別人家的孩子作文600字

別人家的孩子作文600字【篇一：別人家的孩子】

地球上有一種生物，他們不看漫畫，不聊QQ，不愛八卦。他們?nèi)撕?，成績好，音樂、美術(shù)樣樣行。他們對父母孝順，對師長尊敬，對同伴友愛。他們就是別人家的孩子。

當我有一道奧數(shù)題不會做時，爸爸假裝不明白：“怎么別人家的孩子都會做，我們家的就不會呢？”當我不想練琴時，媽媽就會說：“你看別人家的孩子，哪個像你這樣懶？也不學一學……”晚上我作業(yè)一寫就寫到10點，老媽大人又嘮叨起來了：“別人家的孩子都是八點半就上床睡覺了，你就不能快點寫，早點睡覺明天還有精神……”

“你瞧瞧別人家的孩子，你瞧瞧別人家的孩子……”我現(xiàn)在才恍然大悟，原來，這個世界上真正的神既不是上帝，也不是佛祖，而是別人家的孩子。別人家的孩子門門功課一百二十分，德智體美勞全面發(fā)展，十全十美，身上沒有任何的缺點，這是真的嗎？

我很不明白，為什么家長會這樣和別人拼孩子，原來人家是拼爹拼媽，現(xiàn)在都是拼孩子，而且不光是比孩子，家長為了在別人面前抬得起頭，竟然讓孩子犧牲孩子玩的時間去讓孩子上補習班，這何必呢？孩子的天性是玩，家長們可不管這一套，還有理由：要讓孩子贏在起跑線上，這樣固然是拔苗助長，還給予了孩子很高的厚望，望子成龍，什么考好大學回來孝敬父母啊，以后有賺大錢等等，現(xiàn)在農(nóng)村的孩子也在報學習班，這讓社會上形成一種不好的風氣——攀比。我問問，如果這讓子子孫孫們都在這樣一種風氣中成長，怎么辦？

爸爸媽媽我們知道你們是為我們好，可是我們需要一個快快樂樂的童年，一個快快樂樂不的童年是什么也換不回來的，還我們一個快快樂樂的童年吧！

【篇二：別人家的孩子】

家長們都會抱著“望子成龍，望女成鳳”的心態(tài)，還會把我們和別人作比較，可是家長沒有想過我們的感受啊，這樣的話很容易傷到我們的自尊心。

我呢，在班里資質(zhì)平平，每次考試都不會脫引而出，就是這樣，老媽每次考完了試就會和我的朋友韓良澤作比較，我媽會嘰嘰喳喳嘮叨個沒完邊看卷子邊眉飛色舞的說：“你看你，這道題人家怎么就對了，你就錯了？……”我聽得耳朵都長繭了！但我沒有勇氣去堵住我的耳朵，我只能應(yīng)和著：是、好、明白了等等的話語。我心底里一直在唱：“最近比較煩比較煩比較煩……”

前幾天，老媽又開始做比較了，我要上六年級了，應(yīng)該學學騎自行車了，這不，在車市上，老媽看見一個小孩在試車就說：“你看看人家，人家是自己試，你是讓老爸幫你試?！彼部匆娏藘蓚€小孩，他就對我重復(fù)了兩遍，我受夠了，說了一句：“要是你再說的話你自己買算了！”我徹底發(fā)怒了，扔下這句話到一邊生悶氣去了。

我很不明白，為什么家長會這樣和別人拼孩子，人家是拼爹拼媽，現(xiàn)在都拼孩子，而且不光是比孩子，家長為了在別人面前抬得起頭，竟然讓孩子犧牲孩子玩的時間去讓孩子上補習班，這何必呢？孩子的天性是玩，家長們可不管這一套，還有理由：要讓孩子贏在起跑線上，這樣固然是拔苗助長，還給予了孩子很高的厚望，什么考好大學回來孝敬父母啊，以后有賺大錢等等，我還問了一下，現(xiàn)在農(nóng)村的孩子也在報學習班。這形成了一種無形的攀比。

哎，家長們，別再傷我們自尊了！

【篇三：別人家的孩子作文】

“從小，我就有個宿敵叫‘別人家的孩子’，這個別人家的孩子從不玩游戲，從不聊qq，天天就知道學習，長得好看，又聽話，回回年級第一……”

茫茫宇宙中，有一種神奇的生物。這種生物不玩游戲，不聊qq，天天就知道學習，回回年級第一。這種生物可以九門功課同步學，媽媽再也不用擔心他的學習了……這種生物考清華，望北大，能考碩士、博士、圣斗士，還能升級黃金、白金和水晶級，他不看星座，不看漫畫。這種生物叫做別人家的孩子……

這是紅遍大江南北的熱帖，大多數(shù)關(guān)注它的人都是一些孩子，它說出了孩子的心聲……

許多家長都希望自己的孩子好，于是天天說別人家的孩子怎么怎么好，說自己的孩子怎么怎么差，每當孩子說讓父母去當那個好孩子的父母時，總少不了父母的打罵……

也許那些好孩子并不完美，但他擁有你沒有的優(yōu)點，所以在父母的眼里，他是完美的。

父母從來不會說自己的孩子好，每當別人夸獎自己的孩子時，父母總是覺得，那個人只是在說客套話而已。因為父母總是說這樣的話，所以孩子對于好孩子漸漸地產(chǎn)生了抵觸，父母說一次這樣的話，那自己的孩子對好孩子的抵觸就會更深一層。

不只是家長，老師也會用好學生和差學生來相比較，雖然老師都說會對好學生和差學生一視同仁，但真的做到了嗎？沒有。不管如何，在老師的心里，好學生和壞學生還是有差異的……

每個人都有他的優(yōu)點和缺點。比如說好學生和差學生。好學生學習很優(yōu)異，深得老師家長的喜愛，但他也失去了該有的童真，過早地進入到了成人的世界，變得虛偽；差學生雖然學習不好，但他擁有了童真，也享受到了童年應(yīng)有的樂趣……

【篇四：別人家的孩子】

大人嘴里永遠都是別人家的孩子！

“胡鈺琪，你看看你，啊，整天就知道看電視玩電腦！你看看隔壁那家的孩子，人家整天學習，家里就不給買電腦，人家也不會主動去看電視，人家只會主動去學習！”這是我三年級的時候媽媽口中說的“別人家的孩子”。

“胡鈺琪呀，你都大了，我們都不想說你了，學習剛剛進步不少你就開始看電視是不是？你看看你郭叔叔家那孩子，人家怎么不看電視光學習呢？你再看看你，學完了就看，你怎么不像人家學學呢！”這是我四年級爸爸口中的“別人家的孩子”。

“來來來胡鈺琪，你來看看，這家人的孩子媽媽爸爸都在外地，人家自己學習，從來不放松。這不，今年人家高考完了，人家比一中的分數(shù)線超了10分！你這媽媽爸爸也不怎么出門，你這學習怎么就一直中等呢？”這是我5年級的時候姥姥口中的“別人家的孩子”。

“胡鈺琪，別玩手機啦。我給你講講。這個住咱們家前面那個女孩子，人家不靠家里人，非要在外面租房子住，為什么呢？因為人家怕家里人打