組織放風(fēng)箏活動(dòng)方案總結(jié)

一、活動(dòng)目的為了更好的培育學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，培育學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦的力量，使學(xué)生更加寵愛科學(xué)、寵愛大自然。在全校學(xué)生參預(yù)的根底上，進(jìn)一步表達(dá)學(xué)?？茖W(xué)教育的成果，豐富和拓展學(xué)生的課余生活。二、活動(dòng)宗旨班級(jí)參預(yù)，人人參與，讓校園布滿歡快，讓學(xué)生安康、活潑、全面進(jìn)展，挖掘?qū)W生的潛能，激發(fā)學(xué)生寵愛大自然的欲望，為學(xué)生全面進(jìn)展供給時(shí)機(jī)，讓學(xué)生勤動(dòng)手、勤動(dòng)腦，進(jìn)一步培育學(xué)生手腦并用的力量。三、活動(dòng)時(shí)間3月中下旬四、活動(dòng)內(nèi)容1、春游，走出校園，讓學(xué)生感受大自然。2、自己動(dòng)手制作風(fēng)箏。3、放風(fēng)箏競(jìng)賽。五、本次活動(dòng)的評(píng)委各年級(jí)二班的輔導(dǎo)員教師(鄧教師負(fù)責(zé)匯總統(tǒng)分)六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1(3分)2、樣式穎、美觀。(2分)3、放飛平穩(wěn)，飛得高。(3分)4、放飛過(guò)程中，不消滅任何故障。(2分)說(shuō)明：1、各班提前兩天在班內(nèi)評(píng)比。2、提前一天向大隊(duì)部上報(bào)參評(píng)風(fēng)箏數(shù)。3、放飛評(píng)比分年段進(jìn)展(一、二年級(jí)為一段；三、四年級(jí)為一【篇二】組織放風(fēng)箏活動(dòng)方案總結(jié)512門進(jìn)展戶外親子活動(dòng)，歡送各位家長(zhǎng)朋友前來(lái)參與。本次活動(dòng)的主題是放飛秀麗的風(fēng)箏。一、活動(dòng)目標(biāo)1、讓孩子、家長(zhǎng)、教師共同共享參預(yù)玩耍的樂(lè)趣，加深家園情、師生情、親子情。2、給孩子表現(xiàn)自我的時(shí)機(jī)，培育孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往力量的進(jìn)展。3、通過(guò)活動(dòng)讓家進(jìn)步一步了解孩子的心愿，促進(jìn)家園同步教育。二、活動(dòng)安排8：30——8：40在朝陽(yáng)公園北門集中8：40——8：50提出制作風(fēng)箏的要求8：50——10：30鼓舞幼兒與家長(zhǎng)自由斗膽設(shè)計(jì)風(fēng)箏10：30——11：00家長(zhǎng)把孩子的心愿記錄下來(lái)，教師、家長(zhǎng)和孩子一起放飛風(fēng)箏。11：00完畢活動(dòng)、幼兒由各家長(zhǎng)送至幼兒園午餐。愛心提示：1、請(qǐng)家長(zhǎng)帶一盒筆(水彩筆或者油畫棒均可，教師會(huì)帶水粉)。2、請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子穿適量的衣服、輕松的鞋子。帶適量的水和食物，自帶攝像機(jī)或者照像機(jī)。5128：304、活動(dòng)中留意培育孩子合作、互助、共享的良好的社會(huì)性行為5、教育孩子疼惜環(huán)境，不攀折花草樹木。6、教育孩子留意安全，不攀爬欄桿，不在河邊逗遛、頑耍。7、為從小培育孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣，請(qǐng)各家庭在活動(dòng)完畢時(shí)清理自己的垃圾，并教育孩子不能任憑扔垃圾。8、11點(diǎn)擺布完畢活動(dòng)，活動(dòng)后自行安排活動(dòng)，沒(méi)有特別要求。9、請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)注自己孩子的安全。10、參與家長(zhǎng)人數(shù)不受限制。11、活動(dòng)中，以孩子繪畫為主，家長(zhǎng)參預(yù)繪畫前、用色前，要征求孩子的意見。