2021年河南省大聯(lián)考中考化學(xué)二模試卷（附答案詳解）

2021年河南省大聯(lián)考中考化學(xué)二模試卷

1.下列生產(chǎn)生活中的變化，屬于化學(xué)變化的是（）

A.酒精揮發(fā)B.車胎爆炸C.煤的干儲D.石油分儲

2.“壯美中原，老家河南”，下列河南味道中，富含淀粉的是（）

A.靈寶蘋果B.潢川掛面C.道口燒雞D.西峽源猴桃

3.“美麗中國，我是行動者”。下列做法不利于建設(shè)“美麗中國”的是（）

A.使用無磷洗衣粉B.積極植樹造林

C.用布袋代替塑料袋D.就地焚燒秸稈

4.下列圖示實驗操作中，不正確的是（）

傾倒液體

給液體加熱

稱量NaOH固體

稀釋濃硫酸

濃硫酸

?水

5.2021年世界水日的主題是“珍惜水、愛護水”。下列關(guān)于水的說法正確的是（）

A.過濾可以降低水的硬度

B.保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是原子

C.用肥皂水區(qū)分硬水和軟水

D.有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

6.由我國自主研制的北斗導(dǎo)航衛(wèi)星系統(tǒng)，它采用鋤原子鐘來計時，其精度達到全球領(lǐng)

先水平。如圖是枷在元素周期表中的信息和其原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說法不正

確的是（）

A.x=1B.1個枷原子有37個電子

C.鋤元素屬于金屬元素D.氧化鋤的化學(xué)式為RbO

7.下列各組物質(zhì)，都由分子構(gòu)成的一組是（）

A.鐵、金剛石B.氧化汞、氨

C.氯化鈉、硫酸銅D.干冰、硅

8.分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一。下列分類正確的是（）

A.堿：火堿、純堿、熟石灰

B.人體必需微量元素：鋅、硒、碘

C.混合物：空氣、酒精、冰水共存物

D.合成材料：合金、合成纖維、合成橡膠

9.過碳酸鈉（Na2cO4）是一種很好的供氧劑，其與水反應(yīng)生成和Na2c。3,進而緩

慢放出氧氣。則過碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)的產(chǎn)物不可能有（）

A.H2B.NaCIC.02D.C02

10.實驗室用氯化鈉和水配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液，下列關(guān)于該實驗

的說法不正確的是（）

A.需要稱量氯化鈉的質(zhì)量為2.5g

B.步驟主要有計算、稱量、量取、溶解

C.量取水所選用的量筒規(guī)格為50mL

D.若俯視讀數(shù)，則所配制的溶液濃度偏小

11.氨的催化氧化是工業(yè)制硝酸的重要反應(yīng)之一，其微觀示意圖如圖所示，則下列說法

不正確的是（）

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O-氫原子

?一氧原子

勿一氮原子

反應(yīng)前反應(yīng)后

A.反應(yīng)前后有三種氧化物

B.其中相對分子質(zhì)量最小的是N&

C.反應(yīng)前后只有H的化合價沒有改變

D.參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比是17：40

12.下列實驗方法能達到對應(yīng)目的的是（）

A.鑒別羊毛線和滌綸：聞氣味

B.除去CO?中的HC1：通過NaOH溶液

C.區(qū)分氯化鏤和尿素：加熟石灰研磨

D.檢驗二氧化碳：將燃著的木條伸入氣體

13.下列物質(zhì)能在pH=1的溶液中大量共存，且為無色透明溶液的是（）

A.KCkNaNOs、Na2CO3B.FeC^、CaCl2,Mg（NO3）2

C.Na2S04^KNO3、BaCl2D.K2so4、NaCkNaNO3

14.已知某種氧化銅樣品中含有下列選項四種雜質(zhì)中的兩種，取8g樣品與100g溶質(zhì)質(zhì)

量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，則該樣品中一定含有（）

A.Fe2O3B.CuC.Cu（OH）2D.CaCO3

15.人類生活在地球上，呼吸著空氣?？諝庵醒鯕獾捏w積分?jǐn)?shù)約為%o地殼中

含量最多的金屬元素和非金屬元素形成化合物的化學(xué)式為?

