高中英語北師大版必修二課件：Unit+6+Design+Period+Six+Grammar+and+Writing

PartSix

Grammar&WritingPartSixGrammar&Writing高中英語北師大版必修二課件：Unit+6+Design+Period+Six+Grammar+and+Writing高中英語北師大版必修二課件：Unit+6+Design+Period+Six+Grammar+and+Writing高中英語北師大版必修二課件：Unit+6+Design+Period+Six+Grammar+and+Writing高中英語北師大版必修二課件：Unit+6+Design+Period+Six+Grammar+and+Writing高中英語北師大版必修二課件：Unit+6+Design+Period+Six+Grammar+and+Writing高中英語北師大版必修二課件：Unit+6+Design+Period+Six+Grammar+and+Writing2．表示時間之前用before，之后用after或in。例如：We'llhavetofinishtheworkbeforerainseason.雨季到來之前，我們得干完這些活。(1)表示“在某段時間之后”，介詞in短語常與將來時連用。Pleasewaithere.I'llcomebackinafewminutes.請在這兒等一下。我?guī)追昼姾缶突貋怼?．表示時間之前用before，之后用after或in。例如(2)after與表示“某段時間”的詞語連用時，句子謂語動詞常用過去時。after與表示“某一特定時間”的詞語連用時，句子謂語動詞也可用于將來時。例如：Hecamebackfromabroadaftertwoyears.兩年后他從國外回來了。We'llcomebackafterfiveo'clock.我們將在五點以后回來。(2)after與表示“某段時間”的詞語連用時，句子謂語動詞高中英語北師大版必修二課件：Unit+6+Design+Period+Six+Grammar+and+Writing4．by，during，till，until表時間(1)by表示時間點，表示“不遲于，到……時候為止”。Yoursonwillbeallrightbysuppertime.到晚飯時你兒子就會好了。(2)during可以表示一段持續(xù)的時間，也可以表示這段持續(xù)時間中的某一點或一刻，視具體情況而定。Hecalledonmeduringmyabsence.他來看我時我不在。4．by，during，till，until表時間(3)till與until也可以表示一段時間。一般來說，till在肯定句中與延續(xù)性動詞連用，until則常用在否定句中，與瞬間動詞連用。HehadstayedinShanghaitilllastweek.他在上海一直呆到上星期。Don'tgoawayuntilIcomeback.我回來你才能離開。(3)till與until也可以表示一段時間。一般來說，ti注意：表示時間的介詞的區(qū)別1．a(chǎn)t，in和onat表示片刻的時間，at8o'clock，atNewYear等。in表示一段時間，inthemorning，inthefuture等。on總是跟日子有關，onMonday，onChristmasmorning等。注意：表示時間的介詞的區(qū)別2．since和fromsince表示從過去到現(xiàn)在的一段時間的過程，常與現(xiàn)在完成時連用。from表示從時間的某一點開始，不涉及與現(xiàn)在的關系，一般多與現(xiàn)在時、過去時、將來時連用。Wehavenotseeneachothersince2005.自從2005年以來我們彼此未見面。Ihopetodomorningexercisefromtoday.我希望從今天開始晨練。2．since和from二、表示地點的介詞1．a(chǎn)t和inat用于表示比較狹小的地點，不強調(diào)空間范圍；in用于表示比較寬敞的地點，強調(diào)空間和地域。I'llwaitforyouatXisiNo.22BusStoptomorrow.我明天在西四的22路公共汽車站等你。二、表示地點的介詞Wearetoassembleattheschoolgatetomorrowmorning.我們明天早晨在學校大門口集合。WereyouborninShanghai?你是在上海出生的嗎？Theyareallinthedininghall.他們都在餐廳。Wearetoassembleatthescho2．in和toin表示在某一區(qū)域以內(nèi)；to表示在某一區(qū)域以外，相對于某一事物的位置。ShanghailiesintheeastofChina.上海坐落在中國的東邊。MyhouseisinthenorthoftheBeijingcity.我家在北京城的北面。JapanliestotheeastofChina.日本位于中國的東邊。2．in和to3．on，above，over和below，under(1)on可以指“在……的上面”(有接觸面)，也可以指“在靠近……的地方”。Therearemanypicturesonthewall.墻上有許多畫。Myseatisontheleftofmymother.我的座位在媽媽的左邊。3．on，above，over和below，under(2)above表示“在……上方”，但不一定是正上方。Sheisnowlivinginaflatabovethepostoffice.她現(xiàn)在住在郵局上面的一套公寓里。TheplanewasflyingaboveHimalayas.飛機那時正飛越喜馬拉雅山。(3)over表示“在……的正上方”，即垂直的上方。Acrowjustflewoverhishouse.一只烏鴉剛好從他家房上飛過。Theboysjumpedoverastreamoneafteranother.男孩兒們一個接一個地從小溪上方一躍而過。(2)above表示“在……上方”，但不一定是正上方。(4)below表示“在……的下方”，但不一定是正下方，是above的反義詞。Belowthewindowsofherflatisafreemarket.在她公寓的窗戶下面是一個自由市場。(5)under表示“在……的正下方”，即垂直的下方，反義詞是over。Underthechairthereisacatsleeping.椅子下面有一只貓在睡覺。(4)below表示“在……的下方”，但不一定是正下方，是a4．inthefrontof和infrontofinthefrontof與infrontof具有不同的含義。前者表示在某一范圍之內(nèi)的前部，后者表示某一范圍之外的前面。Theteacherisstandinginthefrontoftheclassroom.老師正站在教室的前面。(在教室之內(nèi))Thereisatreeinfrontoftheclassroom.教室的前面有一棵樹。(在教室之外)5．除了上述介詞外，表示地點的介詞還有：表示“在……旁邊”的at，by，beside，nextto，near；表示“在……之間”的between和among；表示“在……四周”的around等。4．inthefrontof和infrontof三、表示動作的介詞1．into和outofinto表示“進入”，用于表示有特定終點的運動方向，經(jīng)常與come，go，run，rush等連用。outof表示“從……里出來”，與into一樣，也表示有一定的運動方向。Thechildranintohismother'sarms.那孩子跑入他母親的懷抱。Hetookthecardoutofhispocketandshowedittotheguard.他把證件從口袋里拿出來，并給警衛(wèi)出示了一下。三、表示動作的介詞2．to，for和fromto表示“到……(某地或方向)”；for表示“向……”，用于表示目的地；from表示“從……來”。Cometomyhouse，Susan.蘇姍，到我家來一趟。She'llleaveforEnglandnextMonday.下周一她將動身去英國。WecomefromChina.我們來自中國。2．to，for和from3．a(chǎn)long，across和throughalong表示“順著，沿著”；across表示“橫過，橫跨”；through表示“通過，貫穿”。Hewalkedalongthestreettotherailwaystation.他沿著那條街向火車站走去。Hesawmeandcametomeacrosstheroad.他看見了我，便穿過馬路向我走來。Hersonwastoofattogothroughthedoor.她兒子太胖了，過不去這個門。3．a(chǎn)long，across和through注意：下列介詞的區(qū)別(1)表示“穿過……”的through和acrossthrough表示從內(nèi)部通過，與in有關；across則表示從一端至另一端從表面上通過，與on有關。Waterflowsthroughthepipe.水從水管里流出。Thelakewasfrozen，sowewalkedacrosstheice.湖水結(jié)冰了，所以我們從冰上走了過去。注意：下列介詞的區(qū)別(2)into和in①into表示動向，不表示目的地或位置；in通常表示位置。Wewalkedintothepark.我們走進公園。Wewalkedinthepark.我們在公園里走著。②in和drop，fall，put，throw，break等終止性動詞連用時，也可以表示動向。Ihaveputthecoinin(into)mypocket.我把硬幣放進口袋里。(2)into和inⅠ.用適當?shù)慕樵~填空1．Tonysawatoy

