小學(xué)生給老師的感謝信

小學(xué)生給老師的感謝信小學(xué)生給老師的感謝信1

親愛(ài)的金老師：

您好!

人人都說(shuō)老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;老師像園丁，每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。

是呀!不錯(cuò)的，老師不就是這樣的嗎?每天默默無(wú)聞地工作，任勞任怨地培育祖國(guó)的花朵。

瑪麗亞深深地感謝她的老師，而我也要感謝我的老師——金老師。

金老師，您不僅是我學(xué)習(xí)道路上的引路人，更是我的知心朋友。

在課堂上，氣氛總是這樣的活躍，為什么呀?因?yàn)槟鸀槲覀儎?chuàng)造了快樂(lè)。

您在上語(yǔ)文課時(shí)，總是愛(ài)講些您小時(shí)候的一些美好回憶，總愛(ài)使我們開(kāi)心。

課堂上，再也不是死氣沉沉的，而是那樣地快樂(lè)活躍。

我們都愛(ài)上語(yǔ)文課，更愛(ài)上那個(gè)在課堂上娓娓動(dòng)聽(tīng)講述的您。

雖說(shuō)，您是我們的老師，可在我眼里，您更像我們偉大的母親。

您時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著您的60個(gè)孩子，在生活上無(wú)微不至地關(guān)心我們。

天氣轉(zhuǎn)熱時(shí)，看到某個(gè)同學(xué)還穿著厚厚的羽絨衣，您總會(huì)親切地說(shuō)：“快脫下吧，別熱壞了!”體育課剛上好，同學(xué)們紛紛脫下衣服，圖個(gè)涼快。

一會(huì)兒，您看我們休息夠了，總會(huì)對(duì)我們說(shuō)：“快穿上衣服，別感冒了!”

您對(duì)我們這么好，可有時(shí)我們卻那么不懂事，經(jīng)常給您惹麻煩。

我們班課前十分鐘背古詩(shī)不認(rèn)真，被教導(dǎo)主任抓住了。

可結(jié)果吃批評(píng)的，不是我們，而是您——敬愛(ài)的金老師。

我們的心中有一種說(shuō)不出的慚愧：對(duì)不起，我們錯(cuò)了!

金老師，千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡您的好，只能凝成一句話：“謝謝!謝謝!”感謝您潤(rùn)物無(wú)聲的慈母愛(ài)，感謝您錚錚教誨的嚴(yán)師愛(ài)!

學(xué)生：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)生給老師的感謝信2

敬愛(ài)的滿老師：

您好!

您教了我三年的語(yǔ)文，講課非常生動(dòng)，每講一篇課文，就象聽(tīng)了一個(gè)美麗的故事，您每次豉勵(lì)我發(fā)言，認(rèn)真的批改作業(yè)，每改一篇作文都很細(xì)心，每錯(cuò)一字、一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)您都會(huì)幫我糾正過(guò)來(lái)，特別是用得好的句子，那紅色的波浪線，表示對(duì)我的鼓勵(lì)，每一段評(píng)語(yǔ)是對(duì)我的贊揚(yáng)，文章結(jié)尾的評(píng)語(yǔ)，指出我的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。

您教我認(rèn)字、寫(xiě)字、讀課文，鼓勵(lì)，有一點(diǎn)進(jìn)步就表?yè)P(yáng)我。

深深感謝您對(duì)我學(xué)習(xí)的幫助;感謝您對(duì)我作文的精心輔導(dǎo)，這次期中考試作文只扣了一分;感謝您精心的講解課文，使我輕松的背誦每一篇課文……

敬愛(ài)的滿老師，您像地下的樹(shù)根，一點(diǎn)一點(diǎn)吸來(lái)知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，都輸送給嫩枝新葉，讓他們?cè)陉?yáng)光下?tīng)?zhēng)比妖艷，您千辛萬(wàn)苦，日夜操勞，在教學(xué)的工作中灑下汗水，為我們樹(shù)起閃光的路標(biāo)。

滿老師，我決心學(xué)習(xí)您，抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)您認(rèn)真工作的態(tài)度;學(xué)習(xí)您不怕困難，奮發(fā)向上的精神;學(xué)習(xí)您熱愛(ài)學(xué)生的品德，去團(tuán)結(jié)同學(xué);爭(zhēng)取期末考試語(yǔ)、數(shù)都是95分，來(lái)向你報(bào)喜—讓敬愛(ài)的滿麗瓊老師滿意的微笑。

祝您

身體健康，工作愉快!

