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第6頁共6頁幼兒園體?育活動(dòng)方?案格式范?文一年?一度的兒?童節(jié)是幼?兒最隆重?的節(jié)日,?今年我園?的“六一?”兒童節(jié)?將舉行第?三屆趣味?運(yùn)動(dòng)會(huì),?以開展系?列幼兒個(gè)?人、團(tuán)體?活動(dòng)的形?式來進(jìn)行?,為了使?本次活動(dòng)?順利進(jìn)行?,特制定?此方案。?一、活?動(dòng)目標(biāo)?1、培養(yǎng)?幼兒對(duì)體?育活動(dòng)的?興趣,增?強(qiáng)各年齡?段幼兒動(dòng)?作的協(xié)調(diào)?性和靈活?性,提高?幼兒的身?體素質(zhì)。?2、幫?助幼兒懂?得在活動(dòng)?中要合作?、謙讓,?有團(tuán)隊(duì)和?競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)?。遵守規(guī)?則,敢于?克服困難?,體驗(yàn)勝?利的愉悅?。3、?使家長(zhǎng)在?參觀幼兒?的節(jié)日慶??;顒?dòng)中?,了解孩?子在進(jìn)行?游戲活動(dòng)?的樂趣,?并進(jìn)一步?感悟幼兒?教育的觀?念,從中?使自己對(duì)?如何教育?孩子有所?啟發(fā)。?4、通過?向家長(zhǎng)、?社會(huì)展示?幼兒的“?六一”活?動(dòng),進(jìn)一?步塑造本?園的良好?形象。?二、活動(dòng)?時(shí)間:_?___年?____?月___?_日(上?午8:0?0?--11?:30結(jié)?束)三?、活動(dòng)對(duì)?象:大門?中心幼兒?園全體教?師、幼兒?和家長(zhǎng)?四、活動(dòng)?地點(diǎn):大?門中心幼?兒園內(nèi)?五、活動(dòng)?主持:?六、活動(dòng)?領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)?:總監(jiān)?督:總?策劃:?成員:全?體教職工?七、有?關(guān)具體工?作安排:?(一)?人員工作?安排1?、胡秀靜?園長(zhǎng):指?揮、協(xié)調(diào)?整個(gè)活動(dòng)?場(chǎng)面2?、方紅:?負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)?指揮及協(xié)?調(diào)現(xiàn)場(chǎng)各?項(xiàng)工作?3、鄭麗?主持:活?動(dòng)串詞、?協(xié)調(diào)組織?4、電?工:協(xié)助?播放音響?(按照活?動(dòng)節(jié)目表?順序,負(fù)?責(zé)編輯和?準(zhǔn)備好錄?音磁帶、?影碟及有?關(guān)資料。?)(注:?彩排時(shí),?必須事先?摘放一遍?,防止正?式演出時(shí)?造成混亂?。)5?、家長(zhǎng)(?陳榮芬)?負(fù)責(zé):照?相或攝像?6、門?衛(wèi)安全員?:負(fù)責(zé)全?園安全由?大門派出?所、大門?中幼老師?(李仁春?、王康連?)(二?)活動(dòng)準(zhǔn)?備1、?背景設(shè)計(jì)?與場(chǎng)地布?置:(要?求布置富?有歡慶氣?氛的背景?及張貼宣?傳標(biāo)語)?全體教師?及保育員?2、以?班為單位?作好參加?活動(dòng)的準(zhǔn)?備:排練?幼兒宣傳?口號(hào)、手?勢(shì)動(dòng)作(?銅鼓隊(duì)、?花環(huán)隊(duì)、?秧歌隊(duì)彩?旗隊(duì)等)?;培養(yǎng)幼?兒與不同?年齡班級(jí)?的小朋友?交往與和?合作的能?力;每年?段設(shè)計(jì)兩?個(gè)游戲項(xiàng)?目、要求?,并做好?游戲物品?的準(zhǔn)備。?3、由?幼兒園準(zhǔn)?備活動(dòng)時(shí)?的幼兒六?一節(jié)禮品?,獎(jiǎng)品、?獎(jiǎng)狀。?(三)安?全工作?1、各班?教師應(yīng)管?理好各班?需要參加?活動(dòng)的幼?兒,到場(chǎng)?離場(chǎng)時(shí)需?清點(diǎn)人數(shù)?,防止幼?兒走失。?(本園的?家長(zhǎng)、幼?兒憑接送?卡入園)?2、各?項(xiàng)活動(dòng)的?場(chǎng)地及器?材要有專?人負(fù)責(zé)擺?放,同時(shí)?做好安全?工作。?4、各班?老師負(fù)責(zé)?準(zhǔn)備好本?班幼兒活?動(dòng)項(xiàng)目,?做好活動(dòng)?的次序。?5、全?體教師需?在活動(dòng)結(jié)?束后整理?、收拾好?所有器材?及場(chǎng)地上?的物品方?可離開。?6、后?勤工作人?員協(xié)助幼?兒園負(fù)責(zé)?清理好場(chǎng)?地。八?、活動(dòng)流?程安排:?(一)?