16.燃料的利用與生產(chǎn)生活密切相關(guān)。甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式為；家中灶

具燃氣不充分燃燒時，鍋底會出現(xiàn)炭黑，此時應(yīng)將灶具的進風(fēng)口（填"調(diào)

大”或“調(diào)小”）；氫氣作為最理想的新型能源，其優(yōu)點是（寫出一條即可

）。

溶

甲

17.如圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線。20式時將20g

解

5O乙

的甲固體加入50g水中，形成溶液中的溶質(zhì)與溶液的質(zhì)度4O

g3O

量比為;40T時將等質(zhì)量的甲、乙固體分別配

成飽和溶液，需要水的質(zhì)量為甲乙（填02040溫度也

或“）；40久時，將90g甲的飽和溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的

溶液，需加水的質(zhì)量為。

18.河南2021年新春晚會中的《唐宮夜宴》讓人印象深刻，節(jié)目中展出的青銅器歷史

悠久。西漢時期記載有“曾青（硫酸銅）得鐵則化為銅”，其原理為（用化學(xué)

方程式表示)。銅在空氣中易生銹，銅銹的主要成分是CU2(0H)2c。3,則銅生銹需

要與空氣中的氧氣以及(寫化學(xué)式)接觸。要證明Cu、Al、Fe三種金屬的

活動性順序，可將其中的兩種金屬分別放入溶液中。

19.A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，且A、B、C、D是不同類別的化合物,

它們之間的關(guān)系如圖所示(圖中“一”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“T”表

示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系)。其中A是胃酸的主要成分，B含有三種元素，C常用于

改良酸性土壤，E中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%。則D的化學(xué)式為；A和

B反應(yīng)的化學(xué)方程式為；C轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式為o

20.鋁是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的金屬，其不僅能和酸反應(yīng)，還能與堿溶液反應(yīng)。將打

磨過的定量鋁放入60g一定濃度的氫氧化鈉溶液中，恰好完全反應(yīng)，得到偏鋁酸鈉

(NaAlOz)溶液和密度最小的氣體，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為;實驗測得反應(yīng)

前后溶液中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)之比為27：25,則實驗前加入鋁片的質(zhì)量為

g。

21.河南省實驗中學(xué)某興趣小組利用數(shù)字化實驗設(shè)備，測定了久置于空氣中的鎂條與足

量的稀鹽酸在密閉容器中反應(yīng)時的氣體壓強隨時間的變化曲線。

壓強「kPa

(2)實驗中裝置內(nèi)氣壓增大到120kPa以上，其原因有哪些？。

22.某實驗小組的同學(xué)設(shè)計了如圖所示的微型裝置來制取純凈干燥的CO并模擬煉鐵。

已知甲酸(HCOOH)在濃硫酸作用下，受熱分解成一氧化碳和水，且甲酸具有揮發(fā)性。

(1)請寫出裝置B處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。

(2)NaOH固體的作用是什么？o

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23.如圖A-E是實驗室制取氣體的常見裝置，實驗小組同學(xué)用裝置F收集氫氣.

(1)B裝置可作為實驗室制取氧氣的發(fā)生裝置，請寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式

(2)實驗室制取二氧化碳，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是(填字母

序號)。

(3)若用F裝置來收集氫氣，且氫氣從a端通入，請將F裝置補畫完整。

24.某實驗小組的同學(xué)用-定量硝酸銅、硝酸銀和硝酸鋁的混合溶液進行了如圖所示的

實驗。

(1)請寫出實驗過程中一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。

(2)若向固體B中滴加鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則此時溶液A中溶質(zhì)的成分是什么？

(3)溶液A的質(zhì)量可能比原混合溶液的質(zhì)量大，請說明原因

卜容液A

|一不￡、式|加入鋅粉

25.酸、堿、鹽是初中化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。

(1)下列溶液敞口放置一段時間，質(zhì)量增加且溶質(zhì)成分改變的是(填選項字

母)。

A.濃鹽酸

B.濃硫酸

C.石灰水

D.燒堿溶液

(2)某研究性學(xué)習(xí)小組對中和反應(yīng)進行探究。往稀鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液，并用

