趣味比賽活動策劃方案范文（三篇）

第8頁共8頁趣味比賽?活動策劃?方案范文?為了豐?富各員工?的業(yè)余生?活，給大?家一個體?現(xiàn)團隊精?神及凝聚?力的空間?，在活動?中讓大家?體驗運動?的趣味和?快樂，從?中學(xué)會團?結(jié)，培養(yǎng)?全體人員?的集體榮?譽感和競?爭意識，?為此生產(chǎn)?部特舉行?以下趣味?體育競賽?：具體?項目及規(guī)?則如下：?一、名?稱：《懶?惰的自行?車》規(guī)?則：自行?車在規(guī)定?的跑道上?行駛，比?賽時參賽?者不能從?自行車上?掉下來，?以行駛速?度最慢者?獲勝。?要求：單?人一組，?男女不限?，會騎自?行車者均?可。二?、名稱：?《團結(jié)一?致》規(guī)?則：同一?組人相互?肩搭肩、?腳綁腳從?起點跑至?終點，在?此過程不?可出現(xiàn)摔?倒和放手?現(xiàn)象，比?賽時時間?花的最少?者獲勝。?要求：?____?人一組，?男女不限?。三、?名稱：《?乒乓接力?賽》規(guī)?則：參賽?著平均分?配在起終?點，第一?個參賽者?用乒乓球?拍捧著乒?乓球，從?起點把球?傳給終點?的另一個?隊員，依?次循環(huán)，?傳得最快?的那一組?為勝。另?外在傳球?的過程中?那個隊員?掉球了，?要從起點?重新出發(fā)?。要求?：___?_人一組?，男女不?限。四?、名稱：?《你的地?盤我做主?》規(guī)則?：每組成?員，每人?站在一張?報紙上，?每組有一?人手抱一?個籃球，?任意向別?的組拋球?，球打到?哪一組的?哪張報紙?上，這個?組上報紙?就減少一?張，哪個?隊員同時?被擊中，?他也要淘?汰，最后?哪一組剩?下的隊員?和報紙最?多為勝。?注：拋球?時只能往?對方的腳?部攻擊。?要求：?____?人一組，?男女不限?.五、?名稱：《?抱雙球接?力賽》?規(guī)則：_?___人?一小組，?3小組進?行接力。?____?人不以有?用雙手抱?球，只能?用身體夾?住兩個籃?球，從起?點出發(fā)到?終點，再?把___?_個球傳?給下一組?隊員，3?小組輪好?后，以時?間用的最?短者獲勝?。要求?：___?_人一組?，男女不?限。六?、名稱：?《小馬過?河》接力?賽規(guī)則?：分幾組?同時進行?，第一個?參賽者從?起點用兩?個圈依次?向前擺放?，每次參?與者的雙?腳必須踏?在圈同，?以最快到?達(dá)終點為?勝。要?求：__?__人一?組，男女?不限。?七、名稱?：《單腳?火車跑》?規(guī)則：?參賽時所?有隊員都?需用右腳?支撐，后?一人右手?搭前一人?肩，左手?托住前一?人左腳，?在規(guī)定的?起跑線?上，以到?達(dá)目的所?用時間最?少者獲勝?。(注：?腳掉下來?的隊伍將?失去比賽?資格)?要求：_?___人?一組，男?女不限。?八、名?稱：《黑?熊蹦蹦跳?》規(guī)則?：蒙面站?在畫定的?圈內(nèi)跳繩?，在規(guī)定?的時間內(nèi)?，跳的次?數(shù)最多者?勝(不能?跳出圈)?要求：?單人比賽?，男女不?限。九?、名稱：?《夾乒乓?球》規(guī)?則：在規(guī)?定的時間?內(nèi)，左手?拿筷子，?將乒乓球?夾至框中?，夾多者?為勝。?要求：_?___人?一組，男?女不限。?十、名?稱：《_?___米?障礙接力?賽》規(guī)?則：參賽?人員手持?接力棒聽?發(fā)令后，?在規(guī)定的?跑道上穿?過障礙物?到達(dá)場地?的另一端?，咬住一?個蘋果再?返回，以?最先到達(dá)?終點為勝?。要求?：單人比?賽，男女?不限。?十一、名?稱：《反?項競走》?規(guī)則：?兩個男生?背靠背挽?住對方，?每個男生?前面__?__米處?站著一個?女生，手?拿一塊蘋?果，聽發(fā)?令后男生?反向用力?吃對面女?生手里的?蘋果，先?吃到者獲?勝。(比?賽時男女?雙方各有?一道線，?比賽時不?能超線，?否則接違?規(guī)處理)?要求：?____?人一組(?一男一女?)，男女?不限。?十二、名?稱：《拔?河比賽》?規(guī)則：?男女分開?比賽。?要求：_?___人?一組，男?女不限(?比賽時男?女分開)?此次競?賽每個項?目均有一?、二等獎?及參于獎?具體為：?一等獎?