2021年江蘇省南通市教育聯(lián)合體中考化學(xué)模擬考試

2021年南通田家炳中學(xué)教育聯(lián)合體中考化學(xué)模擬考試

本試卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H:1C:12N:140:16S:32Cl：35.5

第I卷共10小題，每小題2分，共20分.每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中用尊一個(gè)選項(xiàng)正確.答

案請(qǐng)按要求填涂在答題卡上.

1.中國(guó)努力爭(zhēng)取2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和。下列說(shuō)法不正確的是

A.積極鼓勵(lì)植樹(shù)造林，降低空氣中CO2含量

B.可利用CaO或氨水捕集廢氣中的CO2

C.一定條件下，將CO2轉(zhuǎn)化為CH3OH,實(shí)現(xiàn)CO?的資源化利用

D.研發(fā)新型催化劑將CO2分解成碳和同時(shí)放出熱量

2.下圖所示的家庭小實(shí)驗(yàn)中，主要發(fā)生物理變化的是

白糖（適量）

果汁（適履）

小蘇打

水

檸檬酸

A.探究蠟燭燃燒C.自制汽水D.將雞隹殼放入精中

3.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A.打開(kāi)濃硫酸瓶塞，有大量白霧出現(xiàn)

B.滴有酚醐試液的蒸儲(chǔ)水中加入Fe（OH）3,酚儆試液變紅色

C.向氯化鈣溶液中通二氧化碳，出現(xiàn)大量白色沉淀

D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

4.分類法是學(xué)研究的重要方法。下列分類正確的是

A.金剛石、石墨、木炭都屬于單質(zhì)B.氯化鈉、燒堿、小蘇打都是鹽類

C.有機(jī)玻璃、滌綸都屬于合成材料D.鈉、鐵、硒都是人體中的微量元素

5.在“創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)裝置”的競(jìng)賽中，某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置（夾持儀器已略去）,

引起同學(xué)們的興趣。如圖是四名同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)中的部分現(xiàn)象進(jìn)行的預(yù)測(cè)，預(yù)測(cè)正確的是

打開(kāi)活塞K,裝置①中］f

會(huì)有氣泡冒出，黑色L

固體消滅

打開(kāi)活塞K,裝置②夕

中會(huì)有氣泡冒出rc

6.化學(xué)中有很多“一定”“不一定”關(guān)系剪不斷理還亂，下列說(shuō)法中正確的個(gè)數(shù)是

①由同種元素組成的物質(zhì)一定是純凈物②金屬一定能置換出酸中的氫③取樣，加入稀鹽

酸，將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水，變渾濁，則樣品中一定含CO32.④合金一定是由金屬

與金屬熔合而成⑤鹽不一定由金屬元素與非金屬元素組成，也可全部由非金屬元素組成

⑥堿溶液一定呈堿性，但呈堿性的溶液不一定是堿溶液⑦中和反應(yīng)一定生成鹽和水，但生

成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)

A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)

7.九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)教材所選試驗(yàn)中共有三處涉及到磷的燃燒，如圖。下列說(shuō)法正確的是

A.實(shí)驗(yàn)1：實(shí)驗(yàn)前應(yīng)夾緊止水夾，待紅磷停止燃燒后，立即打開(kāi)止水夾，觀察現(xiàn)象

B.實(shí)驗(yàn)2：實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到與玻璃管相連的氣球一直逐漸脹大

C.實(shí)驗(yàn)3：由該實(shí)驗(yàn)可知紅磷不是可燃物

D.實(shí)驗(yàn)3：該實(shí)驗(yàn)應(yīng)在通風(fēng)櫥內(nèi)進(jìn)行或抽風(fēng)設(shè)備下進(jìn)行

8.右圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線圖。下列說(shuō)法中正確的是

A.陰影區(qū)域中，A、B、C均處于不飽和狀態(tài)

B.將trCA飽和溶液升溫到t2℃,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%

C.將A和B的飽和溶液從t2℃降到t/C,析出晶體的質(zhì)量關(guān)系為A>

D.除去A固體中含有的少量B雜質(zhì)，可采用配成熱飽和溶液，降溫

結(jié)晶、過(guò)濾、洗滌、干燥的方法提純A

9.下列對(duì)部分化學(xué)知識(shí)的歸納完全正確的一組是

A.化學(xué)與生活B.對(duì)安全的認(rèn)識(shí)

