09、12教學(xué)規(guī)章制度

----------------------------精品word文檔值得下載值得擁有--------------------------------------------------------------------------精品word文檔值得下載值得擁有---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------圭峰鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)規(guī)章制度二00九年九月圭峰中心小學(xué)教學(xué)規(guī)章制度一、辦公制度１、按學(xué)校作息時(shí)間制度辦公，不無故遲到、早退。２、辦公時(shí)間集中思想，集中精力，保持安靜，認(rèn)真工作。３、準(zhǔn)時(shí)上課，科學(xué)安排空課時(shí)間，努力提高工作效率。４、空課時(shí)間應(yīng)在辦公室工作。５、上課時(shí)間不接待來訪，不接打電話。二、課堂教學(xué)常規(guī)１、教師儀表端正，精神飽滿，上課鈴響進(jìn)教室。不遲到、不早退、不拖課。２、學(xué)生起立向老師問好后，教師要向?qū)W生還禮，并檢查學(xué)生人數(shù)，了解缺勤情況。３、上課要用普通話，語言要親切，不講與教學(xué)無關(guān)的話，不做與教學(xué)無關(guān)的事。不帶茶具進(jìn)教室。不坐著上課，不離開教室，教學(xué)要深入淺出，便于接受，抓住重點(diǎn)，層次分明；要吃透教材，點(diǎn)面兼顧。４、板書、作圖力求清晰、端正，做到書寫規(guī)范化。５、要保護(hù)學(xué)生的視力，注意板書的部位字體的大小及彩色粉筆的使用。６、上實(shí)驗(yàn)課和體育課，要按照操作規(guī)程，注意安全教育，不提前下課。７、監(jiān)考時(shí)，嚴(yán)肅認(rèn)真執(zhí)行考試規(guī)則，不得擅離教室，不做其它事。８、不上無準(zhǔn)備之課，不歧視、諷刺和挖苦后進(jìn)生。９、要認(rèn)真輔導(dǎo)批改，精心指導(dǎo)，事必躬親，關(guān)心學(xué)生，噓寒問暖。三、教師上課制度１、教師上課前要準(zhǔn)備教材、教案、教具和課堂上必需用品，并在上課鈴響之前到達(dá)教室門口。２、上課鈴響過，教師立即走進(jìn)教室，準(zhǔn)時(shí)上課。課堂上要嚴(yán)格掌握時(shí)間，不拖堂、不連堂，不提前下課。３、教師服飾要樸素大方，舉止文雅，語言謙和，為人師表。無特殊情況，不準(zhǔn)坐著講課。４、教師必須認(rèn)真貫徹課堂規(guī)則，注意教學(xué)衛(wèi)生。對學(xué)生要嚴(yán)格按常規(guī)要求，養(yǎng)成良好的遵守課堂紀(jì)律和行為規(guī)范的習(xí)慣。隨時(shí)注意學(xué)生閱讀、書寫坐姿和用眼衛(wèi)生保健。５、教師課堂講授做到重點(diǎn)突出，難點(diǎn)分散，關(guān)鍵突破，條理清楚，語言簡潔，深入淺出，力求內(nèi)容充實(shí)。板書要規(guī)范、簡要、醒目，字跡清楚工整，方便學(xué)生記錄和記憶。６、教學(xué)過程中，教師要注意讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方法，提高自學(xué)能力，發(fā)揚(yáng)積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)精神，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。７、教師授課要面向全體學(xué)生，照顧大多數(shù)，盡可能地把每一個(gè)學(xué)生組織到教學(xué)活動(dòng)中來，不斷提高教學(xué)效果。不準(zhǔn)歧視、體罰和變相體罰學(xué)生。四、教師聽課制度每位教師每學(xué)期聽課15節(jié)，校長、教導(dǎo)每學(xué)期聽課30節(jié)以上，年級組長每學(xué)期聽課20節(jié)以上。２、聽課必須有聽課記錄，評課意見。３、年級組公開課，本年級組有關(guān)教師必須參加聽課、評課活動(dòng)，如有特殊原因不能參加，需經(jīng)年級組長許可。