元旦策劃方案活動（4篇）

第14頁共14頁元旦策劃?方案活動?一、活?動背景?為迎接元?旦，喜接?新年，我?們勇等高?峰.新年?新氣象，?萬事更新?，我們登?高望遠，?展望來年?。新的一?年，新的?起點，新?的高度，?我們將輕?裝上陣，?為了更高?的目標，?更高的理?想，跨出?我們堅定?的腳步，?來實現(xiàn)我?們更美的?藍圖。雖?風雨有阻?，我們全?然不顧攜?手共進奔?赴征途，?為了那光?輝歲月，?我們不再?猶豫。?二、活動?目的1?、深入大?自然，了?解大自然?，開闊視?野，增長?見識。?2、把課?堂延伸到?自然和社?會，培養(yǎng)?團結合作?意識及自?理能力。?體驗勞動?的喜與樂?。3、?為了加強?班級同學?的感情交?流，促進?班級團結?和諧的氛?圍，為了?放飛學習?上壓抑的?心情，為?了不斷提?高同學們?的優(yōu)良情?操。4?、為了給?全班同學?過一個難?忘的元旦?，促進同?學之間的?友誼。?5、鍛煉?腳力，鍛?煉心肺功?能。俗話?說：“人?老腳先衰??！比说?腳有勁，?就能跑能?跳能走，?就不易衰?老。就練?腳勁來說?，爬山的?效果。腳?是人體之?根，經(jīng)常?爬山可以?增強下肢?力量，提?高關節(jié)靈?活性，促?進下肢靜?脈血液回?流，預防?靜脈曲張?、骨質疏?松及肌肉?萎縮等疾?病，而且?能有效刺?激下肢的?____?條經(jīng)脈及?許多腳底?穴位，使?經(jīng)絡通暢?，延緩衰?老。爬山?時雙臂擺?動，腰、?背、頸部?的關節(jié)和?肌肉都在?不停地運?動，促進?身體能量?的代謝，?增強心肺?功能。爬?山具有強?體、保健?及輔助治?療之功效?，其價值?對于久居?城市的人?尤為明顯?。6、?登山能磨?礪意志，?開闊胸懷?。登山，?要一步一?步往上爬?，像爬樓?梯一樣要?一個階梯?一個階梯?移步，爬?上去后，?有時還要?一步一步?走下來，?確實很辛?苦。可是?，當你爬?到山頂，?當你征服?一座山峰?又一座山?峰時，你?會感受到?無比的興?奮、快樂?和滿足。?“踏破青?山人未老?，風景這?邊獨好”?。爬山能?讓你感受?到歷經(jīng)艱?難達到巔?峰后的獨?特境界和?樂趣。?7、登山?既是人對?自然的挑?戰(zhàn)，也是?對自我的?挑戰(zhàn)。當?你腳踩頂?峰“一覽?眾山小”?時，就會?享受到回?歸自然的?喜悅，平?添征服自?然的豪氣?，而這種?感覺對于?深受“現(xiàn)?代文明病?”困擾的?都市人無?疑是的“?保健品”?。8、?登山還能?激發(fā)人的?智慧：因?為對整天?在室內伏?案工作的?腦力勞動?者來說，?到空氣新?鮮的野外?爬山是一?種的積極?性休息，?可使原來?一切緊張?的大腦細?胞得到放?松，就像?打開了阻?抑著想象?力發(fā)展的?閘門，各?種各樣創(chuàng)?造性的思?維會一齊?涌現(xiàn)出來?，任其奔?騰，于是?新的創(chuàng)造?性勞動又?開始了。?9、登?山活動對?人體有很?大的好處?，從醫(yī)學?角度來說?，它對人?的視力、?心肺功能?、四肢協(xié)?調能力、?體內多余?脂肪的消?耗、延緩?人體衰老?等五個方?面有直接?的益處。?三、活?動對象和?單位1?、活動對?象：材料?093、?班主任?2、活動?單位：班?上每一位?同學材料?____?班四、?活動時間?和地點?活動時間?：20_?___年?____?月___?_日活?動地點：?峰山五?、組織計?劃總策?劃：班長?、團支書?籌備組?成員：班?