學(xué)生：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)生給老師的感謝信3

尊敬的韓老師：

您好！初夏的風(fēng)輕輕地吹來(lái)，陽(yáng)光慵懶地射下。在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香，生機(jī)勃勃的時(shí)節(jié)，我的心情卻不愉悅。是呀，時(shí)間的飛鳥(niǎo)飛得那么快，那么快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六年了，這初夏，也意味著我們即將離別了。

難忘您的眼神??！那年，我剛升入六年級(jí)，聽(tīng)說(shuō)要換班主任，我便迫不及待地想見(jiàn)一見(jiàn)。結(jié)果，我一抬頭，竟然是我表哥以前的班主任—韓老師。

老師，我崇拜您，我也說(shuō)不自己為何有這種崇拜之情，看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻(xiàn)。聽(tīng)著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字，那是一種什么樣的聲音？是大自然清翠的鳥(niǎo)叫聲？是古典樂(lè)器發(fā)出來(lái)的和諧的旋律聲？不，都不是，那是一種天外之音，蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽(tīng)的音調(diào)，聽(tīng)起來(lái)讓我們感觸深刻，因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音，而是一種知識(shí)的信號(hào)聲，一聽(tīng)到這種聲音，就知道有許多的知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛馳而來(lái)，走進(jìn)我智慧大腦的驛站。

正因?yàn)橛心慕逃?，我們才能有今天的?jiàn)識(shí)，才會(huì)有今天這樣的才學(xué)，正因?yàn)槟暮亲o(hù)，我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的成長(zhǎng)，正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨，才使我們明白做人的道理。您好比大樹(shù)，我們?cè)谀臉?shù)蔭下茁壯成長(zhǎng)。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷，讓我覺(jué)得無(wú)比幸福，讓我有了學(xué)習(xí)的興趣，讓我覺(jué)得您給了無(wú)窮無(wú)盡的力量，讓我覺(jué)得您是我的依靠，讓我覺(jué)得離不開(kāi)您了。老師，我們的好成績(jī)離不開(kāi)您的辛苦教育，我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步，都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。

生命就像一列長(zhǎng)長(zhǎng)的列車，我們是車上的乘客，終究要在這一站分離。我會(huì)一直把您的笑容珍藏在心底。師恩難忘，我沒(méi)有什么華麗詞語(yǔ)來(lái)形容您，只能用我最真摯的心對(duì)您說(shuō)：“韓老師，謝謝您！”愿我這小溪的樂(lè)音，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。

祝你：

工作順利，萬(wàn)事如意。

您的學(xué)生：吳嘉琪

20xx年5月15日

小學(xué)生給老師的感謝信4

尊敬的李老師：

您好!

寫(xiě)這封信是為了感謝您，謝謝您對(duì)我的照顧。您說(shuō)過(guò)咱們四(2)班是一個(gè)大家庭，我們是兒女，您是我們的干媽媽。您非常嚴(yán)厲，但是您的嚴(yán)厲中又帶著一絲關(guān)懷，您雖然批評(píng)過(guò)我們，但我們也知道您是為我們好。

您講的課，似乎是有魔法一樣，讓我們哈哈大笑之中懂得了道理，學(xué)習(xí)了知識(shí)。多虧了您的教導(dǎo)，才讓我的分?jǐn)?shù)優(yōu)異。而您因獨(dú)特的教導(dǎo)方式還被大家稱為“笑話大王秘書(shū)”呢!

記得有一次，您正在講課時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)與另一位同學(xué)正在說(shuō)話，您說(shuō)道：“大家看，那邊有口水流星?！蹦莾晌煌瑢W(xué)立刻不說(shuō)話了。下課之后，他們倆跑過(guò)去，哭著向您說(shuō)對(duì)不起。您說(shuō)道：“別再掉金豆豆了，不然會(huì)發(fā)大水哦?！蹦莾晌煌瑢W(xué)聽(tīng)后，破涕為笑。

您就像一支紅燭，無(wú)私地燃燒著自己，卻用最熾熱的火焰照亮我們的前程;您就像一棵大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨;您就像陽(yáng)光，給我們溫暖......

祝

工作順利，萬(wàn)事如意!

小學(xué)生給老師的感謝信5

敬愛(ài)的湯老師：

您好!