數(shù)字化實驗設(shè)備測定反應(yīng)過程中pH的變化，實驗結(jié)果如圖1所示。

①b點所示溶液中的溶質(zhì)是(填化學(xué)式)。

②為區(qū)分a、n兩點的溶液，某同學(xué)向其中加入硝酸銀溶液，有沉淀產(chǎn)生的是a溶

液。判斷該方案是否合理，請說明理由。

(3)粗鹽樣品中含有雜質(zhì)Mgs。4和CaCh以及泥沙，興趣小組的同學(xué)欲除去其中的雜

質(zhì)，得到純凈的NaQ固體，設(shè)計了如圖2所示的實驗方案。

①X溶液中的溶質(zhì)屬于堿，則X的化學(xué)式為。

②加入過量碳酸鈉溶液時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為(寫出一個即可)。

③溶液B中除了NaCl外，還含有哪些雜質(zhì)？請設(shè)計實驗加以驗證，寫出簡要的實

驗步驟和現(xiàn)象。

(4)向70g稀鹽酸中加入30g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氫氧化鈉溶液，二者恰好完全反

應(yīng)，則此時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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答案和解析

1.【答案】C

【解析】解：A、酒精揮發(fā)只是狀態(tài)發(fā)生了改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故

A錯。

B、車胎爆炸過程中只是由于壓強大造成爆炸，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B

錯；

C、煤的干鐲，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故C正確；

D、石油分儲，只是狀態(tài)的改變，屬于物理變化，故D錯。

故選：Co

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化.物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化.化學(xué)變化和

物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成.

解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，如果沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化,

如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化.

2.【答案】B

【解析】解：A、靈寶蘋果富含有維生素，故A錯；

B、潢川掛面富含有淀粉，故B正確；

C、道口燒雞富含有蛋白質(zhì)，故C錯；

D、西峽源猴桃富含有維生素，故D錯。

故選：Bo

根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源，結(jié)合題中所給的食物判斷所含的營養(yǎng)素,

進行分析判斷。

本題難度不大，掌握各種營養(yǎng)素的生理功能、食物來源等是正確解答此類題的關(guān)鍵。

3.【答案】D

【解析】解：A、使用無磷洗衣粉可以保護環(huán)境，做法正確；

B、積極植樹造林有利于環(huán)境保護，做法正確；

C、使用布袋代替塑料袋，可以減少白色污染，做法正確；

D、就地焚燒桔稈會造成空氣污染，做法錯誤；

故選：D。

根據(jù)化學(xué)與環(huán)境保護的知識進行分析解答即可。

加強對化學(xué)與環(huán)境保護措施的掌握是正確解答本題的關(guān)鍵。

4.【答案】C

【解析】解：A、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心，瓶口緊挨

試管口，圖中所示操作正確。

B、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過

試管容積的三分之一，圖中所示操作正確。

C、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，且氫氧化鈉具有腐蝕性，應(yīng)放在玻璃

器皿中稱量，圖中所示操作錯誤。

D、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使

熱量及時的擴散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作正確。

故選：Co

A、根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進行分析判斷。

B、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進行分析判斷。

C、根據(jù)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則、氫氧化鈉具有腐蝕性，進行分析

判斷。

D、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪）進行分析判斷。

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學(xué)實驗基本操作的注意事

項是解答此類試題的關(guān)鍵。

5.【答案】C

【解析】解：A、過濾不能除去水中的可溶性鈣鎂化合物，故不能降低水的硬度，說法

錯誤；

B、保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子，不是原子，說法錯誤：

C、硬水與肥皂水混合產(chǎn)生浮渣，軟水與肥皂水混合產(chǎn)生泡沫，故可以使用肥皂水區(qū)分

硬水和軟水，說法正確；

D、生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，比如氧化銅和鹽酸反應(yīng)，說法錯誤；

故選：Co

根據(jù)已有的水的有關(guān)知識進行分析解答即可。

加強對物質(zhì)的性質(zhì)的掌握是正確解答本題的關(guān)鍵。

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6.【答案】D

【解析】解：A、根據(jù)原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，37=2+8+18+8+x,x=L

故選項說法正確。

B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，該元素的原子序數(shù)為

37；根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則1個珈原子有37個電子，

故選項說法正確。

C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是枷，帶

“車”字旁，屬于金屬元素，故選項說法正確。

D、鋤原子的最外層電子數(shù)為1,在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個電子而形成帶1個單位正電

荷的陽離子，化合價的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值，且符號一致，則該元素的化合價

為+1價；氧元素顯-2價，組成化合物的化學(xué)式為RbzO,故選項說法錯誤。

故選：D。

A、根據(jù)原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，進行分析判斷。

B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，進行分析判斷。

C、金屬元素名稱一般有“生”字旁，進行分析判斷。

D、

本題難度不大，靈活運用元素周期表中元素的信息（原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、

相對原子質(zhì)量）、原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義是正確解答本題的關(guān)鍵。