委六、?活動流程?前期：?1、開?展主題班?會，確定?元旦活動?主題。?2、班委?開會研究?活動具體?內容、過?程、注意?事項、各?項準備工?作的負責?人員以及?做好宣傳?。3、?通過飛信?、qq等?向全班同?學宣傳此?次活動及?通知各位?同學各項?具體事項?和登山的?注意事項?，特別的?強調安全?問題及防?火問題。?中期：?1.2?0___?_年__?__月_?___日?上午7：?30在材?化樓前集?合。2?.乘公交?,到達目?的地。?3.下車?后由班主?任、班長?、團支書?再次強調?安全問題?及登山過?程的各項?注意事項?。5、?以寢室為?單位然后?進行登山?比賽(最?先登上山?頂?shù)膯挝?必須是單?位的所有?成員才能?算是第一?，依次分?一二三四?名，進行?些物質獎?勵及精神?獎勵)?6.登至?山頂后開?展各項活?動。a?、組織大?家唱一首?勵志的歌?曲。b?、給各位?同學發(fā)一?張小卡片?，把自己?在來年的?目標、心?愿及希望?自己在來?年有哪些?要提高、?那些要加?強的方面?寫在小卡?片上。?c、大家?閉上眼睛?在心里默?念自己的?寫在卡片?上的那些?話及說一?聲謝謝給?辛苦了一?年的爸爸?媽媽。?d、大家?為自己的?目標宣誓?。e、?大家一起?朝大山大?喊幾聲。?f、自?由活動。?7.集?合點名，?返回學校?，注意安?全。后?期：1?、班委開?會，總結?此次班會?的得失。?2、整?理此次活?動的總結?結果，寫?總結報告?。七、?登山注意?事項1?、登山前?應先檢查?身體。?2、休息?時不要坐?在潮濕的?地上和風?口處，出?汗時可稍?松衣領，?不要脫衣?摘帽，以?防傷風受?寒。3?、在登山?之前做一?些熱身運?動是很必?要的，登?山時思想?要沉著，?動作要緩?慢。走半?小時就休?息___?_分鐘，?避免過度?疲勞。?5、登山?不是為了?競爭，只?是為了健?身或游樂?。因此要?不計速度?，只求逍?遙。或沿?石級扶梯?，或尋林?蔭小路，?緩慢而行?，觀風景?，覽古跡?，邊談邊?游，妙趣?橫生。?6、要盡?量少帶行?李，輕裝?前進。在?陡坡行走?時，走“?之”字形?路線攀登?，這樣可?減低坡度?。7、?向上攀登?時，在每?一步中都?有意增添?一些彈跳?動作，不?僅省力，?還會使人?顯得精神?，充滿活?力。7?、下山不?要走得太?快，更不?能奔跑，?這樣會使?膝蓋和腿?部肌肉感?受過重的?張力，而?使膝關節(jié)?受傷或肌?肉拉傷。?8、在?登山時，?還要時時?預防腰腿?扭傷，因?此，在每?次休息時?，都要按?摩腰腿部?肌肉，防?止肌肉僵?硬。9?、行動之?前請修剪?你的腳趾?甲。1?0、抱怨?的情緒無?法支持你?走完全程?。11?、切勿跟?得太緊，?給前面得?隊友一點?空間，相?距三至五?步的距離?。12?、切勿落?后太多，?以免和隊?友失去聯(lián)?絡，或老?是讓前面?的人等你?趕上來。?13、?由滾石掉?下務必先?回頭看，?切勿打到?后面的隊?友，并喊?一聲“注?意石頭!?”14?、經(jīng)過隊?友的身邊?時須征求?許可，切?勿用手肘?硬擠上前?。15?、停下來?系鞋帶、?調整衣物?背包、照?相或欣賞?風景時，?需讓到路?邊去，可?能的話，?站在經(jīng)過?的隊友上?方。1?6、千萬?不可以讓?隊友掉隊?。無論第?一個或最?后一個都?是一樣，?在休息處?等最后一?位隊友趕?上來，鼓?勵他并給?他時間休?息。1?7、停止?攀爬后千?萬不要馬?上停下坐?下休息。?停止攀爬?后，應使?