里的魔法也被我們xx了。

jim和我為我們的勝利都會色的笑了，理論其實就是由于濃硫酸和高錳酸鉀都是強(qiáng)氧化性能極強(qiáng)的化學(xué)物質(zhì)，它們一接觸到酒精燈上的酒精，就會馬上放出許多的熱，并到達(dá)了酒精的著火點于是酒精燈很快就被點著了。

我喜愛和別人共享試驗勝利后的喜悅更喜愛那種不服輸而向著目標(biāo)努力奮斗的精神。!“歡樂是人一生的精神支柱，而共享歡樂是以個人在社會的各種行徑中的制勝法寶，你假如是一個愛共享歡樂的人那么你將在你的社會行徑中暢通無阻!

我的演講完畢，感謝大家！

和平的演講稿篇八

今日我演講的題目是：給歡樂找個理由，時間5分鐘之內(nèi)。

從拋出給歡樂找個理由這個話題的那天起。我始終在思索。怎么樣才能給歡樂找個理由呢，各種說法，活著，歡樂是一天，不歡樂也是一天，為什么不歡樂的活著;歡樂，沒有理由;知足常樂。但是在我們生活中就是有一部分人失去了找到歡樂的力量，那么我想從心理學(xué)的角度說一說給歡樂找個理由。

心理健康程度好的人才能有找到歡樂的這種力量。那些心理健康程度低的人只有通過成長不斷的學(xué)習(xí)有了這種力量，他才能找到歡樂，才能找到自己。心理健康程度高的人大多懂得心懷感恩，擅長覺察。懂得賜予、付出比索取更有幸福感更有價值感。一個懂得心懷感恩的人，哪怕別人的一個深情的眼神，一句暖和的話語，一件感動的小事都會讓她能夠感受到歡樂，能夠感受到歡樂帶給他的幸福。一個擅長覺察的人，會從別人的話語當(dāng)中會從別人做事的風(fēng)格當(dāng)中覺察到什么是歡樂，什么是幸福。人際關(guān)系的黃金法則告知我們，要想讓別人怎樣對待我們，那么，你就首先怎么樣去對待別人，同理要想從別人那里得到歡樂，那么我們首先要懂得賜予別人歡樂。一個懂得包涵的人，被溫順對待過的人。更簡單賜予別人歡樂，那么這樣的人呢，也更簡單感受到歡樂。假如一個從來沒有被包涵過，沒有被溫順對待過的`人。他是不會賜予別人歡樂的。

我常在想，為什么一個小孩子那么簡單得到歡樂呢，當(dāng)他得到一塊兒甜甜的糖果、得到一個小小的毛絨玩具、穿一件新衣服，爸爸媽媽在她的小臉蛋親一下的時候都會讓她發(fā)自內(nèi)心的咯咯的笑起來。那種笑聲是那么崇純潔、不帶任何雜質(zhì)，假如我們每一個人都能保有一顆單純的奇怪???的孩童般的心靈。我想我們的生活中何嘗不會布滿歡樂，布滿幸福呢。

在朗讀者這個欄目里董卿有一句箴言。說我從來沒有長大，但是我從來沒有停止過成長。我也特殊想活成董卿說的這樣的人生境界，想保有一顆單純的奇怪???的心。最終姐妹們，我想送大家一句話，放過自己吧，多給自己找一些歡樂的理由，活出我們原來該存在的樣子。

和平的演講稿篇九

敬重的各位老師，友愛的同學(xué)們：

大家好！我是五（1）班的xxx。今日我演講的題目是《我讀書我歡樂》。

“書是人類進(jìn)步的階梯”這是前蘇聯(lián)作家高爾基的一句名言，讀書是一種享受、一種歡樂，如沐春風(fēng)、如淋甘露，我愛讀書，由于書中有精彩的故事、有大自然的奧妙，讀書可以使我們學(xué)到許多學(xué)問和做人的道理。

小的時候，媽媽就注意培育我讀書的習(xí)慣，準(zhǔn)確地說，我小時候的讀書叫“聽書”。在我懵懵懂懂之時，媽媽就給我讀過許多書，如《海的女兒》、《伊索寓言》、《紅樓夢》、《隋唐演義》等。媽媽說，小時候每當(dāng)我吵鬧時，只要拿出書，我便會寧靜下來。

隨著年齡的增長，我開頭獨立讀書，我就象饑餓的人撲在面包上。從書里吸取著大量的養(yǎng)分，慢慢地，各種種類的書使我的閱歷豐富起來。

歷史書，讓我們重見歷史，以史為鑒。近幾年來暢銷的《明朝那些事兒》，是我最喜愛的一本歷史讀物。這部本涉及大明帝國的建立、興盛、衰落、覆滅的整個歷史過程，從宮廷內(nèi)鉤心斗角，邊防將士勇敢抗敵，到帝國后期的飄搖欲墜。用幽默、詼諧的語言，翔實、可信的歷史資料證明，歷史本身很精彩，歷史也可以寫得很好看?！闭繒膬?nèi)容很精彩，使我欲罷不能?！扒叭酥b，后事之師”，讀歷史故事引發(fā)我們思索，讓我們變得更加睿智。

童話書，給我們敘述娓娓悅耳的故事，讓我們在成長的過程中始終保持著純真的童心?！断穆宓木W(wǎng)》，寫了小豬威爾伯不愿接受被做成熏肉火腿的命運，蜘蛛夏洛為了挽救威爾伯，犧牲了自己的生命換來了小豬安享天年的幸福。在作品中，夏洛用一張愛的大網(wǎng)激起了讀者無限的愛和溫情。

科普類書籍，用通俗易懂的語言和圖像來闡述科學(xué)理論，關(guān)心我們解讀自然界和人類社會的各種現(xiàn)象。

旅游類書籍，給我們描繪了世界各地的景色和風(fēng)土人情，讓我們了解世界的同時，更加喜愛自然、喜愛生活。

讀萬卷書，行萬里路，書是我們成長道路上不行缺少的伙伴，讀書給我們帶來一種無與倫