7.【答案】B

【解析】解：A、鐵屬于金屬單質(zhì)，是由鐵原子直接構(gòu)成的；金剛石屬于固態(tài)非金屬單

質(zhì)，是由碳原子直接構(gòu)成的；不符合題意，故選項錯誤。

B、氧化汞、氨分別是由氧化汞分子、氨分子構(gòu)成的，符合題意，故選項正確。

C、氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的：

硫酸銅是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，是由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成的；不符

合題意，故選項錯誤。

D、干冰是固態(tài)二氧化碳，二氧化碳是由非金屬元素組成的化合物，是由二氧化碳分子

構(gòu)成的；硅屬于固態(tài)非金屬單質(zhì)，是由硅原子直接構(gòu)成的；不符合題意，故選項錯誤.

故選：Bo

根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成;有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，

氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和一般由非金屬元素組成的化合物，如氫氣、水等；有些物質(zhì)是由離

子構(gòu)成的，一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，如氯化鈉，進行分析判斷即可。

本題難度不大，主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識，對物質(zhì)進行分類與對號入

座、掌握常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵。

8.【答案】B

【解析】解：A、堿是由金屬陽離子和氫氧根離子構(gòu)成的化合物，純堿是碳酸鈉，屬于

鹽，說法錯誤；

B、人體必需的微量元素有鐵、鋅、碘、硒等，說法正確；

C、混合物是含有多種物質(zhì)的物質(zhì)，冰水共存物只含有水一種物質(zhì)，屬于純凈物，說法

錯誤；

D、合成材料包括塑料、合成纖維、合成橡膠，合金屬于金屬材料，說法錯誤；

故選：Bo

根據(jù)已有的物質(zhì)的類別的知識進行分析解答即可。

加強對物質(zhì)的類別的掌握是正確解答本題的關(guān)鍵。

9.【答案】A

【解析】解：過碳酸鈉（Na2c0J是一種很好的供氧劑，其與水反應(yīng)生成為。2和Na2c。3,

進而緩慢放出氧氣，碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，所以過碳酸鈉與稀

鹽酸反應(yīng)的產(chǎn)物不可能有氫氣，故選：Ao

根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前，元素種類不變，原子個數(shù)不變進行分析。

本題主要考查了過碳酸鈉和鹽酸的反應(yīng)，難度不大，正確的使用質(zhì)量守恒定律即可解答。

10.【答案】D

【解析】解:A、配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%的氯化鈉溶液，需氯化鈉的質(zhì)量=50gX5%=

2.5g,故選項說法正確。

B、配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%的氯化鈉溶液，首先計算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量,

再稱量所需的氯化鈉和量取水，最后進行溶解，配制溶液需要經(jīng)過計算、稱量、量取、

溶解、轉(zhuǎn)液、貼標(biāo)簽等步驟，故選項說法正確。

C、溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量X溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%的氯化鈉溶液，

需氯化鈉的質(zhì)量=50gx5%=2.5g；溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量—溶質(zhì)質(zhì)量，則所需水的質(zhì)量

=50g-2.5g=47.5g（合47.5mL）,量水時應(yīng)選用50mL的量筒，故選項說法正確。

D、用量筒量取水時，俯視讀數(shù)，讀數(shù)比實際液體體枳大，會造成實際量取的水的體積

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偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，故選項說法錯誤。

故選：D。

A、根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式，進行分析判斷。

B、根據(jù)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液的基本步驟，進行分析判斷。

C、根據(jù)量筒的使用注意事項，進行分析判斷。

D、用量筒量取水時，仰視液面，讀數(shù)比實際液體體積大，進行分析判斷。

本題難度不大，明確配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液實驗步驟(計算、稱量、量取、溶解)、

注意事項等是正確解答本題的關(guān)鍵。

11.【答案】A

【解析】解:依據(jù)圖示的分子結(jié)構(gòu)可知該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4NH3+502——4N0+

6H2。；

A.氧化物是由氧元素和另一種元素組成的化合物，由物質(zhì)的組成可知，反應(yīng)前后有NO、

出0兩種氧化物，故說法不正確；

B.由方程式可所涉及的物質(zhì)及化學(xué)式的意義可知，其中相對分子質(zhì)量最小的是N國,故

說法正確；

C.由物質(zhì)的變化和化合價原則可知，反應(yīng)前后只有H的化合價沒有改變，故說法正確；

D.由化學(xué)方程式可知，參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比是(17*4)：(32x5)=17：40,故