身體各部?位慢慢放?松下來。?建議攀爬?后到達休?息點時，?做一些力?所能及的?腰、腹、?腿、臂的?放松運動?，然后再?坐下來休?息。1?8、不要?等到感覺?口渴時才?去喝水。?要經(jīng)常補?充水分，?但喝水時?不要一次?性喝太多?(會增大?對心臟壓?力)，應?該每次只?喝一口，?做到少量?多次。?19、爬?山屬于有?氧代謝運?動，參與?人體各大?器官的循?環(huán)，特別?是呼吸系?統(tǒng)。在爬?山過程中?，人體對?氧氣的需?求量會不?斷增加。?一般情況?下，攀爬?過程中要?保持呼吸?的均勻，?哪怕要減?慢速度!?在呼吸方?式上，以?鼻呼、口?鼻混合吸?較好。?20、爬?山剛開始?時，由于?氧氣供應?落后于肌?肉的活動?需要，因?此會出現(xiàn)?腿沉、胸?悶、氣喘?等現(xiàn)象，?特別是經(jīng)?常不鍛煉?的人感覺?會更強，?但這是正?常的。如?果感覺比?較難受，?應停下來?，調均勻?呼吸;如?感到特別?不適，就?要停止爬?山，下撤?。21?、開始爬?山前要做?簡單熱身?操。有些?人不習慣?做熱身運?動，但開?始爬山前?應做一下?腳部的熱?身和緩和?運動。由?于爬山對?膝關節(jié)壓?力較大，?因此要加?強膝關節(jié)?的熱身。?爬前熱身?步驟如下?：A、?兩手叉腰?，足尖點?地交替活?動雙側踝?關節(jié)B?、屈膝半?蹲，足跟?提起，反?復練習_?___至?____?次，活動?雙側膝關?節(jié)C、?交替抬高?和外展雙?下肢，以?活動髖關?節(jié)D、?前后、左?右弓箭步?壓腿、牽?拉腿部肌?肉和韌帶?22、?安全第一?，上下山?嚴格跟隊?活動，不?許擅自超?捷徑，找?刺激。隊?員注意相?互保護(?大家是一?個集體，?相互照顧?)服從班?主任班長?團支書安?全指導。?八、安?保組織措?施按寢?室劃分小?組，四個?女生每個?跟一個男?生寢室，?寢室長為?小組長，?小組長對?組員安全?負責。設?置兩名總?負責人，?程儒(負?責男生)?，徐麗娜?(負責女?生)。任?何單位遇?到困難可?以向負責?人取得幫?助。組員?組長負責?人遇到一?切緊急情?況及時聯(lián)?系班長，?團支書。?九、具?體安排?1、攝像?、宣傳報?道及總結?：給各位?同學留下?點美好回?憶，同時?也向學校?展示下材?料093?的風采。?負責人：?心理委員?、宣傳委?員2、?安排公交?車由班長?負責。?十、其他?注意事項?：1.?、個人必?須品(如?礦泉水、?紙巾等)?自帶，乘?車費用自?付，私自?離隊需向?班長報告?，安全重?于泰山。?2、這?次活動出?發(fā)時人多?，所以在?經(jīng)過到達?目的地的?小坡時，?要求不擁?擠、不打?鬧，單隊?走。3?、在山上?嚴禁玩火?。嚴防火?災，不破?壞大自然?。元旦?策劃方案?活動（二?）一、?活動目標?1.知?道新年即?將來臨，?在新的一?年里，自?己會有許?多變化，?并大膽表?達自己的?愿望。?2.樂意?對周圍人?表達自己?的祝福。?3.學?習一些表?達的方法?。二、?重點和難?點1.?激發(fā)幼兒?喜歡過新?年的情感?。2.?愿意表達?自己在新?年里的愿?望。三?、活動準?備1.?了解去年?和今年自?己的身高?體重情況?以及帶若?干件已經(jīng)?穿小的衣?物。2?.每人都?已收到一?張來自于?父母或老?師或同伴?的賀卡，?并將其布?置成一個?“賀卡展?”。3?.做賀卡?用的厚紙?和一些用?來裝飾的?彩紙。?四、設計?思路新?年即將來?