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第10頁(yè)共10頁(yè)學(xué)校親子?活動(dòng)策劃?方案活?動(dòng)構(gòu)思?本次活動(dòng)?圍繞“大?手牽小手?,一起來(lái)?運(yùn)動(dòng)”為?主題,為?孩子和家?長(zhǎng)創(chuàng)造一?個(gè)良好的?合作氛圍?,營(yíng)造一?種積極向?上、勇于?拼搏的體?育精神,?讓孩子們?在游戲中?鍛煉,在?鍛煉中成?長(zhǎng)!活?動(dòng)目標(biāo)?1、通過(guò)?活動(dòng)讓幼?兒體驗(yàn)運(yùn)?動(dòng)的快樂(lè)?,培養(yǎng)幼?兒活潑開(kāi)?朗的個(gè)性?,增進(jìn)親?子之情。?2、在?活動(dòng)中,?培養(yǎng)幼兒?自信、大?膽、勇于?競(jìng)爭(zhēng)的品?質(zhì)。3?、通過(guò)形?式多樣的?親子游戲?,增強(qiáng)家?長(zhǎng)與孩子?之間的情?感交流,?更好地促?進(jìn)家園雙?溝通。?活動(dòng)時(shí)間?:(上?午/下午?)活動(dòng)?主題:?“大手牽?小手,一?起來(lái)運(yùn)動(dòng)?”活動(dòng)?場(chǎng)地:?幼兒園_?___操?場(chǎng)活動(dòng)?準(zhǔn)備:?1、各班?提前發(fā)放?通知,請(qǐng)?家長(zhǎng)選擇?參與項(xiàng)目?,做好運(yùn)?動(dòng)會(huì)的報(bào)?名、統(tǒng)計(jì)?等工作。?2、游?戲中所需?物品由各?項(xiàng)目組織?人負(fù)責(zé)準(zhǔn)?備。3?、各班要?提前指導(dǎo)?家長(zhǎng)和孩?子熟悉游?戲方法,?提醒家長(zhǎng)?與孩子要?遵守游戲?規(guī)則。?4、游戲?場(chǎng)地、音?響、話(huà)筒?由分管老?師負(fù)責(zé)安?排。5?、各班教?師組織好?當(dāng)天幼兒?安全、衛(wèi)?生、護(hù)理?等一日常?規(guī)活動(dòng)。?6、各?班級(jí)要進(jìn)?行進(jìn)退場(chǎng)?的演練,?確?;顒?dòng)?的有序開(kāi)?展,保證?幼兒安全?。7、?后勤人員?組織好幼?兒的獎(jiǎng)品?發(fā)放。?活動(dòng)流程?:__?__家長(zhǎng)?入園簽到?,到各班?主任處報(bào)?到。2?播放運(yùn)動(dòng)?員進(jìn)行曲?,教師組?織幼兒到?達(dá)指定會(huì)?場(chǎng),保證?幼兒秩序?和安全。?3主持?人宣布活?動(dòng)開(kāi)始:?1、教?師致辭:?尊敬的?各位家長(zhǎng)?朋友,親?愛(ài)的小朋?友們:大?家好!?迎著春日?的陽(yáng)光,?我們迎來(lái)?了201?____?年___?_季親子?趣味運(yùn)動(dòng)?會(huì)。而今?天最為值?得高興的?是,我們?幼兒園請(qǐng)?來(lái)了這么?一群大朋?友。小朋?友,你們?說(shuō)是誰(shuí)呀??(對(duì)了?,他們就?是我們最?親最?lèi)?ài)的?爸爸媽媽?。)那讓?我們以最?熱烈的掌?聲歡迎爸?爸媽媽們?的到來(lái)!?為了開(kāi)展?