重點(diǎn)：設(shè)計(jì)的畫面，要講求對(duì)稱，家長(zhǎng)必要時(shí)要做指導(dǎo)。親子放風(fēng)箏活動(dòng)方案，春天是一個(gè)出游的好時(shí)機(jī)，不管是天氣還是其他都很適合父母帶孩子一起進(jìn)展一場(chǎng)好玩的親子活動(dòng)，放風(fēng)箏是一個(gè)很適合春天玩的玩耍，正適合親子出游時(shí)作為一個(gè)和孩子互動(dòng)的小活動(dòng)?！酒拷M織放風(fēng)箏活動(dòng)方案總結(jié)一、活動(dòng)宗旨本活動(dòng)旨在借助風(fēng)箏將同學(xué)們的抱負(fù)以直接的展現(xiàn)形式得到表現(xiàn)，帶給人們一種精神上的寄予，并助他們擺脫現(xiàn)有迷惑、逆境，最終到達(dá)一種的境地,使放風(fēng)箏活動(dòng)得到進(jìn)一步的升華。二、活動(dòng)目的為了緩解緊急的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)的壓力，感受久違的童真、童趣，并以仆人翁的.姿勢(shì)放飛心情和期望，放飛對(duì)學(xué)校的寵愛及對(duì)前途的信念，放飛學(xué)院學(xué)子的昂揚(yáng)風(fēng)貌。三、活動(dòng)主題：青春作伴放飛五月活動(dòng)地點(diǎn)：文化廣場(chǎng)報(bào)名方式：各系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部將參賽人員名單、制定聯(lián)絡(luò)人、年級(jí)、班級(jí)、聯(lián)系方式等，報(bào)至院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部五、參賽方法133風(fēng)箏，風(fēng)箏類型不限，大小不限，鼓舞選手自己制作風(fēng)箏。230404評(píng)委上下兩場(chǎng)實(shí)行逐個(gè)打分的方式對(duì)全部風(fēng)箏進(jìn)展評(píng)分；3、依據(jù)賽區(qū)對(duì)每一個(gè)參賽隊(duì)伍進(jìn)展編號(hào)，如FA1，SB1，SD2(F,S,A1SD2D24、在競(jìng)賽過(guò)程中，參賽者必需聽從工作人員安排，否則取銷其競(jìng)賽資格；六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)10040601.工藝(40分)做工精巧，扎口整齊，框架構(gòu)造合理(10分)圖案精巧，顏色搭配諧調(diào)(10分)造型獨(dú)特，夸大得體，有創(chuàng)，有共性，質(zhì)地優(yōu)良(10分)能夠展現(xiàn)本學(xué)院的特色(10分)2.放飛(60分)(1)起飛(10分)從風(fēng)箏離手時(shí)開頭記時(shí)，5分鐘內(nèi)將風(fēng)箏放飛離地5米算成功。5分，第三次以后起飛得零分，但仍能連續(xù)競(jìng)賽。留空時(shí)間(20分)20分鐘。假設(shè)參賽風(fēng)箏20分。如消滅上述狀況依據(jù)其正常飛行時(shí)間折扣記分(如正常飛行10分鐘，即10/20×20=10，10風(fēng)箏的高度及遠(yuǎn)度(20分)目測(cè)風(fēng)箏高度。的得總分值20分。挨次類推。(4)印象分(10分)在放飛過(guò)程中，放飛敏捷、穩(wěn)定，收放線自如；放飛技巧穎、有特點(diǎn)的賜予適當(dāng)?shù)挠∠蠓帧Ｆ?、?jìng)賽流程競(jìng)賽不進(jìn)展小組賽，直接參與決賽。參與之半場(chǎng)的系為：人文系、建工系、計(jì)電系、勞經(jīng)系；參與下半場(chǎng)的系為：外語(yǔ)系、治理系、機(jī)電系、軟件系。每隊(duì)參賽隊(duì)員不得重復(fù)，競(jìng)賽中途不得換人。參賽選手不得超越賽區(qū)放飛。競(jìng)賽開頭前，工作人員將各競(jìng)賽隊(duì)帶入預(yù)定場(chǎng)地。各評(píng)委開頭流淌評(píng)分。各競(jìng)賽隊(duì)預(yù)備好后舉手示意，裁判長(zhǎng)吹響競(jìng)賽哨聲宣布競(jìng)賽正式開頭，各裁判開頭記時(shí)。每場(chǎng)競(jìng)賽完畢后，工作人員采集各評(píng)委打分，集中到記分裁判組。