簡(jiǎn)短的小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言(17篇)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

第簡(jiǎn)短的小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言(17篇)

簡(jiǎn)短的小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言(精選17篇)

簡(jiǎn)短的小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言篇1

眼前浮現(xiàn)出六年級(jí)前一年級(jí)的我剛進(jìn)校園的情景,浮現(xiàn)出六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。往事如畫(huà),歷歷在目,在這一瞬間頃刻流入腦海,像決堤的洪水一般沖進(jìn)大腦;往事如夢(mèng),夢(mèng)醒皆空,六年來(lái)的小學(xué)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝,任憑千萬(wàn)阻攔也不能挽回逝去的時(shí)光。

簡(jiǎn)短的小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言篇2

時(shí)光匆匆,一轉(zhuǎn)眼,到了我們務(wù)必要分開(kāi)的時(shí)候了,想想在這六年里和大家在一齊發(fā)生的所有酸甜苦辣,都還記憶猶新呢!還記得一年級(jí)剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候,我什都不懂,此刻呢,我已經(jīng)成為一個(gè)能獨(dú)當(dāng)一面的人了!即將就要離開(kāi)母校,我心中有說(shuō)不盡的舍不得,期盼將來(lái)我回來(lái)母校時(shí)能看到學(xué)弟學(xué)妹們個(gè)個(gè)臉上都洋溢著幸福的笑容,期望大家能永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記得我!

簡(jiǎn)短的小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言篇3

今天是我們最后一次走進(jìn)班級(jí),也是最后一次大家一起坐在教室里,心中真是百感交集。學(xué)校沒(méi)有統(tǒng)一舉行畢業(yè)典禮,但在班級(jí)中,姜老師精心制作了一個(gè)幻燈片,回顧了我們?cè)谝黄鸬囊荒晟?,好多同學(xué)流下了眼淚。畢業(yè)考試的成績(jī)到今天才知道,三門(mén)課都是A,以總分第二名為我的小學(xué)生活畫(huà)上了圓滿的句號(hào)!

從今天起,同學(xué)們就要各奔東西了,大多數(shù)同學(xué)上實(shí)驗(yàn),還有的上東明和新華,而我卻選擇了文華,以后我們會(huì)在各自的學(xué)校中學(xué)習(xí)和生活了,但我們會(huì)把友誼珍藏在心中!

今天,我們畢業(yè)了!再見(jiàn)了_,再見(jiàn)了老師,再見(jiàn)了同學(xué)們!

簡(jiǎn)短的小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言篇4

光陰如箭,如今我馬上要畢業(yè)了,也代表我馬上要與同學(xué)們分開(kāi)了。

所以在我們?cè)谝黄鸬淖詈蟮膬蓚€(gè)月里,我一定會(huì)珍惜這段時(shí)間。我現(xiàn)在還有些話要說(shuō)。

首先,我要謝謝曾經(jīng)幫助過(guò)我的同學(xué),對(duì)他們說(shuō)聲謝謝。

我還要感謝班級(jí)老師,辛勤地傳授給我們知識(shí)。以后,我一定更加努力,不辜負(fù)班級(jí)老師和同學(xué)對(duì)我的期望。

簡(jiǎn)短的小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言篇5

時(shí)光如水,轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計(jì),我心中充滿了對(duì)母校的不舍以及對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情。

相逢也只就是偶然,相逢即刻將又分手。數(shù)個(gè)春秋以后的時(shí)光,誰(shuí)人能將它預(yù)料?每個(gè)人都有自我的奮斗,無(wú)需思念著相逢,咱們的周?chē)袑映霾桓F的朋友,何必時(shí)時(shí)憶起過(guò)去的少數(shù),只要心里有一星光閃動(dòng),偶然的相逢時(shí)能有一絲清純純的激動(dòng),能有一聲問(wèn)候,這就最好,也就足夠。也許咱們還能再次合作,能否為著這份情誼,共同奮斗?也許咱們天意會(huì)聚在一齊,許就是新春,許就是中秋,就讓咱們喝一杯酒。當(dāng)臉紅的時(shí)候,咱們狂歡一曲。