臨近小學(xué)畢業(yè)，我們這些羽翼漸豐的雛鷹即將離開(kāi)您的懷抱飛向更高遠(yuǎn)的天空。

老師，還記得六年前，在那落葉紛飛的時(shí)節(jié)，我們這群興奮的孩子，好奇地走進(jìn)了夢(mèng)寐以求的校園。

讓我記憶猶新的一件事是：寒冬臘月的一天早上，我要上學(xué)，大雨下過(guò)不停。我不能遲到！不能等了！于是頂著狂風(fēng)暴雨沖向雨簾??來(lái)到學(xué)校，雖然打了雨傘，可是我褲子全濕了。早讀課時(shí)，我全身在發(fā)抖。

是您，把我從一個(gè)一字不識(shí)的小丫頭教育成一個(gè)會(huì)寫(xiě)會(huì)算的優(yōu)秀生；是您把我從一個(gè)懵懵懂懂的幼兒培養(yǎng)成一個(gè)講文明，懂禮貌，有理想的少年；是您把希望的羽翼插在我的身上，想讓我飛得更高更遠(yuǎn)！

老師，您是甘露，把我們的心田滋潤(rùn)；您是雨傘，把我們的風(fēng)雨遮擋；您是航標(biāo)，把我們的方向指引。

祝您

身體健康

年輕永駐

您的學(xué)生張利平

20xx年3月19日

小學(xué)生給老師的感謝信6

敬愛(ài)的老師：您好!

光陰如梭，歲月匆匆。在我即將告別小學(xué)階段，步入初中的殿堂學(xué)習(xí)時(shí)，我要衷心的對(duì)您道一聲“謝謝!”

當(dāng)我從一個(gè)懵懂的小女孩，膽怯的步入這個(gè)校園，再?gòu)囊粋€(gè)充滿自信的少年，懷揣夢(mèng)想的離開(kāi)這個(gè)學(xué)校，是您，手把手的教導(dǎo)，心與心的交融，辛勤無(wú)私的呵護(hù)所至。

我清楚地記得當(dāng)年轉(zhuǎn)入這所學(xué)校的時(shí)候，對(duì)周圍的一切充滿好奇，但內(nèi)心總有一絲害怕和些許惶恐。當(dāng)您似乎有意提出一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題時(shí)，我顫顫巍巍的舉起小手，您帶著鼓勵(lì)的目光叫出我的名字，記得您還當(dāng)眾特別表?yè)P(yáng)了我!此后我在課堂上越發(fā)的積極，在您的鼓勵(lì)下逐漸建立了自信，開(kāi)始適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)環(huán)境，與同學(xué)們歡笑一片，好似如魚(yú)得水一般。還記得來(lái)這里的第一次語(yǔ)文考試，考的不好，問(wèn)題主要出在作文上。您非但沒(méi)有責(zé)怪，還耐心細(xì)致的給我指導(dǎo)：“寫(xiě)作文時(shí)首先要選準(zhǔn)主題，然后緊扣主題自由發(fā)揮，不能寫(xiě)跑題了。”您還建議我多看看作文選和其他課外書(shū)籍，學(xué)習(xí)別人的寫(xiě)作手法，多積累好的詞匯語(yǔ)句。

您的諄諄教誨就像滴滴甘露，滋潤(rùn)我干裂的心田。激勵(lì)我不斷進(jìn)取，伴隨我茁壯成長(zhǎng)。下個(gè)學(xué)期很快就會(huì)開(kāi)始，又會(huì)有一群可愛(ài)的小朋友成為您的學(xué)生。我想再過(guò)幾年，等他們小學(xué)畢業(yè)之時(shí)，他們一定也會(huì)和我一樣，發(fā)自內(nèi)心的向您說(shuō)一聲“感謝!”

祝您：身體健康，平安快樂(lè)!

小學(xué)生給老師的感謝信7

敬愛(ài)的××:

今天是您的節(jié)日，首先為您送上節(jié)日里最真摯的祝福：老師您辛苦了！

請(qǐng)?jiān)從膶W(xué)生沒(méi)有經(jīng)常去看望您，真的很對(duì)不起。但我還是會(huì)時(shí)常的掛念您，我會(huì)經(jīng)常想起以前我們一起走過(guò)的日子。那些快樂(lè)美好的時(shí)光，使我永生難忘！

一直以來(lái)您都是我最喜歡的老師，喜歡您對(duì)學(xué)生的那種真誠(chéng)，我們可以感覺(jué)到您對(duì)我們真誠(chéng)無(wú)私的愛(ài)，所以我們，您的學(xué)生，被您愛(ài)過(guò)的孩子們，也同樣在心底默默地愛(ài)您，尊敬您！