說法正確。

故選：Ao

首先要對模型圖進行觀察，分析物質(zhì)的微觀構(gòu)成、物質(zhì)的類別，再找出物質(zhì)之間的微粒

數(shù)目關(guān)系，寫出反應(yīng)的方程式，然后再對題中各問加以分析解答。

本題屬于微觀示意圖的考查，關(guān)鍵是能夠根據(jù)小球代表的原子結(jié)構(gòu)寫出反應(yīng)的方程式，

然后根據(jù)相關(guān)的問題分析即可。

12.【答案】C

【解析】解：A.羊毛線和滌綸均沒有氣味，無法通過聞氣味的方法鑒別，不合題意；

B.二氧化碳與氯化氫均能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，所以不能用氫氧化鈉溶液除去CO?中的

HCL不合題意；

C.氯化鉉與熟石灰共同研磨時，會釋放出有刺激性氣味的氨氣，而尿毒無此性質(zhì)，所以

可用加熟石灰研磨的方法區(qū)分氯化鏤和尿素，符合題意；

D.能使燃著的木條熄滅的氣體很多，不是只有二氧化碳，所以不能用燃著的木條檢驗二

氧化碳，而是用澄清的石灰水，不合題意。

故選：Co

A.根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)來分析；

B.根據(jù)除雜的原則來分析；

C.根據(jù)鍍態(tài)氮肥的性質(zhì)來分析；

D.根據(jù)二氧化碳的檢驗方法來分析。

本題難度不是很大，化學(xué)實驗方案的設(shè)計是考查學(xué)生能力的主要類型，同時也是實驗教

與學(xué)難點，在具體解題時要對其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合

實驗?zāi)康倪M行分析判斷。

13.【答案】D

【解析】解：pH為1的水溶液顯酸性，水溶液中含有大量的H+。

A、Na2c。3中的碳酸根離子和H+在溶液中能結(jié)合生成水和二氧化碳，不能在酸性溶液

中大量共存，故選項錯誤。

B、三者之間不反應(yīng)，且能在酸性溶液中共存，但FeCb溶于水呈黃色，故選項錯誤。

C、Na2sO,、BaCk反應(yīng)生成不溶于酸的硫酸粉白色沉淀，不能在酸性溶液中大量共存，

故選項錯誤。

D、三者之間不反應(yīng)，能在酸性溶液中共存，且不存在有色離子，故選項正確。

故選：D。

pH為1的水溶液顯酸性，水溶液中含有大量的H+.根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件可知，若

物質(zhì)之間相互交換成分不能生成水、氣體、沉淀，則能夠在溶液中大量共存；本題還要

注意能得到無色溶液，不能含有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等。

本題考查物質(zhì)的共存問題，判斷物質(zhì)在溶液中能否共存，主要看溶液中的各物質(zhì)之間能

否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水；還要注意在酸性溶液中共存及特定離子的顏色。

14.【答案】A

【解析】解：稀鹽酸中的溶質(zhì)質(zhì)量：100gx7.3%=7.3g,和氧化銅、氧化鐵、氫氧化

銅、碳酸鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式及其質(zhì)量關(guān)系：

CUO+2HC1=CUC12+H2O,

8073

8g7.3g

第12頁，共20頁

Fe2O3+6HC1=2FeCl3+3H2O,

160219

5.3g7.3g

CU(OH)2+2HC1=CuCl2+2H2。，

9873

9.8g7.3g

CaCO3+2HC1=CaCl2+H2O+CO2T,

10073

10g7.3g

銅不能和鹽酸反應(yīng)，結(jié)合以上質(zhì)量關(guān)系，雜質(zhì)不能是銅和氫氧化銅、銅和碳酸鈣，也不

能是氫氧化銅和碳酸鈣，可能是氧化鐵和其他三種物質(zhì)中的一種，因此該樣品中一定含

有氧化鐵。

故選：A。

稀鹽酸不能和銅反應(yīng)，和氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水，和氫氧化銅反應(yīng)生成氯化銅和水，

和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式及其提供數(shù)據(jù)可以進

行相關(guān)方面的計算。

本題主要考查學(xué)生運用化學(xué)方程式進行計算和推斷的能力，計算時要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確

性。

15.【答案】21A12O3

【解析】解：空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%；地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元

素分別是鋁元素和氧元素，組成的化合物為氧化鋁，氧化鋁中鋁元素顯+3價，氧元素

顯-2價，其化學(xué)式為：A12O3?