４、參加外校公開教學(xué)活動(dòng)，由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排好課務(wù)。五、作業(yè)布置及批改制度１、教師布置作業(yè)要有明確的目的，內(nèi)容要符合教學(xué)大綱的要求。題目要具有典型性和代表性，要有助于學(xué)生牢固地掌握基礎(chǔ)知識與基本技能，有助于發(fā)展學(xué)生思維，有助于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。２、課外作業(yè)一般不得超過規(guī)定的時(shí)間比例，小學(xué)一年級不布置家庭作業(yè)，二、三年級家庭作業(yè)不得超過30分鐘，四、五年級不得超過45分鐘。作業(yè)應(yīng)難易適度，要求明確，盡量減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。３、教師要及時(shí)檢查和批改作業(yè)，對作業(yè)中存在的問題要有記錄和分析，從中了解學(xué)生對知識掌握情況，查找教、學(xué)存在的漏洞與缺陷，及時(shí)采取補(bǔ)救措施。４、教師對學(xué)生作業(yè)要規(guī)范化要求嚴(yán)格訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。六、課堂教學(xué)常規(guī)１、上課鈴響，迅速進(jìn)教室，靜等老師上課。遲到學(xué)生要喊“報(bào)告”，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入教室。２、老師進(jìn)教室，班長口令“起立”齊向老師行鞠躬禮，老師還禮后坐下上課。３、上課要認(rèn)真聽講，積極思維，認(rèn)真做作業(yè)，不做、不想與本課無關(guān)的事，勤于筆記。４、課堂上，敢于發(fā)表自己的見解，也能認(rèn)真聽取他人的不同意見?；卮鹄蠋煹奶釂栆鹆?，儀態(tài)要大方，聲音要響亮，口齒要清楚。５、認(rèn)真閱讀老師的批改，不懂就問并及時(shí)訂正，獨(dú)立完成教師布置的作業(yè)，自覺預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，認(rèn)真參加考查、考試。６、上課坐姿端正，要保持正確的看書、書寫姿勢，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。７、衣著整潔、樸素。上體育課穿跑鞋，運(yùn)動(dòng)服。８、保持教室整潔，不亂丟果皮、紙屑，不隨地吐痰。圭峰鎮(zhèn)中心小學(xué)考勤制度根據(jù)弋教發(fā)[2006]2號有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本制度?；榧?、按法定結(jié)婚年齡（女２０周歲，男２２周歲）結(jié)婚的，可享受３天婚假，符合晚婚年齡（女２３周歲，男２５周歲）的，可增加婚假１５天，由請假人寫出請假條，由中心小學(xué)校長批假。2、婚假期間工資和福待遇不變。二、產(chǎn)假1、正常分娩者，給予產(chǎn)假90天，由請假人寫出申請，由中心小學(xué)校長批假。2、產(chǎn)假期間工資和福利待遇不變。三、病假1、病假3天以內(nèi)，請假人寫出請假條，由學(xué)校校長批假。2、病假3天以上，請假人寫出請假條，由中心小學(xué)校長批假。四、事假教師確因家庭有重大事情，方可辦理請假手續(xù)，具體規(guī)定如下：1、事假一個(gè)學(xué)期只限3天，請假人寫出請假條，由學(xué)校校長批假。2、事假超過3天，請假人寫出請假條，由中心小學(xué)校長批假。3、事假一個(gè)自然年度累計(jì)超過10天，當(dāng)年不能評先進(jìn)教師、優(yōu)秀班主任。五、喪假1、假期：根據(jù)具體情況，請假人寫出請假條，酌情給1至3天假，由學(xué)校校長批假。由于特殊需要，可適當(dāng)增加請假天數(shù)。2、工資福待遇不變。六、其它1、所有請假必須有請假條，假條一式二份，教導(dǎo)主任一份，便于安排代課，學(xué)校一份存檔，便于以后考核。2、即日起開始施行。圭峰鎮(zhèn)中心小學(xué)教學(xué)獎(jiǎng)懲制度為了實(shí)施素質(zhì)教育，提高我鎮(zhèn)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量，充分調(diào)動(dòng)廣大教師工作積極性，激發(fā)教師愛崗敬業(yè)的精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特制定本方案。