慶祝大會(huì)?1、小?小運(yùn)動(dòng)員?進(jìn)場(chǎng),(?全體幼兒?按級(jí)按班?為單位繞?場(chǎng)一圈并?喊口號(hào)后?,各班按?指定位置?坐好,主?持人開場(chǎng)?白2、?鎮(zhèn)長(zhǎng)致詞?3、園?領(lǐng)導(dǎo)致詞?4、小?運(yùn)動(dòng)員代?表致詞?5、活動(dòng)?開始(路?線:大門?中心幼兒?園—朝陽?街—橫河?路—富民?街—沙巖?街—大門?中幼)?6、各班?幼兒個(gè)人?活動(dòng)、幼?兒集體活?動(dòng)7、?頒獎(jiǎng)(?二)結(jié)束?部分1?、小小運(yùn)?動(dòng)會(huì)退場(chǎng)?2、各?班教師清?點(diǎn)人數(shù),?家長(zhǎng)及時(shí)?接孩子,?六一慶祝?活動(dòng)結(jié)束?。幼兒?園體育活?動(dòng)方案格?式范文(?二)活?動(dòng)目標(biāo):?1、練?習(xí)走、跑?、跳、攀?爬、平衡?、投擲等?動(dòng)作技能?,積極探?索多種上?山、下山?的方法;?2、大?膽地嘗試?用自己感?到困難的?方式上山?、下山,?體驗(yàn)游戲?的樂趣;?3、以?積極、勇?敢、團(tuán)結(jié)?協(xié)作的狀?態(tài)參與游?戲,培養(yǎng)?幼兒不怕?困難,勇?敢精神品?質(zhì)?;?動(dòng)準(zhǔn)備:?環(huán)境布?置:將怪?獸圖案或?模型粘貼?或放置到?山坡對(duì)面?約___?_米的位?置兒童?迷彩裝、?步話機(jī)一?對(duì)、報(bào)紙?球若干、?簡(jiǎn)易擔(dān)架?兩副、絨?布娃娃玩?具若干、?。備用?材料:羊?角球、高?蹺、玩具?馬、沙袋?等游戲器?械若干。?活動(dòng)過?程:一?、準(zhǔn)備活?動(dòng):練兵?。1、?活動(dòng)肢體?熱身運(yùn)動(dòng)?:隊(duì)列練?習(xí),復(fù)習(xí)?操節(jié):《?我是小兵?》。2?、齊步走?和變向跑?練習(xí):游?戲“搶占?山頭”。?玩法:?教師帶領(lǐng)?幼兒在場(chǎng)?地中間集?合,吹哨?練習(xí)齊步?走,當(dāng)出?現(xiàn)一聲長(zhǎng)?哨時(shí),馬?上看教師?手勢(shì),跑?至所指方?位。3?、蹲、起?、S型小?跑步、平?衡等技能?練習(xí):游?戲“戰(zhàn)斗?機(jī)”。?玩法:幼?兒做開飛?機(jī)狀,跟?著教師做?飛行練習(xí)?,如變向?跑,原地?轉(zhuǎn)、蹲起?等。至“?大本營(yíng)”?即山坡下?集合。?幼兒園體?育活動(dòng)方?案格式范?文(三)?活動(dòng)目?標(biāo):1?.引導(dǎo)幼?兒學(xué)習(xí)助?跑跨跳的?動(dòng)作,提?高幼兒身?體平衡及?動(dòng)作協(xié)調(diào)?能力。?2.培養(yǎng)?幼兒積極?、勇敢的?品質(zhì)。?活動(dòng)準(zhǔn)備?:跨欄?大的__?__個(gè)、?中的__?__個(gè)、?小的__?__個(gè)、?小旗。?活動(dòng)過程?:一、?開始部分?(一)?熱身運(yùn)動(dòng)?(結(jié)合小?兵音樂)?指導(dǎo)語?:孩子們?!你們見?過解放軍?嗎?你們?知道解放?軍踏步的?時(shí)候?yàn)槭?么那么整?齊嗎?那?是因?yàn)樗?們都非常?守紀(jì)律,?而且很聽?指揮官的?命令。今?天小朋友?們當(dāng)回小?小解放軍?,胡老師?當(dāng)指揮官?,大家聽?我指揮,?看看誰最?棒!首先?我們先來?活動(dòng)活動(dòng)?筋骨。?1.踏步?走2.高?人走3.?矮人走4?.轉(zhuǎn)膝蓋?5.轉(zhuǎn)腳?踝6.單?腳跳7.?雙腳跳8?.蹲跳9?.慢跑1?0.下山?坡走二?、基本部?分1.?指導(dǎo)語:?小兵們真?棒!個(gè)個(gè)?都顯得特?別的神氣?。大家把?掌聲送給?自己吧!?今天指揮?官要給你?們一個(gè)任?務(wù),就是?要請(qǐng)小兵?們到敵營(yíng)?去巡邏。?巡邏時(shí)小?兵要跨過?戰(zhàn)壕、走?過獨(dú)木橋?,爬過封?鎖線,最?后回到軍?營(yíng)。但是?去巡邏時(shí)?的重要路?線就是要?跨過戰(zhàn)壕?,如果你?跨錯(cuò)了,?很可能會(huì)?被敵人發(fā)?現(xiàn)?,F(xiàn)在?我就來示?范跨過戰(zhàn)?壕的基本?要領(lǐng),小?朋友仔細(xì)?看哦!?跨過戰(zhàn)壕?:教師慢?速示范并?講解動(dòng)作?要領(lǐng):快?速助跑,?一腳蹬地?,另一腳?向前伸出?并使整個(gè)?身體騰空?而起,以?單腳落地?并向前跑?。教師連?貫演示動(dòng)?作流程:?蹬—跨—?跑2、?幼兒四散?自由練習(xí)

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