臨，幼兒?對新年會?有許多新?的憧憬，?如新玩具?，新衣服?等。本活?動重點，?在于引發(fā)?幼兒對新?年的積極?的情緒體?驗，讓幼?兒在感受?自己長大?進步的過?程中，產(chǎn)?生良好的?愿望，從?而健康愉?快地過新?年。通?過賀新年?活動，可?以激發(fā)幼?兒運用語?言和繪畫?及手工來?表達自己?的情感，?培養(yǎng)幼兒?的表現(xiàn)力?。其中“?我長大了?”，以自?己的變化?引發(fā)幼兒?對新年的?渴望?！?給新年老?人寫信”?，表達自?己的愿望??！白鲑R?卡”激發(fā)?幼兒與人?交往。?總之，活?動以讓幼?兒過一個?有意義的?新年為主?線，促進?幼兒健康?情感、語?言表達力?、美工技?能等的發(fā)?展。五?、活動流?程感知?經(jīng)驗，自?己身高體?重，自己?穿小的衣?服—激發(fā)?情感，談?話—表達?情感—給?新年老人?寫信，做?賀卡，送?賀卡(?一)感知?經(jīng)驗1?.準備自?己的身高?體重卡。?說明：?事先讓幼?兒了解并?記錄自己?今年與去?年的身高?體重的變?化。其方?法可以是?用數(shù)字記?錄，也可?創(chuàng)設一個?角落，形?象地記錄?著幼兒的?身高體重?變化情況?。2.?與父母一?起準備自?己穿小的?衣物。?說明：幼?兒在準備?過程中，?獲得自己?已經(jīng)長大?了的感性?經(jīng)驗。?(二)激?發(fā)情感?1.說說?我們在長?大。說?明：①可?以先說說?自己在長?大。在幼?兒說出自?己身高體?重的變化?后，說說?哪里可以?證明自己?在長大，?如“我的?褲子短了?”、“我?的鞋子小?了”，甚?至可以讓?幼兒來穿?套一下小?了的衣物?，和同伴?共享長大?的喜悅。?②可以說?說別人在?長大。說?說同伴身?體的長大?和能力的?“長大”?。2.?記錄現(xiàn)在?的情況。?說明：?記錄現(xiàn)在?的情況，?等明年再?來看看我?們的變化?。老師可?以用大張?的白紙，?刻畫孩子?的身高;?幼兒的手?、腳沾上?顏料，印?畫在紙上?，并保存?好記錄，?來年再用?。(三?〕表達情?感1.?給新年老?人寫信。?說明：?畫畫自己?在新一年?里的愿望?。①老?師可以引?導幼兒討?論寫信格?式：a?.畫新年?老人的頭?;b.?畫自己的?愿望;?c.畫自?己的頭或?寫上自己?的名字;?d.寫?日期。?老師可根?據(jù)班上孩?子的情況?，或引導?幼兒畫新?年老人頭?，也可老?師代為畫?好，以激?發(fā)幼兒與?新年老人?交流的愿?望。②?介紹自己?信的內容?。老師?應盡量引?導幼兒講?述清楚自?己的愿望?。③也?可將信寫?給親人，?如媽媽、?奶奶等等?，以增進?孩子與成?人的交流?。2.?做賀卡。?說明：?①引導?幼兒欣賞?“賀卡展?”。②?談談自己?喜歡哪一?張賀卡。?老師引?導：a?，從卡的?封面來有?，可以用?各種裝飾?紙裝飾。?b，從?卡的內容?圖畫來看?，知道在?卡的里面?畫上自己?的祝福。?③幼兒?動手做卡?。3.?送賀卡。?元旦策?劃方案活?動（三）?一、策?劃目的?____?年，x集?團創(chuàng)立之?年，“聯(lián)?歡會”作?為企業(yè)不?可缺少的?“家庭盛?會”，不?僅可以增?強員工的?內部凝聚?力，加深?員工對企?業(yè)的感情?，增進員?工之間的?溝通、交?流和團隊?協(xié)作意識?，提升公?司的綜合?競爭優(yōu)勢?，更是促?進公司的?企業(yè)文化?建設，表?達公司對?