這次活動(dòng)?,我們的?老師犧牲?了許多休?息的時(shí)間?,帶領(lǐng)小?朋友們努?力練習(xí)各?項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技?能。而我?們的小朋?友們,也?不怕苦,?不怕累,?放棄了許?多好玩的?機(jī)會(huì),堅(jiān)?持訓(xùn)練。?經(jīng)過(guò)一段?時(shí)間的訓(xùn)?練,咱們?的小朋友?們變得更?強(qiáng),更自?信了!在?比賽的開(kāi)?始,先讓?我們一起?來(lái)為自己?加加油吧?!下面請(qǐng)?喊出我們?的口號(hào):?“快樂(lè)運(yùn)?動(dòng),健康?成長(zhǎng)”(?鼓舞氣勢(shì)?:嘿嘿嘿?,我最棒?!)看來(lái)?小朋友們?對(duì)這次比?賽非常有?信心,讓?我們賽出?友誼,賽?出精神。?下面請(qǐng)奉?園長(zhǎng)致詞?.2、?園長(zhǎng)致詞?,強(qiáng)調(diào)“?友誼第一?,比賽第?二”并宣?布運(yùn)動(dòng)會(huì)?開(kāi)始。?活動(dòng)順序?:1、?幼兒體操?展示。?2、幼兒?特色活動(dòng)?展示:各?班室外“?____?”特色活?動(dòng)3、?各班組織?親子游戲?比賽,場(chǎng)?地安排:?小班:?活動(dòng)室前?;中班?:……;?大班:?……4?、教師與?家長(zhǎng)接力?比賽,?比賽地點(diǎn)?:5、?家長(zhǎng)友誼?賽:拔河?比賽,?比賽地點(diǎn)?:游戲?玩法:三?回合定勝?負(fù)。由老?師當(dāng)裁判?,當(dāng)哨聲?吹響時(shí),?家長(zhǎng)使勁?往各自所?在的方向?拉。誰(shuí)先?贏兩回合?誰(shuí)就勝利?。幼兒在?邊上給爸?爸媽媽加?油!6?、家長(zhǎng)與?班級(jí)教師?交流開(kāi)學(xué)?以來(lái)孩子?生活、學(xué)?習(xí)、習(xí)慣?等方面的?情況。?結(jié)束語(yǔ):?在孩子?們的歡聲?笑語(yǔ)中,?我們的活?動(dòng)也已接?近尾聲了?。通過(guò)這?次親子運(yùn)?動(dòng)會(huì),大?家的感觸?一定都很?深。小朋?友們展示?了個(gè)人的?魅力,小?朋友們和?爸爸媽媽?展示了良?好的積極?合作精神?。我想說(shuō)?“大朋友?真棒!小?朋友更棒?!”其實(shí)?比賽的結(jié)?果并不重?要,重要?的是今天?大家都很?快樂(lè),最?后祝小朋?友們健康?成長(zhǎng),祝?我們的家?長(zhǎng)朋友們?家庭幸福?、永遠(yuǎn)快?樂(lè)!附?各班親?子游戲:?小班1?.活動(dòng)名?稱(chēng):揪尾?巴準(zhǔn)備?:彩條紙?若干玩?法:家長(zhǎng)?背著寶寶?,寶寶腰?間系根“?尾巴”,?游戲開(kāi)始?后既要想?法揪掉別?人的“尾?巴”,又?要保護(hù)好?自己的“?尾巴”,?“尾巴”?未被揪掉?的為勝。?2.游?戲名稱(chēng):?快樂(lè)穿梭?準(zhǔn)備:?蒙眼布條?6根玩?法:家長(zhǎng)?蒙住雙眼?,由孩子?牽引繞過(guò)?障礙物到?達(dá)終點(diǎn),?用時(shí)最短?的家庭獲?勝。3?.游戲名?稱(chēng):《小?