也許,畢業(yè)后咱們相會(huì)不能,即使偶然的相會(huì)也得離去匆匆。只愿在未來(lái)的日子里,能微微地遞來(lái)一個(gè)笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。也許咱們還將作為校友回到母校,也許能在一齊合影留念,但定難全數(shù)而歸。有的就是脫身不能,有的就是今世難回,怎能夢(mèng)想就是誰(shuí)?也許就是你,也許就是我。如果,就象此刻;如果,握手不能,點(diǎn)頭不能,就讓咱們的目光對(duì)流,作為人生,也不可奢求。

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生崖即將結(jié)束,再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂(lè)的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我悲哀的時(shí)候,鼓勵(lì)我。安慰我,也有也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理,讓我在這六年里成長(zhǎng)了許多,我要感謝老師的教導(dǎo),雖然小學(xué)生崖結(jié)束了,但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了,但就是上了國(guó)中就要跟好朋友分開(kāi)了,還真就是舍不得,這些完美回憶,將永遠(yuǎn)留在我心里,成為我一生最難忘的事。

簡(jiǎn)短的小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言篇6

夜黑了,路旁的燈散發(fā)出閃亮的光。風(fēng)起了,手已經(jīng)變得冰冰涼涼,然而,心卻沒(méi)有一點(diǎn)感覺(jué)。

今天,我們終于盼到了月假,40多天了,卻感覺(jué)像是過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。每天看到學(xué)校的飯菜,看到一摞摞的考卷,數(shù)著回家的日子。誰(shuí)說(shuō)少年不懂愁滋味,那無(wú)聊的高中生活,漸漸地打消了曾經(jīng)對(duì)高中的憧憬。還好,最后一節(jié)是化學(xué)課,老師提前了15分鐘下課。帶著激動(dòng)的心情,奔向校門(mén)。原以為,很快就可以回到離別已久的家。于是,按捺住不可言喻的興奮,望著車(chē)來(lái)的方向,默默等著等著。但,越是帶著希望越是讓人失落。6點(diǎn)了,車(chē)已久沒(méi)來(lái)。后來(lái),聽(tīng)說(shuō)今晚已經(jīng)沒(méi)有車(chē)了。失落,傷感。找不到合適的詞來(lái)形容當(dāng)時(shí)的感覺(jué)。

也許這是我從小到大,最想家的時(shí)候。拿前起電話,在按鍵上敲打著熟悉的數(shù)字位置。不知道該怎樣和奶奶說(shuō)。我知道,奶奶盼我回家已經(jīng)盼了很久。終于,奶奶接電話了。奶奶問(wèn)我是不是已經(jīng)到街上了,我說(shuō)我沒(méi)回家,沒(méi)有車(chē)了。未說(shuō)完,眼淚不自覺(jué)的掉落。奶奶說(shuō)沒(méi)關(guān)系,明天早上一樣可以回家的。也許此時(shí)的奶奶心中,都灑下一片片的失落吧!

曾經(jīng),覺(jué)得家鄉(xiāng)是多么讓人讓人反感。因?yàn)槲业募亦l(xiāng),水從好幾年前開(kāi)始就變得黑黑的,空氣中布滿了難聞的豬糞味。然而,今天,覺(jué)得家鄉(xiāng)的山,水是多么的美好。我只想說(shuō),我先回家!