故答案為：

21；A12O3O

根據(jù)空氣的組成成分，地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素分別是鋁元素和氧元素,

進行分析解答。

本題難度不大，掌握化合物化學(xué)式的書寫方法、地殼中元素含量、空氣的組成成分是正

確解答本題的關(guān)鍵。

歷燃

16.【答案】CH4+2O2二CO2+2H2O調(diào)大燃燒產(chǎn)物是水，無污染(或制取原料來源

廣泛或熱值高）

【解析】解:完全燃燒生成二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為CH4+2。2三C02+

2H2。;

當(dāng)家中鍋底出現(xiàn)黑色，其原因是燃料燃燒不充分（或空氣或氧氣不足）。可增大空氣的進

氣量；

氫氣是可燃性氣體且氫氣的燃燒值高，氫氣燃燒產(chǎn)物是水，說明其不污染環(huán)境；而制取

氫氣的原料是水，而地球上水資源豐富，可以從水中提取氫氣，說明生產(chǎn)原料易得；所

以氫能源的優(yōu)點有：熱值高、產(chǎn)物不污染環(huán)境、生產(chǎn)原料易得。

點燃

故答案為：CH4+2O2三CO2+2H2O;調(diào)大；燃燒產(chǎn)物是水，無污染（或制取原料來

源廣泛或熱值高）。

根據(jù)甲烷燃燒的原理來分析；

根據(jù)促進燃料燃燒的方法來分析；

根據(jù)氫能的優(yōu)點來分析；

能源問題是當(dāng)今社會的焦點問題，新型能源的開發(fā)和利用的相關(guān)問題也成為中考的重點

之一。

17.【答案】3：13<110g

【解析】解：20篤時甲的溶解度是30g,將20g的甲固體加入50g水中，能夠溶解15g,

形成溶液中的溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為：15g：（15g+50g）=3：13；

40式時甲的溶解度大于乙，將等質(zhì)量的甲、乙固體分別配成飽和溶液，需要水的質(zhì)量甲

小于乙；

40汽時甲的溶解度是50g,將90g中的飽和溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的溶液，需

加水的質(zhì)量為：90gX-^―-15%-90g=110go

lUUg+DUg

故填：3：13：<；110g,

根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷某一溫度時物質(zhì)的溶解度大小比較；

根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷隨著溫度的變化，物質(zhì)的溶解度變化情況；

根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線、溶質(zhì)質(zhì)量、溶劑質(zhì)量可以判斷配制的溶液質(zhì)量；

飽和溶液和不飽和溶液之間可以相互轉(zhuǎn)化；

飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)100%；

溶液稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量不變。

第14頁，共20頁

溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規(guī)律，從溶解度曲線可以看出：同一溶質(zhì)在不

同溫度下的溶解度不同；同一溫度下，不同溶質(zhì)的溶解度可能相同，也可能不同；溫度

對不同物質(zhì)的溶解度影響不同.

18.【答案】Fe+CuSC)4=FeSCU+Cu電0、C02硫酸亞鐵

【解析】解：“曾青(硫酸銅)得鐵則化為銅”，其原理為硫酸銅和鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵

和銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式：Fe+CuS04=FeS04+Cu；

銅在空氣中易生銹，銅銹的主要成分是Cuz(OH)2c。3,則銅生銹需要與空氣中的氧氣以

及水、二氧化碳接觸；

要證明Cu、Al、Fe三種金屬的活動性順序，可將銅、鋁分別放入硫酸亞鐵溶液中，鋁

表面析出黑色固體，是因為鋁和硫酸亞鐵反應(yīng)生成硫酸鋁和鐵，說明鋁比鐵活潑，銅表

面無明顯現(xiàn)象，是因為銅不能和硫酸亞鐵反應(yīng)，說明鐵比銅活潑。

故填：Fe+CuS04=FeS04+Cu；&0、C02：硫酸亞鐵。

硫酸銅和鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅；

化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變；

金屬活動性順序中，排在氫前面的金屬，能和稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)生成鹽和氫氣，排在

前面的金屬，能把排在后面的金屬從它的鹽溶液中置換出來。

要會利用金屬活動順序表分析實驗，氫前邊的金屬會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng)，但氫后邊的

金屬不會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng)，前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來.