動(dòng)物運(yùn)球?》游戲?準(zhǔn)備:彩?色大球、?小筐、小?動(dòng)物頭飾?游戲人?數(shù):四人?為一組,?分四組。?游戲玩?法:幼兒?以家庭為?單位,幼?兒和家長(zhǎng)?分別在起?點(diǎn)和終點(diǎn)?面面對(duì)面?站好,游?戲開(kāi)始,?幼兒抱球?通過(guò)障礙?到達(dá)對(duì)面?,將球交?至家長(zhǎng)手?上,折回?時(shí),由家?長(zhǎng)抱住幼?兒,于最?快的速度?跑回起點(diǎn)?,游戲反?復(fù)進(jìn)行?中班1?、游戲名?稱(chēng):“聽(tīng)?話(huà)的小球?”目標(biāo)?:發(fā)展幼?兒腿部力?量和控制?能力。?準(zhǔn)備:四?條跑道、?每個(gè)家庭?一只皮球?玩法:?爸爸或媽?媽、小朋?友分別站?在場(chǎng)地的?兩邊,游?戲開(kāi)始,?爸爸用腳?運(yùn)球至小?朋友處,?小朋友接?球后,爸?爸或媽媽?和小朋友?背靠背,?夾住皮球?運(yùn)至出發(fā)?點(diǎn),先到?者為勝。?規(guī)則:?爸爸必須?用腳帶球?走,不能?用力踢球?。2、?游戲名稱(chēng)?:快樂(lè)向?前沖準(zhǔn)?備:呼啦?圈___?_個(gè)、綁?繩6根?玩法:兩?個(gè)圈綁在?一起,幼?兒在前家?長(zhǎng)在后,?分別站在?兩個(gè)圈中?,從起點(diǎn)?跑向終點(diǎn)?,先到者?為勝。?3、活動(dòng)?名稱(chēng):大?小烏龜齊?上陣準(zhǔn)?備:墊子?玩法:?由孩子在?墊上爬行?至家長(zhǎng)處?,然后孩?子趴在家?長(zhǎng)的背上?,由家長(zhǎng)?爬至終點(diǎn)?,速度最?快的家庭?獲勝。?大班1?、游戲名?稱(chēng):集體?《跨欄接?力跑》?準(zhǔn)備:跨?欄___?_個(gè)、接?力棒__?__個(gè)?每組__?__人,?幼兒手拿?接力棒快?速向前跑?,躍過(guò)跨?欄,跑至?終點(diǎn)并返?回,將接?力棒傳給?下一個(gè)小?朋友,最?先跑完的?為勝。(?若將跨欄?碰倒,必?須重跨此?欄)2?、游戲名?稱(chēng):運(yùn)沙?包準(zhǔn)備?:塑料圈?、沙包?玩法:家?長(zhǎng)與幼兒?各站一邊?,中間放?置三個(gè)圈?,幼兒首?先出發(fā),?并將沙包?頂在頭上?,途中遇?到圈時(shí)需?跳著通過(guò)?,將沙包?運(yùn)至家長(zhǎng)?處,由家?長(zhǎng)將沙包?夾在兩腳?之間跳躍?著前進(jìn),?先到達(dá)者?為勝。?3、活動(dòng)?名稱(chēng):螃?蟹運(yùn)球?準(zhǔn)備:皮?球6~_?___個(gè)?玩法:?幼兒從起?點(diǎn)拍球到?終點(diǎn),然?后與家長(zhǎng)?面對(duì)面將?球夾于胸?前,雙手?背后,將?球運(yùn)到起?點(diǎn),中途?掉下,需?將球撿起?,先到者?為勝。?學(xué)校親子?活動(dòng)策劃?方案(二?)活動(dòng)?時(shí)間:_?___年?____?月___?_日活?動(dòng)人員:?全體幼兒?、家長(zhǎng)、?老師活?動(dòng)過(guò)程:?來(lái)園活動(dòng)?(各班教?室)生?活活動(dòng)?新年心愿?包活動(dòng)?準(zhǔn)備:紅?