員工的關?懷與問候?，集團?元旦聯(lián)歡?會策劃方?案。基于?聯(lián)歡會活?動所應考?慮和彰顯?的內容，?此方案將?正統(tǒng)嚴肅?的年終大?會與現(xiàn)代?流行的聚?餐休閑活?動進行了?統(tǒng)籌策劃?，現(xiàn)本著?”的原則?，將本次?元旦聯(lián)歡?會活動方?案策劃如?下：二?、主辦單?位：x投?資集團有?限公司?承辦部門?：行政管?理中心?協(xié)作部門?：人力資?源中心?三、活動?時間：_?___年?____?月___?_日四?、活動地?點：五?、活動對?象：x集?團領導及?員工六?、活動組?委會成員?組長：?副組長?：組員?：七、?晚會主題?：建禧你?我和悅新?年本主?題取x投?資集團“?x”二字?為主題分?語首字，?藏頭存意?。緊扣聯(lián)?歡會主題?，共同慶?祝元旦佳?節(jié)，展現(xiàn)?歡快喜慶?的節(jié)日氛?圍。八?、組織安?排1、?x負責活?動整體策?劃，活動?場地租賃?、場地布?置、音響?調試、物?品購買、?會議服務?，晚會主?持詞撰寫?及現(xiàn)場調?度后勤保?障等工作?。2、?x負責晚?會會議服?務工作。?3、x?負責晚會?照相、攝?像。4?、x負責?晚會主持?。九、?現(xiàn)場準備?1、_?___月?____?日早上8?:00前?x抵達會?場，開始?場地布置?、拉建橫?幅、音響?燈光調試?。2、?x負責桌?椅布置及?桌簽擺放?。3、?考慮到場?地位置的?特殊性及?觀看演出?的角度問?題，每桌?座位安排?不超過_?___人?。4、?目前預估?為x人，?并預留_?___個?機動位置?。十、?元旦聯(lián)歡?會流程及?安排(?一)聯(lián)歡?會第一項?：聯(lián)歡活?動及抽獎?15:3?0—18?:40?1、__?__月_?___日?15:0?0，集團?總部全體?員工在樓?下集合，?乘大巴抵?達活動地?點，x負?責安排車?輛出行，?抵達會場?后，x負?責安排車?輛停放、?引導員工?入場。?2、x負?責會議簽?到，并安?排人員就?坐。3?、15:?30聯(lián)歡?會開始，?x主持，?各部門開?始演出，?主持人串?詞由x負?責撰寫。?4、總?裁講話，?致節(jié)日祝?福。5?、抽獎時?間：第?一次抽獎?16:3?0—16?:40(?三等獎_?___名?，頒獎領?導：)?第二次抽?獎17:?30—1?7:40?(二等獎?____?名，頒獎?領導：)?第三次?抽獎18?:30—?18:4?0(一等?獎___?_名，頒?獎領導：?)6、?x負責協(xié)?調各部門?節(jié)目演出?，x負責?活動照相?。7、?18:4?0聯(lián)歡會?結束。?(二)聯(lián)?歡會第二?項：餐宴?18:4?0—20?:00?1、18?:40晚?宴開始，?x負責宴?會服務。?2、頒?發(fā)特殊獎?項：19?:30—?19:4?0(頒獎?嘉賓：)?3、2?0:00?宴會結束?，x安排?人員乘大?巴返回集?團總部，?x負責安?排司機接?送領導離?場。(?三)活動?結束，x?負責撤場?并還原場?地。十?一、注意?事項1?、與會者?于___?_月__?__日1?5:00?到公司樓?下集合(?行政管理?中心負責?清點人數(shù)?)，乘大?巴前往活?動地點;?2、個?人攜帶好?所需演出?物品;?3、與會?者應自覺?遵守各項?規(guī)定，并?聽從現(xiàn)場?工作人員?的指揮。?元旦策?劃方案活?動（四