①電木插座破裂后，可用加熱方法修補(bǔ)①點(diǎn)燃可燃性氣體前一定要驗(yàn)純

②用燃燒聞氣味的方法區(qū)分羊毛和滌綸②海鮮食品噴灑甲醛溶液防腐

③廚房里可用食醋區(qū)分小蘇打和食鹽③煤礦礦井要保持通風(fēng)、嚴(yán)禁煙火

C.用“化學(xué)”眼光分析D.化學(xué)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

①洗滌劑去除油污是因?yàn)槿榛饔芒儆?0mL量筒量取7.5mL水

②喝汽水打嗝是因?yàn)闅怏w溶解度隨溫度升高而減?、谟猛斜P天平稱量5.6g鐵粉

③成人每天需攝入一定量蛋白質(zhì)，青少年需要量更大③pH試紙測(cè)定某濃度鹽酸pH為3.6

10.從微觀上看，化學(xué)反應(yīng)是微觀粒子按一定的數(shù)目關(guān)系進(jìn)行的。已知2gH2、36.5gHC1中

所含分子數(shù)均為a。一定條件下，某反應(yīng)中所有物質(zhì)的分子數(shù)隨反應(yīng)過(guò)程的變化如圖所示（出

和物質(zhì)X的變化曲線重合）。下列說(shuō)法正確的是

A.物質(zhì)X的化學(xué)式是C1

B.一個(gè)C1原子的質(zhì)量為35jg

a

C.t時(shí)刻，％和HC1的質(zhì)量相等

D.反應(yīng)開(kāi)始時(shí)，物質(zhì)X的質(zhì)量為34.5g

第II卷共5小題，共40分。答案請(qǐng)按要求書寫在答題卡上。

11.（7分）類價(jià)二維圖反映的是元素的化合價(jià)與物質(zhì)類別之間的關(guān)系。圖1是某同學(xué)繪制

的關(guān)于碳元素的類價(jià)二維圖。

碳元素'

化合價(jià)

7C6HgNaHCOs

7coT"磔??

甲乙丙丁

?碳原子0氟原子。氨原子

氧化物單質(zhì)H化物酸b類別

圖2

圖1

（1）a處氫化物為天然氣的主要成分，其完全燃燒的化學(xué)方程式為▲。

（2）b處對(duì)應(yīng)物質(zhì)的類別是▲,它的用途有▲。

（3）煤的主要成分是單質(zhì)碳。圖2是用煤合成水煤氣的反應(yīng)微觀示意圖。該反應(yīng)為置換反

應(yīng),則方框丁中微粒的化學(xué)式為▲，參加反應(yīng)的甲和生成的丙的質(zhì)量比為▲。

（4）氧化物中CO有毒而C02無(wú)毒，CO能燃燒而CO2可以滅火，請(qǐng)從微觀的角度解釋它

們化學(xué)性質(zhì)不一樣的原因▲。

12.（9分）用含少量鐵的氧化銅制取氯化銅晶體（CuC^xHzO）。有如下操作：

鹽酸氧化劑A試劑B

氧化銅結(jié)晶一?CuCl：?XH：O

（含少量鐵）

沉淀物

已知：①在pH為4?5時(shí)，F(xiàn)e3+幾乎完全水解而轉(zhuǎn)化為Fe（OH）3沉淀，C/+卻不水解。

②含F(xiàn)e3+溶液遇到硫氧化鉀（KSCN）溶液能夠很靈敏顯現(xiàn)出紅色。

（1）在“酸浸”步驟中為提高浸出速率，除通入空氣“攪拌”外，還可采取的措施是

▲,酸溶過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：▲。（寫一個(gè)）

（2）氧化劑A是為了將Fe?+轉(zhuǎn)變?yōu)镕e3+,以便在后續(xù)操作中將溶液中的鐵元素除去。從產(chǎn)

品的純度考慮，可選用下列氧化劑中的▲（填編號(hào)）。

A.KMnO4B.HNO3C.Cl2D.H2O2

（3）在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行“操作1”所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和▲，在此

過(guò)程中造成濾液渾濁可能的原因▲。

（4）設(shè)計(jì)最簡(jiǎn)實(shí)驗(yàn)證明濾液中Fe3+已沉淀完全（寫出操作、現(xiàn)象及結(jié)論，試劑任選）

____________________▲_____________________________________________O

（5）用試劑B調(diào)節(jié)溶液pH至5,從產(chǎn)品的純度考慮，試劑B最好選用▲

A.NaOHB.CuOC.FezChD.Fe

（6）從濾液經(jīng)過(guò)結(jié)晶得到氯化銅晶體的方法是：▲、冷卻結(jié)晶、過(guò)濾、

洗滌、低溫烘干。

13.（8分）化學(xué)就在我們身邊，人類的衣、食、住、行都離不開(kāi)化學(xué)。

（1）請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)，幫同學(xué)們解決野炊時(shí)涉及到的下列問(wèn)題：