參賽風(fēng)箏線長(zhǎng)限定為100米。參賽風(fēng)箏不得借助氣球等助飛器材(飄帶及其他裝飾物不在其范圍內(nèi))放飛，否則取銷其參賽資格。競(jìng)賽過(guò)程中，各系可寫通訊稿，交至播送室，進(jìn)展播送，以活潑賽場(chǎng)氣氛。八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定評(píng)出單個(gè)參賽隊(duì)：一等獎(jiǎng)111獎(jiǎng)4一個(gè)高度獎(jiǎng)。組織與紀(jì)律委員期末的工作總結(jié)組織與紀(jì)律委員期末的工作總結(jié)大一上半學(xué)年很快就將過(guò)去了，在過(guò)去的這半年里，我作為環(huán)專四班的組織與紀(jì)律委員，主要完成為了以下幾個(gè)工作。一、組織好班里同學(xué)的生日聚會(huì)二、幫助團(tuán)支書組織團(tuán)日活動(dòng)三、幫助班長(zhǎng)，團(tuán)支書組織班里的集體活動(dòng)四、主持周末集會(huì)9，10，11，12這4個(gè)月誕生的同學(xué)過(guò)了生日，在這兩次聚會(huì)中，同學(xué)們的樂(lè)觀性都格外高，大家都表現(xiàn)出了很大的熱忱，應(yīng)當(dāng)說(shuō)這個(gè)活動(dòng)開展的還是比較圓滿的。但是，在“迎杯”籃球賽和拔河競(jìng)賽中，大家的集體榮譽(yù)感還有待加強(qiáng)，參預(yù)的同學(xué)人數(shù)不是格外多，只有少數(shù)的`同學(xué)樂(lè)觀參預(yù)了這個(gè)活動(dòng)，特別是在拔河競(jìng)賽的時(shí)候，這種現(xiàn)象特別明顯。固然，作為我們班的組織委員，我對(duì)沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)的組織大家參與這項(xiàng)活動(dòng)，還是有肯定責(zé)任的，期望在以后，大家能提高對(duì)參預(yù)此類活動(dòng)的樂(lè)觀性，我也會(huì)做好自己該完成的工作。在學(xué)期末的時(shí)候，開展了本學(xué)期惟一一次團(tuán)日活動(dòng)，活動(dòng)舉辦的格外成功，大家的反響都很好，同學(xué)們表演的節(jié)目也格外精彩，這些活動(dòng)的舉辦，能很好的豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，讓每一個(gè)人都可以展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)。至于周末集會(huì)，大家都能按時(shí)的參預(yù)，有特別狀況的，也會(huì)準(zhǔn)時(shí)的向我或者班長(zhǎng)請(qǐng)假，應(yīng)當(dāng)說(shuō)，大家的重視程度都是格外高的，只是在班委報(bào)告班級(jí)狀況的時(shí)候，期望大家能夠更安靜的傾聽，這樣才不會(huì)錯(cuò)過(guò)班委傳達(dá)的一些信息。由于本學(xué)期是我第一次擔(dān)當(dāng)這個(gè)職位，對(duì)這個(gè)職務(wù)應(yīng)當(dāng)發(fā)揮的作用不是格外的了解，所以導(dǎo)致有一些工作沒(méi)有很好，準(zhǔn)時(shí)的完成，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，也是一種閱歷累計(jì)的過(guò)程，我信任在以后的工作與學(xué)習(xí)中，可以完成的更好。一、目標(biāo)任務(wù)二、根本原則(二)堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向。增加問(wèn)題意識(shí)，重點(diǎn)關(guān)注黨組織的薄弱環(huán)節(jié)，殘疾人關(guān)心關(guān)注的突出問(wèn)題及現(xiàn)實(shí)難題，把覺(jué)察問(wèn)題作為工作的突破口和切入點(diǎn)，知難而進(jìn)，迎難而上。(三)堅(jiān)持以人為本。踐行全心全意為殘疾人效勞宗旨，把維護(hù)和實(shí)現(xiàn)最泛博群眾根本利益作為全部工作的動(dòng)身點(diǎn)和落腳點(diǎn)，做到情為殘疾人所系，權(quán)為殘疾人所用，利為殘疾人所謀。