01重慶市巴南中學現代教育技術設備制度

精品word文檔值得下載值得擁有精品word文檔值得下載值得擁有重慶市巴南中學?，F代教育技術設備管理制度一、設備范圍1、教室“班班通”，功能室“班班通”，語言室；2、學術報告廳多媒體及音響；3、學生計算機、辦公計算機；4、廣播系統、電視系統、網絡系統；5、電視攝制、編輯系統（攝像機、相機、非編系統、錄像機等）；6、打印機、掃描儀等輸出設備。二、管理權限及職責1、總務處負責設備購買、建賬、登記、入庫、編號和調配。2、教技辦負責技術方案、日常使用管理、維護維修。3、根據設備的功用和存放位置，配備相應的管理員，負責使用管理及使用記載。三、購置與調配1、上級配發(fā)的設備，由總務處編號，教技辦安裝定位后向總務處提供設備清單、存放位置、管理人員等。2、學校集中購置的設備，教技辦提出技術方案，總務處購買、編號，教技辦安裝定位后向總務處提供設備清單、存放位置、管理人員等。3、個人、部門增添（更換）設備，先寫出書面申請，經相關領導審批，總務處購買（或調配），編號，教技辦負責安裝，并向總務處提供設備清單、存放位置、管理人員等。四、日常管理1、現代教育技術設備的管理責任要落實到各處室和管理員（使用人）。教技辦要與各處室及管理員（使用人）簽訂管理責任書，并向處室或管理員（使用人）發(fā)放設備清單、管理制度、使用記載等，搞好設備交接手續(xù)。2、各處室和管理員（使用人）要落實設備的具體位置，保證設備正常運行及安全。3、現代教育技術設備一經定位，不得擅自更換位置，確需更換，需報教技辦同意。4、總務處和教技辦每學年對設備進行一次清理，各處室和管理員（使用人）要配合。5、設備的調劑：學校可以根據設備的余缺狀況進行部門或個人間的調劑。6、崗位變更時設備的交接：管理員（使用人）發(fā)生變更時，應報總務處和教技辦，并辦理校內設備移交手續(xù)。交接雙方在總務處和教技辦的監(jiān)督下，逐一清點物品和資料。在確認物品、資料齊全，設備完好以后，出具交接清單，完成移交。繼任人對所管設備全面負責。7、個人（部門）使用管理的設備申請報損報廢時，應由學校教技辦進行核實鑒定后，提出處理意見，并做好記錄。8、更換的舊設備或損壞報廢的設備應交總務處統一保管或處理。五、使用管理1、現代教育技術設備作為學校的重要財產，任何部門和個人不得挪作它用和公物私用。未經學校同意，任何設備不得外借；確需外借，需履行借用手續(xù)。2、學校配發(fā)給教師辦公的“筆記本”電腦由教師個人負責保管，因自身原因造成損壞、丟失的，由教師負責維修及賠償。3、使用人不得利用學校配發(fā)的設備做與教育教學無關的事情，多次發(fā)現，學校有權收回設備。4、使用管理人員必須科學放置現代教育技術設備，注意防盜、防火、防塵、防腐、防潮、防雷擊等；設備桌柜不得堆放雜物；定期檢查設備，經常打掃清潔衛(wèi)生，搞好日常維護；不常用的設備要采取防塵措施，定期檢查是否正常。5、設備所在房間的房門鑰匙不得隨便借給他人，外人不得隨便入內。6、經常檢查設備，發(fā)現損壞或遺失，立即向教技辦和安保處報告。7、管理負責人和使用人應了解、熟悉設備使用方法，在使用設備時，應輕搬輕放，規(guī)范操作。不使用時，務必關閉設備及電源，防止安全事故發(fā)生。8、管理員做好或督促使用人做好設備使用記錄，建立完善檔案，學期或學年交教技辦存檔。9、設備出現故障或損壞，應立即關閉斷電，立即向維修人員報告，不得私自拆卸。10、因管理員、使用人管理使用不當，造成設備損壞或丟失的，按學校相關制度處理。六、維護維修1、管理員和使用人應熟悉設備基本維護方法，并定期開展日常維護工作。2、設備出現故障，應立即斷電，管理員和使用人不得擅自打開設備，及時向維護人員或教技辦報告。3、維護人員對上報的設備故障，應及時查明情況并處理，不得推諉懈怠。不能處理的，及時向教技辦報告。5、設備出現故障，需外送維修或更換配件，經教技辦核實鑒定后，管理員或使用人提出申請，所需經費在1000元以下的報分管校長審批，1000元以上的報校長審批。維護人員應對維修更換情況做好記錄。6、維護人員只能按照學校的統一安排安裝設備，未經學校允許，不得私自向處室或個人調配設備。7、維護維修人員應做好詳細記錄，學年末交教技辦存檔。8、新購設備要將使用說明書、保修卡等交教技辦保管。9、根據維護設備的技術要求、技術難度及數量，核定維護人員的工作量，具體辦法另行制定。10、新購或調配的設備需教技辦與管理員或使用人簽訂安全責任書，辦理設備交接手續(xù)，凡未辦理的，教技