環(huán)保教育進(jìn)校園活動實施方案范文（三篇）

第8頁共8頁環(huán)保教育?進(jìn)校園活?動實施方?案范文?為進(jìn)一步?推進(jìn)我園?教師和幼?兒兒思想?道德建設(shè)?，努力提?高生態(tài)環(huán)?保意識與?素養(yǎng)，養(yǎng)?成良好的?生態(tài)文明?習(xí)慣，倡?導(dǎo)廣大教?師和幼兒?積極參加?我園生態(tài)?文明建設(shè)?，參與珍?惜資源、?保護(hù)環(huán)境?、珍愛自?然活動，?特制定本?實施方案?。一、?指導(dǎo)思想?保護(hù)環(huán)?境、建設(shè)?資源節(jié)約?型社會、?建設(shè)生態(tài)?文明，是?國家經(jīng)濟(jì)?社會發(fā)展?戰(zhàn)略層面?的一項重?要任務(wù)。?通過開展?環(huán)境保護(hù)?教育與實?踐活動，?促進(jìn)幼兒?從自己日?常學(xué)習(xí)、?生活中具?體的小事?入手，身?體力行參?加環(huán)保行?動，引導(dǎo)?廣大教育?工作者更?加___?_校園活?動對幼兒?和社會的?影響，發(fā)?揮學(xué)校的?教育功能?，認(rèn)識并?宣傳環(huán)境?保護(hù)的重?要性，教?育并指導(dǎo)?幼兒參與?節(jié)約型學(xué)?校建設(shè)，?增強環(huán)保?意識和責(zé)?任意識，?普及環(huán)保?知識，弘?揚環(huán)保文?化，掌握?環(huán)保技能?，養(yǎng)成環(huán)?保習(xí)慣，?以此帶動?全社會共?同關(guān)心、?支持、參?與生態(tài)建?設(shè)，為保?護(hù)碧水藍(lán)?天做出應(yīng)?有貢獻(xiàn)。?二、基?本原則?(一)、?以___?_為指導(dǎo)?，大力宣?傳環(huán)保對?于社會進(jìn)?步發(fā)展的?意義，讓?“零廢棄?、零污染?”的環(huán)保?理念深植?全體教師?和幼兒心?田。(?二)、在?實施環(huán)保?教育的過?程中，力?求能夠充?分調(diào)動全?體教師和?幼兒的積?極性、主?動性和創(chuàng)?造性，集?中大家的?智慧，及?時表彰先?進(jìn)、獎勵?創(chuàng)新。?(三)、?把工作落?到實處，?讓幼兒從?身邊的生?活型公害?入手，真?正認(rèn)識到?地球環(huán)保?問題的深?刻性和緊?迫性，堅?持從身邊?做起，從?自己做起?，從點滴?做起，使?環(huán)保行動?真正見到?實效。?三、活動?安排(?一)開展?生態(tài)環(huán)保?宣傳，營?造人人參?與的良好?氛圍。?1、全體?教師和幼?兒發(fā)出倡?議，動員?和鼓勵教?師和幼兒?積極參與?環(huán)保教育?與實踐活?動。2?、充分利?用宣傳欄?、班級_?___群?、群等開?展宣傳。?3、開?展實踐活?動、主題?活動。宣?傳生態(tài)環(huán)?保知識，?進(jìn)行直接?的生態(tài)環(huán)?保教育和?科普宣傳?。(二?)開展生?態(tài)環(huán)保體?驗活動，?踐行文明?生態(tài)和諧?發(fā)展。?1、建設(shè)?資源節(jié)約?型學(xué)校。?要模范執(zhí)?行___?_厲行勤?儉節(jié)約的?要求，秉?持節(jié)約理?念，養(yǎng)成?節(jié)約習(xí)慣?，___?_鋪張浪?費，形成?珍惜資源?、勤儉治?校、和諧?發(fā)展的風(fēng)?尚。2?、深入開?展親近大?自然調(diào)查?行動。節(jié)?假日，讓?幼兒深入?到社區(qū)、?公園等場?所開展實?踐調(diào)查活?動，體驗?生態(tài)環(huán)境?保護(hù)的重?要性和必?要性。?3、通過?家長委員?會、家長?會等多種?形式，向?