(四)堅(jiān)持改進(jìn)作風(fēng)。親熱聯(lián)系殘疾人,傾聽殘疾人呼聲，了解殘疾人意愿。擅長(zhǎng)總結(jié)閱歷，在聯(lián)系和效勞殘疾人過(guò)程中吸取養(yǎng)分、經(jīng)受熬煉、承受監(jiān)視、改進(jìn)作風(fēng)。三、重點(diǎn)任務(wù)實(shí)施“連心”活動(dòng)，目的在連心，關(guān)鍵在效勞。通過(guò)深入開展黨組織效勞黨員、黨員效勞殘疾人活動(dòng)，逐步形成健全標(biāo)準(zhǔn)、運(yùn)轉(zhuǎn)有效的效勞體系。四、工作要求(二)做好結(jié)合，形成合力。要將深入推動(dòng)“連心”活動(dòng)與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、支部“主題黨日”等活動(dòng)載體結(jié)合起來(lái)，與加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來(lái)，確?！斑B心”活動(dòng)真正到達(dá)推動(dòng)進(jìn)展、效勞群眾、分散人心、促進(jìn)和諧的目的。(三)加大宣傳，營(yíng)造氣氛。要充分利用媒體、宣傳欄等各種形式，進(jìn)展廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，使黨員干部充分生疏開展活動(dòng)的意義、目的和要求，自覺(jué)響應(yīng)號(hào)召，樂(lè)觀主動(dòng)參預(yù)。留意培育、樹立一批接地氣、冒熱氣、形象化、具體化的先進(jìn)典型，準(zhǔn)時(shí)總結(jié)推廣成功做法和閱歷，形成以點(diǎn)帶面、整體推動(dòng)的良好工作格局。2022期末試題及答案(試卷號(hào)：2632)2分，共20分，將正確答案選項(xiàng)的字母填入題中的括號(hào)1．是客運(yùn)效勞系統(tǒng)的行為規(guī)章。ABCD．行車組織規(guī)章2ABCD．城市交通推測(cè)3．是對(duì)運(yùn)輸打算期間軌道交通路線客流的規(guī)劃，它是全日行車打算、車輛配備打算和列車交路打算編制的根底。ABCD．列車交路打算在承受時(shí)，列車空車走行少，折返時(shí)間較短；乘客能同時(shí)上下車，可以縮短停站時(shí)間。ABCD．曲線折返方式5．是指為引導(dǎo)乘客安全、便捷地進(jìn)站、購(gòu)票、乘車、出站和換乘等行為而聯(lián)貫設(shè)置于地鐵站外、站內(nèi)和列車上的一系列標(biāo)志的總稱。ABCD．疏散導(dǎo)向標(biāo)志6按突發(fā)性大客流程序處理。CD7．票務(wù)人員離開崗位沒(méi)有按規(guī)定在票務(wù)設(shè)備上注銷或者誤用他人帳號(hào)操作票務(wù)設(shè)備屬于。ABCD8．備用司機(jī)應(yīng)與同時(shí)出勤?；\(yùn)輸生產(chǎn)活動(dòng)，參預(yù)制造國(guó)民收入，參預(yù)社會(huì)總產(chǎn)品的生產(chǎn)。D10.舒適性指標(biāo)中的是指按標(biāo)準(zhǔn)坐席乘客在列車上人均占有的根本面積。ABCD．站車環(huán)3分，共15分，將正確答案選項(xiàng)11.21世紀(jì)的城市軌道交通，以舒適等功能吸引大中城市客運(yùn)交通的80%以上的客流。間包括。ABC．列車在折DE13．車站的構(gòu)造主要包括。ABCDE．隧14.AFCABCD．緊急模式E．故障模式15.道交通路網(wǎng)的根本價(jià)格表。BCDE．折扣優(yōu)待三、推斷題220“√”，錯(cuò)誤打“×”)(√)16.對(duì)城市軌道交通運(yùn)營(yíng)企業(yè)而言，技術(shù)治理的核心是規(guī)章制度。(×)17.客流一般是指推測(cè)客流，而不是指實(shí)際客流。(×)18.車輛的不同部件有一樣的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、檢修級(jí)別和檢修周期。(×)19.在路線各區(qū)段客流量不均衡狀況下，可以承受以大交路為主，小交路為輔的列車交路打算。(×)20.側(cè)式車站的上、下行線分布在站臺(tái)的兩側(cè)，站臺(tái)面積可以得到充分利用，乘客換乘便利。(√)21.