ashopwindow.2．

waitingforhalfanhour，shewasbeginningtogetimpatient.3．Shirley，arealbookreader，oftenbringshomemanybookstoread

thelibrary.4．Thesetoysarenotsuitableforchildren

fouryearsold，whoaretooyoung.5．Asyouknow，Taiwanis

thesoutheastofChina.inAfterfromunderinⅠ.用適當?shù)慕樵~填空inAfterfromunderin6．ThecouplefromSwedentraveled

BeijinglastTuesday.7．YoucanseeclearlyfromthemapthatHubeilies

thenorthofHunan.8．Anewbridgewillbebuilt

theriver.9．Thereisalamp

thedesk.10．Doyouthinktheshirtistootight

theshoulder?11．Wehaven'tseeneachother

threeyearsago.12．Ittookusacoupleofhourstowalk

theforest.13．Thattrafficaccidenthappened

themorningofMaythethird.14．

the19thcenturyEnglishpeoplelikedtogototheseaside.15．Let'sstartout

7amand8am.inonoveronacrosssincethroughonInbetween6．ThecouplefromSwedentraveⅡ.單句改錯1．MycousininvitedmetoadanceaftertheshowinChristmasEve. in→on2．TheysaidallthebuildingsfortheOlympicGameswouldbecompletedafterthreemonths. after→in3．Thereisnothingimportanttodointomorrowafternoon，isthere？ 去掉in4．IhadagoodtalkoverlunchwithTinaatherhomeonyesterdaymorning.去掉onⅡ.單句改錯5．MygrandfatherwasborninOctober,10th,1935inasmallmountainvillage.第一個in→on6．Ithappenedtobeverycoldinthemorningofoursportsmeeting.in→on7．ShewillflyinBeijingtoHongkong.in→from8．ThetraintoShanghaihasbeenaway. to→for9．Theteachercameintheclassroomwithasmile.in→into5．MygrandfatherwasborninO10．It'sdangeroustorunthroughthebusyroad.through→across11．Ittookustenminutestodriveoverthetunnel.over→through12．TheplanewillarriveatBeijingat13：00. at→in13．ThenewroadwillbeopeninMayDay. in→on14．Comeinthehouse!It'scoldoutside. in→into15．Let'sclimbonthemountainbeforeit'sdark. on→over

10．It'sdangeroustorunthrou觀察下列句子，體會定語從句關系詞的使用。1．(2015·湖南卷)Itisatrulydelightfulplace，whichlooksthesameasitmusthavedone100yearsagowithitswindingstreetsandprettycottages.2．(2015·北京卷)OppositeisSt.Paul'sChurch，whereyoucanhearsomelovelymusic.3．(2015·浙江卷)Creatinganatmosphereinwhichemployeesfeelpartofateamisabigchallenge.觀察下列句子，體會定語從句關系詞的使用。4．(2015·天津卷)Thebossofthecompanyistryingtocreateaneasyatmospherewherehisemployeesenjoytheirwork.5．(2015·四川卷)Thebooksonthedesk，whosecoversareshiny，areprizesforus.6．(2015·陜西卷)Asthesmallestchildofhisfamily，Alexisalwayslongingforthetimewhenheshouldbeabletobeindependent.7．(2015·江蘇卷)Thenumberofsmokers，asisreported，hasdroppedby17percentinjustoneyear.8．(2016·江蘇卷)Manyyoungpeople，mostofwhomwerewell-educated，headedforremoteregionstochasetheirdreams.4．(2015·天津卷)Thebossoftheco9．(2016·北京卷)Ilivenextdoortoacouplewhosechildrenoftenmakealotofnoise.10．