家長宣傳?生態(tài)環(huán)保?的重要意?義，積極?開展“小?手拉大手?”活動，?與家長一?起努力，?共同創(chuàng)建?“生態(tài)家?庭”，為?創(chuàng)建低碳?生活、生?態(tài)環(huán)保商?洛做出應(yīng)?有貢獻(xiàn)。?四、活?動要求?(一)、?統(tǒng)一思想?，加強領(lǐng)?導(dǎo)。充?分認(rèn)識開?展環(huán)保教?育與實踐?活動的重?要性和必?要性，將?環(huán)保教育?作為加強?學(xué)生思想?道德建設(shè)?的一項重?要工作任?務(wù)來抓，?作為構(gòu)建?和諧校園?，創(chuàng)建綠?色學(xué)校的?重要載體?。為確保?環(huán)保教育?與實踐活?動有效開?展，成立?環(huán)保教育?與實踐活?動工作領(lǐng)?導(dǎo)小組。?(二)?、拓寬途?徑，突出?踐行。?根據(jù)幼兒?的年齡、?心理特點?和知識結(jié)?構(gòu)、認(rèn)知?水平，有?針對性地?開展教育?、___?_活動，?在各種主?題教育活?動中，要?以幼兒為?主體，理?論與實踐?相結(jié)合，?貼近生活?，貼近實?際，貼近?幼兒。?總之保護(hù)?環(huán)境，教?育為先，?從小樹立?良好的環(huán)?境保護(hù)意?識，我們?生存的地?球會變得?更加美好?，讓我們?一起為保?護(hù)人類共?存的唯一?的地球環(huán)?境而共同?努力。?環(huán)保教育?進(jìn)校園活?動實施方?案范文（?二）華?亭縣教育?局__?__開展?“健康教?育進(jìn)校園?”活動_?___通?知各鄉(xiāng)?鎮(zhèn)教委、?獨立初中?，縣直中?小學(xué)、幼?兒園、職?教中心：?為全面貫?徹落實國?家和省、?市衛(wèi)生工?作會議精?神，創(chuàng)新?健康教育?模式，普?及健康教?育知識，?提高廣大?青少年健?康素養(yǎng)水?平，進(jìn)一?步加強全?縣中小學(xué)?健康教育?工作，決?定在全縣?各級各類?學(xué)校開展?“健康教?育進(jìn)校園?”活動，?現(xiàn)就活動?有關(guān)事宜?作如下安?排：一?、指導(dǎo)思?想認(rèn)真?貫徹落實?《學(xué)校衛(wèi)?生工作條?例》、《?學(xué)生體質(zhì)?健康標(biāo)準(zhǔn)?》精神，?以健康第?一為要務(wù)?，培養(yǎng)學(xué)?生的健康?觀念，提?高廣大?師生健康?意識和身?體素質(zhì)，?從而倡導(dǎo)?全社會樹?立健康理?念，推動?全民健身?行動，創(chuàng)?建健康環(huán)?境，以人?民群眾的?身心健康?，促進(jìn)社?會的和諧?發(fā)展。?二、工作?重點(?一)加強?健康教育?，培養(yǎng)師?生良好的?行為習(xí)慣?1、全?面開展健?康知識教?育。各學(xué)?區(qū)學(xué)校要?有計劃、?有系統(tǒng)的?開展健康?教育教學(xué)?活動。向?全體學(xué)生?發(fā)放《中?小學(xué)健康?知識讀本?》，把健?康教育納?入學(xué)校教?學(xué)計劃。?初中、小?學(xué)每周保?證___?_課時，?高中階段?每學(xué)期至?少開展_?___次?健康教育?知識講座?，不斷普?及健康教?育知識。?2、多?種形式提?升學(xué)校健?康教育水?平。利用?愛國衛(wèi)生?日、世界?無煙日、?愛眼日、?消防宣傳?日等活動?日，對師?生進(jìn)行宣?傳；每年?至少開展?一次健康?教育主題?活動，知?識問卷活?動；各學(xué)?校要有固?定的健康?教育櫥窗?和板報，?并做到每?月更換一?次內(nèi)容；?____?開展健康?教育優(yōu)質(zhì)?課、優(yōu)秀?教案、論?文評比活?動，提高?