節(jié)假日大客流具有購(gòu)置單程票和初次乘坐地鐵的乘客居多的特點(diǎn)。(√)22.票務(wù)系統(tǒng)的業(yè)務(wù)治理是借助于自動(dòng)售檢票系統(tǒng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的?！?23.試車線一般為平直路線。(√)24.當(dāng)運(yùn)輸勞務(wù)成為商品后，消滅了特地從事客貨運(yùn)輸?shù)倪\(yùn)輸者時(shí)，運(yùn)輸市場(chǎng)便有了產(chǎn)生的條件和根底。(×)25.當(dāng)觀看城市軌道交通的壽命周期時(shí)，就會(huì)覺(jué)察運(yùn)營(yíng)修理本錢和二次投資費(fèi)用要比初始投資費(fèi)用低。3分，共15填入對(duì)應(yīng)的括號(hào)內(nèi))26．運(yùn)營(yíng)里程(E)27．城市軌道交通客運(yùn)量(A)28．列車運(yùn)轉(zhuǎn)流程(D)29．城市軌道交通票務(wù)系統(tǒng)(C)30．全日行車打算(B)A．是指在城市軌道交通運(yùn)輸方式中，通常以車站的乘降或者換乘人數(shù)進(jìn)展衡量或者考核，其統(tǒng)計(jì)以年、日或者小時(shí)為單位。是指營(yíng)業(yè)時(shí)間內(nèi)各個(gè)小時(shí)開行的列車對(duì)數(shù)打算，它規(guī)定了軌道交通路線的日常作業(yè)任務(wù)，是科學(xué)地組織運(yùn)送乘客的方法。是指軌道運(yùn)營(yíng)方為乘客供給快捷、優(yōu)待的出行，有效進(jìn)展票立的一套滿足城市軌道交通票務(wù)治理需求的系統(tǒng)。是指每日列車運(yùn)用過(guò)程，包括四個(gè)環(huán)節(jié)，即列車出車、列車正線運(yùn)營(yíng)、列車回庫(kù)收車及列車場(chǎng)內(nèi)檢修及整備作業(yè)。這些作業(yè)由車輛運(yùn)用部門各個(gè)崗位協(xié)同協(xié)作共同來(lái)完成。是指為運(yùn)送乘客，在運(yùn)營(yíng)路線上車輛行駛的里程，其中包含運(yùn)行圖圖定的車輛空駛里程和由于某種緣由產(chǎn)生的車輛空駛里程。26.E27.A28.D29.C30.B30分)31.(15分)答：依據(jù)不同的狀況和不同的需要，軌道交通系統(tǒng)的客流調(diào)查種類主要有全面客流調(diào)查、乘客情況抽樣調(diào)查、斷面客流目測(cè)調(diào)查和節(jié)假日客流調(diào)查等。(3分)(1)全面客流調(diào)查是一種全線客流的綜合調(diào)查，通常也包含了乘客狀況抽樣調(diào)查。這種類型的客流調(diào)查時(shí)間長(zhǎng)、工作量大、需要較多的調(diào)查人員，但在對(duì)調(diào)查資料進(jìn)展整理、統(tǒng)計(jì)和分析的根底上，能對(duì)軌道交通系統(tǒng)的客流現(xiàn)狀及客流規(guī)律有一個(gè)全面清楚的了解。全面客流調(diào)查有兩種調(diào)查方式，即隨車調(diào)查和站點(diǎn)調(diào)查。(3分)(2)乘客狀況抽樣調(diào)查是通過(guò)問(wèn)卷方式進(jìn)展，內(nèi)容包括乘客構(gòu)成狀況調(diào)查和乘客乘車狀況調(diào)查兩項(xiàng)。(3分)(3)斷面客流目測(cè)調(diào)查，這是一種時(shí)常性的客流抽樣調(diào)查，依據(jù)需要，可選擇一或者二個(gè)斷面進(jìn)展調(diào)查，一般是對(duì)最大客流斷面進(jìn)展調(diào)查，調(diào)查人員用目測(cè)估量各車輛內(nèi)的乘客人數(shù)。(3分)(4)節(jié)假日客流調(diào)查，這是一種專題性客流調(diào)查，重點(diǎn)對(duì)春節(jié)、元旦、國(guó)慶節(jié)、雙休假日和假設(shè)干民間節(jié)日期間的客流進(jìn)展調(diào)查。調(diào)查的內(nèi)容包括機(jī)關(guān)、學(xué)校、企業(yè)等單位的休假安排，都市旅游業(yè)、消遣業(yè)的進(jìn)展程度，城市居民生活方式的變化等等。該項(xiàng)調(diào)查一般是通過(guò)問(wèn)卷方式進(jìn)展。(3分