一、考評小組組長：鄭明濤副組長：侯桃桂成員：林裕喜石志勇李強(qiáng)湯有金龍志靈二、考評范圍全鎮(zhèn)13所小學(xué)。三、資金來源從中心小學(xué)可用經(jīng)費(fèi)中提取。四、具體實(shí)施辦法（一）全縣教學(xué)質(zhì)量測評1、獎(jiǎng)金總金額：2800元。2、在縣教學(xué)質(zhì)量測評前，按縣下達(dá)的測評人數(shù)在全鎮(zhèn)進(jìn)行選拔，以入選學(xué)生人數(shù)為準(zhǔn)，按學(xué)生數(shù)發(fā)獎(jiǎng)金：（1）、全鎮(zhèn)總分排名在全縣農(nóng)村片前六名，否則不發(fā)獎(jiǎng)金。（2）、全鎮(zhèn)總分排名在全縣農(nóng)村片前六名，教師所輔導(dǎo)的學(xué)生沒有達(dá)到全縣總平均分的不發(fā)獎(jiǎng)金。2800元3、教師獎(jiǎng)金=-----------------------------------------×該教師輔導(dǎo)達(dá)要求學(xué)生數(shù)全鎮(zhèn)達(dá)到全縣總平均分學(xué)生數(shù)4、全縣倒數(shù)一、二、三名分別罰100元、75元、50元。（二）全縣教學(xué)質(zhì)量抽測1、獎(jiǎng)金總金額：400元。2、按年級發(fā)獎(jiǎng)金：被抽測年級學(xué)科總成績排名在全縣農(nóng)村片前六名；否則不發(fā)獎(jiǎng)金。（三）全縣五年級統(tǒng)考1、獎(jiǎng)金總金額：3000元。2、按班級發(fā)獎(jiǎng)金：（1）、全鎮(zhèn)總分排名在全縣農(nóng)村片前六名，否則不發(fā)獎(jiǎng)金。（2）、全鎮(zhèn)總分排名在全縣農(nóng)村片前六名，教師所教班級沒有達(dá)到全縣總平均分的不發(fā)獎(jiǎng)金。3000元4、教師獎(jiǎng)金=----------------------------------------全鎮(zhèn)達(dá)到全縣總平均分班級數(shù)5、全縣倒數(shù)一、二、三名分別罰100元、75元、50元。（四）其它1、成績作為教師評優(yōu)、評先、職稱晉級的主要依據(jù)。2、本方案由圭峰中心小學(xué)負(fù)責(zé)解釋。3、本方案實(shí)施時(shí)間：即日起開始實(shí)施圭峰鎮(zhèn)中心小學(xué)教師考核方案一、指導(dǎo)思想義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工資，是貫徹落實(shí)義務(wù)教育法的具體措施，也是深化事業(yè)單位收入分配制度改革的重要內(nèi)容，充分體現(xiàn)了黨中央、國務(wù)院對廣大義務(wù)教育教師的關(guān)心，對于依法保障和改善義務(wù)教育教師特別是中西部地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育教師的工資待遇，提高教師地位，吸引和鼓勵(lì)各類優(yōu)秀人才長期從教、終身從教、促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展，具有十分重要的意義。根據(jù)《教育部關(guān)于做好義務(wù)教育學(xué)校教師績效考核工作的指導(dǎo)意見》（教人[2008]15號）精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況，特制定圭峰鎮(zhèn)小學(xué)教師績效工資試行方案。二、組織機(jī)構(gòu)（1）領(lǐng)導(dǎo)小組組長：蔣文濤副組長：鄭明濤成員：侯桃桂林裕喜石志勇李強(qiáng)湯有金龍志靈（2）考評小組組長：鄭明濤成員：侯桃桂林裕喜石志勇李強(qiáng)湯有金龍志靈及各完小校長三、考評范圍及對象全鎮(zhèn)13所學(xué)校的公辦教師四、資金來源縣人民政府人事、財(cái)政部門按照不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員陽光津貼的原則確定的績效工資。五、績效工資的分配（一）績效工資分為基礎(chǔ)性和獎(jiǎng)勵(lì)性兩部分。