19.【答案】H20Na2cO3+2HC1=2NaCl+H20+C02T或K2cO3+2HC1=2KCI+

H20+C02TC02+Ca(OH)2=CaCO3I+H20

【解析】解：A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，且A、B、C、D是不同類別的

化合物，A是胃酸的主要成分，所以A是鹽酸，B含有三種元素，C常用于改良酸性土

壤，所以C是氫氧化鈣，E中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%,所以E是碳酸鈣，D和氫氧

化鈣可以相互轉(zhuǎn)化，所以D是水，B會與氫氧化鈣、鹽酸反應(yīng)，所以B可以是碳酸鈉或

碳酸鉀，經(jīng)過驗證，推導(dǎo)正確，所以D的化學(xué)式為小0；A和B的反應(yīng)可以是碳酸鈉和

鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳或碳酸鉀和鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀、水和二氧化碳，

化學(xué)方程式為：Na2cO3+2HC1=2NaCl+H2O+CO2T或K2cO3+2HC1=2KC1+

H2O+CO2T；C轉(zhuǎn)化為E的反應(yīng)可以是氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，

化學(xué)方程式為：CO2+Ca(OH)2=CaCO31+出0。

故答案為：H2O；Na2co3+2HC1=2NaCl+H2O+CO2T或K2co3+2HC1=2KC1+

H20+C02T；C02+Ca(0H)2=CaCO3I+H20o

根據(jù)A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，且A、B、C、D是不同類別的化合物,

A是胃酸的主要成分，所以A是鹽酸，B含有三種元素，C常用于改良酸性土壤，所以

C是氫氧化鈣，E中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%,所以E是碳酸鈣，D和氫氧化鈣可以

相互轉(zhuǎn)化，所以D是水，B會與氫氧化鈣、鹽酸反應(yīng)，所以B可以是碳酸鈉或碳酸鉀,

然后將推出的物質(zhì)進行驗證即可。

在解此類題時，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系

推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可。

20.【答案】2Al+2NaOH+2H2O=2NaA102+3H2T5.4

【解析】解：鋁和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式：2A1+

2NaOH+2H2。=2NaA102+3H2T；

設(shè)氫氧化鈉質(zhì)量為y,

2A14-2NaOH+2H2O=2NaA102+3H2f,

54806

—54Xx—6X

8080

反應(yīng)前鈉元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)：(xxg-60g)xl00%,反應(yīng)后鈉元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)：{(xx第+

(60g+^x-^-x)}xl00%,根據(jù)題意有:(xx蕓+60g)x100%：{(xx為+(60g+

oOoO4U4U

—x--x)}x100%=27：25,

8080'>

X=8g,

加入鋁的質(zhì)量：x8g=5.4g,

oU

故填：2A1+2NaOH+2H2。=2NaAlC)2+3HzT;5.4.

鋁和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和氫氣，根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式及其提供數(shù)據(jù)可以

進行相關(guān)方面的計算。

本題主要考查學(xué)生運用化學(xué)方程式進行計算和推斷的能力，計算時要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確

性。

21.【答案】稀鹽酸先和鎂條表面的氧化鎂反應(yīng)，沒有氣體生成鎂和鹽酸反應(yīng)生成氫氣，

且反應(yīng)放熱

第16頁，共20頁

【解析】解：(1)由于鎂易與空氣中的氧氣反應(yīng)生成了氧化鎂，所以剛開始一段時間氣

體壓強幾乎不變，其原因是：鎂表面的氧化鎂與稀鹽酸反應(yīng)生成了氯化鎂和水，沒有氣

體生成：

(2)實驗中裝置內(nèi)氣壓增大到120kPa以上，原因有：鎂和鹽酸反應(yīng)生成氫氣，且反應(yīng)放

熱。

故答案為：(1)稀鹽酸先和鎂條表面的氧化鎂反應(yīng)，沒有氣體生成；

(2)鎂和鹽酸反應(yīng)生成氫氣，且反應(yīng)放熱。

根據(jù)鎂易與空氣中的氧氣反應(yīng)生成了氧化鎂，久放于空氣中的鎂帶與足量稀鹽酸在密閉

容器內(nèi)反應(yīng)時，氧化鎂先與稀鹽酸反應(yīng)，氧化鎂反應(yīng)完全后鎂再與稀鹽酸，反應(yīng)是放熱

的進行分析。

本題主要考查了金屬的化學(xué)性質(zhì)和識圖能力，難度不大，需要在平時的學(xué)習(xí)中加強記憶

即可完成。

高溫

22.【答案】4C0+Fe304三3Fe+4C02吸收水蒸氣和甲酸氣體

【解析】解：(1)一氧化碳與四氧化三鐵在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，化學(xué)方

;

才王式：4C0+Fe3O4—3Fe4-4C02

高溫

故填：4C0+Fe3O4—3Fe+4C02?