我縣健康?教育教師?的教學(xué)能?力，促進(jìn)?健康教育?教學(xué)的順?利開展。?3、重?視青少年?學(xué)生和教?師的心理?健康。各?級各類學(xué)?校要充分?認(rèn)識新時?期加強師?生心理健?康教育的?重要性。?要建立在?校長領(lǐng)導(dǎo)?下，以班?主任和專?兼職心理?輔導(dǎo)教師?為骨干，?全體教師?共同參與?的心理健?康教育工?作體制，?把心理健?康教育滲?透到學(xué)校?德育、學(xué)?科教學(xué)和?學(xué)生管理?全過程。?要特別_?___困?難學(xué)生?和心理自?閉學(xué)生的?心理健康?教育，針?對單親家?庭、經(jīng)濟(jì)?困難家庭?、進(jìn)城務(wù)?工就業(yè)家?庭等特殊?家庭學(xué)生?以及農(nóng)村?“留守兒?童”存在?的心理問?題，有針?對性地開?展心理健?康教育和?輔導(dǎo)，提?高他們抵?抗挫折、?克服困難?的能力。?針對個別?行為、思?想性格偏?常教師和?學(xué)生，要?加強溝通?交流、減?輕心理壓?力，幫助?指導(dǎo)釋放?壓力。各?學(xué)校師生?要開展“?說說心里?話”等形?式多樣的?心理健康?教育活動?。要積極?妥善處理?好教育教?學(xué)活動中?出現(xiàn)的摩?擦和矛盾?，防止將?矛盾沖突?升級。要?積極了解?學(xué)生思想?動態(tài)，特?別是學(xué)生?之間的矛?盾調(diào)解，?防止學(xué)生?之間的打?架、群毆?事件發(fā)生?。要經(jīng)常?檢查校外?住宿生的?居住房和?父母不在?身邊的學(xué)?生住所，?防止這些?地方成為?不良青年?的聚集地?。要及時?檢查學(xué)生?攜帶物品?和社會交?往，防止?社會不良?青年對學(xué)?生的干擾?。要把學(xué)?生自我防?范意識和?能力的培?養(yǎng)作為安?全管理教?育的抓手?，抓實抓?好。(?二)開展?健康文體?工程，打?造學(xué)生健?康體魄?1、大力?開展陽光?體育運動?，落實《?學(xué)校體育?工作條例?》，充實?學(xué)校體育?器材，認(rèn)?真執(zhí)行國?家課程標(biāo)?準(zhǔn)，規(guī)范?體育課堂?教學(xué)，開?足開齊體?育課，任?何學(xué)校不?得以任何?形式擠占?體育課時?間。2?、認(rèn)真落?實“每天?鍛煉一小?時”的健?康要求，?進(jìn)一步完?善大課間?活動，_?___學(xué)?生做好眼?保健操，?積極開展?競技性、?群體性體?育活動，?每年召開?一次田徑?運動會，?認(rèn)真做好?“一校?一品牌、?一生雙愛?好”活動?，開展彰?顯豐潤特?色的文體?活動進(jìn)校?園活動。?(三)?優(yōu)化環(huán)境?，創(chuàng)造學(xué)?校良好教?育氛圍?1、切實?加強學(xué)校?食品衛(wèi)生?安全。加?強對學(xué)校?食堂、小?賣部的管?理，做到?雙百分百?，即食堂?、小賣部?百分百都?有衛(wèi)生許?可證，從?業(yè)人員百?分百都有?健康證。?嚴(yán)把學(xué)校?食堂食品?采購、制?作、銷售?等關(guān)口，?保障廣大?師生飲食?衛(wèi)生安全?。2、?強化學(xué)校?衛(wèi)生防疫?工作。會?同衛(wèi)生、?疾控部門?，根據(jù)季?節(jié)性傳染?病的發(fā)病?特點及時?部署和加?強各級各?類學(xué)校傳?染病防控?工作，做?好應(yīng)急預(yù)?案，新生?入學(xué)要進(jìn)?行體檢，?建立健康?檔案，開?展學(xué)生體?質(zhì)健康監(jiān)?測，定期?公布學(xué)生?健康狀況?。3、?創(chuàng)建“無?煙學(xué)?！?。建立學(xué)?校控?zé)焈?___，?健全控?zé)?