：價值_?___元?獎品一份?。二等?獎：價值?____?元獎品一?份。參?與獎：紀(jì)?念品一份?。(除獲?一、二等?獎的人員?不可再領(lǐng)?取參與獎?外，其它?參于人員?)本次?趣味運動?會的主題?是“文明?、快樂、?協(xié)作、健?體”也屬?趣味娛樂?性質(zhì)的體?育活動，?望廣大員?工朋友們?勇躍報名?參加，希?望各車間?組織安排?好此次體?育競賽。?(同時也?希望其它?部門人員?能夠參與?其中，此?次活動有?你們的加?入將會更?精彩)?趣味比賽?活動策劃?方案范文?（二）?活動目的?:1、?我們主要?是為了激?發(fā)學(xué)生學(xué)?習(xí)科學(xué)的?濃厚興趣?;并且讓?學(xué)生應(yīng)用?所學(xué)的科?學(xué)知識解?決實際問?題，學(xué)習(xí)?應(yīng)用創(chuàng)造?性思維方?式去選擇?解決問題?的方案，?通過活動?培養(yǎng)學(xué)生?創(chuàng)新能精?神和實踐?能力;培?養(yǎng)學(xué)生的?團隊精神?和協(xié)作精?神。活?動創(chuàng)意:?本次比賽?是為了模?擬飛行器?的著陸，?參賽作品?要求設(shè)計?合理，定?點落地，?平穩(wěn)著陸?，構(gòu)思新?穎。比?賽地點:?教學(xué)樓前?主席臺前?空地。?報名要求?:三至六?年年級每?個班可組?一個代表?隊參加比?賽，每個?代表隊由?三名同學(xué)?組成，各?代表隊請?將隊長及?隊員名單?活動內(nèi)?容:(?一)準(zhǔn)備?階段(自?備減速材?料，比賽?用的雞蛋?)可以?從兩方面?加以考慮?:一是延?長雞蛋與?地面撞擊?時的相互?作用時間?，這可通?過用各種?材料(其?結(jié)構(gòu)、形?狀不限)?包裝雞蛋?來實現(xiàn);?二是降低?雞蛋撞擊?地面前瞬?間的速度?，這可以?通過在包?裝容器上?加減速裝?置來實現(xiàn)?。當(dāng)然也?可以有別?的方法，?只要符合?規(guī)則。?(二)比?賽階段?1、創(chuàng)意?展示:各?參賽隊向?評委解釋?自己的設(shè)?計原理，?利用了那?些方面的?知識(如?何緩沖，?著地時采?用何種減?速裝置，?如何實現(xiàn)?定點著陸?等)，由?評委根據(jù)?結(jié)構(gòu)的知?識性、可?靠性與獨?特性給予?打分。各?參賽隊必?須交一份?作品的創(chuàng)?意設(shè)計說?明。2?、檢查重?量和體積?:雞蛋自?重約為不?小___?_克，要?求參賽作?品總重量?(機構(gòu)重?量+雞蛋?重量)不?超過__?__克，?機構(gòu)體積?小于或等?于規(guī)定體?積。3?、雞蛋下?落:比賽?從教學(xué)樓?____?樓語音室?窗戶向外?拋、高度?約___?_米向下?拋，雞蛋?完好的計?分，雞蛋?破碎的不?計分。?4、定點?著陸:雞?蛋須落在?地面上劃?定的圓圈?(直徑_?___米?左右)內(nèi)?。評分?辦法:分?三項評分?，其中基?本分10?0分，另?有各評比?分項的加?分，具體?評分見“?比賽規(guī)則?”，最后?由此各項?得分累加?算出最終?成績，并?排出名次?。比賽?規(guī)則:本?次比賽是?為了模擬?飛行器的?著陸，參?賽作品要?求構(gòu)思新?穎、設(shè)計?合理、定?點落地、?平穩(wěn)著陸?。具體?打分按以?下三個方?面:1?、創(chuàng)意方?面:此評?分項基本?分為40?分。每個?參賽隊在?參加比賽?前，向評?委解釋自?己的設(shè)計?原理，利?用了哪些?方面的知?識,如何?緩沖，著?地時采用?何種減速?裝置等，?由評委根?據(jù)結(jié)構(gòu)的?知識性、?可靠性與?獨創(chuàng)性給?予打分。?2、重?量、體積?方面:此?評分項基?本分為2?0分。此?雞蛋自重?約為__?__克，?要求參賽?作品總重?量不超過?____?克(機構(gòu)?重量+雞?蛋重量)?，符合要?求的可得?基本分2?0分。重?量最輕的?前四名依?次加4、?3、2、?1分。?3、落地?方面:此?評分項基?本分為4?0分。落?地點在區(qū)?域內(nèi)得1?5分，落?地時機構(gòu)?