(2)反應(yīng)后有水蒸氣生成，氫氧化鈉吸水易潮解，并且甲酸可能受熱逸出，而氫氧化鈉

顯堿性可以與酸反應(yīng)；

故填：吸收水蒸氣和甲酸氣體.

(1)一氧化碳與四氧化三鐵在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，據(jù)此書寫化學(xué)方程式;

(2)根據(jù)氫氧化鈉性質(zhì)回答此題。

在解此類題時，首先要將題中的知識認(rèn)知透，然后結(jié)合學(xué)過的氫氧化鈉的性質(zhì)以及鐵的

冶煉原理進行解答。

MnC)2

23.【答案】2KC1O3^-2KC1+3O2TAE

【解析】解：(1)B為固體加熱裝置，且沒有棉花，故選氯酸鉀和二氧化鋅制備氧氣，氯

酸鉀在二氧化鐳催化作用下加熱反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣，書寫化學(xué)方程式注意配平及氣

MnC)2

體符號，所以化學(xué)方程式為2KC1O3，-2KC1+302T

MnC)2

故答案為：2KCIO3；2KC1+3。2T。

(2)反應(yīng)物為固液混合物，不需要加熱，故選A為發(fā)生裝置，二氧化碳能溶于水，不能

用排水法收集，密度比空氣大，可以用向上排空氣法收集，故選E為收集裝置；

故答案為：AEo

(3)氫氣密度比空氣小，先在底部聚集，所以從長導(dǎo)管a進氣，短導(dǎo)管b出氣，所以圖

(1)根據(jù)裝置特點選擇反應(yīng)物，據(jù)此書寫化學(xué)方程式；

(2)根據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件，選擇發(fā)生裝置，根據(jù)氣體密度與水中溶解度選擇收集

裝置；

(3)根據(jù)氣體性質(zhì)補全圖像。

在解此類題時，首先要將題中的知識認(rèn)知透，然后結(jié)合學(xué)過的知識進行解答。

24.【答案】Zn+2AgN()3=Zn(N()3)2+2Ag硝酸鋅、硝酸鋁鋅與硝酸銀反應(yīng)時，溶

液質(zhì)量減??；鋅與硝酸銅反應(yīng)時，溶液質(zhì)量增加，當(dāng)增加的質(zhì)量大于減小的質(zhì)量時，溶

液A的質(zhì)量比原混合溶液的質(zhì)量大

【解析】解：用一定量硝酸銅、硝酸銀和硝酸鋁的混合溶液和鋅反應(yīng)，鋅會先與硝酸銀

反應(yīng)，再與硝酸銅反應(yīng)，不會與硝酸鋁反應(yīng)，

(1)實驗過程中一定發(fā)生的反應(yīng)是鋅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀，化學(xué)方程式為：Zn+

2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag；

(2)若向固體B中滴加鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說明鋅是過量的，硝酸銀、硝酸銅完全反應(yīng)，

所以此時溶液A中溶質(zhì)的成分是硝酸鋅、硝酸鋁；

(3)溶液A的質(zhì)量可能比原混合溶液的質(zhì)量大，原因是：鋅與硝酸銀反應(yīng)時，溶液質(zhì)量

減??；鋅與硝酸銅反應(yīng)時，溶液質(zhì)量增加，當(dāng)增加的質(zhì)量大于減小的質(zhì)量時，溶液A的

質(zhì)量比原混合溶液的質(zhì)量大。

故答案為：(l)Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag；

(2)硝酸鋅、硝酸鋁；

第18頁，共20頁

(3)鋅與硝酸銀反應(yīng)時，溶液質(zhì)量減小；鋅與硝酸銅反應(yīng)時，溶液質(zhì)量增加，當(dāng)增加的

質(zhì)量大于減小的質(zhì)量時，溶