法學(xué)人文課程培養(yǎng)學(xué)生能力匯報(bào)

法學(xué)課程教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生能力匯報(bào)法學(xué)教研室法學(xué)課程教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生能力匯報(bào)一、基本情況二、教學(xué)內(nèi)容改革三、教學(xué)方法改革四、考試方法改革五、存在的不足一、法學(xué)教研室基本情況：（一）課程：5(法碩)

+1（司法）+1（方向）1、全校各專業(yè)的《衛(wèi)生法》公共課，20學(xué)時(shí)。2、公管專業(yè)（衛(wèi)法方向）的部分核心法學(xué)專業(yè)課程：法理學(xué)、刑法學(xué)、民法學(xué)、衛(wèi)生法學(xué)、訴訟法學(xué)3、選修課：憲法學(xué)、中國(guó)法制史（二）師資：專職教師：李澤華、楊琳兼職教師：呂宜靈、李長(zhǎng)征二、教學(xué)內(nèi)容改革理論講授主要注意以下幾點(diǎn)：

1、《衛(wèi)生法》課程的教學(xué)區(qū)分各專業(yè)，強(qiáng)化授課重點(diǎn)。

《衛(wèi)生法》課程是我校專業(yè)的公共課程。例如：《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》《護(hù)士條例》《藥品管理法》。理論授課中以法理+醫(yī)療法律+案例（理、律、例）為主線和重點(diǎn)。

2、公管衛(wèi)法方向：理論授課中以法理+法律+案例（理、律、例）為主線和重點(diǎn)。主要開設(shè)5(法碩)

+1（司法）+1（方向），教學(xué)中結(jié)合學(xué)生參加法碩考試、參加司法考試、醫(yī)院管理。在教學(xué)中，強(qiáng)化學(xué)生的基礎(chǔ)理論和方法論，同時(shí)結(jié)合學(xué)生的專業(yè)以醫(yī)療法律為重點(diǎn)，講解醫(yī)療糾紛案例幫助學(xué)生理解和掌握。三、教學(xué)方法改革法學(xué)是關(guān)于法律的本質(zhì)和規(guī)律的科學(xué)，實(shí)踐性是法學(xué)的一個(gè)顯著特點(diǎn)。只讀法學(xué)書籍不參加社會(huì)實(shí)踐,是不可能完全懂得法律的。因此，在法學(xué)課程教學(xué)中必須引入一定的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，主要通過案例教學(xué)法、開展審判觀摩、模擬法庭活動(dòng)、社會(huì)調(diào)查等進(jìn)行實(shí)踐。1、利用課堂教學(xué)陣地（原生態(tài)的案例）案例教學(xué)法（理論講授結(jié)合案例）法律診所（實(shí)際醫(yī)療糾紛案件）2、利用大學(xué)生法律援助團(tuán)（1）開展普法講座（2）開展模擬法庭（3）12.4法制宣傳日活動(dòng)3、社會(huì)調(diào)查四、考試方法改革1、采用課堂作業(yè)+小論文