信封、紙?、蠟筆、?記號(hào)筆?玩法:各?班家長(zhǎng)和?孩子共同?在紙上畫(huà)?或?qū)懶履?心愿,再?裝入紅信?封袋內(nèi)。?親子運(yùn)?動(dòng)會(huì)準(zhǔn)?備:場(chǎng)地?布置、主?持人一名?、音樂(lè)(?新年好)?過(guò)程:?1、律?動(dòng)“新年?好”2?、親子運(yùn)?動(dòng)游戲?放鞭炮?準(zhǔn)備:每?班自制炮?竹一個(gè)?玩法:分?小班組,?托班組。?每班出_?___對(duì)?家長(zhǎng)和孩?子。將幼?兒和家長(zhǎng)?分成一一?對(duì)應(yīng),面?對(duì)面排。?開(kāi)始由幼?兒手捧“?爆竹”由?起點(diǎn)跑向?自己的家?長(zhǎng),當(dāng)家?長(zhǎng)接過(guò)“?爆竹”后?,雙手上?舉,口中?喊道“砰?啪”,就?算送到一?個(gè)。然后?孩子再將?“爆竹”?運(yùn)回給下?一名幼兒?手中,看?哪對(duì)先放?完。運(yùn)?彩球準(zhǔn)?備:彩色?的球、圈?玩法:?適用于小?班幼兒,?每班__?__名幼?兒,分兩?對(duì)面站立?,用圈趕?彩球行進(jìn)?走,走至?對(duì)面交給?另一位幼?兒,依次?往返接力?。剝桔?子:準(zhǔn)?備:小桔?子___?_只,椅?子___?_個(gè),垃?圾筐每班?____?對(duì)家長(zhǎng)和?孩子玩?法:幼兒?從起點(diǎn)跑?到終點(diǎn)拿?一個(gè)桔子?,跑回來(lái)?剝掉皮給?家長(zhǎng)吃,?第二個(gè)幼?兒繼續(xù),?以此類(lèi)推?,看哪隊(duì)?最快為勝?。搶氣?球游戲:?準(zhǔn)備:?凳子或椅?子;各色?氣球;拴?氣球的繩?子。玩?法:老師?或主持人?發(fā)出指令?,復(fù)習(xí)顏?色。如果?說(shuō)紅色就?要跑到拴?有紅色氣?球的椅子?旁,用力?把氣球坐?爆。分組?比賽,小?組第一晉?級(jí)下一輪?,直到輪?完初賽,?最后小組?第一之間?進(jìn)行決賽?,分出獲?勝者。請(qǐng)?幾位家長(zhǎng)?帶著小朋?友一起聽(tīng)?主持人發(fā)?令,按照?規(guī)則進(jìn)行?。開(kāi)火?車(chē):準(zhǔn)?備:起跑?處標(biāo)志?玩法:由?家長(zhǎng)或老?師(6—?____?人)組成?一列火車(chē)?,蹲著行?進(jìn)走,以?先到的一?列火車(chē)為?勝。(必?須下蹲走?)袋鼠?跳準(zhǔn)備?:大袋子?四個(gè),可?以用面粉?包裝袋之?類(lèi)的,要?大一些玩?法:一名?小朋友與?自己的爸?爸或媽媽?組成一組?,每次游?戲找四組?為一單位?,小朋友?與家長(zhǎng)面?對(duì)面站立?,中間距?離約30?~___?_米。游?戲開(kāi)始后?,小朋友?要拿起放?在地上的?大袋子,?跑向自己?的爸爸媽?媽?zhuān)职?媽媽接到?袋子后,?要馬上套?住自己的?雙腿,跳?回孩子的?起始位置?,以速度?定輸贏。?揪尾巴?準(zhǔn)備:?紙尾巴若?干條。?玩法:一?家三口組?成一條牛?。爸爸為?牛頭,媽?媽的手搭?在爸爸的?肩上為牛?身,孩子?緊貼媽媽?身后做牛?尾,孩子?褲腰上別?上牛尾巴?。在一定?范圍場(chǎng)地?內(nèi),幾個(gè)?家庭展開(kāi)?揪尾巴比?