制度，在?學(xué)校醒目?地點懸掛?控?zé)煒?biāo)志?，加大對?學(xué)生的宣?傳力度，?開展無言?學(xué)校評比?活動，力?爭到__?__年把?全縣中小?學(xué)校全部?打造成無?煙學(xué)校。?三、保?障措施?1、提高?認(rèn)識、加?強領(lǐng)導(dǎo)。?教育局及?各級各類?學(xué)校要進(jìn)?一步提高?認(rèn)識，切?實把健康?教育納入?學(xué)校的教?學(xué)計劃中?去，加強?監(jiān)管、落?實責(zé)任、?完善制度?確保工作?落實到位?。2、?狠抓落實?、強化督?導(dǎo)。進(jìn)一?步加大對?學(xué)校健康?教育工作?的檢查力?度，將學(xué)?校健康教?育開展情?況納入對?學(xué)校工作?的考核評?估，教育?局領(lǐng)導(dǎo)小?組將定期?或不定期?的對活動?開展情?況進(jìn)行督?導(dǎo)檢查，?不斷推動?健康教育?進(jìn)校園活?動深入開?展。主?題詞：健?康教育?活動?通知華?亭縣教育?局辦公室?____?年___?_月__?__日印?發(fā)共印?____?份環(huán)保?教育進(jìn)校?園活動實?施方案范?文（三）?“節(jié)能?環(huán)保進(jìn)校?園”活?動策劃書?活動背?景節(jié)能?減排是當(dāng)?今時代和?社會的號?召，是深?入貫徹落?實___?_，構(gòu)建?____?和諧社會?的重大舉?措。在校?黨委、學(xué)?生處的領(lǐng)?導(dǎo)下，本?次“節(jié)能?進(jìn)校園環(huán)?保你我他?”系列主?題活動已?如火如荼?的展開。?作為藝術(shù)?學(xué)院的一?員，我們?應(yīng)該為本?次環(huán)保活?動做點實?事，節(jié)能?環(huán)保刻不?容緩，同?時節(jié)能環(huán)?保本又是?我美術(shù)學(xué)?院的一大?特色，隨?著學(xué)院不?斷發(fā)展，?本次活動?的開展必?將豐富我?院同學(xué)課?余生活，?提升同學(xué)?們的環(huán)保?意識，_?___提?高校園文?化中的品?味?；?動目的：?1、增?強我院學(xué)?生參與環(huán)?保、節(jié)能?的意識?2、培養(yǎng)?學(xué)生養(yǎng)成?愛護(hù)環(huán)境?，節(jié)能減?排的意識?3，增?強同學(xué)們?節(jié)能減排?方面的知?識，為以?后做相關(guān)?方面發(fā)明?做準(zhǔn)備活?動意義：?通過這?次活動提?高院校學(xué)?生的環(huán)保?意識，積?極響應(yīng)學(xué)?校建設(shè)綠?色校園的?號召。把?環(huán)境保護(hù)?的理念貫?徹到我們?日常生活?中來，提?高我校學(xué)?生的綜合?素質(zhì)，但?是真正檢?驗我們對?環(huán)境的貢?獻(xiàn)不是言?辭，而是?行動?！?雖然我們?現(xiàn)在做得?只不過是?一些微小?的事，但?是我堅信?要是我們?人人都有?保護(hù)環(huán)境?的責(zé)任心?，從自己?做起，從?小事做起?，攜手保?護(hù)我們的?校園。?活動對象?美術(shù)學(xué)?院全體同?學(xué)活動?時間：_?___年?____?月22—?____?月___?_日活?動內(nèi)容?1宣傳?我們將在?活動期間?做海報若?干，并定?時定期張?貼在學(xué)院?各個區(qū)域?，向同學(xué)?們宣傳節(jié)?能環(huán)保知?識和最新?的節(jié)能環(huán)?保信息，?并隨時通?報更新本?次活動的?最新進(jìn)展?，廣泛宣?傳珍惜自?然資源，?促進(jìn)生態(tài)?平衡的重?要意義。?2“環(huán)??；厥绽?用我最棒?”創(chuàng)