那山那水,我的依戀。

簡(jiǎn)短的小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言篇7

我讀完《何紹基勤學(xué)成才》這個(gè)故事后,我懂得了“勤有功,戲無(wú)益”這個(gè)道理?!扒谟泄?,戲無(wú)益”的意思是勤奮好學(xué)的人事業(yè)才會(huì)有成就,只有知道貪玩而浪費(fèi)時(shí)光的人不會(huì)有作用的`?!逗谓B基勤學(xué)成才》這個(gè)故事是講何紹基從小卻少管教,整天游手好閑,無(wú)心向?qū)W。一天,父親回家后,看見(jiàn)何紹基很少讀書(shū),字也歪歪扭扭的不成樣,就狠狠地批評(píng)他。何紹基在有大學(xué)問(wèn)父親面前羞愧得抬不起頭來(lái)。因此,何紹基痛下決心,規(guī)定自己每天堅(jiān)持扎扎實(shí)實(shí)地練習(xí)100個(gè)字,從不因?yàn)槿魏卫碛赏_^(guò)一天,就算外出做事,也帶著筆墨練習(xí)。“勤有功,戲無(wú)益”何紹基終于明白了這個(gè)道理。何紹基最終成為我國(guó)歷史上著名的大書(shū)法家和著名的學(xué)者。我曾經(jīng)也定下決心,每天練寫(xiě)鋼筆字。但是,我總是找理由不練寫(xiě)鋼筆字?!扒谟泄?,戲無(wú)益”??!如果我像何紹基一樣,天天練,字也會(huì)進(jìn)步許多。把字寫(xiě)好,把學(xué)習(xí)弄好,對(duì)我們來(lái)說(shuō)很有益。如果我們整天只顧著玩耍,而耽誤了學(xué)習(xí),那真的是“戲無(wú)益”了。該勤奮的時(shí)候,就要專心致志的學(xué)習(xí),該玩的時(shí)候,就痛痛快快的玩一場(chǎng)??偠灾扒谟泄?,戲無(wú)益”!同學(xué)們,以何紹基為榜樣,向他學(xué)習(xí)。我們也應(yīng)該刻苦鉆研,天天練寫(xiě)毛筆字、鋼筆字,把字體寫(xiě)端正。我們要常常告誡自己:勤有功,戲無(wú)益!

簡(jiǎn)短的小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言篇8

今天是我們最后一次走進(jìn)班級(jí),也是最后一次大家一起坐在教室里,心中真是百感交集。學(xué)校沒(méi)有統(tǒng)一舉行畢業(yè)典禮,但在班級(jí)中,姜老師精心制作了一個(gè)幻燈片,回顧了我們?cè)谝黄鸬囊荒晟?,好多同學(xué)流下了眼淚。畢業(yè)考試的成績(jī)到今天才知道,三門(mén)課都是A,以總分第二名為我的小學(xué)生活畫(huà)上了圓滿的句號(hào)!

從今天起,同學(xué)們就要各奔東西了,大多數(shù)同學(xué)上實(shí)驗(yàn),還有的上東明和新華,而我卻選擇了文華,以后我們會(huì)在各自的學(xué)校中學(xué)習(xí)和生活了,但我們會(huì)把友誼珍藏在心中!

今天,我們畢業(yè)了!再見(jiàn)了北海,再見(jiàn)了老師,再見(jiàn)了同學(xué)們!

簡(jiǎn)短的小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言篇9

時(shí)光悄悄的溜走,轉(zhuǎn)眼間我們已是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了。從一年級(jí)懵懂的小女生,到現(xiàn)在活潑開(kāi)朗的女生,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨……想到即將和相處六年的伙伴分別,心中總有一些不舍和無(wú)人能知的酸楚……

回想起六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有愉快的,傷心地,痛苦的,這六年來(lái)我們經(jīng)歷過(guò)挫折并從中學(xué)會(huì)了另一種成功;也經(jīng)歷了成功的喜悅。每當(dāng)有這些快樂(lè)傷心的事,總會(huì)第一時(shí)間告訴自己的知心伙伴,有時(shí)覺(jué)得同學(xué)竟比自己的老媽還要知道的多,可是,再過(guò)幾個(gè)月我們就要和自己朝夕相處的伙伴們分別了,這時(shí),突然覺(jué)得有許許多多的話想對(duì)他們說(shuō),似乎三天三夜也說(shuō)不完似的。

感謝六年來(lái)辛勤培養(yǎng)我們的老師。從1~6年級(jí),教我們的老師有許多,老師的方法不一樣,但他們卻有一個(gè)共同的愿望:把我們培養(yǎng)成祖國(guó)的棟梁,長(zhǎng)大后為社會(huì)盡一份自己的力量!六年來(lái),是老師陪伴我們從人生的起步到小學(xué)的沖刺,他們就像一盞明燈照亮我們的人生,讓我們一步一步的向前走……我們和老師這六年來(lái)的故事那真是說(shuō)也說(shuō)不完。總之,千言萬(wàn)語(yǔ)都凝聚成了一句話:老師,謝謝您!感謝您的新勤培養(yǎng),您辛苦了!