一直以來(lái)，我都很想對(duì)您說(shuō)一聲："謝謝您，我的老師！"謝謝您對(duì)我的肯定和鼓勵(lì)，給了我那么多鍛煉的機(jī)會(huì)，為我爭(zhēng)取了那么的機(jī)會(huì)，讓我快速的成長(zhǎng)起來(lái)，在您的鼓勵(lì)之下。我信心百倍，讓我的高中生活曾是那么多姿多彩。謝謝您！一直都忘不了您對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話："要感動(dòng)別人，先感動(dòng)自己！"我想您是在告訴我要認(rèn)真做好每件事吧，我一定會(huì)努力做好我應(yīng)該做的每一件事情，做一個(gè)值得您驕傲的好學(xué)生，永遠(yuǎn)no.1！

進(jìn)入高三的我多了很多的責(zé)任與壓力，但我想我會(huì)克服一切困難，繼續(xù)前進(jìn)的，您也會(huì)為我祝福的吧！我想等到我取得優(yōu)異成績(jī)的那一天，您也一定會(huì)為我會(huì)心一笑

送給您一支百合花，祝您身體健康，萬(wàn)事如意，也希望您能跟"師母"百年好合，永結(jié)同心！

小學(xué)生給老師的感謝信8

給未來(lái)老師的一封信

老師：

您好!

雖然我不知道您是誰(shuí)，但我還是要向您問(wèn)聲好!

我想，您一定是個(gè)好老師。你辛勤的哺育一代代人，還沒(méi)停口氣，就有將接手我們。誰(shuí)能說(shuō)您不是個(gè)好老師呢?那個(gè)老師不好呢?

您一定十分溫柔，對(duì)于我們這群不懂事的孩子，您總是寬容的一笑。您有是個(gè)嚴(yán)格的老師，不會(huì)放縱我們一點(diǎn)錯(cuò)誤，不管打錯(cuò)小錯(cuò)，您都會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并讓我們改正的!您是個(gè)教學(xué)有方的老師，您會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)中玩，在玩中學(xué)。您還是個(gè)孩子樣的老師，您總會(huì)和我們打成一團(tuán)，成為我們心中的“最天使”!

我會(huì)好好做，不讓您生氣，不會(huì)讓您失望。

老師，請(qǐng)等著我吧!暑假后就見(jiàn)!

祝

工作順利!

小學(xué)生給老師的感謝信9

親愛(ài)的老師：

您不辭辛苦地為我們批改作業(yè)，為我們講解習(xí)題，累啞了嗓子。您是祖國(guó)的園丁，為祖國(guó)山川添秀色：您是春雨，孕育桃李，神州大地盡芳菲。

老師，我應(yīng)該怎么報(bào)答您呢？我恨不得快快長(zhǎng)大，用出色的工作來(lái)報(bào)答您?？墒俏疫€小，那我就用好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。

老師您的精神好像一只蠟燭，雖然細(xì)弱，但是有一份熱，發(fā)一份光。照亮了別人，但耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。

讓我代表所有愛(ài)您的學(xué)生，致以最崇高的謝意。

此致

敬禮

您的學(xué)生:xx

20xx.04.029

小學(xué)生給老師的感謝信10

親愛(ài)的賴?yán)蠋煟?/p>

您好！

明天就是教師節(jié)，屬于您的節(jié)日！首先，我要對(duì)您說(shuō)一聲：“節(jié)日快樂(lè)！”在所有老師中，您是最關(guān)心我們的了。您給予我們的真是太多太多了，猶如天上的星辰，數(shù)都數(shù)不盡。

在成長(zhǎng)的道路上，當(dāng)我們開(kāi)始有一些不成熟的想法時(shí)，如果能夠遇見(jiàn)給予我們啟發(fā)和鼓勵(lì)的老師，是最幸運(yùn)的。我就是幸運(yùn)者之一，因?yàn)槲矣鲆?jiàn)了您——我的語(yǔ)文老師。

在原來(lái)老師眼里，我只是一個(gè)平凡的小學(xué)生。而在您的眼里，我就是一個(gè)金光閃閃的小作家，盡管我的作文基礎(chǔ)不是很好，可您還是一直在背后支持著我，猶如一個(gè)母親對(duì)子女的愛(ài)。

如今，我的作文寫(xiě)的越來(lái)越好了，還多次獲獎(jiǎng)?，F(xiàn)在我已從您的眼里讀到了驚喜的神色！謝謝您，老師！讓我知道，我背后永遠(yuǎn)有一個(gè)人支持著我。老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的——我的語(yǔ)文老師。