基礎(chǔ)性績效工資主要體現(xiàn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、物價(jià)水平、崗位職責(zé)等因素，占績效工資總量的70%?；A(chǔ)性績效工資按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資占績效工資總量的30%。主要體現(xiàn)工作量和實(shí)際貢獻(xiàn)等因素，在考核的基礎(chǔ)上，由學(xué)校確定分配方式和辦法。根據(jù)實(shí)際情況，在績效工資中設(shè)立工作量工資，平時(shí)表現(xiàn)（德、能、勤）考核工資，教育教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)工資三個(gè)項(xiàng)目。權(quán)重為3:3:4。班主任、崗位、超課時(shí)津貼納入工作量工資。１、工作量工資，由各小學(xué)自行考核。各完小校長要實(shí)事求是，要各崗位加強(qiáng)管理與監(jiān)督考核。２、平時(shí)表現(xiàn)考核工資各完小校長每月對教師德能兩方面進(jìn)行量化考核，學(xué)期結(jié)束統(tǒng)一結(jié)算。（1）德方面：包括道德素質(zhì)、考勤兩個(gè)方面。（見附件）。（2）能方面：包括教師常規(guī)執(zhí)行情況、教學(xué)水平、教學(xué)能力。（見附件）。３、教育教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)期末考試以后由中心小學(xué)根據(jù)考核結(jié)果統(tǒng)一分配、發(fā)放（見附件）。六、說明１、考評成績作為教師評優(yōu)、評先、職稱晉級、分流的主要依據(jù)。２、每學(xué)年綜合評估在本完小倒數(shù)第一名的教師，由該學(xué)校把名單交給中心小學(xué)，由中心小學(xué)統(tǒng)一調(diào)配。３、德（勤）、能兩項(xiàng)在中心小學(xué)監(jiān)督下，基本由各完小自行考核。如不實(shí)事求事，一旦中心小學(xué)查實(shí)，根據(jù)情況扣該校長和違反教師相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。平均分配績效工資的學(xué)校，中心小學(xué)扣除該校教師每人100元，校長200元。４、中心小學(xué)教學(xué)管理人員考核按局有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。５、實(shí)施時(shí)間：2009年9月－2010年7月。附件1、2績效工資德、能、勤考核內(nèi)容考核內(nèi)容序號考評要點(diǎn)及評分細(xì)則分值德（勤）100分１職業(yè)道德愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，積極支持學(xué)校工作，思想健康，團(tuán)結(jié)協(xié)作。30２學(xué)習(xí)筆記業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每學(xué)期不得少于2000字和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)心得一篇，并有時(shí)間記載。25３教師考勤遲到、早退每次扣1分，曠課每節(jié)扣2分，曠課一節(jié)以上，以此類推。請事假教師半天扣5分，以此類推，并且自己要安排好代課。請病假的教師必須出具醫(yī)院看病發(fā)票，不扣分，請一天病假由教師所在學(xué)校校長批準(zhǔn)，二天由中心小學(xué)校長批準(zhǔn)，三天以上由教育局批準(zhǔn)，到所在學(xué)校辦好手續(xù)，并出示縣級以上證明和發(fā)票，方可生效。（中心小學(xué)突擊檢查與本?？记诘怯浗Y(jié)合）30４班風(fēng)有良好的行為規(guī)范，品德良好，并經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育、思想品德教育。15能100分１備課按大綱要求、教學(xué)進(jìn)度備課，不能照抄教案，要附板書設(shè)計(jì)；要有單元反思或總結(jié)。