小學生象棋比賽方案樣本（三篇）

第5頁共5頁小學生象?棋比賽方?案樣本?為了響應?鎮(zhèn)教辦組?織中小學?生中國象?棋比賽的?號召，促?進學生的?文化藝術?交流，豐?富我校學?生的課余?生活，加?強我校學?生的思想?政治教育?，給學生?提供更多?的展示自?我才華和?提高自身?素質的機?會，為創(chuàng)?建和諧校?園添磚添?瓦，現(xiàn)制?定___?_小學象?棋比賽方?案。一?、比賽時?間及地點?___?_月__?__日在?一樓器材?室。二?、參加單?位以班?為單位組?隊參加。?三、比?賽組別?分高(五?、六年級?)、中(?三、四年?級)、低?年級(一?、二年級?)。三個?組中分設?男女子組?。四、?報名要求?1、各?參賽班級?班主任為?領隊兼教?練，每個?組別可報?男、女參?賽隊員_?___名?。2、?每個組別?限報一個?隊，低年?級可參加?高年級組?別，高年?級不可參?加低年級?組別。報?名表上注?明學生姓?名、性別?、年級及?學籍號，?報名表于?____?年___?_月__?__號前?交于__?__老師?。五、?競賽辦法?1、比?賽采用最?新棋類競?賽規(guī)則，?比賽采用?積分制方?法進行7?輪比賽，?每輪按勝?2分、平?1分、負?0分計分?。2、?取獎辦法?:以選手?的積分制?比賽成績?按得分多?少排列個?人名次，?多者列前?;如相同?，則看相?關人員的?對手分，?再如相同?則看相關?人員之間?的勝負，?勝者列前?;如還相?同，則比?較違例次?數(shù)，少者?列前;均?相同，則?抽簽決定?名次。?六、獎勵?辦法男?、女個人?前三名均?可獲得獎?勵。本規(guī)?程未詳之?宜，解釋?權屬體育?科組。?小學生象?棋比賽方?案樣本（?二）為?創(chuàng)建藝術?校園、文?明校園、?和諧校園?，豐富師?生業(yè)余生?活，根據(jù)?上級工作?安排，舉?行此次小?學生象棋?比賽。?一、準備?階段_?___年?____?月___?_日。師?生采用多?種方式進?行學習，?對弈，提?高棋藝水?平。月底?，各班篩?選優(yōu)秀選?手，預備?參加學校?級比賽。?二、比?賽階段?每班選出?至少男_?___名?，女__?__名學?生于__?__月_?___日?下午前往?一樓餐廳?參加比賽?。比賽采?取三局兩?勝，淘汰?賽制，落?子不悔，?現(xiàn)場捉對?，每步棋?必須在_?___分?鐘之內著?子，一局?結束之后?立即復盤?不休息(?上衛(wèi)生間?限___?_分鐘內?)。比賽?決出各組?前三名，?分別頒獎?。其余教?師頒予紀?念獎，第?一輪就被?淘汰的學?生不授獎?。成績優(yōu)?異者選派?到鎮(zhèn)參賽?。三、?組織分工?組長：?____?，裁判(?兼計時)?：___?_。四?、活動要?求此次?活動是展?示我校文?明建設與?藝術教育?成績的窗?口，所有?同學積極?做好參賽?的準備，?后勤做好?相應的物?資、生活?準備，安?全應做到?及時防范?，確保比?賽的順利?進行。所?有教職員?工“不參?加不補助?”，并且?非特殊原?因不得請?假。小?學生象棋?比賽方案?樣本（三?）棋文?化是中華?民族文化?的結晶，?至今仍放?射出熠熠?奇光，象?棋是智慧?的體操，?至今仍為?現(xiàn)代人所?喜愛，被?人們譽之?為“國粹?”。因此?我們開展?了象棋比?賽活動。?一、活?動主題?思考，讓?生活更美?好。二?、活動目?的1、?通過這次?活動，讓?更多同學?們能展示?自己的智?慧，在對?決中證實?自己的沉?穩(wěn)和睿智?;同時也?讓更多的?人領略“?國粹”精?深的風采?。2、?為了豐富?小學生的?校園文化?生活，帶?動青春氣?息;3?、培養(yǎng)同?學們的個?人愛好，?提高我校?學生的象?棋水平;?4、增?進同學間?的友誼，?同時為以?后的象棋?比賽打下?良好的基?礎。三?、活動對?象__?__小學?全體學生?。四、?活動時間?___?_年__?__月_?___日?。五、?活動地點?圖書館?及食堂。?六、活?動流程?1、前期?準備寫?好策劃書?一式兩份?，一份交?于老師審?批，一份?存底?；?動通過后?，要求各?班團支書?到各自班?上進行宣?傳。再進?行海報宣?傳與廣播?宣傳。?2、大賽?賽程初?賽采用抽?簽對決淘?汰制，三?局兩勝，?每局雙方?共用30?分鐘后，?采用步時?計時，每?步最多為?30秒，?采用步時?計時，每?步最多為?30秒，?違規(guī)者視?為輸方，?最后選出?____?人進入復?賽。復?賽將初賽?選出的_?___人?隨機分成?兩組，采?用循環(huán)積?分賽，即?每位選手?與同組的?其他__?__人各?下一局，?每局雙方?各用時4?0分鐘后?，采用步?時計時，?每步最多?為30秒?，違規(guī)者?視為輸方?，選手贏?一局得3?分，平一?局得1分?，輸一局?得0分。?最后選每?組積分前?三名的選?手進入決?賽。決?賽仍采用?循環(huán)積分?賽，即每?位選手與?其他__?__人各?下一局，?每局雙方?各用時3?0分鐘后?，采用步?時計時，?每步最多?為30秒?，違規(guī)者?視為輸方?，選手贏?一局得3?分，平一?局得2分?，輸一局?得1分。?最后根據(jù)?選手的積?分高低排?出名次。?注:因?選手個人?原因不能?及時趕到?比賽現(xiàn)場?，視為棄?權，即為?輸方。?七、獎勵?設置第?一名榮譽?證書+羽?毛球拍;?第二名?榮譽證書?+乒乓球?拍;第?三名榮譽?證書+高?級象棋。?注:我?們將會給?進入決賽?的同學每?人加一定?的活動德?育分。?八、注意?事項充?分做好前?期宣傳工?作，讓絕?