小學(xué)生給老師的感謝信11

親愛(ài)的王老師和張老師：

你們好！

作為您兩位老師六年的學(xué)生，首先我要對(duì)您兩位，由衷地道聲“謝謝”。感謝你們對(duì)我的無(wú)私的.愛(ài)，感謝你們對(duì)我的寬容與理解，感謝你們每天對(duì)我的照顧，感謝你們對(duì)我的悉心教導(dǎo)，感謝你們隊(duì)我的栽培之情……六年的師生情，使你們?cè)谖业男闹械男蜗?，漸漸高大起來(lái)。由起初嚴(yán)厲的老師，到后來(lái)慈愛(ài)的母親，直至如今純潔的天使！王老師，張老師，你們知道嗎，在我的心里，你們就是守護(hù)我的天使！

王老師，您是我的語(yǔ)文老師，也是我的天使。王老師，自從踏進(jìn)四班，我就對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了濃厚的興趣。我喜歡語(yǔ)文，更喜歡您。我喜歡那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的漢字，喜歡看著它們有條不紊地排好隊(duì)，喜歡由它們拼湊起來(lái)的那一篇篇美妙的文章，喜歡朗誦那令人或震撼或歡樂(lè)或傷心的深?yuàn)W的文章，喜歡用深情的聲音傳遞我真摯的感情。就這樣，我愛(ài)上了語(yǔ)文，愛(ài)上了寫(xiě)作，更愛(ài)上了您鼓勵(lì)我的那迷人的笑容。當(dāng)我把新出爐的作文遞到您手中時(shí)，您總會(huì)露出鼓勵(lì)的笑容，嘖嘖稱贊。望著您燦爛的笑容，我的心里比吃了蜜還甜。當(dāng)我的作文有不足之處時(shí)，您還會(huì)給我耐心指導(dǎo)，幫助我修改文章。在您與我的共同努力下，我已經(jīng)有八篇文章發(fā)表在報(bào)刊上。我想說(shuō)，這一切都要?dú)w功于您，感謝您對(duì)我的培養(yǎng)！

王老師，您還記得那次嗎？那次，我要去市里面參加演講比賽，特別緊張。您看出了我的忐忑不安，就沒(méi)有讓我多練習(xí)，而是不停地鼓勵(lì)我，不斷地支持我，讓我拋開(kāi)壓力，發(fā)揮自己的全部水平對(duì)待這次比賽。望著您期望的眼神，我在心底暗暗下決心，一定要全力以赴，不辜負(fù)您的期望。在路上，您悄悄在我耳邊說(shuō)：“加油，比賽時(shí)你就把臺(tái)下的觀眾都當(dāng)成大白菜就行，千萬(wàn)別緊張。”聽(tīng)了您的話，我忍俊不禁地笑起來(lái)。您也笑了，露出淺淺的酒窩，很迷人，很溫柔。看著您慈祥的臉龐，我的心里不禁蕩起一股暖流。那次比賽，我獲得了二等獎(jiǎng)。這都要感謝您，是您給了我勇氣，是您給了我希望，是您給了我自信！謝謝您，王老師！

張老師，您是我的數(shù)學(xué)老師，也是我的天使。起初接觸數(shù)學(xué)，并沒(méi)有太濃厚的興趣。但自從您擔(dān)任了我們的數(shù)學(xué)老師，我們?nèi)慷己翢o(wú)征兆的愛(ài)上了數(shù)學(xué)。原本很死板的數(shù)學(xué)問(wèn)題，經(jīng)您一說(shuō)，就變得生動(dòng)有趣。原本令人費(fèi)解的數(shù)學(xué)問(wèn)題，經(jīng)過(guò)您繪聲繪色的一番講解，令我們恍然大悟，原來(lái)這道題是如此簡(jiǎn)單。您在講課時(shí)是那么的幽默，但每句話都又能一針見(jiàn)血地找出我們的疑惑。您的話，總能讓我們?nèi)炭〔唤?，又能令我們了解每道題的含義。可最近我的數(shù)學(xué)成績(jī)不知怎的，一落千丈。然而，您非但沒(méi)有指責(zé)我，反而還鼓勵(lì)我?？赡绞菍?duì)我好，我就越內(nèi)疚。有時(shí)，我真想哭，張老師，您為什么對(duì)我那么好呢？您真的就是Angel，真的就是我的天使。張老師，感謝

您對(duì)我的理解！

張老師，您還記得那次嗎？那次，在您的課上，我偶然開(kāi)了小差，與同桌竊