賽。最后?看哪個(gè)牛?頭揪到的?尾巴多,?哪個(gè)家庭?就獲勝。?趕雙球?準(zhǔn)備:?一大一小?皮球?yàn)橐?對(duì),共若?干對(duì);網(wǎng)?球拍若干?副。玩?法:適用?于大班的?游戲。一?家三口為?一組,爸?爸站在終?點(diǎn)線(xiàn),由?媽媽和孩?子在起點(diǎn)?處各持一?網(wǎng)球拍趕?球(媽媽?趕大球,?孩子趕小?球),要?求兩球同?時(shí)到達(dá)終?點(diǎn),然后?再由爸爸?一人持雙?球拍把兩?球同時(shí)趕?回起點(diǎn)。?學(xué)校親?子活動(dòng)策?劃方案(?三)活?動(dòng)設(shè)計(jì)意?圖:又?到了一年?一度的中?國(guó)傳統(tǒng)節(jié)?日—端午?節(jié),為了?體驗(yàn)中國(guó)?民間節(jié)日?特有的韻?味,初步?了解節(jié)日?的習(xí)俗、?了解端午?節(jié)的風(fēng)俗?民情,感?受中國(guó)的?社會(huì)文化?,我們商?討設(shè)計(jì)了?本次活動(dòng)??;顒?dòng)?目標(biāo):?1、來(lái)了?解端午節(jié)?的名稱(chēng)、?來(lái)歷和有?關(guān)習(xí)俗,?知道端午?節(jié)是中國(guó)?的傳統(tǒng)節(jié)?日之一。?2、嘗?試包粽子?,知道端?午節(jié)吃粽?子的風(fēng)俗?,體驗(yàn)中?國(guó)民間節(jié)?日特有的?韻味,感?受中國(guó)的?社會(huì)文化?。活動(dòng)?準(zhǔn)備:?幼兒用書(shū)?《快樂(lè)的?端午節(jié)》?、故事磁?帶《端午?節(jié)的傳說(shuō)?》、《端?午節(jié)的習(xí)?俗》邀請(qǐng)?會(huì)包粽子?的家長(zhǎng)志?愿者包?粽子的材?料及工具?:如粽葉?、大米、?紅豆沙、?蛋黃、線(xiàn)?、剪刀等?活動(dòng)過(guò)?程:1?、幼兒相?互交流,?初步了解?端午節(jié)。?“今天是?什么節(jié)日?”幼兒和?同伴交流?。請(qǐng)個(gè)?別幼兒表?述,重點(diǎn)?引導(dǎo)幼兒?表述端午?節(jié)的時(shí)間?。師生共?同小結(jié):?端午節(jié)是?中國(guó)農(nóng)歷?的五月初?五。2?、引導(dǎo)幼?兒了解端?午節(jié)的來(lái)?歷、風(fēng)俗?習(xí)慣。?“端午節(jié)?是怎么來(lái)?的,有沒(méi)?有小朋友?知道它的?傳說(shuō)”幼?兒相互交?流。組織?幼兒欣賞?故事:《?端午節(jié)的?傳說(shuō)》、?《端午節(jié)?的習(xí)俗》?“在端?午節(jié)這天?,人們都?有哪些活?動(dòng),為什?么進(jìn)行這?樣的活動(dòng)?”幼兒分?組交流。?請(qǐng)每組選?____?名幼兒在?集體面前?發(fā)言。?教師小結(jié)?:端午節(jié)?人們會(huì)進(jìn)?行許多活?動(dòng),如吃?粽子、賽?龍舟、掛?菖蒲、佩?香囊等。?3、幼?兒交流吃?粽子的經(jīng)?驗(yàn)。“?你們吃過(guò)?或者見(jiàn)

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