“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”這是送給我步入初中的一句話。在小學(xué)沖刺的最后階段,我會(huì)好好努力,為小學(xué)生涯畫(huà)上完美的句號(hào),母校再見(jiàn),同學(xué)再見(jiàn),老師再見(jiàn)……我會(huì)加油的!

簡(jiǎn)短的小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言篇10

歲月的流逝,證明著我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大。在成長(zhǎng)中,我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變,唯有不變換時(shí),我相信,我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界,當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時(shí),譜下年少時(shí)的詩(shī)意篇篇。

簡(jiǎn)短的小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言篇11

快畢業(yè)了,我們即將進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí),開(kāi)始新的生活。小學(xué)畢業(yè)是我們?nèi)松械牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

不久,我們就要告別美麗的母校,就要告別朝夕相處的老師和同學(xué)。我希望在以后的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們能百尺竿頭,更進(jìn)一步。

童年的時(shí)光,馬上就會(huì)成為永遠(yuǎn)的記憶,在這段美好的童年時(shí)光里,有你、我、他歡樂(lè)的笑聲和天真的夢(mèng)。

小學(xué)生活即將結(jié)束,我們馬上就要跨入中學(xué)的校門(mén),臨走時(shí),請(qǐng)帶上我們美好的回憶和彼此親切的祝福吧?

宛如奔騰不息的記憶長(zhǎng)河,縱然能沖走一切,但始終沖不走我留在童年的記憶金沙。

老師,在這漫長(zhǎng)的六年歲月里,誰(shuí)也不知道您為學(xué)生付出了多少心血,誰(shuí)也數(shù)不清您為國(guó)家培育了多少人才,您的頭上的銀絲和眼角的皺紋是您辛苦的見(jiàn)證。

老師,六年的小學(xué)生活中,有多少往事歷歷在目,有多少心里話還未向您傾吐。童年的腳步留在歷史悠久的馬小校園里。大柏樹(shù)以它高大蒼翠向大自然回報(bào),那我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝。

此時(shí)此刻,我已對(duì)教室里的每一個(gè)人充滿了留戀。小學(xué)承載著我的童年,同學(xué)們見(jiàn)證著我的歡樂(lè),這個(gè)集體我真不想割舍。我依賴她,我喜歡她,我愛(ài)著她。

流星劃過(guò)天際,我錯(cuò)過(guò)了許愿;浪花拍擊巖石,我錯(cuò)過(guò)了祝福;故事講過(guò)一遍,我錯(cuò)過(guò)了聆聽(tīng)。童年只有一次,我慶幸沒(méi)有錯(cuò)過(guò)班里的每一個(gè)朋友。

要畢業(yè)了,同窗苦讀的同學(xué)們就要分別了,心里有點(diǎn)空落落的,真舍不得。

同學(xué)們,我們一起生活了很久,大家在友誼的跑道上沒(méi)有失敗,只有盡情的歡樂(lè)。

我們?cè)?jīng)在一起歡笑、憂慮、悲傷,可是現(xiàn)在我們將去一個(gè)陌生的地方。希望你們?cè)谀吧牡胤饺匀皇强鞓?lè)的,沒(méi)有憂慮和悲傷。

同學(xué)們,我們?cè)?jīng)在老師的呵護(hù)下長(zhǎng)大,如今,我們要分別了,但是我會(huì)帶著和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè)走進(jìn)中。

