船員心理學第六章 心身健康_第1頁
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第六章海員的心理健康與心身疾病何謂“健康”?健康的界定需考慮三個方面:無器質(zhì)性或功能性異常;無主觀不適感;無社會公認的不健康行為。全面的健康觀(1)主張健康是心身的統(tǒng)一:

聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織(WHO,1948)對健康的界定:不但沒有身體缺陷和疾病,還要有完滿的生理、心理狀態(tài)和社會適應能力。(2)承認社會對個體的影響;(3)強調(diào)認知和自我評價的作用;(4)提倡個體的主動適應與調(diào)節(jié)。迷惘的一代垮掉的一代影響海員心理健康的要素——心理應激什么是心理應激?在個體適應環(huán)境的過程中,如果外界的環(huán)境刺激超過了機體的調(diào)節(jié)能力,或個體自身調(diào)節(jié)能力較弱,引發(fā)的一系列心身失調(diào)的現(xiàn)象。這一概念讓你想到了什么?心理學的應激觀(1)凡是應激,必然有心理因素的中介作用

心理因素的中介作用是指在刺激和反應結(jié)果之間插入了心理活動的影響。這種影響通過覺察、感知和認知評價的作用不同,激起了反應方式、反應程度和反應結(jié)果的不同。S-0-RABC法則

認知評價如何影響心理應激?認知評價即在充分感知到信息之后,對感知的刺激進行意義的判定、危害的評估及后果的推斷等過程。你能結(jié)合“壓力”舉個例子對此加以說明嗎?(2)適應與應對的方式?jīng)Q定了應激的后果

應對是指個體面對刺激情境時對自己能力的評估、對效果的預期和方式的選擇、以及自我情緒調(diào)控等方面的整合性行為,這種行為綜合地體現(xiàn)了一個人的心理品質(zhì)。

應對的質(zhì)量取決于個體采取了

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