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課時(shí):時(shí)間:課型:主備人:第五課在和睦家庭中成長(zhǎng)5.1家和萬事興【教學(xué)目標(biāo)】1.讓學(xué)生理解親屬關(guān)系的內(nèi)容及法律責(zé)任2.讓學(xué)生理解父母對(duì)子女的權(quán)利及義務(wù)3.讓學(xué)生理解成年子女對(duì)父母的贍養(yǎng)義務(wù)和成年意定監(jiān)護(hù)制度4.讓學(xué)生理解侵犯家庭成員權(quán)利的表現(xiàn)及法律責(zé)任【重點(diǎn)難點(diǎn)】1.父母對(duì)子女的義務(wù)和權(quán)利;2.贍養(yǎng)的義務(wù)、侵犯家庭成員權(quán)利的行為及其法律責(zé)任【教學(xué)過程】導(dǎo)入新課,板書課題溫馨幸福的婚姻家庭既需要親情和愛情的精心維護(hù),也離不開法律的有力保護(hù)。出示目標(biāo),明確任務(wù)1.理解親屬關(guān)系的內(nèi)容及法律責(zé)任2.理解父母對(duì)子女的權(quán)利及義務(wù)3.理解成年子女對(duì)父母的贍養(yǎng)義務(wù)和成年意定監(jiān)護(hù)制度4.理解侵犯家庭成員權(quán)利的表現(xiàn)及法律責(zé)任三、學(xué)生自學(xué),獨(dú)立思考請(qǐng)認(rèn)真閱讀課本P42-P45內(nèi)容,思考以下問題(3分鐘):1.本課有哪些知識(shí)點(diǎn)?2.哪些是重點(diǎn)?3.你有哪些困惑或不理解的?四、自學(xué)指導(dǎo),緊扣教材請(qǐng)認(rèn)真閱讀課本第P42-45,思考以下問題,并用筆勾畫出關(guān)鍵字、詞、句,4分鐘后比誰能準(zhǔn)確作答。閱讀課本p42第1段及P43相關(guān)鏈接1,什么是親屬關(guān)系?親屬關(guān)系體現(xiàn)的內(nèi)容包括哪些?民法典對(duì)親屬關(guān)系有什么規(guī)定?閱讀課本P43第1~2段及P43相關(guān)鏈接2,父母對(duì)子女有什么義務(wù)?閱讀課本P43第3段,父母對(duì)子女有什么權(quán)利?閱讀課本P44第1段,成年子女對(duì)父母有什么贍養(yǎng)義務(wù)?閱讀課本P44第2段和P45相關(guān)鏈接,什么是成年意定監(jiān)護(hù)制度?它有什么有點(diǎn)及不足?閱讀課本P45正文,侵犯家庭成員權(quán)利、破壞家庭和睦的表現(xiàn)有哪些?法律對(duì)此有什么規(guī)定?自學(xué)展示,精講點(diǎn)撥親屬關(guān)系(1)內(nèi)容:體現(xiàn)著濃濃的親情與愛情,但親情與愛情的背后,還存在著法律上的權(quán)利義務(wù)關(guān)系。(2)處理:民法典等法律為處理家庭成員間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系提供了準(zhǔn)則。民法典婚姻家庭編既調(diào)整夫妻關(guān)系,也調(diào)整父母子女等家庭成員關(guān)系。2.父母對(duì)子女的義務(wù)(1)不僅有撫養(yǎng)義務(wù),也有教育義務(wù)。①父母不得虐待、遺棄未成年子女,不得歧視女性未成年人或有殘疾的未成年人,更不得有溺嬰、棄嬰和其他殘害嬰兒的行為。②父母應(yīng)當(dāng)讓適齡兒童按時(shí)入學(xué),接受并完成義務(wù)教育,不得阻礙其入學(xué)或迫使其中途退學(xué)、輟學(xué)。③父母與子女間的關(guān)系不因父母離婚而消除。離婚后,父母對(duì)子女仍有撫養(yǎng)、教育、保護(hù)的權(quán)利和義務(wù)。(2)必須履行對(duì)未成年子女的監(jiān)護(hù)職責(zé)①保護(hù)未成年子女的人身安全和健康。②在履行監(jiān)護(hù)職責(zé)時(shí),父母應(yīng)當(dāng)保護(hù)未成年子女的財(cái)產(chǎn)利益。③未成年子女造成他人損害的,父母應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任。3.父母的權(quán)利(1)教育和保護(hù)未成年子女既是父母的義務(wù),也是父母的權(quán)利。(2)父母有權(quán)對(duì)子女的行為進(jìn)行必要的約束和引導(dǎo),并對(duì)子女進(jìn)行批評(píng)教育和合理懲戒。二、敬老是義務(wù)1.成年子女對(duì)父母有贍養(yǎng)的義務(wù)(1)經(jīng)濟(jì)上供養(yǎng)父母、生活上照料父母、精神上慰藉父母,照顧父母的特殊需求。(2)尊重、體貼父母,不干涉父母的婚姻自由,使父母幸福安度晚年。思考:傳統(tǒng)文化中有哪些尊老的經(jīng)典語句?①老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。(孟子)②誰言寸草心,報(bào)得三春暉。(孟郊)③慈母倚門情,游子行路苦。甘旨日以疏,音問日以阻。舉頭望云林,愧聽慧鳥語。(王冕)思考:如果父母失去勞動(dòng)能力,子女不履行贍養(yǎng)義務(wù),該怎么辦?父母有權(quán)通過有關(guān)部門調(diào)解或向法院起訴要求子女給付贍養(yǎng)費(fèi)。對(duì)有贍養(yǎng)能力而拒不贍養(yǎng)的子女,如果情節(jié)惡劣,還可以依法追究他們的刑事責(zé)任。總結(jié):2.成年意定監(jiān)護(hù)制度【知識(shí)整合】比較撫養(yǎng)、贍養(yǎng)與扶養(yǎng)的關(guān)系3.侵犯家庭成員權(quán)利、破壞家庭和睦的行為(1)表現(xiàn):家庭暴力、虐待和遺棄等。(2)處理:實(shí)施家庭暴力、虐待或者遺棄老年人的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。相關(guān)行為構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。【特別提醒】正確區(qū)分虐待與家庭暴力六、課堂小結(jié),形成知識(shí)樹整理知識(shí),識(shí)記知識(shí)1
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