(2016·浙江卷)Scientistshaveadvancedmanytheoriesaboutwhyhumanbeingscrytears，noneofwhichhasbeenproved.11．(2016·天津卷)Wewillputoffthepicnicintheparkuntilnextweek，whentheweathermaybebetter.12．(2014·福建卷)Studentswouldinvolvethemselvesincommunityactivitieswheretheygainexperienceforgrowth.13．(2014·天津卷)Englishisalanguagesharedbyseveraldiversecultures，eachofwhichusesitdifferently.9．(2016·北京卷)Ilivenextdoort14．(2013·遼寧卷)Hemaywinthecompetition，inwhichcaseheislikelytogetintothenationalteam.15．(2013·浙江卷)Thechildren，allofwhomhadplayedthewholedaylong，werewornout.14．(2013·遼寧卷)Hemaywintheco用來說明句子中某一名詞、詞組或代詞(有時也可說明整個句子中的一部分)而起定語作用的句子叫做定語從句。被修飾的名詞、詞組或代詞叫做先行詞。定語從句通常出現(xiàn)在先行詞之后，由關系詞(關系代詞或關系副詞)引出。關系詞通常有下列三個作用：用來說明句子中某一名詞、詞組或代詞(有時也可說明整個句子中的(1)引導定語從句；(2)代替先行詞；(3)在定語從句中擔當一個成分。Themanwhoisshakinghandswithmyfatherisapoliceman.與我父親握手的那個人是一名警察。該句中，whoisshakinghandswithmyfather是定語從句，修飾先行詞theman，who是引導定語從句的關系詞，代替先行詞theman，在定語從句中作主語。(1)引導定語從句；(2)代替先行詞；(3)在定語從句中擔當一、關系代詞引導的定語從句關系代詞是用來指代先行詞是人或物的詞，關系代詞有that，which，who，whom，whose等。1．that既可指人又可指物，在句中可作主語或賓語，作賓語時可省略。Thenoodles(that)Icookedweredelicious.(作賓語)我煮的面條很好吃。Thegirl(that)wesawyesterdaywasJim'ssister.(作賓語)昨天我們見到的女孩是吉姆的姐姐。Thewomanthatspoketomeintheshopismyaunt.(作主語)在商店里和我說話的那個婦女是我的姨媽。一、關系代詞引導的定語從句2．which僅指物，在定語從句中作主語或賓語，作賓語時可以省略。Chinaisacountrywhichhasalonghistory.(作主語)中國是一個具有悠久歷史的國家。Thefish(which)weboughtthismorningwasnotfresh.(作賓語)我們今天早晨買的魚不新鮮。2．which僅指物，在定語從句中作主語或賓語，作賓語時可3．who指人，在定語從句中作主語，在口語中也可作賓語，作賓語時可省略。Themanwhoistalkinghappilywithmyteacherismyfather.(作主語)正在和老師愉快交談的那個人是我父親。Thegirl(who)Ispoketoisanurse.(作賓語)和我說話的那個女孩是一位護士。4．whom指人，是who的賓格形式，在定語從句中作賓語，可以省略。Sheisthemanager(whom)youwanttoknow.(作賓語)她是你想認識的那個經(jīng)理。3．who指人，在定語從句中作主語，在口語中也可作賓語，作賓5．whose指人或物，在定語從句中作定語。Iknowaboywhosefatherisanengineer.(作定語)我認識一個男孩，他的父親是位工程師。Shesawafilmwhosenameshehasforgotten.(作定語)她看了一部電影，名字她忘記了。6．定語從句中，關系代詞作主語時，謂語動詞的單復數(shù)取決于先行詞的單復數(shù)。Thosewhoareintheirfortiesarerequiredtohaveaphysicalexaminationthisafternoon.要求那些四十多歲的人在今天下午進行體檢。5．whose指人或物，在定語從句中作定語。二、關系代詞that的特殊用法定語從句中關系代詞只用that的情況：1．先行詞是all，much，anything，something，nothing，everything，little，none等不定代詞時。Thereisnotmuchthatoughttobedonerightnow.沒有多少應該馬上做的事情。2．先行詞被序數(shù)詞或形容詞最高級所修飾時。I'llneverforgetthefirstlessonthatIlearned.我永遠不會忘記我學的第一課。二、關系代詞that的特殊用法3．先行詞被all，any，every，each，few，little，no，some等詞修飾時。Ihavereadallthebooks(that)yougaveme.我讀完了你給我的所有書。4．先行詞被theonly，thevery，thesame，thelast等修飾時。HeistheonlypersonthatIwanttotalkto.他是我想與之交談的唯一一個人。5．先行詞既有人又有物時。Theytalkedofthingsandpersonsthattheyrememberedintheschool.他們談到了他們在學校里記住的事情和人。3．先行詞被all，any，every，each，few，lⅢ.選用適當?shù)年P系代詞完成下列定語從句1．Thegirl