花兒需要陽(yáng)光和雨露才會(huì)生長(zhǎng),我們需要老師和同學(xué)才會(huì)向上。

人的一生都掌握在自己的手中,你想讓自己的前途一片光明,你就要好好地努力。同學(xué)們,加油吧,未來(lái)屬于我們。

時(shí)間停止了嗎?方向迷失了嗎?時(shí)間盒子依然在轉(zhuǎn)動(dòng),給我們指引著前方。

天邊的一絲云彩,是我對(duì)你的尊敬;枝頭鳥(niǎo)兒的一聲?shū)Q叫,是我對(duì)你的思念;夏天的一陣微風(fēng),是我對(duì)你——老師——永久的牽掛。

光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)生活就要結(jié)束。但,教室里,還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,還留著我們矯健的奔跑身影。這里的古柏、舞臺(tái)、操場(chǎng),是我們永久的記憶。

雖然就要離開(kāi)這美麗的母校,但我的心還留在母校。希望的路就在前方,自己的命運(yùn)就掌握在自己手上。

今天即將成為昨天,我會(huì)把童年深深懷念。

童年的花園,多么絢爛,我們無(wú)限眷戀。

簡(jiǎn)短的小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言篇12

在一個(gè)炎熱的夏天,上帝讓我們相遇了。在過(guò)去的六年里,有無(wú)數(shù)的風(fēng)雨侵襲著我們;但我們互相努力,團(tuán)結(jié)起來(lái),擊中他們。現(xiàn)在,我們終于完成了入學(xué)考試,放大了假期。但我怎么也不高興,心真的想被一萬(wàn)噸巨石壓著,流水不停地在眼睛里徘徊。

這六年來(lái)雖然有不少的同學(xué)天天頂心頂肺,但我讓然會(huì)不舍和他們分別。畢竟六年了,或多或少也和他們積累下了純真的友誼。而老師呢?我更是舍不得。女老師們一直像慈母一樣地關(guān)心我們?yōu)槲覀冎?;而男老師們有時(shí)兇兇的,但也是為我們好。

而我的姐妹們,我當(dāng)然不愿意放棄。雖然我們?cè)诹昙?jí)后成為了可以交談的朋友,但我一直和你在一起。我不知道你和我一樣嗎?像我一樣真誠(chéng)地和我交流?像我一樣不愿意放棄彼此嗎?但不要害怕你和我可能會(huì)成為同學(xué),但沒(méi)有人能保證你!

你還記得我們幾天前的承諾嗎?我希望這永遠(yuǎn)不會(huì)改變嗎?我們將永遠(yuǎn)是好朋友。即使我們將來(lái)在不同的學(xué)校學(xué)習(xí),我們也應(yīng)該經(jīng)常聯(lián)系,好嗎?

同學(xué)們,再見(jiàn)!老師們,再見(jiàn)!但我相信這只是一段短暫的離別,會(huì)創(chuàng)造一個(gè)更好的團(tuán)聚。但那時(shí)我們必須記住彼此!

簡(jiǎn)短的小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言篇13

光陰似箭,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生命即逝。我也將進(jìn)入初中,成為一個(gè)初中生了。

時(shí)光使我告別了充滿童趣的小學(xué)生命。許多好朋友也將離我而去,我難免會(huì)有點(diǎn)失落,相信他們也不例外。但這也是難免,我們只能勇敢地面對(duì)眼前的一切,不要太過(guò)傷感。在這六年中,我們經(jīng)歷了許多挫折,困難,也一起度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光,因此感情很深厚,難舍難分。幸福美好的童年將離我們遠(yuǎn)去,代替它的是鼎盛的少年時(shí)代。雖然并不是無(wú)憂無(wú)慮,但總比無(wú)聊的大人要來(lái)的快樂(lè)些。畢業(yè)并不另人興奮,卻另人悲傷。做不完的作業(yè)將要來(lái)臨,煩惱離我們?cè)絹?lái)越近,初中的學(xué)習(xí)將使我們徹夜難眠。這一切的一切,無(wú)不讓人苦惱。

失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬(wàn)丈深淵,但畢業(yè)并不是有百害而無(wú)一益,它也有好處。