A.純棉毛巾B.玻璃杯C.塑料袋D.鐵鍋

①野炊所帶的如下物品中，由金屬材料制成的是▲（填標(biāo)號(hào)）；

②做飯過(guò)程中，小紅把撿來(lái)的樹(shù)枝架空，使其燃燒更旺，原理是▲；

③C如果亂丟棄會(huì)導(dǎo)致的環(huán)境問(wèn)題是▲；

④野炊時(shí)，大家用干枯的野草生火，得到了很多草木灰。農(nóng)村經(jīng)常使用草木灰作為農(nóng)家肥料?，

它的主要成分是一種含鉀的鹽。取一些草木灰加入鹽酸中，生成的氣體可使澄清石灰水變渾

濁，由此可推斷草木灰的主要成分可能是▲（填化學(xué)式）。

（2）水和空氣是人類賴以生存的自然資源。

①下列有關(guān)水和空氣的敘述中正確的是▲。

A.地球上水的總儲(chǔ)量很大，但淡水資源并不充裕

B.充分利用太陽(yáng)能、氫能等清潔能源可減少酸用、溫室效應(yīng)等環(huán)境問(wèn)題的發(fā)生

C.目前計(jì)入空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)的主要污染物中已包括了二氧化碳

D.空氣是重要的自然資源，利用其成分可以制造許多產(chǎn)品

②溶解了較多的可溶性鈣和鎂的化合物的水屬于硬水，實(shí)驗(yàn)室中一般可用▲的方法

來(lái)降低水的硬度。

③實(shí)驗(yàn)室欲將200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液稀釋為5%的稀溶液，需加水的質(zhì)量為

—▲____g°

④泡菜具有獨(dú)特的風(fēng)味，適合制作泡菜的食鹽水濃度是4%.在配制4%的食鹽水時(shí)，會(huì)導(dǎo)

致溶液濃度偏小的是▲。

①稱量好的食鹽倒入燒杯時(shí)，有少許灑出②量水的體積時(shí)，俯視量筒

③溶解食鹽的燒杯內(nèi)壁是潮濕的④用4g食鹽和100g水配制溶液

14.(11分)某小組同學(xué)拿出一瓶放置較長(zhǎng)時(shí)間的碳酸鍍晶體[(NHMaVHQ],發(fā)現(xiàn)固體明

顯減少，打開(kāi)瓶蓋，聞到一股刺激性氣味。同學(xué)們對(duì)此產(chǎn)生了興趣，取樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

ABCDE

【查閱資料】①(NR)2c(VIM22篁CNILt+C02t+2H2。

②過(guò)氧化鈉(NaA)是一種淡黃色固體，能與CO,、比0、N%等物質(zhì)反應(yīng)：相關(guān)化學(xué)方程式

為：2Na2()2+2C0?-2g￡0計(jì)。22Na202+2H20=4Na0H+02t

請(qǐng)回答：

(1)裝置A水浴的優(yōu)點(diǎn)是▲，當(dāng)E中觀察到▲現(xiàn)象時(shí)開(kāi)

始收集氣體。

(2)碳酸鐵晶體應(yīng)▲保存,裝置B的作用是▲。

小組同學(xué)又對(duì)反應(yīng)后裝置C中固體的成分產(chǎn)生興趣，同學(xué)們?nèi)∵m量固體于試管中，加入足量

的蒸儲(chǔ)水溶解形成溶液M,無(wú)氣泡產(chǎn)生，則該固體中不含▲,該小組同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行

探究。

【提出問(wèn)題】反應(yīng)后硬質(zhì)玻璃管中固體的成分是什么？

【做出猜想】猜想一：Na2c猜想二：NaOH猜想三：▲

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】猜想三成立。

（3）加入過(guò)量BaCh溶液的目的是▲、▲。

（4）加入試劑X發(fā)生的反應(yīng)方程式為▲?

（5）溶液N所含陽(yáng)離子為▲（填化學(xué)符號(hào)）.

15.（5分）某興趣小組對(duì)