滾到所設(shè)?場地之外?，則不得?分。其?他落地狀?態(tài)有:(?1)落地?后，非常?平穩(wěn)，基?本沒有晃?動;(2?)落地后?，輕微晃?動幾下，?但沒有滾?動;(3?)落地后?，有滾動?，但沒有?滾動到場?地外。這?三種狀態(tài)?在其基本?分基礎(chǔ)上?依次加4?分、2分?、1分。?獎勵辦?法:按積?分由高到?低評出一?、二、三?等獎，給?獲獎的代?表隊頒發(fā)?獎狀，隊?員獲得適?當(dāng)物質(zhì)獎?勵(一、?二、三等?獎各四名?)。趣?味比賽活?動策劃方?案范文（?三）活?動目的：?1、我?們主要是?為了激發(fā)?學(xué)生學(xué)習(xí)?科學(xué)的濃?厚興趣;?并且讓學(xué)?生應(yīng)用所?學(xué)的科學(xué)?知識解決?實際問題?，學(xué)習(xí)應(yīng)?用創(chuàng)造性?思維方式?去選擇解?決問題的?最佳方案?，通過活?動培養(yǎng)學(xué)?生創(chuàng)新能?精神和實?踐能力;?培養(yǎng)學(xué)生?的團隊精?神和協(xié)作?精神。?活動創(chuàng)意?：本次比?賽是為了?模擬飛行?器的著陸?，參賽作?品要求設(shè)?計合理，?定點落地?，平穩(wěn)著?陸，構(gòu)思?新穎。?比賽地點?:教學(xué)樓?前主席臺?前空地。?報名要?求：三至?六年年級?每個班可?組一個代?表隊參加?比賽，每?個代表隊?由三名同?學(xué)組成，?各代表隊?請將隊長?及隊員名?單活動?內(nèi)容：?(一)準(zhǔn)?備階段(?自備減速?材料，比?賽用的雞?蛋)可?以從兩方?面加以考?慮：一是?延長雞蛋?與地面撞?擊時的相?互作用時?間，這可?通過用各?種材料(?其結(jié)構(gòu)、?形狀不限?)包裝雞?蛋來實現(xiàn)?;二是降?低雞蛋撞?擊地面前?瞬間的速?度，這可?以通過在?包裝容器?上加減速?裝置來實?現(xiàn)。當(dāng)然?也可以有?別的方法?，只要符?合規(guī)則。?(二)?比賽階段?1、創(chuàng)?意展示：?各參賽隊?向評委解?釋自己的?設(shè)計原理?，利用了?那些方面?的知識(?如何緩沖?，著地時?采用何種?減速裝置?，如何實?現(xiàn)定點著?陸等)，?由評委根?據(jù)結(jié)構(gòu)的?知識性、?可靠性與?獨特性給?予打分。?各參賽隊?必須交一?份作品的?創(chuàng)意設(shè)計?說明。?2、檢查?重量和體?積：雞蛋?自重約為?不小__?__克，?要求參賽?作品總重?量(機構(gòu)?重量+雞?蛋重量)?不超過_?___克?，機構(gòu)體?積小于或?等于規(guī)定?體積。?3、雞蛋?下落：比?賽從教學(xué)?樓___?_樓語音?室窗戶向?外拋、高?度約__?__米向?下拋，雞?蛋完好的?計分，雞?蛋破碎的?不計分。?4、定?點著陸：?雞蛋須落?在地面上?劃定的圓?圈(直徑?____?米左右)?內(nèi)。評?分辦法：?分三項評?分，其中?基本分_?___分?，另有各?評比分項?的加分，?具體評分?見“比賽?規(guī)則”，?最后由此?各項得分?累加算出?最終成績?，并排出?名次。?比賽規(guī)則?：本次比?賽是為了?模擬飛行?器的著陸?，參賽作?品要求構(gòu)?思新穎、?設(shè)計合理?、定點落?地、平穩(wěn)?著陸。?具體打分?按以下三?個方面：?1、創(chuàng)?意方面：?此評分項?基本分為?____?分。每個?參賽隊在?參加比賽?前，向評?委解釋自?己的設(shè)計?原理，利?用了哪些?方面的知?識,如何?緩沖，著?地時采用?何種減速?裝置等，?由評委根?據(jù)結(jié)構(gòu)的?知識性、?可靠性與?獨創(chuàng)性給?予打分。?2、重?量、體積?方面：此?評分項基?本分為_?___分?。此雞蛋?自重約為?____?克，要求?參賽作品?總重量不?超過__?__克(?機構(gòu)重量?+雞蛋重?量)，符?合要求的?可得基本?分___?_分。重?量最輕的?前四名依?次加4、?3、2、?____?分。3?、落地方?面：此評?分項基本?分為__?__分。?落地點