servedinthestorewastheowner'sdaughter.2．Herearemyneighbours

homewasdestroyedbytheearthquake.3．Isthatbuilding

windowsfacetheseayouroffice?4．Hereisabook

willgiveyoualotofusefulknowledge.5．Thisisthepainting

welikebest.6．I'llneverforgetthedayon

ImethiminBeijing.who/thatwhosewhosewhich/thatthat/whichwhichⅢ.選用適當?shù)年P系代詞完成下列定語從句who/thatwho7．Thenextdaypeopleputupsheltersintheopenairmadewithanything

theycouldfind.8．All

Itoldyoujustnowistrue.9．Doyouknowthethingsandpersons

theyaretalkingabout?10．Susandidn'tstudyhard，

ledtoherfailureinthefinalexams.thatthatthatwhich7．ThenextdaypeopleputupsⅣ.把下列每小題的兩個句子合并成一個句子1．Ihaveafriend.Heenjoyslisteningtoclassicalmusic.Ihaveafriendwho/thatenjoyslisteningtoclassicalmusic.2．LastweekMaryworethewatch.Iboughtitforher.LastweekMaryworethewatchthat/whichIboughtforher.3．TheboycomesfromAustralia.HisfatherisaChinese.TheboycomesfromAustraliawhosefatherisaChinese.4．Themillionairewantstovisitthetown.Hegrewupinit.Themillionairewantstovisitthetownwhichhegrewupin.Ⅳ.把下列每小題的兩個句子合并成一個句子5．Theoldmanlikesreadinglocalnewspapereveryday.Itcontainsusefulinformation.Theoldmanlikesreadinglocalnewspapereverydaywhich/thatcontainsusefulinformation.5．Theoldmanlikesreadinglo高中英語北師大版必修二課件：Unit+6+Design+Period+Six+Grammar+and+Writing高中英語北師大版必修二課件：Unit+6+Design+Period+Six+Grammar+and+Writing[常用句式]1．I'malwaysdreamingofowningahousewith...2．Mydreamhouseliesin..