小學(xué)的學(xué)習(xí)只是打下基礎(chǔ),并沒(méi)有學(xué)到家。而初中的學(xué)習(xí)才是要點(diǎn)。小學(xué)的知識(shí)太少了,根本就沒(méi)太大用處。初中是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),如果沒(méi)學(xué)好一定會(huì)抱撼終生的。因?yàn)槌踔袑?duì)你以后的生命起到了很大的用處,如果能努力刻苦,一定能有出息。要說(shuō)上初中的益處,那當(dāng)然是讀得好就一定能出類(lèi)拔萃,鶴立雞群啦!但要想成功就一定要付出,不付出是不可能成功的。

要畢業(yè)啦!要畢業(yè)啦!我們懷著殷切的期盼與失去朋友,告別童趣的煩惱去面對(duì)畢業(yè)吧!

簡(jiǎn)短的小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言篇14

他今年在小學(xué)六年級(jí)上他最后的那半年小學(xué)生活。在上學(xué)前一天,他收拾好了他上學(xué)要帶的東西,調(diào)整好自己的心態(tài),準(zhǔn)備去迎接他最后的那半年小學(xué)生活。

到了學(xué)校,他享受著每一刻在學(xué)校的時(shí)間。他希望時(shí)間可以過(guò)得慢一點(diǎn),多和他的同學(xué)們?cè)谒煜さ膶W(xué)校一起生活。然而卻和他希望的剛剛相反,他覺(jué)得時(shí)間過(guò)得非常快——因?yàn)橐徽Q鄣墓Ψ?,一個(gè)月就過(guò)去了。不知不覺(jué)中,他的最后一個(gè)兒童節(jié)到了,他沒(méi)有準(zhǔn)備任何節(jié)目,只能在那默默地看著。演出結(jié)束后,他默默地流下了眼淚,他后悔自己沒(méi)有準(zhǔn)備節(jié)目,后悔沒(méi)有好好地享受這每一刻,后悔……

很快,他就從小學(xué)畢業(yè)了,他留戀他的小學(xué)學(xué)校里的一草一木,他很想他的同學(xué)和老師。他的小學(xué)學(xué)校旁邊有一個(gè)廣場(chǎng),畢業(yè)之后他經(jīng)常都會(huì)去那里。有一天,他發(fā)現(xiàn)緊挨著學(xué)校的樹(shù)被砍了,他很是傷心,他跑上前去,撫摸著那年輪,流下了眼淚,然后他又去了那個(gè)廣場(chǎng),站在廣場(chǎng)上,他看了看校園里的樹(shù),又看了看被砍了的樹(shù),他還抬頭看了看寧?kù)o的夜空,空中缺少了月亮和星星的點(diǎn)綴顯得格外寂寞,他忍不住自己內(nèi)心的悲傷,再次流下了眼淚。

他不舍他的小學(xué)校園——那是他生活六年的地方??墒牵呀?jīng)從那里畢業(yè)了,再也不能回去了,他只好將自己的心沉著,希望上了初中他還能遇見(jiàn)和他朝夕相處六年的同學(xué),那是他現(xiàn)在最希望的事了。

簡(jiǎn)短的小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言篇15

六年來(lái),同學(xué)們的互助,老師的教導(dǎo)都讓人感到校園生活的溫馨,雖然期間也有不愉快的事情,但是就如湖水起短暫的波浪,很快又風(fēng)平浪靜了。

六年了,陪我走過(guò)2019多個(gè)日子的可愛(ài)的同學(xué),不辭辛勞諄諄教誨的老師,和校園里的一草一木,跟你們說(shuō)再見(jiàn),是多么的不舍!當(dāng)我們?cè)俣戎胤陼r(shí),又是另一段快樂(lè)的開(kāi)始

簡(jiǎn)短的小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言篇16

時(shí)光如流水一樣,流走一年又一年,在小學(xué)六年的時(shí)間就這樣匆匆地過(guò)去了,我們將要畢業(yè)了,離開(kāi)這親愛(ài)的母校,六年的生活是多么快樂(lè),多么幸福?;貞浲拢瑥囊荒昙?jí)到六年級(jí)這般快樂(lè)的時(shí)光,仿

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