20２聽課教師每學(xué)期聽課15節(jié)，少一節(jié)扣1分，沒時(shí)間、評課記載不給分。12３作業(yè)批改要仔細(xì)認(rèn)真批改，做到每課有作業(yè)，每少一次扣1分；作文每學(xué)期要8篇以上，全批全改，每少一篇扣1分。15４單元測驗(yàn)每學(xué)期須測驗(yàn)8次以上，要有成績登記，少一次扣1分，沒改一次扣1分，扣完為止，要求教師批改。16５班級工作看班級布置、班刊，每學(xué)期至少四期，要求保留班刊底稿，班會(huì)要有記錄，班級管理良好。10６學(xué)生輔導(dǎo)制定培優(yōu)和學(xué)困生轉(zhuǎn)化的計(jì)劃、措施，記載，每少一項(xiàng)扣1分（有具體對象）。6７學(xué)科計(jì)劃總結(jié)查資料。6８教研活動(dòng)凡無端不參與教研（每位教師每學(xué)期要進(jìn)行一次公開教學(xué)）活動(dòng)者，該項(xiàng)以0分論處，查學(xué)?；顒?dòng)記載。15附件３：績效工資教育教學(xué)成果考核方案１、向教學(xué)傾斜，實(shí)行“基分、學(xué)生數(shù)、優(yōu)生率、離均差、名次”五項(xiàng)考核，基分別為30、5、25、25、15分。每項(xiàng)得分扣完為止。２、期末統(tǒng)考A、每位教師基分為30分。B、參考人數(shù)以班上在坐人數(shù)為準(zhǔn)，同年級同學(xué)科進(jìn)行評比，班級學(xué)生數(shù)以同年級全鎮(zhèn)平均數(shù)為基數(shù)，達(dá)到平均數(shù)的得基分，多一個(gè)在基分上加0.2分，少一個(gè)在基分上扣0.1分。（如果所任班級在上學(xué)期的基礎(chǔ)上增加5人以上沒有達(dá)到平均數(shù)得基分）C、優(yōu)生率達(dá)到全鎮(zhèn)平均數(shù)得基分，高出全鎮(zhèn)百分之幾就在基分上加幾分，低于全鎮(zhèn)百分之幾就在基分上扣幾分。D、離均差：上一學(xué)期平均分與全鎮(zhèn)平均的差值，同本學(xué)期平均分與全鎮(zhèn)平均的差值相比，不進(jìn)不退得基分，前進(jìn)幾分就在基分上加幾分，后退幾分就在基分上扣幾分，。E、學(xué)前班、一、二、三、四、五年級優(yōu)秀為80分。F、學(xué)前班在座學(xué)生全部參加考試。50%學(xué)生參評，參評學(xué)生語、數(shù)名單要相同。G、與上學(xué)期名次相比，名次進(jìn)一級在基分上加1分，退一級在基分上扣0.5分，學(xué)前班、一年級第一學(xué)期不設(shè)進(jìn)、退獎(jiǎng)，其它年級保持名次不加分也不扣分，名次基分為第一、二、三……第十三名分別為15分、14分、13分……3分。H、教雙科以上教師，先將業(yè)績獎(jiǎng)金按年級均分參評，然后分年級、分學(xué)科計(jì)算，最后分值再均分。３、抽取總獎(jiǎng)金的1%作為教師獲獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金，學(xué)生競賽獲獎(jiǎng)（輔導(dǎo)教師）、教師本人獲獎(jiǎng)（如優(yōu)質(zhì)課、說課、論文、演講等比賽），設(shè)鎮(zhèn)、縣、市、省、國家五個(gè)等級。獲鎮(zhèn)級獎(jiǎng)加1分，獲縣級一、二、三等獎(jiǎng)分別加3、2、1分，獲市級一、二、三等獎(jiǎng)分別加5、4、3分，獲省級、國家級依次類推，獲鎮(zhèn)、縣、市、國家級的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任分別加1、3、6、10、15分。不累計(jì)加分。（教師要提供原始證件及復(fù)印件，否則不加分。）4、計(jì)算方法：教師所得金額＝ ×該教師所得分圭峰鎮(zhèn)中心小學(xué)教研教改管理制度學(xué)校是教學(xué)陣地。平時(shí)，不僅要做好教學(xué)常規(guī)管理工作，還應(yīng)注重教研教改管理工作，為了便于學(xué)校能對教研教改工作進(jìn)行宏觀調(diào)控和微觀操作、指導(dǎo)、督促，特制定教研教改管理制度。１、建立教研教改領(lǐng)導(dǎo)小組。組長鄭明濤：，副組長：石志勇、龍志靈，成員：夏利平、林艷、熊根花、張菊英、周碧華。２、成立五大教研組。語文組長：林艷，數(shù)學(xué)組長：張菊英